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暑假安全教育主題班會記錄篇一

1,、“安全第一”、“安全無小事”,，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識，過上一個平安,、快樂的假期,。

2、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

二,、活動過程：

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有的一次,。時間飛逝,，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余,，又有幾分擔(dān)憂,，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火,、防電、防水以及交通安全等等,。那么,，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢?

二,、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1,、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機(jī)、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等,。

2、俗話說,，有了電,，真方便。有了電器就更方便了,，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r,，打雷時要注意什么?

學(xué)生回答，教師補(bǔ)充指點(diǎn),。

(關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī)，不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。)

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看,。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。

5,、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷?，私自拆卸,、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全

1,、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們該怎樣做?

讓學(xué)生各抒己見,，說做法，對正確的肯定,，錯誤的及時糾正,。

2、根據(jù)討論,，教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們一定不玩火，同時,，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉,。

3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

防火知識：一,、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二,、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火,。三,、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。

在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一,、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn),。二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷,，火勢并不十分猛烈時,，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下,。三,、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷,，或者火勢已相當(dāng)猛烈時,，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生,。四,、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗,。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程,。同時,，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。五、如生命受到嚴(yán)重威脅,，又無其它自救辦法時,，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下,。六、如無條件采取上述自救辦法,，而時間又十分緊迫,，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時,，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

(三)防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向?qū)W生再次敲響警鐘,。

2,、讓學(xué)生說說你們的想法,。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。

4,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,，必須有有大人帶領(lǐng),，并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,，再三為學(xué)生敲響警鐘。

2,、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

(五)機(jī)智勇敢斗壞人

1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是,，當(dāng)我們遇到壞人的時候,，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从?，要想辦法保護(hù)自己的安全,。小學(xué)生被拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會怎樣做呢?

2,、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：

●不要聽信陌生人的話,。

●上學(xué)、放學(xué)與同學(xué)一起走,，不要單獨(dú)在街上亂走,、亂看。

●貴重物品不要隨身帶,。

●平時不要亂花錢,，也不要帶太多錢。

●遇到拐賣情況,，要及時報警,。

●遇到搶劫時，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財物與歹徒硬拼,。

●遇到壞人侵犯時，要大膽拒絕,，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母,。

●如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避,。

●如果被壞人綁架時,，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救,。

●被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定，細(xì)心觀察周圍環(huán)境,，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意。然后,，想辦法報警或逃跑,。

●如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救。

●如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長和警察的救助,。

●平時要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號,、家庭通訊地址和郵政編碼等,。

三、師總結(jié)：

同學(xué)們,，“安全第一”,、“安全無小事”，再過幾天,，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識，不玩火,，不玩電,，不玩水，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假!

暑假安全教育主題班會記錄篇二

時間：20_年7月4日地點(diǎn)：376教室

主題：暑假中的安全教育

主講人：

教育目的：一年一度的暑假即將開始,，為了保證全班同學(xué)都能度過一個安全、文明,、健康,、愉快的暑假，根據(jù)學(xué)校的假期安全要求精神,，為了防止各類意外事故的發(fā)生,，特作本次主題班會，重在進(jìn)行安全教育,。

班會過程及主要內(nèi)容:

一,、臨危逃生的基本原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害,。

2、學(xué)會自救,、保護(hù)自己,。

3、想方設(shè)法,，不斷求救,。

4,、記住四個電話：①“119”火警電話。②“110”報警電話,。③“122”交通事故報警電話,。④“120”急救電話。打電話不要慌張,、語無倫次,，必須要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,，顯著的特征,。

二、提高交通安全意識,，確保出行安全

為了全體教師和同學(xué)都能度過一個安全,、文明、健康,、愉快的暑假及春節(jié),，希望暑假期間,，同學(xué)要認(rèn)真遵守《道路交通安全法》,，確保安全出行。

(1)“紅燈停,、綠燈行,、黃燈要注意，不要闖紅燈”,，“走路要走人行道,，過馬路一定要遵循“一看、二慢,、三通過”的原則”,。

(2)“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后,，先下后上”,。候車期間，每個人都應(yīng)認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，注意不互相追逐,、打鬧以確保交通安全、防止意外的發(fā)生,。

(3)外出確需打車時,，家長須確認(rèn)車輛情況，注意不乘坐“三無車輛”,、不坐黑車,、不乘坐超員車等等,。

三、防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。

教師總結(jié)：安全人人講,，安全個個贊,。安全知識時時記，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，安全,、健康,、愉快的度過整個假期!

暑假安全教育主題班會記錄篇三

活動過程：

一、外出活動及交通安全

1,、不到水庫,、機(jī)井、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物,、大樹下避雨雪,、不玩火、學(xué)會防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木、高大建筑物等,。

3,、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠(yuǎn)離危險因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

6、未經(jīng)家長同意,，一律不準(zhǔn)私自,、探親、訪友,，離家時一定要與父母打招呼,。

7、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

二,、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，假期期間,，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲,。

2,、注意個人飲食衛(wèi)生。

3,、不食用三無食品,。

三、用電用火用氣等方面的安全

1,、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2,、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒,。

3,、不玩危險物品。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全。

四,、社會公德方面

1,、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。

3,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五,、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，保質(zhì)保量完成假期作業(yè),。

班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期,。

暑假安全教育主題班會記錄篇四

教學(xué)目的：

1、“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假之前，提高學(xué)生安全意識,，過上一個平安,、快樂的假期。

2,、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們,，生命是寶貴的,，它對于每個人都只有的一次。時間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們在高興之余，又有幾分擔(dān)憂,，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢？下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學(xué)請暢所欲言哦,！

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好,！大家都提到了要注意防火、防電,、防水以及交通安全等等,。那么，這些方面在遇到時候,，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢,？

二、暑假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,？

（一）用電安全

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器,？

電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機(jī)、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等,。

2、俗話說,，有了電,，真方便。有了電器就更方便了,，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?？捎猛觌娖鲿r,，打雷時要注意什么？

學(xué)生回答,，教師補(bǔ)充指點(diǎn),。

（關(guān)掉電源，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。）

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看,。

4,、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5,、教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦丁⒕S修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

（二）防火安全

1、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一,，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們該怎樣做？

讓學(xué)生各抒己見,，說做法,，對正確的肯定，錯誤的及時糾正,。

2,、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們一定不玩火,，同時，你們還要告訴家長,，煤氣管要定期檢查,，煤氣用完要關(guān)掉。

3,、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

（三）防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘,。

2,、讓學(xué)生說說你們的想法。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。

4,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域,。

（四）交通安全

1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘,。

2,、引導(dǎo)討論

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄,？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,？

（6）為什么走路時不能看書或做其它教學(xué),？

（7）乘汽車時要注意什么？

（8）遇到交通事故怎么辦,？

3,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人，人讓車,，安全保證最重要,。

三、師總結(jié)：

同學(xué)們,，“安全第一”,、“安全無小事”，快樂的暑假生活就要開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識,，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假！

暑假安全教育主題班會記錄篇五

教學(xué)目的：

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康、快樂,、茁壯地成長,。可是,，每逢假期,，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事——《踢球》,。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意。

二,、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘,；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳,。

(四)交通安全

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證,。

出示圖片，師隨機(jī)講解：

1,、一日三餐,，不可偏廢，要合理搭配飲食,，各類事物都要吃,，不能偏食、挑食,。

2,、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋,、牛奶,、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),，或干脆不吃,。

3、吃飯前要洗手,，生吃的水果,、蔬菜要洗凈。

4,、吃飯要細(xì)嚼慢咽,，不能狼吞虎咽，暴飲暴食,。

5,、吃飯時不要看電視、看書,，也不要與別人聊天,。

6,、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下,，喝點(diǎn)水,，然后再吃飯。吃飯后可以散步,，做些輕微活動,，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。

7,、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,，生豆?jié){要煮沸10分鐘,，去沫后再喝。

8,、不要常吃甜食,、零食，不要吃過咸的食品,。

9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜,、野果,；不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10,、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。

11,、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手,。在疾病流行時,，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所,，如電影院,、商場等。

12,、預(yù)防禽流感,，不要和雞、鳥等禽類直接接觸,，萬一不小心接觸到,，一定要馬上洗手,；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。填正文,，字?jǐn)?shù)不限

暑假安全教育主題班會記錄篇六

一,、教學(xué)目的

1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。

2、了解和掌握游游安全知識,。

3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二,、教學(xué)重點(diǎn)

1,、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三,、教學(xué)難點(diǎn)

溺水時如何自救,、急救

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

錄像

五,、教學(xué)內(nèi)容：

1,、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了,，暑假快到了,，游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學(xué)。對同學(xué)們來說,，游泳不但可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強(qiáng)自救,、自護(hù)意識,，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2,、首先,，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,，的14歲,，最小的只有7歲。

6月25日,，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡,。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。

看了聽了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容：

（一）先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

（1）教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,，游泳。

（3）我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

（二）游泳安全事項要點(diǎn)

（1）保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水，以免抽筋,；飲酒不宜游泳,；有開放性傷口、皮膚病,、眼疾不宜游泳,；感冒、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳,。

（2）做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋

做好身體熱身準(zhǔn)備工作,；游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,；腹部疼痛時,，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,；營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水

（三）溺水自救和急救方法,。

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

a、水中切忌慌,、亂,，如遇抽筋，請保持冷靜,；當(dāng)發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r,，人體比重降到0。967,，比水略輕,，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057,，比水略重）,，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止,；

b、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直；

2,、急救方法

若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝、繩索,、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,，可按以下方法進(jìn)行急救：

a,、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出,?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

b,、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止,。

c,、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板,，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員,，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛,，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原,，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止,。

（四）總結(jié)

同學(xué)們,，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，在炎炎夏日的長假中,，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,，要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心,、安全的暑假,。

暑假安全教育主題班會記錄篇七

教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，你們好,！我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來、民族的希望,，是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的.悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康、快樂、茁壯地成長,?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗,；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》,。

2,、老師小結(jié)：是啊,！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，落個終身遺憾,，真可惜！交通安全,，我們可得隨時注意,。

二、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,？

（一）用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。）

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

（二）防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。）

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

（三）防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘,；結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等,。

（四）交通安全

1、道路,、交通

2,、交通安全

3、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號

5,、看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論：

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,？

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄,？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,？

（6）為什么走路時不能看書或做其它教學(xué),？

（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？

（8）乘汽車時要注意什么,？

（9）遇到交通事故怎么辦,？

（五）食品衛(wèi)生。在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

暑假安全教育主題班會記錄篇八

活動主題：安全教育,，防范于未然

活動時間：周三晚上七點(diǎn)

活動地點(diǎn)：101多媒體教室

主辦單位：計應(yīng)0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

參加人員：計應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

組 織 者：趙 磊,、劉潔潔、張陽,、李平峰

主 持 人：李 靜,、汪磊

活動背景：

20__年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍,、場地,、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具,、教育教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi),、消防,、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂,，存在重大安全隱患,，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,。

活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心,，被人們贊美為“求知圣殿”。然而,，同人類社會一樣,，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,，掌握安全防范知識,，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”,。

安全教育沒有終點(diǎn),。

前期工作：

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準(zhǔn)備簽名海報

(4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

(9)預(yù)算這次主題班會的總開支;

活動流程：

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,，包括到來的嘉賓;

二,、導(dǎo)語

同學(xué)們，這節(jié)課我們開個班會,，

主題為“安全教育,，防范于未然”(板書課題)，再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三,、出示掛圖——“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分,，離了誰,，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,，我們都要注意安全,，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛,。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),，并引出安全教育的具體內(nèi)容。

四,、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,，并介紹火災(zāi)的危害，原因,，措施等;

五,、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式,，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料),。

六,、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動(共10題),，且對答對者有物資獎勵;

七,、繼續(xù)活動，介紹生活安全,，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說,。

八、介紹大學(xué)生的交往安全,，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九,、材料介紹完后,，兩位主持人

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

十,、結(jié)束語,，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

(1)要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等;

(2)要保護(hù)好

多媒體機(jī)子，不得讓同學(xué)亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物,。

暑假安全教育主題班會記錄篇九

教學(xué)內(nèi)容：

積極交往 和諧相處

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義;

2,、懂得如何建立良好的人際關(guān)系,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會如何建立良好的人際關(guān)系

教學(xué)過程：

【前堂知識回顧】

1、假如有人引誘你吸毒,，你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?

2,、為了遠(yuǎn)離毒品，青少年應(yīng)做到哪幾點(diǎn)?

一,、積極交往和諧相處

(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題

1,、中學(xué)生交往的主要對象

同學(xué)、老師和父母

2,、和諧的人際關(guān)系的意義

能夠幫助我們有效地排解壓力,，使我們的生活更愉快，精神更振奮,，身體更健康,。

解釋：中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系，將會使自己的事業(yè)錦上添花,。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識,。正如英國作家蕭伯納所指出：良好的人際關(guān)系不但能交流信息，還能交流思想,，如果你有一種思想,，我有一種思想,，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想,，甚至更多,。“狼孩”之所以智力低下,，并非遺傳所致,，而在于她脫離社會，沒有與人交往所致,。

(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系

1,、正視問題。

2,、多溝通,、多交流。

人際關(guān)系是互動的,，不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,，而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,，你對別人開放,，別人也會對你開放。當(dāng)對方走出故步自封,、自我封閉的死圈子的時候,，你不僅會對對方有更深一層地認(rèn)識，更重要的是對自己也會有新的認(rèn)識和體驗(yàn),。

3,、心胸寬廣，對別人多加理解和寬容,。

每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),，不同的成長背景和生活習(xí)慣，所以在與同學(xué)交往的過程中,，如果能互相理解尊重,，大家的關(guān)系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦,。

4、真誠地對待他人,。

人與人的交往,，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則?？谑切姆?，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

5,、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人,。

6,、敢于說“不”。

補(bǔ)充：消除依賴感

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),，就是依賴感過強(qiáng)的人,，總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨(dú)立意識的表現(xiàn),。過強(qiáng)的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,，他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)功課,，向自己通報行動計劃,，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往,。這是一種人格缺陷,，應(yīng)及時加以糾正。

所謂一把鑰匙開一把鎖,，這就需要我們中學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),，具體的來處理與周圍人的關(guān)系，力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,，從而更好的學(xué)習(xí),、生活。

【活動天地】

反思一下,，你自己在學(xué)校中與同學(xué),、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進(jìn)?

【布置作業(yè)】

1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?

2,、中學(xué)生怎樣建立良好的人際關(guān)系?

暑假安全教育主題班會記錄篇十

進(jìn)入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要,。我對全體同學(xué)提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué),。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍,。

同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人,、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理,。

(2)預(yù)防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒,。使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒,、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生,。

(3)要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。

在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實(shí)驗(yàn)時要嚴(yán)格按照要求來做,。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險,。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動中,、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,。所以,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育,。同時要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動有機(jī)地結(jié)合起來,。

(5)火災(zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴,、打火機(jī)等,不要玩火或燃放煙花爆竹,。

(6)防滑、防溺水

進(jìn)入冬季,河流,、坑塘,、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險,。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰,。

(7)飲食安全

注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料;不喝生水,不購買無廠址,、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品,。

(8)環(huán)境衛(wèi)生

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢,、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。

(9)在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。

冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動時易發(fā)生扭傷,、肌肉,、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動前準(zhǔn)備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險行為。

暑假安全教育主題班會記錄篇十一

一,、活動目的

1,、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。

2,、了解和掌握游游安全知識。

3,、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施,。

二、活動重點(diǎn)

1,、夏天游泳如何防溺水

2,、溺水急救方法

三、教學(xué)難點(diǎn)

溺水時如何自救,、急救

四,、活動準(zhǔn)備：錄像

五、教學(xué)內(nèi)容

1,、導(dǎo)入：同學(xué)們,，夏天來了，寒假快到了,，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,，游泳不但可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強(qiáng)自救,、自護(hù)意識,，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2,、首先,，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,，的14歲,，最小的只有7歲。

6月25日,，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡,。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。

看了聽了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容：

(一),、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水，游泳,。

(3)我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫,、池塘,、水井里等，未成人不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。

(二),、游泳安全事項要點(diǎn)

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒,、生病、身體不適或虛弱不宜游泳,。

(2)做好充足準(zhǔn)備工作,，預(yù)防抽筋

做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,，小心溺水

(三)、溺水自救和急救方法,。

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

a、水中切忌慌,、亂,，如遇抽筋，請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0,。967,，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1,。057,，比水略重),，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

b,、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

2,、急救方法

若遇到溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸,。在救護(hù)溺水者時，可按以下方法進(jìn)行急救：

a,、將傷員抬出水面后,，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

b、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為,。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行,，直至恢復(fù)呼吸為止。

c,、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板,，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員,，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛,，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行,，直到心跳恢復(fù)為止,。

(四)、總結(jié)

同學(xué)們,，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，在炎炎夏日的長假中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,，要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù),。希望大家度過一個開心,、安全的寒假。

暑假安全教育主題班會記錄篇十二

設(shè)計思路：

一年一度的寒假即將來臨,，在漫長的寒假里,，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的寒假,，特此設(shè)計此活動,。

考慮到幼兒未真正懂得寒假的含義，于是,，在活動的前端,，便設(shè)計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,，讓幼兒對寒假這個詞匯容易理解和接受,。由于幼兒大多是在家里過寒假，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作,。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調(diào)查表》,，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識,。

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備：

《寒假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《寒假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作,、數(shù)學(xué)操作,、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程：

一、使幼兒了解寒假的含義,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

1,、教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)寒假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的,，我們叫它寒假,，暑：就是熱的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。

3、那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4,、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,，挑選幾個家長所寫的寒假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項,。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽毒辣,，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚,。

(4)吃冷飲時,，不能一下子吃得太多，否則,，會引起肚子痛,，影響身體健康。

(5)吃西瓜時,，要把瓜洗干凈,，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外,，不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

(7)出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等,。

四,、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,，請幼兒在正確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

五,、延伸活動：

發(fā)給每個幼兒一本《寒假俱樂部》手冊,，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè),，并帶領(lǐng)幼兒去游泳,、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

活動評價：

1,、幼兒期待著寒假的到來,，在談?wù)摵贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,，很多幼兒都說要去游泳,。看來,，孩子們對水的喜愛非常之深,。

2、幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多,，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好,。

3,、小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱,，要加強(qiáng)做好家長的工作,，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力,。

暑假安全教育主題班會記錄篇十三

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識,。

2,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

【導(dǎo)入新課】

冬季,，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人,。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識,。

【教學(xué)內(nèi)容】

一、最常見的凍傷部位

多發(fā)生在手指,、足趾,、手背、足跟,、耳廓,、鼻尖、面頰部等處,。這些部位都在身體的末端或表面,，血流緩慢,，且又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低,，極易受寒冷的傷害,。

二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī)：

冬季夜間溫度很低,，經(jīng)常在-8℃以下,，若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,，注意防凍，到了嚴(yán)冬季節(jié),，時時刻刻都要注意防凍,。

三、判斷凍傷的程度：

1,、一度凍傷皮膚蒼白,、麻木，進(jìn)而皮膚充血,、水腫,、發(fā)癢和疼痛。

2,、二度凍傷除皮膚紅腫外,，出現(xiàn)大小不等的水皰，水皰破潰后流出黃水,，自覺皮膚發(fā)熱,，疼痛較重。

3,、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,，出現(xiàn)血性水皰，皮膚呈紫褐色,，局部感覺消失,。

四、凍傷的野外救護(hù)措施：

原則：盡快脫離低溫環(huán)境,，保暖,。

(1)一度凍傷，可讓自己主動活動,，并按摩受凍部位,，促進(jìn)血液循環(huán)?？捎脽崴?不能太燙)浸泡,，再涂以凍瘡膏即可,。

(2)二、三度凍傷,，應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,，保暖，促進(jìn)肢體復(fù)溫,，不可用雪擦,、火烤或溫水浸泡，否則會加重凍傷,。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,，使黃水流出再包扎，傷口已破潰者按感染傷口處理,。

(4)多喝熱飲料(姜糖水,、感冒沖劑)，如疼痛可服2片去痛片治療,。

(5)除去濕的衣服,，進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處,，由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,，所以要格外小心。

(7)確使傷處完全干燥(包括趾間),。有創(chuàng)面的用消毒棉花,，無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫,。

五,、凍傷急救注意事項

凍傷急救時，若一時無法獲得溫?zé)崴?，可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫,。注意凍傷后不可直接用火烤，也不能把浸泡的熱水加熱,，所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫,。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩，否則會使傷口糜爛,，患處不易愈合,。對已復(fù)溫的患處，不能再用溫?zé)崴?，否則會加重組織損傷和壞死,。

六、常用藥品：

外用：凍瘡膏(1支),、消毒棉墊(1包),、紗布(1袋),、繃帶(1個)。

內(nèi)服：感冒沖劑,、姜糖水,、去痛片、安定

【思考與實(shí)踐】

寒流仍在繼續(xù),，希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識,，注意冰雪天的身體不要被凍傷。

暑假安全教育主題班會記錄篇十四

一,、 時間：

3月30日

二,、 班會主題：

珍愛生命，健康成長

三,、 活動目的：

讓同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識，認(rèn)識到生命的可貴,，從而珍愛生命，健康成長,。

四,、現(xiàn)狀：

學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，外界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等,，由于社會,、家庭和自身的種種原因，學(xué)生們或多或少有一些心理問題,，這無疑會對他們健康成長帶來不利影響,。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注，及時加以疏導(dǎo),。

五,、 活動過程

主持人(合)：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命!人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此,，我們?yīng)該珍愛生命、注意安全,。

主持人甲：司機(jī)心中總有一個愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性,?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識,，以致釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》,。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們錯在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué),，落了個終身遺憾,，真可惜!因此，在平時的課外活動中,，我們可得隨時注意安全,。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意哪些安全事項呢?下面我們做幾個選擇題,。

主持人乙：(出示課件)

1,、 下課了，不能干什么?( a,、打球/ b,、追趕打鬧/ c、跳繩)

2,、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?( a,、 皮球 /b 、三角尺 /c,、利器)

3,、 哪種行為不對?( a,、滑樓梯/b ,、攀越圍墻/ c,、 翻單杠)

4、 上下樓怎樣行?(a,、 靠右行/ b,、靠左行/ c ,、左右都可以)

主持人甲：同學(xué)們都具備了這些安全知識，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。安全知識要月月講,，天天講。下面,，我們來進(jìn)行安全知識小問答,。

1、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)

2,、電路保險絲燒斷,，用銅錢代替對嗎?(不對)

3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

4,、在任何情況下都要保持疏散道暢通,。(對)

5、火災(zāi)襲來時,，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,，逃生)

6、外出野炊,，怎樣做才能離開?(撲滅明火)

7,、小孩外出游泳時，要不要大人帶?(要)

8,、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃 (高處)……

主持人甲：下面請我們的小記者為我們報道一則新聞,。

學(xué)生記者：幾個星期前,，某校一個學(xué)生跳樓自殺了……人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量,。

下面請同學(xué)們發(fā)表對“生命”的看法,。……

主持人乙：是啊,，這位同學(xué)對生命太不尊重了,。誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，更何況是毀滅?

班主任：人生在世是不能只為自己活的,。人從出生開始,，就同社會，同家庭,，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系,，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難,，我們都不能,，也不該丟掉這份責(zé)任,。生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!