使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

我是文明小使者演講稿篇一

大家早晨好!今天,，我在國旗下講話的題目是——爭做文明揚(yáng)帆小使者。

文明是一個(gè)非常大的概念,，我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊,。

說到禮儀，對(duì)一個(gè)國家來說,，是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來說，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀,、公共場所禮儀,、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則,，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠的原則,，以誠待人，言行一致,。

上學(xué)期,，我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃們?cè)趩柡蚨Y儀方面有了很大的進(jìn)步，而且任然保持到了這學(xué)期,，這樣一個(gè)良好禮儀的長久堅(jiān)持，就是一種文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

禮儀無處不在,，那么我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃應(yīng)該怎樣做，才能進(jìn)一步彰顯文明禮儀呢?我想,，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗，奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,。

第三，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，更能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來。

第四,，校園禮儀,。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯靠右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動(dòng)問好等等。

開學(xué)初,，學(xué)校為了歡迎大家回校,，在校園內(nèi)進(jìn)行了小燈籠布置，有同學(xué)看到小燈籠被風(fēng)吹落了,，主動(dòng)拾起來,，并在樹上掛好這就是愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)。放學(xué)時(shí),，有同學(xué)看到揚(yáng)帆廣場的地上有廢紙被遺落,，能主動(dòng)地?fù)炱穑⒆尩嚼皟?nèi),，這就是文明的表現(xiàn),。

此外，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,，那就多進(jìn)行自我批評(píng),，每人退一步，互相理解,、寬容,，這樣，友誼之樹就能常青。

愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明的使命,，無負(fù)于未來,，人人做文明揚(yáng)帆小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

我是文明小使者演講稿篇二

中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長,。禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為,，是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。

從上小學(xué)至今,，已將近五周年,，在老師的辛勤培育下，我在各個(gè)方面得到了鍛煉,，取得了很多好成績,。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,，養(yǎng)成謙和禮讓,，禮貌待人的文明好習(xí)慣。

身為班長的我,，每周一升旗儀式時(shí),，我精神飽滿，肅然而敬,，隨著旋律高唱國歌,，當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候，更激勵(lì)我對(duì)祖國的熱愛!

我興趣愛好比較廣泛,，不管在任何場合,，我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上,，我認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言,。班級(jí)每期的板報(bào)制作,，積極參加，突出中心主題,，和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),，使用文明語言。

我成為一名糾察隊(duì)員時(shí),，更加注重文明禮儀,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，踐行主動(dòng)問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用,。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為,，去年獲得學(xué)校優(yōu)秀糾察隊(duì)員的稱號(hào)。,、

四年級(jí)到教育系統(tǒng)勞動(dòng)基地,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我個(gè)人被評(píng)為積極分子,，在文明宿舍評(píng)比中,，我榮獲三連冠文明宿舍長稱號(hào)。幾年來我班多次獲得文明班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”,。在運(yùn)動(dòng)場和一些開放性的公園,，愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在學(xué)校我是老師的得力助手,，每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎(jiǎng)”,。在學(xué)校、社區(qū),、家里,，一聲問候，一個(gè)微笑,，都給人帶來春天般的溫暖,。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活，在這一次教育局倡議的“小手拉大手,，創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動(dòng)中,，主動(dòng)清理公共場合的衛(wèi)生，帶動(dòng)了周邊的一些人參與,，維護(hù)家庭周邊的環(huán)境;健康上網(wǎng),，使用文明語言。

作為一個(gè)文明禮儀的小使者,，我不斷完善自我,。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上,，增強(qiáng)我的自信能力,，提高我的親和力。文明無處不在,，它就在每個(gè)人的一言一行中,。“人無禮則不生，事無禮則不成,，國家無禮則不寧”,。

成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮,，我感在自豪,，它將鞭策我，在以后人生的道路上,，微笑面對(duì)生活!

我是文明小使者演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,。

我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn),，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,，因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動(dòng),，因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò),，一個(gè)個(gè)場館不斷建成,，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無比高興,。

大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見,，近得觸手可及,。

也許你會(huì)問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,， 文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,，家人是文明使者,，居民也是文明使者,。

文明無處不在,，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美,。

我們也會(huì)看到一些不文明的行為,。比如，有人不守交通規(guī)則,，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍;有人語言不文明，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康,，等等,。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。

其實(shí)做文明使者并不難,。他可以做文明使者,，我可以做文明使者，你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉,，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱,，出門時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明,，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明,。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運(yùn)會(huì)開幕那一天,，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,，還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,，還有深圳人的友情。

到那時(shí),，請(qǐng)讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對(duì)全世界的朋友說一聲：“welcome to shenzhen!”

我的演講完了,，謝謝大家!

我是文明小使者演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫王文穎，來自波蓮中心學(xué)校六一班,，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以"文明古國",、"禮儀之邦"著稱于世,。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國家元首互訪,，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝,。

英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí)，周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為",。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷：有一天,，我一手牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸，說："爸爸,，您嘗一口吧，真甜,。"爸爸笑了,，高興地說："我的寶貝，爸爸不吃,，你吃吧,。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來,，"好孩子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了,，立刻把竹簽扔到垃圾箱中,，爸爸又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,，我常常會(huì)覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,，不說臟話，難嗎?不,，不難!叔叔阿姨們,，不攀折花木,，不闖紅燈，不隨意穿越馬路,，難嗎?不,，不難!哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳,、挖鼻,，甚至摳腳丫，難嗎?不,，不難!而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),，我們要主動(dòng)讓座,，扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡單，有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......

我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,。

我的演講完了,，謝謝!

我是文明小使者演講稿篇五

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學(xué)

主持合：下午好!

主持甲：歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。

主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來,。

主持甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起。

主持乙：陽光帶著彩綢,，舞動(dòng)著撒滿大地,。

主持甲：春風(fēng)吹，陽光照,，語言美,，行為美，

主持乙：尊師長,，敬父母,，友同學(xué)，愛朋友,。

主持合：讓我們從小講文明,，講禮貌,，五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一,、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

主持甲：有禮貌的孩子人人愛,，懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

小組1,、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃,，甜嘴巴，喊媽媽,，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈,。

小組2,、我在車上給老奶奶-------讓座

大汽車呀，剛停下,，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大,，我把座位讓給她,。老奶奶，把我夸,，你真是個(gè)好娃娃,。

小組3：同學(xué)摔倒——我來垃。

天上下雨,，地上滑,。弟弟摔倒，我來垃,。替他拿書包,，把他送回家。

小組4：一位老奶奶,，等車雨里站,，樂樂看見了，趕緊跑上前,，踮起兩只腳,，送上小雨傘，奶奶樂壞了,，親他小臉蛋,。

二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

主持乙：聽著這美麗的童謠,，我們仿佛回到了從前,。是啊,，講禮貌的孩子，多么可愛!下面請(qǐng)欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

甲：我是禮儀小標(biāo)兵

乙：文明禮儀我先行

丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)

?。嚎煨袆?dòng)

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用

丙：變廢為寶禮儀花

?。夯t

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：準(zhǔn)成

甲：花草打扮東郭城

乙：掐花踏草太無情

丙：止住你的手和腳

?。簞e動(dòng)

甲：小鳥啾啾叫不停

乙：蛙鼓齊敲唱文明

丙：不能你樂大家愁

?。簾o情

甲：舉止言談講文明

乙：人人文明講衛(wèi)生

丙：身體健康不生病

丁：太平

甲：尋根問禮講文明

乙：不讓陋習(xí)漫天行

丙：空氣清新精神爽

?。汉眯那?/p>

甲：載人飛船遨太空

乙：神州大地齊歡騰

丙：從小立下凌云志

?。嚎煊霉?/p>

甲：風(fēng)景如畫東郭城

乙：禮儀學(xué)校文明情

丙：爭做文明小主人

丁：文明星

三.請(qǐng)聽詩朗誦《手拉手,，為文明歌唱》

主持乙：我看了三句半后,，不得不引用一句廣告詞：精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

讓我們手拉手,，讓我們手拉手

一起為文明歌唱,，

唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力,，

唱文明給生活留下意義;

讓我們手拉手,，一起為禮儀歌唱，

唱禮儀為語言抹上蜜糖,，唱禮儀為行為保駕護(hù)航,，

唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;

讓我們手拉手，一起為文明歌唱,，

唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,，唱夢(mèng)中向往的美好前程，

唱詩中營造的深刻意境

讓我們手拉手,，一起為文明歌唱,，

唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣,，

四,、欣賞《拍手歌》

主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里,。我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌

你拍一,，我拍一，道德規(guī)范記心里,。

你拍二,，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。

你拍三,，我拍三,，禮貌用語記心間。

你拍四,，我拍四,，文明禮貌要牢記。

你拍五,，我拍五,，按照規(guī)則過馬路。

你拍六,，我拍六,，尊師敬老還愛幼。

五,、小記者采訪

主持乙：告訴大家一個(gè)好消息,，電視臺(tái)的小記者來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來。

小記者：嗨,，大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓,，叫,。聽說咱們班正在開文明禮儀班會(huì),，所以我們特地來采訪采訪大家。

小記者：現(xiàn)在,，我要問大家?guī)讉€(gè)問題,。請(qǐng)問，你到書店買書時(shí),，怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話?

甲：阿姨,，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看,，好嗎

小記者：你真有禮貌,。

甲：謝謝!

小記者：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),，你怎么問警-察叔叔?

乙：警-察叔叔,，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警-察叔叔說聲謝謝。

小記者：嗯!有禮貌,，真棒呀!

小記者：請(qǐng)問,，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說?

丙：紅紅,，我的筆壞了,，你能接我一支筆嗎?

小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你

小記者：請(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸,，正好爸爸不在家,，你怎么接持客人呢?

丁：王叔叔您好!您請(qǐng)進(jìn),，我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來,，您先坐這等一會(huì)，我去給您倒茶,。

小記者：ok!你真是一個(gè)講文明,，有禮貌的好孩子。

小記者：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)語言優(yōu)美頂呱呱!

(全班齊朗誦)

晨風(fēng)輕輕吹,，我們到校內(nèi),，

小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄,，

人人做到語言美,，我們從小講禮貌。

我的采訪就到這里,，謝謝你們的合作!再見

主持甲：謝謝小記者的采訪,。

六、 數(shù)來寶《文明禮貌用語新解》

主持甲：中國自古就是禮儀之邦,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,， 作為新中國的小主人，更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞數(shù)來寶《文明禮貌用語新解》

甲：竹板打,，數(shù)來寶，文明禮貌很重要,，講文明,，講禮貌，禮貌用語要記牢,。謝謝,，再見，對(duì)不起,，還有請(qǐng)字和您好,。

乙：禮貌用語我記牢，又能說來又能道,，老師還是批評(píng)我,，不懂文明和禮貌。

甲：不會(huì)吧!那我今天考考你,，看你是否都記牢,，

我是文明小使者演講稿篇六

一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈,，照亮一個(gè)熱情,。

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì),。

一分文明,，有時(shí)只是舉手之勞;

一分文明，有時(shí)只是一張紙的厚度;

一分文明,，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,。

這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動(dòng),，感到溫馨,。

講文明，樹新風(fēng),，相信我,。

講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?！?我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng)，還營造了和諧社會(huì)的氛圍,。

要從具體的事情抓起,，把“講文明，改陋習(xí),，樹新風(fēng)”活動(dòng)不斷引向深入,。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起，從自我做起,。從日常的具體行為抓起

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙酗酒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，做文明傳遞的使者,，做陋習(xí)監(jiān)督的衛(wèi)士。通過開展“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制,，使“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來,，做到相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開始,，從自我開始,，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚,，快樂，能讓別人愉悅,，享受,。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會(huì)共進(jìn),，與集體相融，不孤傲也不喪失原則,。

其實(shí),，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既,。比如,，把沒有蓋好的下水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng),。從我們身邊點(diǎn)滴小事做起,，從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起，爭做“保護(hù)地球小主人”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，擴(kuò)大社會(huì)影響，用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,，提高全

民素質(zhì),。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,，就能使社會(huì)邁出一大步,，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。 如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

我國是禮儀之邦,，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮,，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),，講文明,，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚,，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。

英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。”這點(diǎn),，我們應(yīng)向周學(xué)習(xí),，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對(duì)此作過評(píng)價(jià)。尼克松說：“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖,。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定,?！敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣

質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。

看來，文明,、禮儀是非常重要的,。那么，我們應(yīng)該如何去做呢?首先,，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,。從表面上看，文明禮貌是外在的,，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自于美好的心靈,，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。其次,，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止,。文明禮貌，重在表現(xiàn),。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂,。 讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”,，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

文明禮儀伴我行!

我是文明小使者演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們大家好,，我演講的題目是“文明，讓我先行”,。

文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,，文明必須先從自身做起，從身邊做起,?！案粍t兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身,?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,，但是我們可以做一只小小的螢火蟲,，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),，嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們汽車站是一個(gè)窗口服務(wù)單位,，是一個(gè)城市的文明窗口,，它代表著一個(gè)城市的精神面貌。

我們的一舉一動(dòng),、一言一行,，體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的氣質(zhì)和素質(zhì)，更是一個(gè)城市,、一個(gè)單位的形象和素質(zhì),，一聲“您好”是貼心的法寶，一聲“請(qǐng)問您需要什么幫助?”是打開溝通的鑰匙,，一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠的心,。“千里之行,，始于足下”,，做為汽車站的員工，只需從這些細(xì)小的文明行為做起,，就能讓文明升華我們單位的形象,，當(dāng)一個(gè)單位的整體形象得到升華時(shí)，卓越,，還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行，服務(wù)我更優(yōu),，車大廳候車時(shí),，用紙擦完皮鞋后，四處張望,，然后走到垃圾筒前,，把用過的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)，而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,，很小心的用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi);為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖,。對(duì)照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行，能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,，去潛移默化周圍的人們,。文明到底是什么呢?文明是問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起”……對(duì)照文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問，我們都準(zhǔn)備好了嗎?在我們內(nèi)心的深處,，是否真正把乘客利益放在心上?

“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”，在日常工作中,，我們是否真正做到了微笑服務(wù)?“旅客至上”,，我們是否真正做到了百問不厭——也許,，我們已經(jīng)做得很好，也許,，我們做得還不夠!服務(wù)無止境,，我們有不足，時(shí)刻激勵(lì)著我們立足崗位,，樹立形象,，熱情服務(wù)，人民的需要就是我們的工作,，旅客的滿意就是我們的目標(biāo),。文明其實(shí)離我們很近，近得觸手可及;文明其實(shí)并不陌生,，它就在我們的一顰一笑,，一言一行中。讓我們從小事做起,，從自身做起,，攜手文明，心系旅客,，共創(chuàng)和諧,，塑造良

好的窗口形象，打造靚麗的風(fēng)景線,。文明,，我們先行，服務(wù)我們更優(yōu),。我的演講完了,，謝謝大家。

我是文明小使者演講稿篇八

禮儀,，就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。我們是社會(huì)的一分子,，我們有義務(wù)做好文明禮儀,，讓國家有臉面，有光彩。讓外國人一來就直夸我們中國人講文明,，講禮儀,。

中國即將召開奧運(yùn)會(huì)了，就會(huì)有許多外國朋友來到中國,。電視上也播放過文明禮儀的廣告,，就像廣告上說的：“文明離我們非常近,，近的觸手可及,。”做到文明并不難,，做到有禮儀也不難,。其實(shí)可以從很簡單的事情做起。比如：幫助盲人過街,，看見有人爬上椅子拿風(fēng)箏時(shí)在椅子上墊一張紙,，看見香蕉皮在地上把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)幫助鄰居們打掃樓梯,、過道……其實(shí),，文明真的離我們很近。

在校園里,，我們小學(xué)生也開始懂得文明禮儀了,。記得有一次，我新買的鋼筆丟了,，我著急的像一只熱鍋上的螞蟻,，東找找，西找找,，可拿只鋼筆就像跟我玩捉迷藏一樣,，我哪兒都找不著。眼看我就要泄氣了,，突然有個(gè)同學(xué)跑來問我：“請(qǐng)問這只鋼筆是你的嗎?”我一看,，他手里抓著一支鋼筆，正是我的!“是,，是的!”我激動(dòng)地喊了起來,，又突然想起了什么似的，對(duì)他說：“謝謝!”“不用謝!”還有一次,，我撿到一塊很新的三角尺,，上面有很多的裝飾，對(duì)著太陽可以發(fā)出耀眼的光芒,。本想占為己有,，可突然想起了那個(gè)同學(xué)的所作所為，我便覺

得腦中有一個(gè)聲音在吶喊：“把尺子還給失主!”我站了起來 ，去問同學(xué)這把尺子是不是他的,，可他們都說不是,，有些人我又找不著，這

下我沒轍了,，突然靈機(jī)一動(dòng)想：還可以問問這把尺子像誰的呀!果然問到了是傅浩天的,。我還給了他，他感激地說：“謝謝!”“不用謝”這樣我們還傳承了十字文明：請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起,、再見,。

__年8月8日就要召開奧運(yùn)會(huì)了，我想只要人人從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，中國一定會(huì)彬彬有禮，文雅大方的召開一次有特色,，有個(gè)性的奧運(yùn)會(huì),。讓我們做個(gè)文明禮儀小天使，一起攜手向世界展現(xiàn)一個(gè)美好的中國,，美好的北京吧!

我是文明小使者演講稿篇九

“新時(shí)代,，講文明，好少年,，樹新風(fēng),，懂禮儀，在言行……”聽,，這是那里傳來的讀書聲呢?哦,，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中，禮儀無處不在,，它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會(huì)講文明,、懂禮儀,，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴?？墒沁@人人都知道,、都懂得的道理，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧：

如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭黄瑥U紙,，那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來呢?大家想一想,，就因?yàn)檫@一片紙,，不僅使我們的城市少了一分美麗，還會(huì)從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì),。如果我們?cè)谟^光游覽的時(shí)候,，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候，那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,，小草也是有生命的呀,，它也知道疼呀，每當(dāng)我們那一只只無情的腳從它身上踩過時(shí),，它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,，而不為小草想一想嗎?再有，小草

那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,，你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧,，也許再過上幾十年,，在公交車上站著的那位老人，也許就是我們自己,。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,，而且在我們的日常生活中也是必不可少的，很簡單的“你好”兩個(gè)字,，也會(huì)拉近你我之間的距離,，使大家有一種特殊的親切之情，但是,，一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,。可見,，我們的言行也是多么的重要,。

既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,，那么,，我們的天空將會(huì)變得更藍(lán)，水變得更清,，草變得更綠,，人與人之間也會(huì)變得更加和諧,，我們的世界也會(huì)變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕,，答案是否定的,。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,， 從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。

我是文明小使者演講稿篇十

“禮儀”這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，其他國家稱中國為“禮儀之邦,。”

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,，就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸,，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方，就肯定會(huì)得到別人的好感,，甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!

我就深有體會(huì)：昨天,，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,，在公交車上，人很多很擠,，我聽到一陣哭聲,，我看見原來是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們,，可是我的朋友們就一直在說我傻,，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我十分頑皮,，在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,，我遇見了她，可以說她對(duì)我有極大影響,，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣,。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。

她的溫柔使我被深深感觸了,，也正因如此,，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著,。我這小小的舉動(dòng),，讓周圍的人議論著我，我臉通紅,，像熟了的蘋果,。

回來時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,，可是他們都不肯,，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子,。哎,，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳?，臉也是通紅!

文明禮儀從小做起,，這很重要，可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒禮貌!

我是文明小使者演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(3)班,。今天我演講的題目是：“樹文明新風(fēng),，創(chuàng)和諧校園”,。

我們知道,中華民族是一個(gè)禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì),，這也成為了我們今天享用不盡的精神財(cái)富,。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生，良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，也是我們健康成長的臂膀,。

我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是老師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做文明的人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣,，我們才能真正做到“明禮誠信,，尚學(xué)知禮?！?然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，就在我們身邊，我們無不遺憾地發(fā)現(xiàn),，一些同學(xué)還存在著種種不文明的行為習(xí)慣,。有的同學(xué)把說臟話當(dāng)作耍酷;有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長視而不見……種種不文明行為,，不僅損害了雙峰學(xué)子的形象,，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久,，我曾看到學(xué)校的外教老師在操場上撿拾垃圾,。我想，我們?cè)趯?duì)他的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，作為儒勵(lì)學(xué)子,，難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?

其實(shí)，想要成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情,。孔子曰“己所不欲,，勿施于人”,。文明時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響,。文明是在路上遇到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ……只要從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，您將會(huì)成為一名受人尊敬的人,。

文明,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,，百年雙峰才能不辱“儒行勵(lì)志,、崇文尚德”的美名。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

我是文明小使者演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)：

大家好!我是 班的 。今天我演講的題 目是——《文明起,，陋習(xí)滅》 ,。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過： “一個(gè)人的禮貌就是一面照出他 肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮 貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂,。 我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小， 對(duì)社會(huì)的影響不大,。

試想一下,， 面包里的酵母不是很少么?可是， 僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué) 都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作 用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,，但問題并沒有解決,，豐厚 的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對(duì)未來的奢望必然注定了 挫敗的宿命。

中國,，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的 卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際 關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的 互動(dòng)過程,。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,，你表示歉意后,，對(duì)方還之 你以友好的微笑; 當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)， 朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。

再比如,，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等,。其次,，禮儀也是人 際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之 間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,，往往也根據(jù)不同程度，采用不 同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這 個(gè)資本會(huì)不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是 道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他 最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步,。” 不可置否,， 我們的生活中還存在著許多陋習(xí),， 例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是 我相信，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之 上,。 倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),， 他也不會(huì)有良好的公共文明。

個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在 立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀?明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個(gè) 人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。 那么,，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí),，走向文明,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

我是文明小使者演講稿篇十三

文明之花猶如一縷溫暖的陽光，它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,，給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,，感染,、陶冶著人們的情操,，讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻,、粗俗的噪音世界。

自古以來,，無論是那些高高在上的名人雅士，還是那些名不及提的凡夫俗子,，在他們身上都能找到同一件無價(jià)之寶,，那就是講文明。講文明,、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,，也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱,。周恩來是我國的外交部部長，他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績,，為我國外交做出了許多的貢獻(xiàn),。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博,，但人們更加敬重的是他的文明禮儀,。他儀表整潔、端裝,，舉止文明高度優(yōu)雅,，他身為國家總理，但總是謙恭有禮,。每次服務(wù)員給他端茶,、倒水，他常常是又應(yīng)接,，并且微笑點(diǎn)頭表示感謝,。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例。文明對(duì)人,，禮貌待人,。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德，他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,，是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!

文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,，一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明道德,，從小的方面來講,，它反映的是自身的形象;但從別一個(gè)方面來講，他不但反映自身形象而且還代表著國家的聲譽(yù),，反映出一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展,。

文明是說了又說，講了又講,，可文明又有誰真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,，也知道文明是有益的。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,，不以為然,，根本是不聞不問，我行我素,，將“文明”置之度外,。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見到那些不文明的現(xiàn)象，路過繁華的步行街，行人各個(gè)奇裝異服,，語言不文明,、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無處可見，街頭巷尾,，比比皆是,。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。其實(shí),，我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡單，它并非一件難事,?！耙痪浜唵蔚膯柡颍痪錅嘏脑捳Z,，一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn),。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人,。明辨是非,，不擁護(hù)不文明現(xiàn)象，更加不能讓它進(jìn)入我們的生活,。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,，想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省，不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”,。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長存!

朋友,，為了中國，更是為了我們自己,，請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng),，讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中，讓文明之花伴隨我們成長,，讓文明之風(fēng)長存,，永不談敗。朋友們,，讓我們從自身做起,，創(chuàng)造我們美好家園，讓文明之花開滿人間的每一個(gè)角落!

我是文明小使者演講稿篇十四

中華民族有五千年的文明史,，這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明,。

要認(rèn)識(shí)今天的中國，今天的中國人,，就要深入了解中國的文化血脈,。中國文化博大精深,，傳承，是我們每一個(gè)青少年的無比神圣的任務(wù),。

中華文化 源遠(yuǎn)流長

中國文化，文明的延續(xù)性是最為頑強(qiáng)的,，是這股頑強(qiáng)不屈的勁讓這位“老人”經(jīng)過了衰敗,，經(jīng)歷過了興國，嘗過了苦,，也品過甜,。這位“老人”心里藏著許多事，但她從不會(huì)像那些小婦人那樣八嘴八舌的說個(gè)干凈,。這位“老人”很堅(jiān)強(qiáng),，這位“老人”手非常巧，巧的編織了無數(shù)令人敬重,，仿照的魂寶,。這位“老人”很聰明，創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)造福于人類的神奇之創(chuàng),。中華是一個(gè)包容大度的國家,，沒有那些小贏小利的思想，大方的把自己知道的東西和擁有的東西奉獻(xiàn)出來,，讓國際的友人贊賞不已,。但是在威脅國家之安危，民族之利益的人面前,，中華民族的子女是沒有退縮的,，“士可殺不可辱”“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”的人格精神,，剛健奮發(fā)，矢志不渝,，多難興邦的陽剛之氣都在這里體現(xiàn),。

文化成果 光照百代

中國的傳承，讓我們受益終生,。中國文明做出了偉大的貢獻(xiàn),，是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，是我們的責(zé)任和榮譽(yù),。中國，念起這位母親的名字,，內(nèi)心激動(dòng)的,，不知從何說起她的好,。因?yàn)樗珎ゴ罅耍f起來大多都是好,，她創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的讓中華子女受益匪淺的文明文化,，創(chuàng)造了聞名世界的科學(xué)技術(shù)。而構(gòu)成這一獨(dú)特科技文明主要支柱有“四大學(xué)科”,、“三大技術(shù)”和“四大發(fā)明”,，對(duì)世界“天文學(xué)”、“數(shù)學(xué)”,、“醫(yī)學(xué)”的發(fā)展都產(chǎn)生了非常巨大的影響,，比歐洲的發(fā)明都要早幾百年。

浩如煙海的文化典籍：《詩經(jīng)》,、《清秋》,、《史記》、《資治通鑒》……像這樣保存了如此浩瀚的文化典籍,，也只有像中國這樣經(jīng)歷上下五千年風(fēng)雨滄桑的文明之國才能做到吧!瑰麗璀璨的古代文學(xué),，精彩紛呈的古代藝術(shù)，世代傳承的文明禮儀都是最為中國傳統(tǒng)文化的三個(gè)重要組成部分,，對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響,。

天下興亡 匹夫有責(zé)

愛國主語是中華民族精神的核心。閱讀完岳飛精忠報(bào)國,、范仲淹胸懷大志,、戚繼光驅(qū)逐倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……這些故事后,，讓我更加明白了我們青年一代有理想,、有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望,，民族就有希望這句話的重大意義,。

家庭和諧 家風(fēng)良好

一個(gè)人最重要的是家庭教育，在一個(gè)好的環(huán)境成長,，對(duì)一個(gè)人的成長是非常重要的,。書中同齡人例舉出了他們的榜樣事跡，我想中華民族子女是像他們那樣,，是因?yàn)槟侵腥A民族傳統(tǒng)的美德感染,，熏陶著我們。

中華民族的文化博大精深,，廣褒無垠的文化知識(shí)和傳統(tǒng),，需要我們傳承的太多太多，我們要牢記的太多太多,。讀完這本書,，回溯五千年的歷史足跡,，感受了百年滄桑巨變后的堅(jiān)強(qiáng)毅力，我的心深深被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著,。中華民族的發(fā)展史,，不僅是一部民族文化文明的創(chuàng)造史，一部民族精神的生長史,，也是一部民族發(fā)展的探索史,。她經(jīng)歷了風(fēng)、雨,、陽光……才鑄就了這樣富有民族特點(diǎn)的民族之魂。

我是文明小使者演講稿篇十五

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒錯(cuò),，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園，反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵,、是初升的太陽,、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!

我是文明小使者演講稿篇十六

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我是文明小使者演講稿篇十七

禮是人的魂，無魂在世腳無根;

禮是一桿秤,，無秤難知輕與重;

禮是世間理,，無理萬事難說起;

禮是文之精，有文有化有人生;

禮是道之法,，各行其路無關(guān)卡;

禮是德之形,，大家相處情意濃。

家庭是個(gè)小集體,，

人人都要講禮儀,，

家庭和睦鄰里好，

共同建設(shè)新社區(qū),。

為人父母要慈愛,，

教育責(zé)任要擔(dān)起，

以身作則育后代,，

傾盡心血教子女,。

教他們，樹立完美的理想和品格,，

教他們,，心里播下無私和正義。

父慈子要孝,，養(yǎng)育之恩莫忘記,，

傾聽長輩的教誨，不頂撞,，不偏激,，

不同意見多溝通，平心又靜氣,，

平日里,，體貼父母勤做家務(wù)，

維護(hù)長輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。

夫妻之間多恩愛,，

相敬如賓,，和睦共處莫猜疑。

尊重對(duì)方的隱私,，

孝敬雙方父母,，不偏也不倚。

事業(yè)上多支持,，生活上,，多體恤。

多寬容,，多諒解,，

做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要謙讓,，

互相幫助多聯(lián)系,。

兄要慈，弟要恭,，

心胸博大,，受點(diǎn)委屈別在意，

做事光明又磊落,，

切莫薄情又寡意,。

鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己,。

長久相見要問候，熱情謙恭不失禮,。

千萬不要揭人短,，談東道西不相宜。

公益之事?lián)屧谙?，不為瑣事傷和?/p>

不夸富,，不攀比，

互相幫助,，相互體諒是正理,。

學(xué)禮儀，講禮儀,，

家庭和睦,，鄰里團(tuán)結(jié)，

共同建設(shè)文明新社區(qū)!

我是文明小使者演講稿篇十八

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒錯(cuò),，中國是具有五千年文明史的泱泱大國,，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,，自己吃小的。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過,，有的同學(xué)還在左顧右盼，忙著說話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,，我們是祖國的花朵、是初升的太陽,、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!