欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)(二十篇)

最新八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 20:05:02
最新八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)(二十篇)
時間:2023-02-08 20:05:02     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇一

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,,努力提高德育工作的有效性、時效性,,力爭使班級工作再上新臺階,。

二、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來看,,其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。

三,、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

初二是初中階段的關(guān)鍵時期,,是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,,勇于探索,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、加強(qiáng)班委會建設(shè),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛祖國,,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。同時,對他們不過分苛求,、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作,。

(2)增強(qiáng)班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施,。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動中等生也有所進(jìn)步。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時,做到以情動人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份:1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》,、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,,讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》,、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

四月份:1,、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會,。

2,、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會。

五月份:1,、召開“我為班級添光彩”主題班會,。

2、召開“校園是我家,,維護(hù)靠大家”主題班會,。

六月份:1、召開“老師,,我想對您說——”主題班會,。

2、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會,。

七月份:總結(jié)工作

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇二

一,、班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們初二(3)班是一個團(tuán)結(jié)、向上,、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出,。

二、新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,,結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表坐在教室最前排的幾張桌,,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員趙佳慧記錄,,校信通上反饋,。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),,消極對待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說話等等各種情況,,并且每天一總結(jié),,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚(yáng)。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,,因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。

(4)通過家長會,、校信通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),,并在測驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作,。

(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦,。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績,。

具體各周工作安排、主題班會等結(jié)合學(xué)校的工作進(jìn)展再行安排,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇三

一,、班級學(xué)生基本情況:

本班學(xué)生中有個別學(xué)困生及后進(jìn)生,,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,,自控力比較弱,。同時班級中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),,并且有較強(qiáng)的工作能力,。本學(xué)期班級工作重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中,。

二,、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo):

1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,,建立的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施:

1,、選好本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,,并且在班上樹立起表率作用。

2,、召開班委會議,,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力

5,、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,,并用多種方法開展教育。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

四、本學(xué)期工作具體安排:

1,、進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,,明確職責(zé),,班委工作細(xì)致化。

2,、向?qū)W生提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求,。

3,、做好家訪工作,共同管理好學(xué)生,。結(jié)合每月考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

4,、開展做文明學(xué)生活動,,有意義的課外活動。

5,、采取有效措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

6、提高學(xué)習(xí)的效率,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。

首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。

其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會,,及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,,及時表揚(yáng)鼓勵,,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣,。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),,在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,,針對這種情況,,我首先教給了他們一些讀書的方法;

再次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練,,過了一段時間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,,他們也從讀書中開闊了視野,,長了知識,,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

7,、關(guān)愛學(xué)生,,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,,是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師,?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生,。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,,不歧視、侮辱任何一個學(xué)生,,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展,。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見,。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會有用人才的良好愿望,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(12)班的班主任工作,,為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高自己的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教育學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮,。所以,,身為班主任,,就要對得起學(xué)生,對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

1.堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

2.以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,,開展心理健康教育,,時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

二,、管理目標(biāo)

1.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度,,班規(guī)獎罰分明,落到實(shí)處,。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育

1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。要求每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律,。

2.充分利用班會時間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,,班干部要及時在記載本中做好記錄,,以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育,。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,,要求每個學(xué)生衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,。平時還要抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,。

4.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,定期評選“文明標(biāo)兵”,。

(二)心理品質(zhì)教育

1.應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。

2.自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

3.意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(三)個性與共性教育

1.堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

2.抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。

3.注重學(xué)生個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:朗讀比賽,、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周四班會總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

1.結(jié)合每次月考成績,主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。

2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,,共同探討解決問題的方法,共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣,。

3.對于行為后進(jìn)生,,要把他們平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外,還要主動與家長面談),及時與家長溝通,,使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,,在教師和家長的共同督促下改進(jìn)。

四,、主題活動

(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)

開展活動分兩條主線。

1.以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線,。

(1)學(xué)生對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個深入的調(diào)查和分析,,并制定出切實(shí)可行的糾正措施。

(2)開展尋找10個不文明習(xí)慣,、改正10個不文明習(xí)慣,、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。

(3)開展文明禮儀知識競賽活動,。

2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線,。

(1)利用班會課、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育,。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,。

(2)每周確定一個禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),,訓(xùn)練一個方面檢查一個方面,鞏固一個方面,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會上尊敬長輩,、語言文明、行為規(guī)范,。

(二)感恩勵志系列教育活動(四月份)

1.感恩父母教育活動

2.感恩老師教育活動

3.感恩他人教育活動

4.感恩社會教育活動

5.感恩祖國教育活動

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹人,、積極開展世博主題教育活動和民族精神教育活動,不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì);堅(jiān)持育人為本,,教會孩子學(xué)會選擇;抓好常規(guī)工作,,細(xì)化規(guī)范管理,明確職責(zé),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì),、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,,塑造學(xué)生健全人格;鼓勵每位同學(xué)爭當(dāng)"風(fēng)尚好少年",,進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問篤行,,和諧向上"的溫馨大家庭,20xx-20xx第一學(xué)期八年級班主任工作計(jì)劃,。

二,、八(3)班級基本情況和目標(biāo)

現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級三個班級的學(xué)生組合而成的,整體情況來說,,我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),,兩極分化比較嚴(yán)重,既有成績拔尖的學(xué)生,,也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,,還有些學(xué)生習(xí)慣不好,惰性很大;有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育,,大家都有不同程度的進(jìn)步,,整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢,同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,學(xué)會顧全大局,,樂于接受批評,互幫互助,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,,營造正確的輿論導(dǎo)向,并且積極參加學(xué)校各種活動,,勇于拼搏,,爭取佳績,齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。

三,、具體措施

1.給同學(xué)以鍛煉的平臺,,擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領(lǐng)作用,。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,,定期公開公正地開展評比,評選好干部,,增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。

2.進(jìn)一步完善班級制度,細(xì)化每個勞動崗位,,規(guī)范量化班級學(xué)生的日常表現(xiàn),,進(jìn)行個人跟蹤記錄,及時肯定進(jìn)步,,指出不足,,指明前進(jìn)的方向,盡職盡責(zé)抓好班級一日常規(guī),,衛(wèi)生,、作業(yè)等每項(xiàng)工作,,倡導(dǎo)課后文明休息,,自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

3.扶植"小老師",,開展互助學(xué)習(xí)小組,,鞭策優(yōu)等生,鼓勵中等生,,關(guān)愛后進(jìn)生,。

4.經(jīng)常與學(xué)生談心交流,一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,,力爭第一時間與家長與家長取得聯(lián)系,,進(jìn)行有效的溝通,每天批閱備忘錄,,開好家長會,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

四,、主要活動安排

1.新學(xué)期環(huán)境整治,合理安排各個值勤崗位人選,,布置溫馨的教室環(huán)境,,出好班級第一期以"迎世博,新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報,營造良好的班級文化,,做好以"揚(yáng)世博精神,,做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,,同時規(guī)范班級勞動工具的擺放,,出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置。

2.完善班級管理制度,,加強(qiáng)制度獎懲措施的實(shí)行,,進(jìn)一步完善班級評比考核制度,細(xì)化規(guī)范管理,,突出班干部的引領(lǐng)示范作用,,制訂班級活動計(jì)劃,微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3.多與任課老師溝通,及時了解班級和學(xué)生情況,,幫助任課老師減少后進(jìn)生,,排摸"不良行為或問題學(xué)生",做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,,綜合測試情況,定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級傳授經(jīng)驗(yàn),,介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)",、"國慶節(jié)"等節(jié)日,謝師恩,,送祝福,,讓感恩意識根植在每位同學(xué)的心中,開好"世博一課"的主題班會,,注重生命教育,,民防與法制教育,注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),,利用班會和各種集體活動,,不斷激發(fā)學(xué)生合作意識和集體主人翁精神。

總之,,根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校,、文化興校"的辦學(xué)理念,我們將配合德育管理處,,抓住迎世博盛會的契機(jī),,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開展"一主題教育活動,,深化"兩綱"工作,,以"生活即教育"思想為指導(dǎo),適度創(chuàng)設(shè)情景,,讓學(xué)生走向社會,、體驗(yàn)社會、關(guān)注自然,、參與社會實(shí)踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇六

新的一學(xué)期又開始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級制度。具體做法如下:

一. 班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,,并能自覺、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。

二. 新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),,消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚(yáng),。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長,、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,,并形成制度,,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,,培養(yǎng)自覺性,,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),,并在測驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作,。

(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦,。

初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,,并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇七

為了使校園各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),,構(gòu)成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以校園及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從校園工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以校園開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成校園交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力和抗挫潛力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己就應(yīng)首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任就應(yīng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的構(gòu)成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人就應(yīng)是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫忙學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期盼雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,,每一天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動,,科學(xué),民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。

5,、家校聯(lián)手,,構(gòu)成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,,我們就應(yīng)充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校園的安全首視職責(zé)制,。

同時,,本人作為班主任,就應(yīng)注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的禮貌化、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的必須要放手,從而歷練潛力,,樹立威信,。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動,。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際狀況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻持續(xù)心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,在工作中必須按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(2 ) 班班主任。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。八年級是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為班主任,責(zé)任重大,。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生 31 人,女生 20 人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗?!?/p>

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實(shí)有自信心

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

三、具體措施

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況,。

四,、具體工作安排

九月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時,,開展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十一月份:

1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報,。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

3,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇九

一、班級學(xué)生基本情況:

本班學(xué)生中有個別學(xué)困生及后進(jìn)生,,所以在班級管理上有一定的難度,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時完成,,上課不能專心聽講,自控力比較弱,。同時班級中也有十幾個比較好的學(xué)生,,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的工作能力,。本學(xué)期班級工作重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。

二,、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo):

1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施:

1、選好本班的班委,,建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用,。

2,、召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力

5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,,并用多種方法開展教育,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

四,、本學(xué)期工作具體安排:

1、進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,,明確職責(zé),,班委工作細(xì)致化。

2、向?qū)W生提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的要求。

3,、做好家訪工作,,共同管理好學(xué)生。結(jié)合每月考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

4,、開展做文明學(xué)生活動,有意義的課外活動,。

5,、采取有效措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

6,、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。

首先,,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識基礎(chǔ),、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。

其次,,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造,。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會,,及時反饋練習(xí)的結(jié)果,。取得成績,及時表揚(yáng)鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,,抓反復(fù),,在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,,走馬觀花,,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;

再次提出具體的要求,,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時間,,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。

7、關(guān)愛學(xué)生,,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生,,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,,他就是一個完美的教師?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,,不歧視,、侮辱任何一個學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展,。首先是尊重學(xué)生,,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),,成為社會有用人才的良好愿望。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十

為了使校園各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),,構(gòu)成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以校園及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從校園工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以校園開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成校園交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力和抗挫潛力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己就應(yīng)首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任就應(yīng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的構(gòu)成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人就應(yīng)是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫忙學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期盼雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每一天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動,科學(xué),,民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。

5,、家校聯(lián)手,,構(gòu)成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,,我們就應(yīng)充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校園的安全首視職責(zé)制,。

同時,,本人作為班主任,,就應(yīng)注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的禮貌化,、科學(xué)化。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的必須要放手,,從而歷練潛力,樹立威信,。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動,。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大、主動嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際狀況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻持續(xù)心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,在工作中必須按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十一

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育 ,、行為規(guī)范教育、法制教育,、安全教育,、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,特制定此計(jì)劃。

二,、學(xué)生基本情況分析:

六年級共有學(xué)生4人,。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)自覺性高,,但很調(diào)皮,,任性,需要老師不斷鼓勵,、督促,。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩,。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般,,學(xué)習(xí)自覺性不高,愛貪玩,,需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督,。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生,能遵守課堂紀(jì)律,,很較老實(shí),,能夠生活自理,學(xué)習(xí)成績很差,。

三:班級風(fēng)斗目標(biāo):

1,、樹立優(yōu)良班風(fēng),,學(xué)生日常行為規(guī)范。

2,、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立,。

3,、學(xué)生心理健康,,活潑向上。

四,、具體措施:

1,、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育,、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育,、文明禮貌教育,、讀書教育、愛國主義教育等,,讓學(xué)生明禮,,并結(jié)合班級實(shí)際,盡量讓每一項(xiàng)活動做到有計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有效果。

2,、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好學(xué)生生活自理,、兩操,、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動等方面的檢查,,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié)、評比,,選出先進(jìn),,樹立典型,給予表揚(yáng),、獎勵,。

3、 進(jìn)一步滲透德育工作,,對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,,讓學(xué)生知道如何做人,如何學(xué)習(xí),,如何生活,,懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實(shí)際,,提出相應(yīng)的要求,,給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實(shí)踐作業(yè),并作好記載,、總結(jié),,讓活動收到實(shí)際效果。

4,、 開展讀書,、學(xué)習(xí)活動,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生特長,力爭期末及格率達(dá)100%,,優(yōu)秀率達(dá)60%,。

5、 深入學(xué)生中去,,和學(xué)生交心談心,,做學(xué)生的好朋友,及時了解學(xué)生思想動態(tài),,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì),。

6,、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,,選準(zhǔn)一個主題,,圍繞主題,突出重點(diǎn),,打造品牌,,營造良好的班級文化環(huán)境。

7,、 配合學(xué)校,,開展好相關(guān)活動,作好班務(wù)工作記載和總結(jié),,反思自己存在的問題,,認(rèn)識自己的不足,及時改進(jìn)工作,。

五,、主要工作安排:

九月份:1、安全教育,、收心教育,。2、組建班委會,,制定班級工作計(jì)劃,。3、師恩難忘教育活動,。4,、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動,。

十月份:1,、愛國主義系列教育。2,、好習(xí)慣伴我行活動。3,、愛同學(xué)教育,、自強(qiáng)自立教育,并開展社會實(shí)踐活動,。

十一月份:1,、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評比,。2,、文明禮儀教育。3、心理健康教育,,和學(xué)生交心談心,。

十二月份:1、行為規(guī)范班級評比活動,。2,、繼續(xù)開展讀書活動,并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。3,、愛自己,做陽光健康好少年活動,。4,、評選三好學(xué)生。

元月份:1,、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育,。2、期末班級工作總結(jié)和反思,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十二

一,、 目的要求

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

二、工作重點(diǎn)

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。(3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三 班級情況分析

初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生47人,,其中女生24人,,男生23人??傮w上觀察,,學(xué)生情緒穩(wěn)定,紀(jì)律仍有些松散,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,,組織管理好班的工作。

四,、主要措施

1. 安定學(xué)生情緒,,做好思想引導(dǎo)。

2. 對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

3. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題,。

4. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動,,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。

5. 尊師守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育,。

6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,。

7. 組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

8. 常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時處理,。

9. 做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

10. 紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓,,使之成為制度,。

11. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭,?!?/p>

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十三

八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解,。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進(jìn)步,。

一、 指導(dǎo)思想

努力讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,,班級成為他們溫馨的家園,。學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動,,每一個學(xué)生都感到自己在班級被尊重,,自己對班級也起到不可缺少的作用。

二,、 學(xué)生情況分析

本班級共有六名同學(xué),,金圓圓同學(xué)弱智,但也有一定的上進(jìn)心,,對說過的事情也想努力做好,,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒,。王海鳳,、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí),很少犯錯誤,。對他們提出更高的要求,,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,,有較強(qiáng)的組織能力,,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提醒督促,。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛,,勞動積極,學(xué)習(xí)有些困難,,對他要多號召其他的同學(xué)幫住,。

三,、 具體措施

(1)對金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,,他們不能幫助的事情要及時反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決,。讓她在班級里感到快樂,,同時其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感,。從而使班級體形成互助之風(fēng),。/zl/轉(zhuǎn)載請保留

(2)多與家長學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的六個同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城,,其他都是農(nóng)村的孩子,。付瓊的母親常來校,要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),,那些地方需要家長配合提高的,,特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),她是我班的唯一走讀生,,聾啞人過馬路是特別要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,,對他們在家與學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來。

(3)嚴(yán)格要求,,耐心教育,。對高年級的學(xué)生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來,。讓他們及時改正,。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,,允許他們有錯,,理解他們會犯錯,對他們要耐心,,讓他們有一個改正的過程,。

(4)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育,教育學(xué)生熱愛自己的祖國,,做一個對祖國有用的人,。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人,。

(5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。對學(xué)生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十四

在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,,初二更是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,我所擔(dān)任的初二(3)班,,經(jīng)過一年的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,本人根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

一,、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有36位學(xué)生,其中男生18人,,女生18人,,全都來自于赤金本地。他們大部分進(jìn)取心強(qiáng),,在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

2,、強(qiáng)化自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,,學(xué)會自己管理自己,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,形成良好,、濃厚的班級文化氛圍,。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識,。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三、具體措施

(一)民主意識的培養(yǎng)

1,、通過主題班會的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識,。

2,、在班級管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識。

(二)班規(guī)的制定和實(shí)施

1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,,形成以“法”制班的觀念。

2,、組織學(xué)生制定班規(guī),,程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,,最終形成自己的班規(guī),。

3、班規(guī)形成后,,試行四個周,,全班再進(jìn)行評議、討論,,進(jìn)一步修改班規(guī),。

4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,,要嚴(yán)格執(zhí)行,,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,,全班同學(xué)討論修定,。

(三)班級文化建設(shè)

1、鼓勵學(xué)生多讀書,,讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主,、科學(xué)”,“以?法?治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。

2,、利用張掛,,增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖,、世界地圖,,可以開闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理,。

3、充分利用黑板報,、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”,、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺”,,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,提高審美觀念等,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。

2,、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,,物理,、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等,。

3,、開展“周進(jìn)步之星”、 “月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選,。

(五)班干部輪流競選制

在班干部的選任上,我采用民主競選制,,班長任期一學(xué)年,,其他班干部任期一學(xué)期。

四、工作計(jì)劃

九月份:

1,、對學(xué)生進(jìn)行“民主,、平等”意識教育。

2,、進(jìn)行班干部競選活動,。

3、制定并實(shí)施班規(guī),。

4,、制定作業(yè)檢查制度。

5,、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會,。

6、指導(dǎo)學(xué)生出班級周報,。

7,、進(jìn)行班級文化建設(shè)。

8,、開展“國慶”主題班會,。

十月份:

1、進(jìn)一步完善班規(guī),。

2,、開展青春期心理講座。

3,、進(jìn)行班級周報最佳的評選,。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)?!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動,。

十一月份:

1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2,、開展讀書交流活動。

3,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中檢測。

4,、開展青春期心理講座,。

5、召開家長會,。

十二月份:

1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2、開展青春期心理講座,。

3,、召開“慶祝元旦”主題班會。

一月份:

1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

2、開展青春期心理講座,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本,,德育為先”的工作方針,,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性,、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。全面落實(shí)《邵廟初中班級考核細(xì)則》等制度,強(qiáng)化,、規(guī)范班級管理,,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)深化班級民主管理,開好主題班會,,在取得以往班務(wù)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進(jìn)一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,,學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提升,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,打造一個充滿活力,、積極向上的班集體,。

二、班級情況分析

本班現(xiàn)有 名學(xué)生,,其中女生 名,,這些學(xué)生家庭都是來自農(nóng)村,,父母外出務(wù)工或從事體力勞動,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異,。個別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識觀點(diǎn)歪曲,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由,,學(xué)生本身聰明伶俐,,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,,隨波逐流,,成績一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,,尤其是女生,,學(xué)習(xí)的勁頭還可以,但成績進(jìn)步不大,。

三,、工作總目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校,、愛班級,、合作創(chuàng)新的精神,以自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),,同時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。

四、班級工作的實(shí)施方案,。

1,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。

以行動落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛”課題,,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。像一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),,有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績,??傊瑸閷W(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。

2,、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,,激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,,并為之不懈努力,。

3,、言傳身教,,以誠取誠。

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

4,、拿起表揚(yáng)的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,,不斷進(jìn)步,。

5,、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造美好,、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。 以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良,、友愛,、文明、守紀(jì),、自主,、理想”的習(xí)慣為手段,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),,以班訓(xùn)“博愛誠信,、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)В园鄷?、黑板報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

7,、安全重于泰山,時刻不容松懈,。

加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、上下樓梯安全,、體育鍛煉安全,、其他活動安全等安全教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,盡到班主任責(zé)任,。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

五、班級工作的管理保障,。

(一)健全,、完善《班級細(xì)則》,,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣,。

(二)鞏固,、完善民主管理制度:

1,、改組班委會,改選班干部,。

目的是實(shí)行全員參與管理,用學(xué)生的特長管理班級,,這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證,。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識,。

2,、班務(wù)會骨干成員實(shí)行述職制度,民主評定班委會核心成員,。對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,,幫教,直至很好地履行職責(zé),。

3,、根據(jù)實(shí)際及時召集有關(guān)班干部,,探討班級學(xué)習(xí)、管理,、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,,研究對策,,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進(jìn)班級不斷進(jìn)步,。

4,、對工作積極,、工作能力強(qiáng)、成效顯著的班干部,,予以獎勵,鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理,。

(三)常規(guī)工作長抓不懈,。

1,、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度,。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉,。以獎勵促衛(wèi)生,,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。

2,、表揚(yáng)優(yōu)秀,激勵爭優(yōu),。力爭流動紅旗安家落戶。

3,、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng),。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話,、亂吐亂畫,、打架等不文明行為,。

4、做好兩操,。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)規(guī)定,,并不斷提高質(zhì)量。

5,、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學(xué)校規(guī)定主題班會:(2月份:加強(qiáng)行為規(guī)范,,做文明中學(xué)生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動,、“3·29”全國安全教育日活動;6月份:“6·29禁毒宣傳日”,。)根據(jù)班級實(shí)際,每周舉行一次主題班會,,做到內(nèi)容豐富多彩,,形式活潑新穎,過程有條不紊,,效果事半功倍。

6,、利用教室后邊的兩塊園地,,開辟班級生態(tài)管理的有關(guān)報道專欄,,如:“大朋友(班主任)心語”、“班級一周要聞”,、“青春寄語”等,,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí),、思想實(shí)際狀況及時開辟欄目,例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”,,“我克服了懶惰”,,“把你的煩惱告訴我”等等。

7,、重點(diǎn)打造“班級之星工程”,,營造健康多元的班級文化,。將“班級之星工程”落到實(shí)處,并以此為契機(jī),,提升學(xué)生素質(zhì),,提升班級檔次,提升班級形象,,促使班級各項(xiàng)工作登上新臺階,。

8,、結(jié)合學(xué)校“班級之星工程”,,組織各項(xiàng)班級之星的評比,,交由各班干部實(shí)行量化考評,每周一評,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶,,共同進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,對所有學(xué)生進(jìn)行家訪,把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處,。家訪的原則是:以表揚(yáng)為主,,以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重,,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

10,、及時了解教師授課情況,,注意聽取同學(xué)對班級管理、對老師教育教學(xué)的意見,,及時分析研究況,,并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師,,以便更好的改進(jìn)教育教學(xué)工作。

11,、深化學(xué)?!熬芙^網(wǎng)吧”專項(xiàng)活動,,挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,并能根據(jù)其特長,,在網(wǎng)吧以外做出成就,,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,回到正常的人生軌道,。

12、鞏固班級學(xué)生的管理工作,。記考勤,記表現(xiàn),,嚴(yán)守紀(jì)律,。樹立良好的班風(fēng)和班級形象,。

13、積極參與“陽光體育”鍛煉,,確保安全,、有效,,鼓勵學(xué)生積極參與,享受參與,、欣賞及獲獎的快樂!

六、班級工作的激勵措施,。

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決同抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

2、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,,并督促他們完成自我超越,。

3、評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,,帶動全班的學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

4、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績,。

5,、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),,幫助他們克服困難,建立自信,,及早走出低谷,,提高成績,。

6、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。鼓勵學(xué)生多參加運(yùn)動,,多加強(qiáng)體育鍛煉,,為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎,、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好,。

附:班務(wù)工作行事歷

二月(2月16日):

1,、完成新學(xué)期學(xué)生入學(xué)各項(xiàng)工作檢查(報名,、建檔、假期作業(yè)檢查),。

2、做好班級及負(fù)責(zé)的辦公室衛(wèi)生,、個人儀容儀表的安排和檢查,。

3、做好安全事故有關(guān)知識的宣傳教育工作,,并對有可能存在的安全隱患作排查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、對尚未按時入學(xué)學(xué)生了解情況,及時擬定家訪計(jì)劃,。

5、落實(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,,班干部,、學(xué)科代表工作重心的調(diào)整及部署,。

6、討論通過本學(xué)期《班級管理制度》,、《每日常規(guī)》等,。

7,、組織學(xué)生出黑板報,。

三月:

1、組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒樹新風(fēng)及植樹造林的活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及環(huán)境保護(hù)教育,。

2,、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。

3,、組織學(xué)生觀看青春期教育系列片,,開展青春期相關(guān)知識教育,。

4、組織學(xué)生參加課外活動,,搞好體育鍛煉,。

5,、組織學(xué)生出黑板報。

6,、學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一階段學(xué)習(xí)交流總結(jié)。

四月:

1,、對學(xué)生進(jìn)行家訪。

2,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

3,、繼續(xù)做好班級及負(fù)責(zé)的科室衛(wèi)生、個人儀容儀表的強(qiáng)調(diào),。

4,、做好期中考的復(fù)習(xí)動員工作,。

5,、組織學(xué)生出黑板報。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行戶外生活體驗(yàn)活動,進(jìn)行必要的安全,、禁毒教育,。

五月:

1,、針對性的對學(xué)生進(jìn)行家訪。

2,、在五一勞動節(jié)期間開展“勞動最光榮”的宣傳工作及實(shí)踐活動,。

3,、分步做好特長生、優(yōu)生,、后進(jìn)生的思想教育,,重點(diǎn)做好班內(nèi)中等生的學(xué)習(xí)總結(jié),。

4、“安全月”的有關(guān)知識及宣傳,。

5,、學(xué)生進(jìn)行第二階段學(xué)習(xí)交流總結(jié),。

6、組織學(xué)生出好本月黑板報,。

六月:

1,、對個別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,。

2、學(xué)生對班級衛(wèi)生及個人儀容儀表自查,。

3,、做好期末復(fù)習(xí)迎考工作。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十六

八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的,。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進(jìn)步,。

一,、 指導(dǎo)思想

努力讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,,班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動,,每一個學(xué)生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用,。

二、 學(xué)生情況分析

本班級共有六名同學(xué),,金圓圓同學(xué)弱智,,但也有一定的上進(jìn)心,,對說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯誤,,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒,。王海鳳,、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí),很少犯錯誤,。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己,。相單鳳性格開朗活潑,有較強(qiáng)的組織能力,,但學(xué)習(xí)的自覺性差,,要多提醒督促,。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛,勞動積極,學(xué)習(xí)有些困難,,對他要多號召其他的同學(xué)幫住,。

三,、 具體措施

(1)對金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,,他們不能幫助的事情要及時反應(yīng)給老師,,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,,同時其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級的作用,,也產(chǎn)生快感,。從而使班級體形成互助之風(fēng)。/zl/轉(zhuǎn)載請保留

(2)多與家長學(xué)生進(jìn)行溝通,。我班的六個同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城,,其他都是農(nóng)村的孩子,。付瓊的母親常來校,要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),,那些地方需要家長配合提高的,,特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對他們在家與學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來,。

(3)嚴(yán)格要求,,耐心教育。對高年級的學(xué)生要有較高的要求,。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正,。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,,允許他們有錯,,理解他們會犯錯,,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程,。

(4)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育,,教育學(xué)生熱愛自己的祖國,,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,,愛自己的親人,,他才能立志做一個優(yōu)秀的人,。

(5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對學(xué)生的許多情況需要課后去了解,,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十七

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,,特制訂了如下班級工作計(jì)劃:

一、班級基本情況

在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來,,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況,,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),。

4,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:

三,、工作措施

1.及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,,以誠取誠;尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)。

加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,,以《班級量化測評》為形式,,以“敬、凈,、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國,。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

5. 安全教育

作為班主任,,我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),,必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍,。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌,。

2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,,樹一個競爭對手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越,。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),,上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn),,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

6)嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),,促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象,,是窗口,,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,,責(zé)任到組到人,,實(shí)行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十八

為了使班級工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級綜合潛力,、在校園政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實(shí)際,,特制定本班工作計(jì)劃。

一,、基本狀況本班現(xiàn)有學(xué)生46人,、其中女生25人,、男生21人,住宿學(xué)生28人,。本班在八年級階段存在諸多問題,、比如:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控潛力差,,個別男生還有打架等不良習(xí)慣,甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象,。且外來學(xué)生較多,,轉(zhuǎn)學(xué)狀況較為普遍,,嚴(yán)重影響了班級的考試核算成績,,在學(xué)年末檢測考試中學(xué)生成績較七年級末明顯下降,,各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級還存在很大的差距,,個性是數(shù)學(xué)這門學(xué)科總評成績處在全年級的末尾,,擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,,因?yàn)橐枚潭痰囊荒陼r間來全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強(qiáng)的智慧以及代課教師群眾的凝聚力,。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明,,就應(yīng)說他們有很強(qiáng)的后勁與爆發(fā)力,,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個代課群眾增強(qiáng)了信心,。

二,、班務(wù)管理的方法與步驟根據(jù)班級所面臨的現(xiàn)狀,,結(jié)合任課教師群眾的意見,,八年級(2)班班級管理從以下幾個方面進(jìn)行,。

1,、穩(wěn)定生員,控制流失,。

2、建立建全班委會,,在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會建設(shè),,使整個班委會成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn),,經(jīng)常召開班干部會議及時了解班內(nèi)各種狀況,并教給他們一些管理方法,,使他們能成為班主任的得力助手,幫忙班主任處理一些班級日常事務(wù),,從而使整個班級的各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外,,我還準(zhǔn)備起用馬振云,,張旭濤等幾個具有影響力,、又難管理的學(xué)生來參與。

3,、樹立代課教師威信,首先利用開學(xué)報名時間讓科任教師與學(xué)生見面,,認(rèn)真檢查假期作業(yè),,對學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時提出并要求他們限期改正;利用班會等時間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績與教學(xué)風(fēng)彩,,使學(xué)生佩服老師的同時增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心;透過協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué),,使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生,,讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力;同時嚴(yán)格要求自己,時時事事作學(xué)生的表率,,使學(xué)生心靈為之震動、為之敬佩,、從而構(gòu)成一股無形的力量促進(jìn)班級健康發(fā)展,。

3,、根據(jù)本班的特點(diǎn)及實(shí)際狀況斷定出切實(shí)可行的班級常規(guī)制度,充分發(fā)揮班委會及團(tuán)支部的作用,、使班級教育教學(xué)活動有序。

4,、及時與科任教師協(xié)調(diào)交流,,了解學(xué)生的各種動態(tài)、及時排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患,,同時充分發(fā)揮教師群眾智慧,,勤跟班,、勤找學(xué)生談話、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識,,教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而提升整個班級的各項(xiàng)素質(zhì)。

5,、用心開展各項(xiàng)有益活動,,同時豐富學(xué)生的第二課堂透過這些活動的開展使緊張的九年級學(xué)習(xí)生活增加一份樂趣,,調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理,、從而使學(xué)生在活動中學(xué)到知識,,在學(xué)習(xí)中感受到快樂,也能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效益,。

6、按時保質(zhì)完成校園各部門交辦的各項(xiàng)工作,,同時做好班級日常工作,使班級工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

7,、做好個別教育工作一個班幾十名學(xué)生,,每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點(diǎn),他們中間成績也有優(yōu)秀,、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài),、他們的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況也都有不同,。尤其是最后一學(xué)年,,能夠說,,每個學(xué)生的心理壓力都很大。對于每一個學(xué)生,,教師都要充分的關(guān)愛他們,鼓舞他們的信心,、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要,,為此,本學(xué)期的班會課每堂課都要精心準(zhǔn)備,。下面,就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ?/p>

⑴重視優(yōu)秀生的教育,。全面分析優(yōu)秀生的狀況,、對他們提出嚴(yán)格的要求,,幫忙他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,充分發(fā)揮自己的才能和特長,使他們在本學(xué)期中取得突破,。

⑵個性注意成績較差的同學(xué),,正確地對待他們,,關(guān)心熱愛他們。以高度的職責(zé)心幫忙教育他們,,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,,打開他們的心靈大門;對他們的教育要動之以情,,然后才能曉之以理,。并弄清狀況、分析原因,、了解癥結(jié)、對癥下藥,。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,因材施教,,抓反復(fù),反復(fù)抓,。

⑶關(guān)愛那些思想波動大和有特殊困難的學(xué)生,有部分同學(xué)在過去時好時壞,而家長給予他們極高的期望值,。他們在考試前后勢必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮,教師要察言觀色,,在考試前穩(wěn)定他們情緒,在考試之后幫忙他們分析原因,,調(diào)整心理狀態(tài),,改善學(xué)習(xí)方法,。力爭不讓一個學(xué)生感到失望。

8,、統(tǒng)一各方面的教育力量

(1)協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在校園統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo),、計(jì)劃下,用心主動地與科任老師,、德育處,、年級組了解學(xué)生狀況,,統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,爭取他們的用心配合,,協(xié)同工作,充分地有效地發(fā)揮校園,、班級,、教師群眾的教育作用,。

(2)協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,要用心主動地與學(xué)生家庭方面互通情報,,統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,爭取其用心配合,、密切合作,,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境,、情境去教育影響學(xué)生,控制,、消除不良的環(huán)境和影響對學(xué)生的消極影響和作用。從而有效地教育學(xué)生,,搞好班級工作,。

三,、班級目標(biāo)

1、力爭本期內(nèi)不發(fā)生一齊安全職責(zé)事故,。

2、力爭本期內(nèi)建立一個禮貌宿舍及禮貌班級體,。

3、本期內(nèi)教學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)有所進(jìn)步,。

4,、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加2名,,差生減少3名。

學(xué)期班級繼續(xù)圍繞著校園建設(shè)“綠色校園”,、“和諧校園”的總目標(biāo),深入貫徹落實(shí)學(xué)期初全校德育工作會議精神,,繼續(xù)推進(jìn)構(gòu)建“和諧班級”的倡議,,針對畢業(yè)班面臨的具體狀況,,繼續(xù)在全班級營造出一種抓德育就是抓教學(xué),抓德育就是抓升學(xué)率的良好氛圍,。構(gòu)成了“人人都是德育工作者”的全員參與態(tài)勢,本學(xué)期八(2)德育工作重在抓監(jiān)督,,抓落實(shí),。具體工作計(jì)劃如下:

一、調(diào)動和激活德育工作組織體系,,狠抓學(xué)生的后期教育

⑴應(yīng)對畢業(yè)班管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實(shí)際狀況,班級透過與校園協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,,構(gòu)成了班主任主管,全體任課老師參與,,學(xué)生自治管理的組織體系并明確了分工,,做到德育工作時時有人管,事事有人管,,不留管理真空,。

⑵針對本班級學(xué)生的具體狀況,,我們繼續(xù)狠抓以禮貌禮貌,、勤學(xué)善思,、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話,,不打架,,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨(dú)立完成,,集會快,、靜、齊;從不亂扔垃圾,,不吃零食,到愛護(hù)環(huán)境,,持續(xù)公共衛(wèi)生,持續(xù)儀容儀表的得體,。注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,,成人意識。

二,、強(qiáng)調(diào)過程更加重視結(jié)果,,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理

⑴紀(jì)律。課堂紀(jì)律,,班級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律,做到上課時課堂秩序井然,,防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班級報告,,為讓班級校園把事件的影響降到最低贏得時間。

⑵衛(wèi)生,。清潔區(qū)承包到班級,,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,班級德育管理人員備案,。本著誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé),。此外,,班級透過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合政教處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實(shí),,做到有檢查就有反饋,,有扣分就有事實(shí)依據(jù),。并且每一天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時公布,,做到公平公正。

⑶安全教育,。安全問題是德育的核心問題,,學(xué)生經(jīng)過在校園二年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體狀況,,班級將透過黑板報,、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全,、個人財物的安全、公物的安全,、上下樓的安全,、就餐及早操和體育課過馬路的安全,,并拿出了相應(yīng)的措施,。

⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響,,充分利用活動的作用用心引導(dǎo)學(xué)生的言行。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,班級將用心透過各種途徑進(jìn)行引導(dǎo),。充分利用班會課,、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進(jìn)行潤無細(xì)無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心,。個性是讓校園唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和人生規(guī)劃,,樹立正確的,、切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),,化壓力為動力。

四,、重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)秀生的生存狀況,確保優(yōu)秀生的存,。實(shí)現(xiàn)校園對家長和社會的承諾,,辦出名校特色。

針對上學(xué)期的工作實(shí)際,,總結(jié)工作中的得失,我們八(2)班的具體做法如下:

1,、堅(jiān)持“聯(lián)動管理,,個別突破為主;親情互動,,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,,多給學(xué)生機(jī)會,多抓教育契機(jī),,效果是十分明顯的;2,、細(xì)化管理方式、方法和確立重點(diǎn)對象,,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,加強(qiáng)家?;?。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;3,、嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)紀(jì)律,亮出班級管理的上線和底線,,透過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,,哪些事情不能做。進(jìn)一步改善管理的方式與方法,,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又靈活富有人情味,,使學(xué)生在理解處理時能心悅誠服,。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼,并配上寄語和感言,,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);4、進(jìn)一步抓紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;5、加強(qiáng)各班學(xué)生群眾榮譽(yù)感的培養(yǎng),,使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,在合作交流中體驗(yàn)成功的喜悅,,逐步樹立信心;6,、幫忙學(xué)生做好理想,、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐?。加?qiáng)學(xué)生的職責(zé)感教育,并在具體的生活小事,、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的職責(zé)感意識;7,、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生,、老師,、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;8,、嚴(yán)格請假制度,,學(xué)生請假務(wù)必經(jīng)班主任同意,,否則將按違紀(jì)處理,使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的

使用也定期抽查,,對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生,,班級德育管理人員將進(jìn)行詢問;9,、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,,信息的采集等機(jī)會不斷地對個別學(xué)生進(jìn)行思想震懾,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,,使他們有所怕頭,,有所顧忌,,不敢太放肆;10、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩,。

總之,,本學(xué)期德育工作在更加注重實(shí)效,,注重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭透過努力,,圓滿完成校園分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向校園,、家長,、社會交一份比較認(rèn)可的答卷,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇十九

一.教學(xué)工作的計(jì)劃:

(一)學(xué)生情況分析:

在上學(xué)期的努力用心教學(xué)下,學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng),,綜合能力取得一定的進(jìn)步,但是學(xué)生兩級分化較明顯,一部分學(xué)生有主動學(xué)習(xí)的愿望,,他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣;另一部分學(xué)生基礎(chǔ)差,出現(xiàn)厭學(xué)情緒并擾亂課堂秩序;學(xué)生整體的自覺性還是很差,,大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性,。另外,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,,學(xué)習(xí)方法還欠缺,,優(yōu)秀生人數(shù)和及格人數(shù)還可再進(jìn)一步提高,。

(二)教材與教輔分析:

我校本套教材配有學(xué)生用書,教師教學(xué)用書,,同步練習(xí)冊,,教學(xué)掛圖,,vcd光盤及教材的聽力磁帶。本教科書的體例結(jié)構(gòu)有單元→話題→功能→任務(wù)等部分組成,,起點(diǎn)低,,循序漸進(jìn),,階梯性強(qiáng),語言地道,,以話題(topic)來安排書的主線;三個話題構(gòu)成一個單元,,每兩個單元后安排一個復(fù)習(xí)單元;每個話題用四至六個課時教授,。其中section a為新授課;section b為操練課;section c為拓展課;section d為鞏固課。

本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)有系表結(jié)構(gòu),,同級比較,,副詞的比較級及最高級,,動詞不定式,原因狀語從句,,時間狀語從句,,條件狀語從句,,賓語從句等,還有詞匯及一些日常交際用語,。難點(diǎn)為各種句式的變化和運(yùn)用,。

教學(xué)任務(wù):完成4個單元,12個話題的教學(xué),。主要以培優(yōu)輔差為主,抓基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,,以提高整體成績,,減少低分率;同時,,以鞏固基本知識點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,,綜合運(yùn)用能力和口頭及寫作能力。

(三)教學(xué)目標(biāo)

總體目標(biāo):強(qiáng)化英語學(xué)科整體知識的綜合,、運(yùn)用和應(yīng)試水平,。提高學(xué)生在交際活動中運(yùn)用語言的能力,。努力讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英語自學(xué)能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

具體目標(biāo):爭取在本學(xué)期的測評中,,本班學(xué)生英語成績在各方面繼續(xù)保持優(yōu)勢,,能讓學(xué)生考出應(yīng)有的水平,,掌握基本的知識,,進(jìn)一步提高優(yōu)秀率和及格率。

(四)教學(xué)措施

1. 每天記15個生詞,、常用句子或習(xí)語,每天進(jìn)行及時檢查,,未完成的學(xué)生課后留下繼續(xù)完成,。

2. 背誦每個單元中的課文對話以培養(yǎng)語感,,對差生可以放寬要求。

3. 以落實(shí)書本知識為主,,對知識重,難點(diǎn)精講精練,。

4. 狠抓教學(xué)常規(guī),,重點(diǎn)放在差生的管理上,。如經(jīng)常檢查筆記及作業(yè),多進(jìn)行個別輔導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為,。

5.堅(jiān)持日測、周測,、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日,、每周,、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會,讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,,讓落后的同學(xué)找出差距,,感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識,。

6. 提高課堂45分鐘的效率,,讓學(xué)生學(xué)得好,學(xué)得輕松愉快,。

7. 培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

8.對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),,布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們在小進(jìn)步,、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,,樹立學(xué)習(xí)的自信,,盡快成長起來。開展“結(jié)對子”活動,,以優(yōu)帶差,,互幫互助。

9. 認(rèn)真批改作業(yè),,加強(qiáng)作業(yè)講評 ,。

二,、教學(xué)研究的計(jì)劃

本人將積極參加學(xué)校教研組活動,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,與其他老師共同解決教學(xué)中存在的問題,,提高專業(yè)水平。積極參加備課組活動,,備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;加強(qiáng)對教材、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中,。積極參加學(xué)校的公開教學(xué)活動,。這學(xué)期完成20節(jié)聽課記錄,,并認(rèn)真發(fā)言評課,,與其他教師共同探討教學(xué)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,,認(rèn)真撰寫一,、兩篇教學(xué)論文,。

三、繼續(xù)教育的計(jì)劃

充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,,進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,。同時積極參與校外培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,,掌握科學(xué)的教學(xué)理念及方法,努力提高自身的教育教學(xué)觀念,,專業(yè)知識,、理論水平和教育教學(xué)能力,。

八年級班務(wù)工作計(jì)劃初中 八年級班務(wù)工作計(jì)劃中心任務(wù)篇二十

一、 班級基本情況

八(3)班本學(xué)期共有學(xué)生41人,,本班整體表現(xiàn)良好,,學(xué)習(xí)成績居全年級上游,班級風(fēng)氣良好,。

本期的目標(biāo)是:1、在衛(wèi)生,、紀(jì)律評比中獲兩次以上流動紅旗,。2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。3,、鼓勵學(xué)生人人有體育愛好4,、抓好早操、值日,、衛(wèi)生、行為規(guī)范等,。 5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、文明禮貌等思想教育;廣泛開展各項(xiàng)活動;學(xué)習(xí)三生教育,。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會,,使學(xué)生人人有事干,。

三、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,做好文明禮貌教育,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

5、培養(yǎng)班級干部:注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)愛好,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、活動安排 3月——文明禮貌月 開好文明禮貌主題班會 班級球類比賽 家長會

4月——中華傳統(tǒng)美德月 “身邊的榜樣”演講 中華文明手抄報 “我愛讀書”活動 5月——素質(zhì)展示月 校級體育比賽

“我是團(tuán)員了”主題班會 6月——期末檢測月

“我的未來不是夢”主題班會 期末復(fù)習(xí)動員會

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服