為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇一

1,、為了活躍小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛，表達__物業(yè)全體員工號對業(yè)主深切問候,。

2,、通過舉辦圣誕平安夜互動游戲活動，為住戶營造一個歡樂祥和的園區(qū)文化氛圍,，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質,。

二、活動時間：

20__年12月24日至20__年1月1日

三,、活動內容安排：

(一)小區(qū)環(huán)境布置：

1,、在物業(yè)辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品,、彩燈等,。

2、平安夜,、圣誕節(jié)當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,，以增強節(jié)日氣氛。

3,、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾,，在小區(qū)區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈,、燈籠,、彩旗

4、客服服務中心前臺工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,，由客服部主管提前對客服進行培訓,，提升形象禮儀，遇見業(yè)主時主動問候,，送予節(jié)日的祝福,。

(二)宣傳方式

1,、小區(qū)宣傳欄+單元門公告欄+電梯間海報(祝業(yè)主圣誕快樂、活動預知)

2,、安排穿著圣誕服的圣誕老人在園區(qū)內活動,，給園區(qū)內小朋友派發(fā)圣誕喜糖，并告知活動地點,、時間,，而且還會有更豐富的禮品。

(三)開展平安夜圣誕節(jié)活動

1,、在與物業(yè)辦公室開會溝通活動過程,，明確活動辦法等相關內容。

2,、20__年12月24日，物業(yè)公司安排工作人員對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導,。

3,、平安夜當天將吉祥蘋果發(fā)放給前來參加活動的業(yè)主和物業(yè)全體員工。

4,、活動當晚的安防工作,，安全部進行現(xiàn)場秩序維護。

5,、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中,，明確活動相關內容。并且及時告知業(yè)主,。

6,、在20__年12月24日，物業(yè)服務中心管理人員協(xié)助前臺對前來辦理業(yè)務的住戶發(fā)放糖果,。

四,、活動內容

活動一：開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動(20分鐘)：

①準備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區(qū),，準備帶掛鉤的橫桿一根,，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補充道具,、現(xiàn)場引導和維護),。

②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴及其他圣誕禮物鉤出,，不能觸動其它的圣誕帽落地,，如能順利摘取，則采摘禮物規(guī)參與者所有,。

③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張,。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,，并將其懸掛于圣誕樹上。

④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影,?？梢允フQ節(jié)后一天沖洗好贈送給業(yè)主(也便于物業(yè)公司對業(yè)戶信息的收集)

活動二：歡歡喜喜把家還 (10~20分鐘)

準備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián),，背背相對,，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點,，將氣球放置于凳子上,，在規(guī)定時間內完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份,。

活動三：團團結結(5分鐘)

場地：寬敞的地方

人數(shù)：10幾個人

人員：一定要有男有女

規(guī)則：在游戲中,，男生是一塊錢，女士則是五毛錢

游戲開始前,，大家站在一起,。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8塊這樣的)裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短時間內組成那個數(shù)的小組團，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或一男三女之類的小組團,，記得動作要快，團隊里如果超出這個數(shù)可以把人給踢出去,。

活動四：抽獎

當天到場的業(yè)主可以在客服中心領取圣誕心愿卡片,，作為抽獎的標簽。待到活動結束時進行抽獎,，獎項設立三等獎3名,、參與獎12名。

活動五：大小同慶

請上三組人,、每組三人,。首先是三人同時站在同一張打開的報紙上，通過者,，進入下一關,，三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關,，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,。

活動六：舉棋不定

請上五人，坐在凳子上,，雙手雙腳扎上不同顏色的旗子,，聽主持人口令舉起不同顏色的旗子,，沒有出差錯者繼續(xù)玩，直到?jīng)Q出勝負為止,。

活動七：蜈蚣步

可多人參玩,，分兩組,，參加者用一條長繩扎住同一只腳,，練成一串齊步走,，以最快到達目的地的組別勝出,。

活動八：袋鼠跳

分兩組,，每組可同時一個人或兩人,，同裝在一個大布袋內，手持布袋跳到終點,，以最快到達目的地的組別勝出,。

活動九：抽獎

當天到場的業(yè)主可以在客服中心領取圣誕心愿卡片，作為抽獎的標簽,。待到活動結束時進行抽獎,，獎項設立一等獎1名、二等獎2名,。

全體人員與圣誕老人和小丑跳兔子舞,、騎馬舞等,。

結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(拔河)贏的小朋友有糖果發(fā),。

五,、物料準備：

1、彩燈：100條(裝點客服中心、圣誕樹,、門崗及主要通道)

2,、圣誕樹：7棵(1棵5米放在入口及物業(yè)服務中心門口6棵1.5米)。

3,、圣誕樹枝條上帶叮當50個,、松球50個、紅結50個,、彩球50個等,。

4、白色雪花：50片(裝點客服中心,、圣誕樹,、門崗及主要通道)

5、太空棉(白色)： 50米替代白雪裝點圣誕樹

6,、各種大小的盒子及包裝紙制作成禮品盒最少80個用于裝飾圣誕樹,。

7、柵欄(若干塊,，用于圣誕樹的圈圍),、(噴)雪花模板5個、圣誕彩噴各種顏色若干瓶(用于噴繪客服中心及小區(qū)單元門),、大鈴鐺3個(用于裝點圣誕樹以及人道車道崗),、繩子、彩旗,。

8,、蘋果(包裝好)：150個用于派送給工員及當天參加活動的業(yè)主作為活動禮品。

9,、燈籠：500個(小的懸掛各樓棟出入口以及道路樹木上,、2個大的懸掛人到崗2個大的懸掛在車道崗)

10、糖果：建議購買棒棒糖,。

11,、圣誕老人服裝一件、小丑服裝一件(可租，需要工作人員穿著在小區(qū)內派發(fā)糖果)

12,、音箱,、話筒(便于互動節(jié)目中使用)

13、活動禮品(可以考慮大桶食用油1桶,、小裝的食用油,、卷紙、抽紙,、小玩偶等)

14,、制作一個抽獎箱，并設立一等,、二等,、三等獎。

15,、拉花：用于包裝蘋果及禮品,。

16、圣誕帽,、圣誕鞋,、氣球、彩旗,、風車若干個,。

17、圣誕賀卡,、卡片若干張,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇二

一,、活動背景：

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,，隨著國際化的進程,，已越來越受中國人歡迎,。為讓濱江國際的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活,、提高生活品味,，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量,。

二,、活動口的：

1,、活躍小區(qū)氛圍,，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感,。

2、聚集人氣,，通過業(yè)主的口碑,，促進物業(yè)理工作的協(xié)調發(fā)展。

三、活動主題：樂結圣誕情系__

四,、活動地點：小區(qū)大廳內

五,、活動時間：12月25日19： 00-21： 00

六、宣傳計劃;

1,、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知,。

2、電話邀約或手機短信邀約,。

七,、參與人員：

1、小區(qū)業(yè)主200人

2,、工作組人員：

a,、保安4人，b,、__物業(yè)工作人員8人

預計此次活動的參與人數(shù)將達到300人左右,。

八、活動內容

a,、采摘圣誕帽許下圣誕愿

b,、全家齊動員歡樂連連連

九、活動流程

a,、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

準備：帶掛鉤的立柱一根,，上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內,，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取,，則此圣誕帽歸參與者所有,。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,，并將其懸掛于圣誕樹上,。

b、全家齊動員歡樂連連連

此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成：

準備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位,，(兩人或三人)乎手相聯(lián),，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,，從起點運到終點,，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時間內完成者為挑戰(zhàn)成功,，獲得小禮品一份,。

十、活動費用

1、圣誕服裝兩套,，帽子400頂：

2,、圣誕樹

3、彩燈：

4,、圣誕畫：

5,、圣誕卡片：

6、小禮品品：

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇三

一,、活動時間：12月20日—1月10日

二,、活動主題：

相約_歡樂優(yōu)惠在圣誕、元旦

三,、活動說明：

每年的12月25日,，是基 督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié),，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié),。

四,、活動目的：

通過圣誕、元旦的策劃活動,，擴大酒店的知名度,，加強與商務客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益,。

五、場境布置：

a.門口：

一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖,。

b.大堂：

中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大,，要與大堂的空間協(xié)調一致,，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以)，放在圣誕樹下排成一排,，配以各種彩燈,、裝飾品等，加上海報,、音樂等來渲染圣誕氛圍,，將酒店變成圣誕晚會的天堂。

c.玻璃門窗：

貼上圣誕畫如：雪景,，圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)

d.服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,，襯托節(jié)日氣氛,，刺激顧客消費,。

餐廳：服務員頭戴圣誕紅帽,，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕,，餅干,，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果,。

六,、活動內容：

餐飲部：

1、活動期間,，推出圣誕套餐(標準由餐飲部定),。

2、圣誕節(jié)特價套餐：提前預定,，贈送圣誕禮品一份,。

3、活動期間,，每桌可享受特價菜一道,。

4、活動期間,，每桌贈送精美特色小點一份,。

客房部：

1、活動期間6樓,、7樓商務標間特價房100元/間,。

2、入住客人均贈送價值價值58元代金券,。(代金券只限在散客價的基礎上進行優(yōu)惠,、最低房價保證在100元)

3、入住客人,，可免費使用酒店游泳池,，退房當日可享受退房至14：00。

4,、入住套房的客人,，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞,、并免費贈送水果一份,、礦泉水兩瓶。

別墅區(qū)：

1,、每天推出一套特價300元別墅,。

2,、入住別墅均贈送水果一份。

2,、入住客人,，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00,。

游泳館：

1,、活動期間辦理：30次卡贈送5張成人泳漂15次卡贈送2張成人泳漂。

2,、建議在淡季可以印刷5元體驗券(用名片制作蓋上鋼印限日期顧客只用付5元成本費)群發(fā)給客戶邀請來體驗!

七,、宣傳方式：

內部宣傳

(1)由人事部將酒店節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳(十二月二十日前完成)。

(2)各部門屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范,、禮儀禮貌方面的培訓(十二月二十日前完成),。

(3)由人事部挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當?shù)呐嘤?十二月二十日前完成),。

(4)由保安部播放節(jié)日期間的背景音樂cd碟,，以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛。(大堂,、客房)

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇四

活動目標：

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼

兒學英語的興趣,。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂,。

活動準備：

1.裝扮圣誕樹,、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物),。

2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

3.請一名老師扮演圣誕老人,，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌,。

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

法國中部的色日爾斯地方,，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚,，令人清新,。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥,。在法國,，馬槽是最富有特色的圣誕標志,，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,，必須開懷暢飲,，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,，掩映在白色的大地上,，望去一片紫紅色,，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,，圣誕節(jié)喝啤酒,，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游,。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物,，吃以火雞為主的圣誕大菜,，舉行家庭舞會。

瑞士瑞?咳嗽謔サ?誶?4個星期,，就將4支巨型的蠟燭點燃,，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支,，當點燃第4支后,，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,，可去商店兌換價格相似的其他商品,。

活動流程：

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it ?

圣誕老人： i am santa claus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

please come in !

圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!

幼兒：merry christmas,，santa claus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié),。主持人宣布圣誕慶祝活動開始,。(放禮花)

圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈,，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞,。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式,。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇五

一 活動背景

又一個美麗的圣誕節(jié)即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來,。當然,，祝福的形式有很多種，信息高速發(fā)達的今天,，更是有著選擇的方式：電話,、信息、郵件,、qq,。但是賀卡信件的傳統(tǒng)祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據(jù)著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗 優(yōu)質木材為代價,。一張賀卡或許用不了多少木材,，但數(shù)百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數(shù)目了。據(jù)統(tǒng)計,，每制作1萬張賀卡就要消耗相當于20xx年生大樹的木材,，每10 萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材，這并不是一個簡單的數(shù)字,。

所以,，現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,，傳遞綠色圣誕祝福,，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康,，而且還保護了環(huán)境,，減少了樹的砍伐量。

二 活動目的

1,、為同學們送去溫馨的綠色環(huán)保的圣誕祝福,。

2、降低賀卡發(fā)行量,，從而減少紙張的浪費 ,，為保護林資源、水資源做出一點貢獻,。

3,、借機向當今大學生宣傳一些環(huán)境資料保護的知識，進 而擴大到社會,。 調動全社會的環(huán)保積極性,，倡導全民環(huán)保。

4,、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等 ,，由此水果賀卡與變廢為寶相結合,， 真正切實地響應了環(huán)保、節(jié)約的主題,。

5,、盡量讓全體環(huán)保社員參與其中，學習搞好社團活動的經(jīng)驗,，加強內部人員的交流,，加深友誼，鍛煉新人,。

6,、 在同學們心中塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚的認識環(huán)保,，認識綠色環(huán)保組織,。為以后搞范圍更大,、影響更廣的活動奠定基礎,。

7、加強各區(qū)各校環(huán)保組織的聯(lián)系,，合作交流,，為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎,。

三 活動主題：水果圣誕,，減卡救樹

四 活動對象：參與學校高校師生

五 活動地點;參加此活動的各高校的校園內

六 活動時間: 12月10-日--12月24日

七 活動流程

12月6日: 由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況，讓全體社員發(fā)揮想象,，利用大家的力量和集體的智慧本著節(jié)能環(huán)保的原則,，利用廢舊報紙、塑料袋,、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品,，從中選出最精美又環(huán)保的水果包裝樣品。 再討論出水果類型,、價格及代表語,。

12月7日—15日:

(1)依據(jù)選出的水果包裝樣品，收集好所需要的包裝材料,，為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證,。

(2)設計出水果溫情表，然后制作并打印出來,。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名,、學校、宿舍號,、聯(lián)系方式,、水果類型,、祝福語等基本信息。

(3)通過校園廣播,、校報,、校園網(wǎng)站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動,，讓同學們了解我們的活動,，從而擴大活動的影響。

(4)再宣傳的時候開始接受訂單及款項,。

12月15日：截止接受校外訂單,，核對訂單表。

12月16日:

把整理好的送往外校的資料信息發(fā)到江贛,，并要求回復,，以便確認信息發(fā)送成功，同時接受后續(xù)報名工作,。

12月21—22日: 根據(jù)校內外的訂單情況做好水果購買工作,。

12月23日: 對水果進行包裝，并且分配好送水果賀卡的人員,，保證祝福的順利送達,。

12月24日:

正式派送圣誕環(huán)保綠色祝福，在送祝福的同時,，向受祝福者

介紹我們這次活動的意義,，增強環(huán)保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息,。

派送結束后,，核查送達情況，及時將遺漏的補上,，若實在無法送達就退回費用,。

12月25日后

每人寫一份活動總結。

八 預算經(jīng)費: 5張卡紙每張2元共10

九 水果方案：(每份5元)

方案單配

1.臍橙 +蘋果 平安夜,，送橙意

2臍橙+臍橙 橙心橙意

3 火龍果 火紅的愛情

4 香蕉 退去你的矜持,，接受我的溫柔

九 活動注意事項

1、保證信譽和效率,。

2,、信息收集要準確，書寫字跡要清晰,，避免看錯信息而使祝福無法送到,。

3、必須要賀卡收件人親自簽收。

4,、由于跨省跨學校操作難度風險比較大,，因此要注意信息交流及時，保證活動的順利進行,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇六

一,、活動名稱

《merrychristmas》

二、活動目標

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。積極主動地參加集體活動,。

4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。

三,、活動前期準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室,、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾,。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關的知識。

2,、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,，智錦盒一個,，內裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,，分散地藏放在教室的各個地方,。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內等,。

4,、音樂伴奏：_x

四、活動要求

1,、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽,。

2、見人都必須說口號：merrychristmas

五,、活動流程

(一)活動導入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞,。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2,、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞,。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒,、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”,。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格···)來表演,，做對了，教師會獎勵你一個小獎品,。

2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲?；顒訂柎痤}(僅供參考)：

a.圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

b.圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)

c.圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

d.圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)

e.我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(merrychristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)

備選游戲：

1,、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起,，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好,，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次,。

2,、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果,，一種水果蹲完了后,，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復,，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇七

少兒圣誕活動方案

活動目標

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié),。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比，感受中西節(jié)日的不同,。

3,、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器,。

4,、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕,，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅,。

活動準備

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事,。

2,、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品,、卡片,、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

3,、鈴兒響叮當vcd碟片,、多媒體課件。

4,、剪刀,、膠水、抹布,、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙、圖片,、拉花等廢舊材料,。

活動過程

活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發(fā)幼兒學習的興趣,，引出圣誕節(jié)由來,。

介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來,。

2,、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識,。

1,、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說,。

(1) 圣誕老公公是誰?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2,、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說,。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3,、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,。

(1)從顏色、吉祥物,、吃,、穿、人們的活動等進行對比,，感受中西文化的差距4,、 欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器,。

自選區(qū)域

活動區(qū)域一：美工(1)用畫一畫,、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,，進一步學習、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上,。教師巡回指導,。

活動四：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲,，在愉快的情緒中結束

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇八

圣誕節(jié)到了,，爸爸和兒子手里拿著禮物，他們想干什么呢?你怎么知道他們交換禮物?(學習前后換面聯(lián)系起來觀察)為什么要交換禮物?

設計思路：

“圣誕禮物”是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集,，漫畫中人物的動態(tài)表情滑稽可笑,，黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解，而且故事中的結局又是人們意想不到的,，更能引起人們的遐想,。“圣誕禮物”故事中的父親和藹可親,，和孩子之間有著深厚友情,。看到畫面便能是我們想到生活中的自己和父母,，故事中的事件貼近我們的生活，有利于孩子們閱讀理解,。通過閱讀漫畫,，讓孩子們感受到父親的愛是不求回報,，從中萌發(fā)幼兒自己關心父母的情感，在此基礎上能用行動在生活中體現(xiàn),。

幼兒已有的經(jīng)驗：孩子們熟悉漫畫,，有一些漫畫的小知識。對圣誕節(jié)有一定的了解,，知道圣誕節(jié)里有圣誕樹和圣誕禮物,。

活動目標：

1、通過分段閱讀,，理解故事的主要情節(jié),，感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。

2,、觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯(lián)系起來,，能大膽地用語言表達自己的想法。

活動準備：多媒體,、大圖書

活動過程：

一,、談話交流

1.生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?

2.收到禮物后，你的心情是怎樣的?

二,、閱讀理解

今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?

1.你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?

圣誕節(jié)到了,，爸爸和兒子手里拿著禮物，他們想干什么呢?你怎么知道他們交換禮物?(學習前后換面聯(lián)系起來觀察)為什么要交換禮物?

2.發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)

師生間互相表演1-2畫面,。

3.觀察3-4畫面

父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?

鼓勵幼兒能用對話,、動作、表情進行演示

4.爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?

為什么他們會這么做?

三,、完整欣賞

故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕,，你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?

看了這個故事,，你想怎么做呢?

(新年來了你想送給爸爸,、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論，鼓勵幼兒自己制作,。)

延伸活動：

教師提供各種材料的紙,、筆，幼兒自己動手創(chuàng)作,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇九

圣誕節(jié)是__紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人,，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容,。為了豐富同學們的課余生活,，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,，結交新朋友，促進溝通,，增進彼此感情,，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動,。

二,、活動主題：圣誕之夜party

三、主辦單位：營銷策劃研究會

四,、活動內容：

1,、時間：20__年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3,、對象：①營銷策劃研究會全體會員,，以及，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,，以及嘉賓(如其他社團骨干)

4,、活動步驟：

a、19：00前的等待時間,，播放圣誕歌曲,，營造圣誕氣氛，如《叮叮當,，叮叮當》《平安夜》《聽,，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員,。

b、19：00活動準時開始,。

c,、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福,，圣誕由來,，以及世界各地的圣誕風俗等。

d,、19：05~19：30,，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來,。

活動規(guī)則如下：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,，可一起合作，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯,，雖然是很簡單的算術。

e,、19：30~19：50,，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容,，邀請多名到場者參與,，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個時限,，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即,，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,，若掉了，則表演一個節(jié)目,。),。

f、19：50~20：10,，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時,，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來,。

g、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物,，采取抽簽的形式,，抽中者站出來，但是有次小小的考驗,，有三種形式可以選擇：

a,、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘,，反復2-3次,。

b、面對墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c,、把禮物抱在胸前，閉眼睛,，左轉三圈,，右轉三圈，再睜開眼睛,，走回自己的座位

h,、20：20~20：30，由主持人主持,，所有人一起做一次互動,，臨近的人相互說

：“merrychirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流,。

五、宣傳：

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張,，由宣傳部負責海報的制作,。

2、12月20曰前后,，在尋知,、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“_x(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六,、獎品設置：

筆記本10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七,、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪,，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結束后，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子：

八,、資金預算：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

圣誕樹：

噴雪：

氣球：

彩帶：

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：_oo

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十

主題：快樂圣誕 年終大回饋

活動目的：

1)以圣誕節(jié)日氣氛營造及相關商品促銷吸引人氣,，提高客單價，從而提高整體銷售額,。

2)以圣誕娛樂活動,，增強超市親和力及形象，融洽社區(qū)關系,。

活動時間：12月19日---26日

活動內容：

1圣誕禮品展售會時間：12月19--26日

內容：主要推出圣誕禮品,、圣誕玩具、圣誕飾品,、圣誕卡,、賀年卡系列統(tǒng)一進行專區(qū)展銷。

操作：

1)業(yè)務提供圣誕系列禮品

2)營運作相關陳列

2.引爆人氣超低價時間：12月19--26日

內容：

1)瘋爆限時搶：12月19-26日,，每天推出1-2負毛利商品限時搶購活動

2)圣誕限時一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)! 可將以下類似商品列入一元區(qū)內：如圣誕小禮品,、圣誕帽、襪子,、手套,、毛巾、巧克力,、餅干,、八寶粥、沐浴綿等等。

3)活動期間,，推出數(shù)款會員專享超低價商品,，商品要求敏感度高，價格透底,。

4)活動期間,，推出特價商品80余種以上。以御寒保暖用品,、家居百貨,、護膚化妝品、玩具,、冬令生鮮,、食品為主。

操作：

1)業(yè)務提供特價

2)營運作相關陳列

3.來店禮時間：12月19--26日

內容：

1)截角來店禮:活動期間每天,，凡持本期傳單剪角印花到金果超市購物滿18元的前50名顧客,，可1元錢購買8個雞蛋。

2)活動期每天,凡購物滿10元的顧客,到服務臺可領取”金果小天使游樂場”折扣優(yōu)惠券一張

操作：

1)企劃作宣傳

2)營運/服務臺負責活動實施

4.快樂圣誕快樂會時間：12月25日

內容：

1)圣誕節(jié)當天,，在超市賣場內,，金果員工代表扮演圣誕老人對顧客及小朋友派發(fā)糖果，并嘻戲游樂,。

2)業(yè)務聯(lián)系伊利qq星在圣誕節(jié)當天提供兒童游樂氣模一座,凡帶小孩購物的顧客送圣誕帽一個,小孩戴上圣誕帽可在游樂氣模任意玩耍

3)圣誕小天使歡樂會：圣誕節(jié)當天,，超市將舉行一場“快樂小天使”活動，凡年滿7--12歲的小朋友均可參加,?；顒有问娇勺杂杀硌荩故静潘?。凡參加者將得到圣誕老爺爺準備的圣誕厚禮一份,。(可與金果小天使游樂場聯(lián)合開展此活動)

操作：

1)企劃作宣傳并負責活動實施

2)營運或業(yè)務提供禮(獎)品

5.濃情圣誕禮時間：12月19--26日內容：活動期間，凡在金果超市一次性購物滿38元(沿江店28元),，送圣誕帽一頂或手套一副,。滿88元，送新年掛歷一幅或拖鞋一雙滿128元,，送紅酒一瓶

操作：

1)營運或業(yè)務提供換購活動商品

2)營運或防損負責活動實施

活動宣傳推廣：

1)彩印傳單

2)店內外橫幅

3)海報

4)廣播

活動氣氛營造：

1)場外：圣誕樹排列,，棉絮燈飾點綴。

2)玻璃櫥窗：以圣誕飾品及彩條圍成“圣誕快樂”字樣一幅,，周圍點綴“噴繪圖形”,，配彩燈。

3)門柱門頭：圣誕氣氛噴繪

4)前后收銀區(qū)：懸掛圣誕飾品(實物或寫真牌)及“圣誕快樂”節(jié)日形象牌

5)賣場前廳主通道：圣誕禮品堆頭造型架一座(圣誕燈飾禮品),。

6)賣場通道：點綴懸掛飾品彩條,。

活動費用預算：

1)彩印傳單 計2400元

2)橫幅 計260元

3)場外活動背景噴繪 計300元

4)圣誕氣氛布置費用 計1800元

5)活動禮(獎)品費用 計4500元

6)其他費用 計500元合計9760元

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十一

一,、活動名稱

快樂的圣誕節(jié)。

二,、活動目標

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2,、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

三,、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號。小獎品若干,，智錦盒一個,，內裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內……

四,、活動過程

（一）活動導入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天,，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎幺玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什幺,？都是些什幺形狀？什幺顏色,？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找,。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,，可領一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,。

4、幼兒,、家長一起進行“尋寶”游戲,。

（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

（三）智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒,。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……）來表演,，做對了,，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。

2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲,。

（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎幺來的,？圣誕老人是怎幺來的嗎,？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。

（旁白-教師）：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長）,，他又冷,、又渴、又餓,。,。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）,。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓,，你行行好，給我一點面包吃吧,？

富人：我是富人，我很富有,，我有的是面包,、牛奶，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧,？

窮人：我很貧窮,，只有一片面包，但我愿意分一半給你,。

乞丐（脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你,，善良的孩子,，幸福、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水、施肥,，精心照顧它,，它會永遠祝福你。

（旁白）慢慢的,，松樹枝真的發(fā)芽了,，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物,，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

（五）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許個愿,。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來,，孩子們，我們許完愿,，一起吹滅蠟燭,。

2、噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3,、圣誕老人：孩子們,，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物,。

4,、幼兒說號碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,，快樂的與家長,、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂,！

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十二

活動時間：20xx年12月xx日---20xx年x月xx日,。

活動主題：歡樂節(jié)日，勁爆優(yōu)惠大行動!

一,、活動時間

12月20日--12月25日

二,、活動說明

每年的12月25日為圣誕節(jié),，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論,，類似我國過春節(jié),，洋為今用。

三,、具體內容

1,、 賣場圣誕氛圍營造

a.大 門 口：入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人,，和2棵1.5 米,、1米高圣誕樹等;

b.大門門框：做圣誕噴繪;

c.大廳：用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘，中 廳放置1.80米高的圣誕老人1個,、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,，和草地等;

d.賣場布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán),，員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費;

e.劃出圣誕商品區(qū)域,，陳列各種圣誕禮品,，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈,、裝飾品等,，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等,。

2,、 促銷活動驚喜連連

驚喜①：海報換禮品，剪角來就送!開心圣誕節(jié)!

凡12月25日圣誕節(jié)當天營業(yè)開始,，顧客只需在超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份,。

換領方法：顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限,，先到先得，送完即止!

驚喜②：小朋友們的快樂圣誕節(jié)

12月25日當天,，凡光臨超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份,。禮品共500份，先到先得,，送完即止!

操作說明：禮品可是卡通面具,、口哨、食品部贈品等,。

驚喜③：圣誕限時一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)!

活動時間：12月20日至1月5日止

活動內容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內：如圣誕小禮品,、圣誕帽,、襪子、手套,、毛巾,、巧克力、餅干,、八寶粥,、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛,。

操作細節(jié)：可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),，如原價2元現(xiàn)價1元之類的，每天可將超底價商品限量發(fā)售,，由營運部按時段控制,。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

四,、營銷方式

1,、可與周邊異業(yè)商家合作，進行跨界營銷,，到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,，小朋友免費送氣球，員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍;

2,、微信互動營銷,，到店進行微信互動，來店消費發(fā)送朋友圈圖片或關注本店微信公眾平臺發(fā)送“圣誕”兩字,，免費贈送圣誕創(chuàng)意禮品一份;

3,、微信群、會員信息,、員工微信轉發(fā),。

五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌

(1)《平安夜》

(2)《普世歡騰,，救主下降》

(3)《天使歌唱在高天》

(4)《緬想當年時方夜半》

(5)《美哉小城,，小伯利恒》

(6)《牧人聞信》

(7)《遠遠在馬槽里》

(8)《聽啊，天使唱高聲》

(9)《圣誕鐘聲》

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十三

一,、活動目的：

圣誕節(jié)是基督徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人,，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,，結交新朋友，促進溝通,，增進彼此感情,，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動,。

二,、活動主題：圣誕之夜party

三、主辦單位：營銷策劃研究會

四,、活動內容：

1,、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3,、對象：①營銷策劃研究會全體會員,，以及，愿意參加的全體成大師生②營銷策劃研究會全體會員,，以及嘉賓(如其他社團骨干)

4,、活動步驟：

a、19：00前的等待時間,，播放圣誕歌曲,，營造圣誕氣氛，如《叮叮當,，叮叮當》《平安夜》《聽,，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員,。

b、19：00活動準時開始,。

c,、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福,，圣誕由來,，以及世界各地的圣誕風俗等。

d,、19：05~19：30,，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參加，從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù),。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,，可一起合作，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯,，雖然是很簡單的算術。

e,、19：30~19：50,，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容,，邀請多名到場者參與,，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個時限,，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即,，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,，若掉了，則表演一個節(jié)目,。),。

f、19：50~20：10,，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時,，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來,。

g、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物,，采取抽簽的形式,，抽中者站出來，但是有次小小的考驗,，有三種形式可以選擇：

a,、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘,，反復2-3次,。

b、面對墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c,、把禮物抱在胸前，閉眼睛,，左轉三圈,，右轉三圈，再睜開眼睛,，走回自己的座位

h,、20：20~20：30，由主持人主持,，所有人一起做一次互動,，臨近的人相互說

：“merrychirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流,。

五、宣傳：

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張,，由宣傳部負責海報的制作,。

2、12月20曰前后,，在尋知,、尋夢橋頭懸掛橫幅,，如“(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六,、獎品設置：

筆記本10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七,、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結束后，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子：

八,、資金預算：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

圣誕樹：

噴雪：

氣球：

彩帶：

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：xxoo

九,、可行性分析報告：

在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺,，還包括聽覺上,，給會場營造出一種溫馨、歡快,、活潑的氛圍,，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用,，花費不高,，作用巨大。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié),，使活動開始得不至于太突兀,，主持人致辭可以明確活動的指向，即圣誕節(jié),，“拍七令”能調動參加者的情緒,。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目，避免了單人表演時的放不開,，以及確實無專長可表演時陷入的僵局,。

19：30~19：50的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作,，又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子),。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,，游戲的規(guī)則之一是當人數(shù)不夠時，可再出臺下邀人上場,。另外,，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷,，但為了保險,，可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人,，和上一個環(huán)節(jié)一樣,，有一定的余地。

19：50~20：10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,，參加者抽取,，在入場時交給工作人員后方可參加活動，因此,，卡片的數(shù)量正好合適,。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情,。為了預防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用,。

20：10~20：20的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,，禮物并不貴重，但在圣誕這個特殊的曰子里,，不僅得到禮物的人能得到一份祝福,，即使沒有得到禮物的人，也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒high起來,。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,，但就是在經(jīng)歷考驗的過程中，再一次調動了會場的氣氛,。

最后的環(huán)節(jié),，即互相的祝福里，活動收尾,。

總的看來,，本活動的難度均不大，經(jīng)費的開支,，即宣傳,、會場布置,、獎品的費用，無不確定因素的變動開支,，能控制在預算的范圍內,。

此次活動主要針對于協(xié)會內部，歡迎成都大學全體師生的參與,，人數(shù)在50~100人為,，如人數(shù)少于預定人數(shù)，即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),，反之,，則適當減少循環(huán)次數(shù)。

同時,，活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改,，如適當縮短或延長均可,。

十、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,，隨著中西方文化的融合,，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今,，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰,。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注,。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大,，即使因為各種原因,，他們可能無法親自參與本次活動，但是,，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題,。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,，能夠達到事半功倍的宣傳作用,。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,，我們將以“圣誕之夜”來命名,，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,，與“營銷策劃研究會”攜手,，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十四

活動目標

通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒了解中西方的多元文化,，知道圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，體驗親子慶圣誕迎新年的快樂,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,，培養(yǎng)幼兒樂于分享的品質,。

活動時間

20__年12月25日上午

活動地點

幼兒園操場及多功能廳

活動準備

1.各班進行室內外環(huán)境布置：裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣,、圣誕花環(huán),、圣誕襪、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物),、裝飾幼兒園走廊及大門。

2.制作各班幼兒及家長簽名墻,、活動宣傳展板,，向家長發(fā)放活動邀請函。

3.全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具,。

4.各班自行策劃出場音樂,、口號、動作,、隊形等,。

5.活動前，幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步,，設計“親子簽名秀”,。

6.各年級準備舞會后活動內容。

7.向派出所及主管部門匯報活動事項,，請求安保支持,。

8.撰寫活動方案及安全預案。

活動過程

(一)8：00全體教師準時到園,，進行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹,、掛彩條、鋪紅毯,、搭簽名墻等),。

(二)8：30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園，引領幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”,。

(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝,、補妝及生活活動,，教師向家長講解活動流程及安全注意事項。

(四)9：40準時開展“親情滿園,、盛裝迎新”親子化妝舞會,。

1.在音樂聲中，按大班—中班—小班的順序,，各班依次出場,。請各班自備出場音樂，按編排好的隊形,，呼口號(可加動作,、道具)有秩序地進入操場。

2.主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及西方國家過圣誕節(jié)的習俗,。學唱英語歌曲《happy new year》,。

3.圣誕老人出場，向全體幼兒分享禮物,。

4.在《圓舞曲》音樂聲中,，家長和孩子翩翩起舞，共享節(jié)日的快樂,。

(五)10:40—11:30禮物分享活動。

家長和幼兒回到教室,，分年級開展“禮物分享”活動,。感受同伴之間分享的快樂。

(六)11:30活動結束,，各班教師清理活動現(xiàn)場,。

六、活動注意事項,。

1.各班教師做好家園聯(lián)系,，及時通知家長活動內容、活動需準備的物品,、活動時間等,。

2.注意活動中材料的安全性，避免幼兒中毒或受傷,。

3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯,，以免造成踩踏事故。

4.做好門衛(wèi)安保工作,，家長和幼兒一律憑卡入園,。

在幼兒當中要把握好自己的角色，既是他們的朋友,，又是他們的師長,。在孩子們游戲,、自由活動時要以朋友的身份參與他們的活動。但是一旦你提出要求,，要孩子們

達到這些要求的時候,，就要以師長的身份去嚴格要求他們，要做到放得開,、收得攏,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十五

美麗給力，x5你第一杰特

(1)主題核心：給力,，不說了吧,，網(wǎng)絡上到處都是，與時俱進,，給顧客絕對眼前一亮的感覺,。給力我們美麗，說明我們技術,，絕對一流,。

(2)主題關鍵：第一。為什么要用第一,，元旦是新年第一天,，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么,，只要第一,，相信大家一定很爽。

(3)主題重點：一定要結合《旺點美容美發(fā)管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,，才更加有效,，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行,。

(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績,。

(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛,。

(3)通過本次活動,，促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團隊協(xié)作精神。

(4)提升我們員工的技術,，穩(wěn)定客源,。

(5)增加“大頭率”，提升回頭率,。

x0年12月20月到x5年元月10日,。

注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺,。20天正好合適,。

(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到,，那這個活動方案,，就不用看了。檔次也太低了,。)

(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,，或打一折(具體找多少折，看頭辦,。根據(jù)實際而論,，只要后面帶個一就行了)。

(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,，或打一折,。

(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到x5元的顧客,，送價價值x5元的護理,。

(7) 每天抽獎1名顧客，免費護理一次,。

(8) 一次性充值x5元以上的顧客,，免費送211元。

(9) 代金卷：18元,，28元,，38元用于燙染。如何使用,，如何發(fā)放,，后面有詳細說明,。

(10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份,。

特別說明：給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情,。

活動是否成功,，就跟打仗一樣，就看準備得如何?

(1),、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的,。

(2)、網(wǎng)上下載好旺點發(fā)型設計軟件個人版,，用找來光盤刻錄好,。很小，只有11m。

(3),、印刷和準備好代金卷,。

(4)、準備好橫幅,。

(5),、了解收銀員是否會使用《美容美發(fā)管理軟件》，比如用代金卷,，用積分換禮品等等,。(當然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點out了)

(6),、使用管理軟件給顧客發(fā)短信,，告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動。

說明：活動不只是對經(jīng)常來的顧客,，也對那些很少來的顧客進行,，因為他們來得少，所以才應該多聯(lián)系他們來哦,。

(7),、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信，如果頭發(fā)時帶上小孩將有神秘禮品,。發(fā)短信時不要忘記了,，你們做活動的時間地點電話。,。

(8),、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢錢,，但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍,。

(9)、印刷好相應的代金卷

(10),、準備新辦會員的會員卡

(11),、準備好節(jié)日音樂

(1)、代金卷的發(fā)放

代金卷的發(fā)放以前我經(jīng)常見到很多人在大街上發(fā)放,，其實這樣做,，很讓人反感，因為站街發(fā)傳單的人實在太多了,，而且體現(xiàn)不出價值來,。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家：代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈,，或一條街上,，那么,，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷,，餐飲也類似,，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動起來，活動更有意思,。同樣你也可以告訴服裝老板,，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。

(2),、節(jié)日音樂的播放注意事項：

a,、網(wǎng)上下十首以上的音樂到電腦上播放。

b,、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂,。

c、不要同一首音樂反復放,。

(3),、清潔衛(wèi)生，過節(jié)了,，人多了,，清潔卻不能少。

(4),、給消費高的顧客輸會員卡,。

(5)、員工獎勵,?；顒拥膶嵤┱呤菃T工，為了讓活動更加有效的進行,，因此在實施活動方案的同時,，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天,，結果還是跟平常一樣,，那樣的話，員工的積極性就不高了,。

(1)信息跟進反饋

我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動進行完后,，就完了,，后面什么也不做,，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不,。其實活動反饋很重要,，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法：

a、顧客來進行消費時,，一定采用軟件進行建立檔案,，這樣當顧客消費完后，節(jié)日完后就可以給他們一個電子郵件,。

b,、短信告知消費信息：不用說了。旺點軟件收銀后,，可以自動給你的顧客發(fā)一條信息,。

c、電話反饋聯(lián)系,。

(2)活動總結

a,、給每個員工進行業(yè)績排名。并和去年的業(yè)績對比,。

b,、每個員工寫活動總結和反思，如果只做活動,，不總結不反思,，那么就沒有進步。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十六

設計思路：

在中班學習活動中"在秋天里"的主題目標：了解秋天人們如何收獲,，樂意參加各種收獲活動,，體驗豐收的喜悅。我班從這一主題目標出發(fā),，開展了系列活動,，在活動中讓幼兒體驗收獲、體驗豐收,。同時衍生了一些和主題相關的美術活動,，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在繪畫中要求表現(xiàn)真實的心理特征,，我們開展了一系列水果蔬菜的寫生活動,，本次活動的設計也就是依據(jù)了幼兒的這個心理特征。

繪本《一園青菜變成精》描述了蔬菜們在菜園中打仗的熱鬧情景,，孩子們非常喜歡,，給了我活動設計的靈感，正值圣誕節(jié),、元旦來臨,，孩子們熱衷于聯(lián)歡會時的裝扮，因此我借助這本繪本設計了一個繪本后的延續(xù)活動--蔬菜要舉行圣誕晚會,，比賽誰邀請的蔬菜朋友多,，并以這個情景貫穿整個活動過程,。力圖讓孩子們通過圖形和線條的組合，有目的的選擇顏色,，畫蔬菜并為蔬菜進行細節(jié)的裝扮,。

活動目標：

1、嘗試運用圖形和線條的方式來表現(xiàn)蔬菜,。

2,、大膽想象蔬菜開圣誕晚會的情景，感受菜園里的熱鬧場面,。

活動準備：

背景圖2張,、各種蔬菜實物、顏料,、抹布,、記號筆、畫紙等,。

活動過程：

一,、引入話題：

出示背景圖：今天我?guī)砹藘煞嫞覀円黄饋砜纯春脝?你看到了什么?有哪些蔬菜?

老師簡單講述故事：菜園里真是熱鬧,，今天蔬菜們又要干什么呢?原來明天就是圣誕節(jié)了,，蔬菜們商量著要舉辦一個圣誕晚會。黃瓜提了個建議："我們來個比賽吧,，比一比哪邊邀請的蔬菜朋友多,。""好，我來做隊長,。"有一個蔬菜從左邊菜園里跑了出來,，會是誰呢，我們一起來看看,，(胡蘿卜-引導幼兒觀察胡蘿卜的裝扮,。)："我已經(jīng)穿戴整齊，把自己也打扮的美美的,，我去邀請朋友們,。"右邊的蔬菜著急了，它們會派誰來做隊長呢?(猜一猜：長得長長的,、一節(jié)一節(jié)的是誰?)是藕來做隊長,。出示一節(jié)小小的藕，這個藕可以做隊長嗎?(引導幼兒說出：要長得大大的才能做隊長),。

二,、老師示范：

1、藕是什么顏色?對比土黃和咖啡色,，找出正確的顏色進行示范,。

2、還要有手有腳才行：示范畫上手腳,。

3,、去邀請別人首先自己要打扮的美一點，示范裝飾,，幼兒講,、老師畫。

三,、幼兒作畫

1,、說形狀：胡隊長和藕隊長要去邀請蔬菜朋友了，想請我們來幫幫它們,，你們愿意嗎?你會邀請哪個蔬菜呢?(幼兒回答,，引導他們說出蔬菜的形狀、顏色)請出蔬菜：尖尖的,、長長的,、圓圓的蔬菜都來了。大家快來邀請它們吧!

2,、辨顏色：這里有三塊菜地,，里面有許許多多的蔬菜朋友，待會兒我們把它們請出來,，請的時候想一想：邀請誰,，它是長在哪塊地里的。

3,、提要求：記住你邀請的蔬菜一定要：長得大大的,，有手有腳還要打扮的漂亮，比一比誰請的蔬菜朋友品種多,。

4,、幼兒繪畫過程中放《圣誕音樂》，老師邊觀察,，邊鼓勵幼兒畫得大,、品種要多。

四,、游戲：比一比哪一隊請的蔬菜品種多

圣誕晚會就要開始了,，蔬菜朋友都來了，我們來比一比哪一隊請的蔬菜朋友品種多,。老師報蔬菜名,，幼兒說"有"，老師給相應的隊貼上獎勵,，多的一隊勝,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十七

一,、活動目的

1.讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2.了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同,。

3.加強同學們的團隊合作精神,，增強同學們之間的交流與溝通。同時,，加強同學們對西方文化的認識,。

4.通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器,。

5.讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學習,。

二,、活動主題

感受西方文化，使同學們對圣誕節(jié)有更多的了解,。

三,、活動時間

20__年12月23日早上第一節(jié)

四、活動地點

二(4)班教室

五,、活動對象

全體同學及語文老師,。

六、活動準備

1.收集有關《圣誕》主題的圖書和故事,。

2.收集有關圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片,、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設,。

3.歌曲《鈴兒響叮當》mp3、多媒體課件,。

4.剪刀,、膠水、抹布,、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料,。

七,、活動流程

活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1.激發(fā)孩子學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來,。

2.介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3.請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓孩子了解,，豐富孩子有關圣誕節(jié)的知識

1.播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2.播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說

老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3.圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

從顏色,、吉祥物、吃,、穿,、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距,。

4.欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,，嘗試進行打擊樂的配器。

活動三：

區(qū)域一：美工：用畫一畫,、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常：通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,，進一步學習、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事：通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上,。

教師巡回指導,。

活動四：圣誕節(jié)知識小問答。

活動五：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲,。

活動六：過生日。

活動七：許愿望,，在愉快的情緒中結束,。

八,、安全注意事項

1.在布置會場裝點教室時，攀高注意安全,。一定要有人在場一起合作布置整理,。

2.清點到場人數(shù)，了解提前離場同學的去向,。

3.到場同學注意保管自己的財物,。可能有些同學由于表演需要,，更換衣物,，注意保管好。

4.節(jié)目表演時,，注意安全,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十八

12月25日是圣誕節(jié)，根據(jù)往年經(jīng)驗,，下周起將進入圣誕大餐的預訂高峰,。由于物價上漲，為了控制成本,，相較于往年的打折優(yōu)惠,，尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者,。為了促銷活動的順利進行,，現(xiàn)對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作及成本的控制,，做出如下方案：

一,、活動策劃思路和目的

1、尚海派主題餐廳節(jié)日特色的裝飾,，營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,，為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境；

2,、主打“低價格,、高品質”的促銷模式，再加以節(jié)日禮品贈送,，更好地吸引消費者的目光,；并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,，以達到提升直營店銷售業(yè)績,，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的；

3,、安排小提琴演奏等表演服務,，烘托溫馨浪漫氣氛，提升消費檔次,，加深消費者的體驗印象,；

4、活動目的：通過圣誕節(jié)的策劃活動,，擴大尚海派主題餐廳的知名度,，加強與商務客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益,。

二、活動地點

主題餐廳xx店

三,、活動對象

主題餐廳xx店

地址：xx市xx區(qū)西路號

四,、活動時間

12月24日

晚上18.30-20.30

五,、活動主題

品嘗愛情的味道,，聆聽浪漫的聲音。

六,、活動內容

尚海派圣誕浪漫大餐

588元,，2人用

六、菜單

北海道金槍魚芒果色拉

金必多南瓜魚翅盅

照燒澳洲和牛

法式焗小青龍配番茄檸檬

法式焗小青龍配番茄檸檬汁

拉提米蘇

精美水果拼盤

贈送皇軒精裝干紅一瓶

晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

注：本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有,。

七,、廣告宣傳

1、通過店面裝飾,，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費,；

2,、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳,。（12月15日前貼出去,，提前宣傳）；

3,、制作宣傳單張,，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳；

（公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等）

4,、橫幅宣傳,，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考：

品嘗愛情的味道,，聆聽浪漫的聲音,。

整個活動氛圍一下三個部分：

1、外場

1）酒店門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,，在門前噴水池兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑,。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓；

2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣,；

3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅,；

4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾；

2,、二樓大廳

1）進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人,；

2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員；

3）二樓進門處旁邊布置出一處圣誕主題景點（3米高左右的圣誕樹,、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑,、籬笆等）；

4）在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗,；

3,、電梯

1）電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾；

2）懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果,；

人員服裝：

1）2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙,；

2）需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待；

3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人,；

4,、禮品、紀念品

1）海量的糖果,、巧克力,、小禮盒、圣誕玩偶等,；

2）嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品（或是大于10元）的紀念品,；

4）紀念品（印有尚海派主題標志的高檔水晶杯）；

5）每對情侶一朵玫瑰花,；

5,、活動現(xiàn)場設施組織

主持人演員等

游戲道具等

圣誕樹點亮設施（模擬道具）

6、內部宣傳

（1）將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳,；

（2）屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范,、禮儀禮貌方面的培訓；

（3）挑選服務員扮演圣誕老人,，并進行適當?shù)呐嘤枺?/p>

（4）播放節(jié)日期間的背景音樂cd碟,，以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛,。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇十九

讓學生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,，感受中西節(jié)日的不同。體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。培養(yǎng)學生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己?，F(xiàn)策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。

一,、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日,。

二、活動地點

學校操場,。

三,、活動對象

全校師生。

四,、活動階段

班主任布置學生帶彩帶,、圣誕樹、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當?shù)?,、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品,。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像,、拉花等,，其余發(fā)動學生自帶)布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文,、英語,、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課,。

五,、活動要求

以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié),、圣誕樹,、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等,。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜,、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇二十

第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

地點：教室;

時間：7：00——8：30

活動內容：

5—6個簡單,、有趣,、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作,、托球跑,、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞,、吉他彈唱,、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等,、二等,、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品,。

場景布置：

1,、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組,。

2,、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果,、飲料和點心,。

第二階段：自由聯(lián)歡活動;

地點：教室;

時間：8：30——10：00

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,，每個氣球里面裝一個謎語,，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品,。

游戲規(guī)則細節(jié)

整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人,。

一等獎為相冊,、二等獎為筆記本,、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球,。進行6次,，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),，在觀眾中手拍傳遞氣球,，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目,。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時,，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目,。

如果個人不愿意表演節(jié)目,，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,，成語肢體表演(如抓耳撓腮,、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲,，聲情并茂的朗誦一首詩,，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演,。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜,，直到猜出來為止,。

道具：鼓樂、氣球6個,，節(jié)目紙條

獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆,，總數(shù)為6支,。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈,，主持人拿一個書包,，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家,，可以對這個書包做出任何動作,，打它,、摔它、踢它,、罵它,、背它、親它,、撫摸它,、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了,，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍,。

道具：書包

獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,，給予三等獎牙膏,。

對歌賽：以組為單位，進行六次,，每次由不同的小組起頭一首歌,，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456,，) 234561,，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接,，看兩分鐘之內哪組接的歌最多,，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,，否則直接以失敗算,，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,，時間以剛才剩余的時間計算,，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束,。

四次比賽結束以后,，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,，可以在這兩組之間加試一次決定勝負,。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施,，六個組都沒有獎品,。

道具：六首歌曲

獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆,，大概10-15個,。

球拍托氣球跑：每組上場1人,，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球,，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本,，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙,，時間以2分鐘計算,，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次,。如果遇到并列的情況,，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了,，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況),。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本,、120個氣球,、智力搶答題6道

獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾,。

現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票,，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎,，由手持對應撲克牌的人上臺領獎,。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢,。

道具：抽獎箱,、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎,，獎品筆記本,。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎,，可以抽兩次6—8人,，獎品筆.

各項獎品設置

總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人,。

一等獎為相冊,、二等獎為筆記本,、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1,、 擊鼓傳氣球,。

獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個,。

2,、 動作模擬

獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,，給予三等獎牙膏。

3、 對歌接力賽

獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,，大概45-50支,。

4、 情侶配對,。

5,、 球拍托乒乓球跑

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本,。

6,、 現(xiàn)場抽獎

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本,，3—4個;三等獎筆,，6—8個。

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇二十一

活動目標：

1,、知道__月__日是圣誕節(jié),，是西方的節(jié)日。

2,、敢于表現(xiàn)自我,，能在大家面前表演節(jié)目。

3,、能愉快地參與游戲活動,，感受過節(jié)的歡樂氣氛。

活動準備：

1,、環(huán)境準備：

(1)懸掛圣誕節(jié)相關的掛件,。

(2)貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球,。

(3)懸掛橫幅,。

(4)兩棵大圣誕樹。

2、節(jié)目準備：

(1)各班準備演出節(jié)目,。

(2)舞蹈隊節(jié)目,。

(3)教師節(jié)目。

3,、家長準備：

為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,，并寫上祝福的話語，和孩子一起掛到圣誕樹上,。

活動過程：

a：火樹銀花,、夜色闌珊、流光溢彩,、星河燦爛!

b：圣誕的祝福,、激情的狂歡、璀璨的燈火,、歡樂的盛宴!

a：尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的家長,、小朋友們,，大家――

合：晚上好!

b：圣誕晚會現(xiàn)在開始。

a：首先給大家問聲好,，祝大家身體好,工作好,，財運好，吃好喝好玩好樂好,，來點掌聲好不好?

b：因為相聚,，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,。親愛的朋友們,，真心地祝愿你們：marrychristmas!(圣誕快樂!)

a：今夜星光燦爛，今夜無人入眠,，今夜有動人的舞曲,，今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,，歡樂馬上到來――(噴雪,、彩條)

b：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來,。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》,。

孩子們跳的舞真棒。

b：真不錯,。

a：怎們樣你也來一段吧?

b：沒問題來一段就來一段,，你是要聽歌呢還是看舞蹈?

a：喲!你準備的還挺全的呢。

b：那是，我們早就迫不及待的等著這一刻呢,。孩子們你們說是不是?(是)

a：既然這樣,，那就先唱一個吧,。

b：好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

a：不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,，送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

b：就知道你會說這句話,，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

a：(放動感音樂),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__老師給我們來一段動感街舞,。

a：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔,。

b：哎哎哎,，別做夢了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》,。

a：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》,。(讓我們把熱烈的掌聲,，送給他們)。

a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p,。

b：你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

a：知道,，不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

b：聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演,。

b：a,，你會跳印度舞嗎?

a：會呀!

b：那來一個唄

a：(作動作)

b：我們幼兒園的__老師也準備了一段迷人的印度舞，請大家欣賞《西土風情》

a：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合,。

b：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于中國臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》,。

b：在這里我代表幼兒園的全體師生,，說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲,。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》,。

b：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

下面是我們的游戲環(huán)節(jié),，我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,，希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。

第一個游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第二個游戲：《快樂家庭》參加人員必須是一家人

第三個游戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破,。

最后一個游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝,。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準備,，慢慢加快。

b：現(xiàn)在是我們的抽獎時間,，請各班的禮儀老師就位,，每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。

自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘,，一共可跳6,、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，每個班出2-3對舞者

b：現(xiàn)在是我們的領獎時間,，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎,。

a：歲月如詩，句句悠揚;友誼如歌,，余音繞梁;溫馨時光,，思念滿懷。讓我們不渝的友誼,，執(zhí)著千萬個祝福,，給所有的朋友，溫馨的問侯：圣誕快樂!

b：美好的回憶中融進深深的祝福,，溫馨的思念里帶去默默的祈禱,。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念,，籍著彼此歌聲,，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂幸福!

a：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

b：今天的晚會到此結束,，再次感謝大家光臨,。

(合)祝大家圣誕快樂!

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇二十二

活動時間：20xx-12-24

一、活動內容：《慶圣誕,、迎新年》

二,、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。

2,、懂得團結合作,，感受成功的喜悅。

3,、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動地參加集體活動。

4,、體驗集體過節(jié)的愉快心情,。

三、活動準備

1,、場地準備：教室

2,、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具,、活動獎品。

3,、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,，發(fā)放活動通知。

4,、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動,。

四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調,。

李老師負責協(xié)助王老師,，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

五,，當天活動流程：

上午活動：活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動：制作圣誕祝福卡

晚上活動：圣誕狂歡夜

六,、活動流程:

1,、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

2,、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場,。

3、集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

4,、親子游戲：《秀一秀》

5,、游戲(幸福轉轉轉)

6、送禮物：播放音樂,，圣誕老人分發(fā)禮物,。《鈴兒響叮當》

7,、歌表演：《新年好》

8,、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束,。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》,。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預案：如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

物業(yè)圣誕節(jié)活動策劃方案 物業(yè)圣誕節(jié)活動方案主題篇二十三

一,、活動目的

1,、在圣誕節(jié)，這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,，增加同學們對學習英語的認識,。

2、加強英語的實際運用能力,，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性,。

3、加強同學們的團隊合作精神,，增強同學們之間的交流與溝通,。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習,。

4,、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松,，在以后的日子里更好的學習,。

二、活動主題

感受西方文化,，學習趣味英語

三,、活動時間

20xx年12月25日晚上七點

四、活動地點

本班教室

五,、活動對象

全體同學及英語科組全體老師

六,、活動準備

1、本班學生a全權負責與英語系聯(lián)誼并處理相關事務,。首先,，在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個月前與英語系例如xx01班聯(lián)系，討論相關事項,。其次,，后期準備階段與英語系的交流工作,。

2、本班學生b和學生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,，在活動舉行的前兩周公布給班級同學,。此外，兩同學負責聯(lián)系任教外教老師,，并商討與圣誕節(jié)有關的事宜,，對班級同學的節(jié)目做必要的指導。

3,、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目,，并將節(jié)目的相關道具一一記錄。

4,、本班學生e負責借教室,，負責布置會場(包括音信，麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作,。

5,、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6,、本班學生g、h負責活動氣氛的調節(jié),，保證活動和諧有序的進行,。并且兩人負責整個會場的安全工作。

7,、本班同學m負責突發(fā)狀況的處理,。

七、活動流程

1,、晚會主持人開場白

2,、邀請嘉賓致辭

3、節(jié)目一一開始有序表演

4,、晚會結束,，主圣誕節(jié)活動策劃書持人發(fā)言

5、教室后期整理工作進行

八,、活動事項說明

1,、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節(jié)目都是使用英語語言,，包括主持人的開場白,。

2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通,，關于活動的進行達成共識,。

3,、提前將節(jié)目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好,。

九,、安全注意事項

1、在布置會場裝點教室時,，攀高注意安全,。一定要有人在場一起合作布置整理。

2,、親點到場人數(shù),，了解提前離場同學的去向。

3,、到場同學注意保管自己的財物,。可能有些同學由于表演需要,，更換衣物,，注意保管好。

4,、節(jié)目表演時,，注意安全。

十,、意外事故處理

1,、如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前,，或是取消,。

2、若是活動當天天氣不好,，本班學生f負責雨具的整理擺放工作,。

3、提前調試好音響,、麥克風等器具,，保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題,，及時聯(lián)系相關部門或是拿出準備的備用器具,。

4、發(fā)現(xiàn)本班同學或是與外班同學出現(xiàn)矛盾沖突,，負責突發(fā)狀況的同學m及時調解,。如果涉及到活動的進行，同學g,、h及時采取準備措施,，保證活動有序進行,。

5、如果活動舉行過程中,，有同學出現(xiàn)身體不適,，同學m負責安排其休息或是提前離場。

十一,、活動資金預算

1,、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2,、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元,。音響軟工班提供。

3,、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元,。

總計花費:三百五十元

備注：英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。