時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇一

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實和實施，把思想政治教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、健康教育,、科技教育,、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4、學(xué)期初,，通過主題班會,，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

5,、通過開展多種多樣的活動,，如紀(jì)念日活動、文藝活動,、讀書活動,、社會實際活動、評比活動等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

6、把尊敬父母，尊敬師長,，尊重別人的勞動,，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生,，在社會上是個好公民。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作,。本學(xué)期,，主要對學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識;加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識的教育,，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識，提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識，達(dá)到防患于未然的目的,。

8,、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,，及時復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,，逐步形成習(xí)慣,。

新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)德育隊伍建設(shè)

1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見,，明確校長、班主任,、大隊輔導(dǎo)員,、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作,。

2,、加強(qiáng)對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位,，做到分工明確,，各盡其責(zé)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動性,，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃,、參加學(xué)?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊,，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會,，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會,，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通，形成教育合力。

2,、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”,、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動,。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級社會實踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者,，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3,、抓隊干部的隊伍建設(shè),。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)深化少先隊主題教育活動,，實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識競賽等活動,。

2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動,。

讀書使人高尚,，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時,，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動,。這兩項活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中,，教學(xué)做到有教材,、有教師、有計劃,、有教案,。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅持,。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性,、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問題和解決問題,。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育,。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,、文明場所,，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場所,、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的全會精神,，切實加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅持育人為本,，德育為先的原則,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本、開放,、適時,、長效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍,，力爭使我校德育工作邁上新臺階,。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長：宋 磊

副組長：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三,、主要工作

1,、把握德育總體思路，堅持以德育工作為首,，加強(qiáng)德育隊伍全民化建設(shè),，爭做“有理想、有激情,、有素質(zhì)”的教師,。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，重視對班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊大隊組織,，切實加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊的作用,，設(shè)計并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。

3、完善德育工作機(jī)制，切實增強(qiáng)德育工作實效,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，細(xì)化三項競賽細(xì)則，完善優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制，做好德育活動評價工作,，實施有效德育,。

4、豐富德育工作內(nèi)容,，積極開展各類活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則，對全體隊員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年,。

四、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,，提升教師隊伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識新時期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)時代感和實效性,，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動,，

2、抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2),、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報的功能，對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍,。

(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

4,、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

5、關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

(3)真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6,、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實際情況,，開展實踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2),、積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用"走出去，請進(jìn)來"的形式,，開展各項活動,，以拓寬視野，增長知識,，陶冶情操,。

五,、活動安排：

二月份 ：

1、制定德育工作計劃,。

2,、 召開班主任工作會。

3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動,。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,。

3,、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報,。

四月份 ：

1,、召開主題班隊會。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份 ：

1,、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動,。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3,、開展實踐活動。

4,、召開班主任會,。

六月份

1、開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動,。

2、各班出一期慶“六一”為主題的板報,。

3,、召開學(xué)生座談會。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實踐活動。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇四

一,、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人，女生12人,。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實新的課程理念為核心,，切實將德育工作放在首位,。

三、班級精神

班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個性,，建設(shè)文明班集體,。

班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí),，快樂成長,。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實有效的措施,，做到要求明確，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素,，方法靈活，善于指導(dǎo),，常抓不懈,，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項有益班級活動和社會實踐活動，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),，利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動,。

利用清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

(三)加強(qiáng)班級管理，落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，夯實基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營造安全,、和諧的良好校園氛圍,。

(四)抓住教育契機(jī)，及時對學(xué)生實施教育,。

充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平,。注重兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

六,、具體工作

二月份

1、舉行開學(xué)典禮

2,、制定工作計劃

3,、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

三月份

1,、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

2、“學(xué)雷鋒,、倡文明”社會實踐活動,。

3、德育活動學(xué)習(xí)研討,、心理健康教育活動觀摩研討,。

四月份

1、安全教育

2,、“安全在我心中”主題班會

五月份

1,、加強(qiáng)環(huán)保教育

2、“環(huán)保從我做起”主題班會

六月份

1,、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

3、做好各類別評優(yōu)工作

4,、班主任工作總結(jié)

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇五

一,、目標(biāo)：

形成學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架,，愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,，德育工作實效性強(qiáng),，校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級,。

二、工作措施：

1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,，開展評優(yōu)樹先活動，評選文明好少年,。

2,、建設(shè)有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng)、班貌,。

3,、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查、考核、評定的方法,，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,，抓典型,，樹榜樣，傳經(jīng)驗,，上臺階;

4,、心理健康教育進(jìn)一步深入，力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'大膽嘗試,。

5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,，通過校內(nèi)外實踐活動,，開展體驗教育，讓學(xué)生在體驗中快樂成長,。建隊節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,，定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,，與消防中隊結(jié)成共建單位,，建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,，建成法制教育基地,。

6、建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制，開展共建,、共管,、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,，成立特色家長委員會,，定期開展座談會。通過家長開放日,，讓家長更加全面的了解學(xué)校,，了解教育，進(jìn)一步提升學(xué)校形象,。

三,、重點(diǎn)工作：

1、開學(xué)初，評選假期好少年,，開展手抄報,、剪報展評活動。上交時間：9月5日,，將每班手抄報,、剪報裝訂成冊，統(tǒng)一展覽,。

2,、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,，同時為有效了解班會召開情況，學(xué)校將深入隨堂聽課,、檢查落實情況,。

3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，每周班會10分鐘廣播,，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,，每周三按時上交大隊部審核,，通過后，每周五錄音,。

4,、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報,，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。

5、認(rèn)真落實課間五步走的檢查工作,。力爭每月檢查一遍,，面向全體教師。

6,、學(xué)生的一言一行,、一站一坐，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平,。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律,、兩操,、禮儀、路隊,、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格檢查，督促各項工作上水平,，上檔次,。

7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,，規(guī)范班主任日常管理,，計劃總結(jié)按要求寫好，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會內(nèi)容每逢單周寫一次,，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次,，其他各項內(nèi)容均按要求寫好,。

8、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、建隊節(jié),、元旦等節(jié)日的慶?；顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動,。

9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。

10、為了培養(yǎng)少先隊干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬,。

11,、在10月13日建隊節(jié)期間，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,，成立校外教育協(xié)會,。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級特點(diǎn),，增添新的比賽項目,。

12、一年級發(fā)展少先隊員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,，并對少先隊員進(jìn)行隊史教育。

13,、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,，課前準(zhǔn)備活動,，課堂組織安排，課間活動安全,，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責(zé)任到人,，到位。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,，水,、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，確保人身安全,。

14,、加強(qiáng)法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,，預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo),。以宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源，使學(xué)生明辨是非,，能知法,、懂法、守法,、用法,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室,、歌舞廳,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理。

15,、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本，每月記錄,。

16、心理健康、思品課要有計劃,、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時,。

17、重建隊室,、德育室,。

18、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷,。

19,、召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等,。

20,、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。

21,、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時性工作。

四,、各月份工作安排：

九月份

1,、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

2,、傳達(dá)學(xué)校德育工作計劃

3、第一期黑板報,、宣傳櫥窗,。

4、教師節(jié)慶?；顒?。

5、大隊干部競選

6,、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

7,、運(yùn)動會

十月份

1、生活技能大賽

2,、第二期黑板報

十一月

1,、第二次宣傳櫥窗。

2,、火災(zāi)逃生演練,。

十二月份

1、一年級發(fā)展少先隊員,。

2,、對新隊員進(jìn)行隊史教育。

3,、第三次黑板報,。

4、中隊特色活動評選

一月

1,、評選“三好學(xué)生”,。

2、寒假前發(fā)放假期安排,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇六

一,、工作思路及重點(diǎn)：

1、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會實踐活動,，延伸教育效果,。

2、加快德育課程改革的步伐：主題實踐活動常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng),。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗,，變被動接受為主動吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育、社會教育延伸,，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。

二,、工作內(nèi)容及措施

(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累，切實提高我校學(xué)生的文明水平,。

工作措施：

1,、依托班主任，利用班會課,、國旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力,。

2、依托實踐活動,，滲透“生活習(xí)慣”教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率,、講公德,、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,。

3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4,、依托城中的餐廳文化，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所_用到班級管理中。

培訓(xùn)形式包括：

1)專家培訓(xùn)：邀請教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座,，通過專家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到級水平,。

2)專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn)，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級部的青春期教育培訓(xùn),，初三級部的情緒管理培訓(xùn)，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。

3)校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,，找到適合自己的班級管理方法，提升精細(xì)化班級管理水平,。

(三)通過完善獎勵機(jī)制促進(jìn)班級自主管理

班級自主管理實行已兩年,，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進(jìn)的地方,，尤其是獎勵機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn)，通過完善獎勵機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性,。

從本學(xué)期開始，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《__市__中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》,，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核，每周評出周優(yōu)勝小組2個;每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個;每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個,。

1)周優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

適當(dāng)減少作業(yè)量,。

問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次)。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上,。

2)月優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

家長滿足自己的一個微心愿,。

問德育處主任、級部主任一個自己感興趣的問題或合影,。

為小組中的成員過生日,。

月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。

3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿(僅限一天,，如爬上,、摘草莓,、看天鵝,、參觀科技館等類似活動)。

和校長共進(jìn)午餐,，進(jìn)行溝通與交流,。

期末表彰，頒發(fā)證書,，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰。

為了確保此項獎勵機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長培訓(xùn),。

(四)多樣實踐活動,，促學(xué)生全面發(fā)展。

具體目標(biāo)：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢”為主題，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去,、請進(jìn)來”的原則，將主題教育月實踐活動范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會課,、地方課、校本課,、音體美課,。

在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野,、增長才干，做到理論聯(lián)系實際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1、深入開展“我們的節(jié)日活動”,。

將“我們的節(jié)日”活動課程化,，利用音樂、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國夢歌曲，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

2,、家務(wù)勞動體驗。

平時在家做一些力所能及的勞動,，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動,，如做一頓飯、為媽媽洗腳,、揉肩,。班會課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動體驗,。

利用班會,，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來臨之際,，操場到處是樹葉，利用早上,、中午,、大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動,，體驗校工生活,。

4、服務(wù)勞動體驗,。

三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園,。端午節(jié)到來之際,，請社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

暑假愛心在行動,。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動;組織走進(jìn)社區(qū),，當(dāng)假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心,，留下愛心足印，積極宣傳自己的愛心行動,。

九月,、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進(jìn)空巢老人。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”,。

十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院，志愿服務(wù),?！笆フQ節(jié)”到來之際，帶學(xué)生走進(jìn)__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日,，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

(五)以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗，從學(xué)生的實際需要出發(fā),，設(shè)計和安排課程,，切實做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)。

(1)科學(xué)設(shè)計學(xué)能心理課程,，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí)

精心設(shè)計學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計劃，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展,，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合)

利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率,。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上。

(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育,。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，還將把學(xué)會人際交往,、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn),，通過面向全體的心理健康課，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志，健康快樂的成長,。

(六)課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合,，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子

(1)校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動,，3月學(xué)雷鋒，4月法制教育,，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校、愛家人的情感,，增強(qiáng)責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)意識。

(2)校外活動：我校的社會實踐活動多年堅持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社區(qū)的認(rèn)可,，對增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人,、環(huán)保宣傳等社會實踐活動。

(3)學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅持“合格加特長”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機(jī)整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動,、考勤等列入到了班級考核中，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位,，是要扣班級分?jǐn)?shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實并不影響,。舉例說初三7班張博涵，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球,、田徑，還是學(xué)生會主席,，期末考試是級部第三,。其實在音體美特長生里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才,。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，因為有的家長,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練,，像體育組老師都考前做好計劃,，每個學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績，又抓學(xué)習(xí)成績,。

另外在特長生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過校本課,、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進(jìn)特長發(fā)展,。

(七)家校合作成合力。

采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議，讓家長支持和配合班級管理獎勵機(jī)制的實行,。4月下旬家長進(jìn)課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識，以往有做壽司的,、教禮儀的,、_律的等,，活動內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬,，家長和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié),，舉行合唱比賽等。

通過這些活動,，讓更多家長走進(jìn)課堂,，參與學(xué)校活動,，提出對學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作,，全方位育人,。

20_年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會各界的認(rèn)可，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20_年德育工作的一個簡單的計劃,，更多的工作要靠我們在平日一步步落實。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇七

一、抓實德育隊伍建設(shè)

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè),，不斷與時俱進(jìn)，更新觀念,，提高責(zé)任意識,，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù),。

1,、有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會,，在做好工作布置的同時,，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,，相互蹉商，共同探討,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,，責(zé)任意識，服務(wù)意識,，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

2,、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)，注意培養(yǎng)年輕班主任,，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使其盡快脫穎而出。

3,、“青藍(lán)”結(jié)對,。本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對,，給新班主任配指導(dǎo)老師，通過老教師的傳,、幫,、帶，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,，有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。

二,、豐富德育活動，構(gòu)筑文明校園

1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。

2,、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動,。精心策劃活動方案,，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”,，“愛國報國，圓夢中國”等教育實踐活動,，在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動中,。

3,、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動,。通過班級、年級,、學(xué)校層層推選,，最終評出校級美德學(xué)生，并把他們的事跡加以展示,，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。

5,、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,，精心組織各項法宣教育活動,。二是以評促教，推動工作,。積極參加昆山市法治故事征集評比活動,、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項評比工作,，通過評比，推動我校法宣教育工作再上新臺階,。

6,、落實感恩教育

從感恩父母入手，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動，每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗,，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等,。

三,、推進(jìn)心理健康教育工作

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時開放，及時發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項活動：個別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座、心理活動課,、黑板報宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等,。積極開展“五個一”活動,，即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī)，開展簡單的心理活動,。有計劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭,、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

四,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)

一是拓展家長學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實際情況，開辦家長學(xué)校,，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的內(nèi)容，提出不同的要求,。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長,，以優(yōu)秀的成績，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》,，便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。二是建立健全家委會,。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神，建立好第二屆學(xué)校家長委員會,，努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與學(xué)校管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動,，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動,，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時間，動員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項活動,，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗,、感悟和實踐，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會實踐能力,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時俱進(jìn),，貼近學(xué)生，自主參與,，提高實效,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

二、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性。

3,、授之以知,，曉之以理，引之以情,，導(dǎo)之以行,。

5、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起,。

三、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教,。

3、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

4,、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,。

四、實施策略

德育是一個過程性的活動,，滲透在日常的教育教學(xué)活動中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),。

定期舉行班主任例會，有計劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選,。

五,、工作安排表(略)

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇九

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階,。

一,、工作目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;

(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、安全健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);

(三)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍;

(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級;

(五)組織學(xué)生開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌;

(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

二,、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時時育人，處處育人,。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。

(三)抓好常規(guī)管理：

1,、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn),、班規(guī)，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”,，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,，指派專人對班級紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級氛圍;

2,、加強(qiáng)少先隊的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比,，每月表彰公布五星班級評比情況;

3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動;

4,、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽光體育,、夕會,、班隊活動等常規(guī)工作的落實,。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，共同提高;

5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),，對好的人和事提出表揚(yáng);同時找出集體存在的問題,，開展批評與自我批評，樹立班級正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育：

1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,，掛牌上崗，對本班各項工作進(jìn)行自主管理;

2,、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會、班會時間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);

4,、弘揚(yáng)中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校、家庭,、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1,、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動;

2,、管理好家校通,，切實服務(wù)好學(xué)生;

3、建立班級__群，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長，同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施,。

(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識,，提高心理健康教師的實際工作水平和能力;

2,、加強(qiáng)法制、安全教育,，通過講座,、思品課、班隊課,、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識教育等，加強(qiáng)防范意識教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念;

3,、班主任要結(jié)合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動,，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題,，及時,、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長,、社會對學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;

4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、以建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的三個習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),，確立德育為首的思想,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

二,、工作目標(biāo)：

1、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識,。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、堅持活動育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三、工作思路：

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級管理。

細(xì) 管理細(xì)化,，即制定各項評比檢查有據(jù)可依,，有過程，有激勵,，有總結(jié),，有提高。

嚴(yán) 嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事,。

新獨(dú)特新穎,，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨(dú)特的文化氛圍,，開展有時代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動學(xué)校德育工作,。

活思路開通,，即學(xué)校、班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口,，會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)范,，實現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個人),。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細(xì)、做精,，增強(qiáng)德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作思路

1,、建設(shè)一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識,，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

2,、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組,，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強(qiáng)化一項工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷。

5,、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。

三,、 201某年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀,、安全教育。

2,、召開“堅守紀(jì)律 自我管理”主題班會,，整頓校容校貌。

3,、召開期初級部長會議,，制訂德育、少先隊,、班級等工作計劃,。

4、進(jìn)行201某年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報、小明星班級文化評比,。

7,、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則,，評選第一批五星文明管理小隊。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊整齊,，路誦響亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊,。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動,，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi),，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮,。

3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動,。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2,、舉行小故事,、演講比賽。

3,、聘請法制副校長上法制教育課,。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗,。

4、調(diào)研各級部課題實施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽,。

六月份：學(xué)習(xí)、評比活動月

1,、舉行各年級會操,、健美操比賽。

2,、進(jìn)行陽光中隊,、家長、少年評選活動,。

七月份：社會實踐安排月

1,、進(jìn)行德育、隊,、班級工作總結(jié),。

2、布置暑假社會實踐活動,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計劃，牢固樹立"以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)"的思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。

本學(xué)期將本著"教育在前,，預(yù)防在先"的原則，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀(jì)律還比較差,，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等，同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：

三,、工作要點(diǎn)：

依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng)，牢固樹立"育人為本,、德育為首"的觀念,，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合"動能教育"活動,，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，塑造明禮誠信、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長,。

4、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動,。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅定成才的信心,。通過活動,，提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會,，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力。

5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,，認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親,、可信、可敬,、可學(xué)的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅持我校全員德育導(dǎo)師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,，形成班級、學(xué)校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開展,。

7,、重視與加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會，家長學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生家長進(jìn)行青少年心理特點(diǎn),、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo)，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑,。

8,、加強(qiáng)對團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),，切實有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法、規(guī)范,、有序"地做好德育工作,。

10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,，在思想上都要高度重視，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,，促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十四

20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅持育人為本,、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。

一,、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20__〕50號),，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20__年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20__年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。

2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估,，20__年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作,，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報。

3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,，加強(qiáng)德育課程建設(shè)

組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,。展示活動分德育課程,、學(xué)科融合、德育活動三個系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

三、以慶祝建黨__周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1.貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。

2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動,，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園,、爭當(dāng)閱讀之星活動，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動,，書贈農(nóng)村學(xué)子活動,，文明禮儀教育實踐活動等。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十五

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，注重德育活動的組織實施。以活動系列化,、形式多樣化,、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實效,，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

一,、工作要點(diǎn)

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教,。

4,、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展,。

二,、主要目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2,、落實各項常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3、豐富少先隊活動,，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟,、習(xí)得。

4,、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育,，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德,、智,、體、美,、勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實,、求新,、全員參與、全程參與,，人人育人,，事事育人，時時育人,，處處育人,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會議，通過交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。

(二)落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站,、宣傳欄,、板報、國旗下的講話以及隊會課,、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個校園。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、五四青年節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全、水電防火安全,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識,。

(3)加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會以法辦事,，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效,。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

活動安排：

二月份：

1、制定德育工作計劃,。

2,、召開班主任工作會。

三月份：

1,、開展慶祝三八婦女節(jié)活動,。

2、大力開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動,。

3、出一期學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)板報,。

四月份：

1,、召開主題班隊會。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份：

1,、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3、開展實踐活動,。

4,、召開班主任會。

六月份

1,、開展慶祝六,、一兒童節(jié)系列活動。

3,、各班出一期慶六,、一為主題的板報。

5,、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實踐活動。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十六

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效,。

一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育

現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙墶镀返屡c生活》課,，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識、參與實踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對小學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識,，凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣。

(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵,、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時給予強(qiáng)化,。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ)，提供前提,。

(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字,、讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。

◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng),。首先教師要充分利用范寫的作用,。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。另外還要重視對學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo)，及時糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。教師在每次作業(yè)時也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況。

◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確,，流利，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)習(xí)慣。同時要求學(xué)生學(xué)會初讀與精讀,。初讀時讓學(xué)生掃除生字障礙,，做到讀正確。在這個過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時就要帶著問題讀書,。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

6,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時在校請家長面對面互相交流外，我繼續(xù)利用“移動飛信”和家長及時通信息，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室,、部門的計劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索,、踏實工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工"、"如何塑造學(xué)校品牌"為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,。

3,、大力開展"文明禮儀"教育活動。通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過第月一次家長聽課制促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學(xué)生會檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實行精細(xì)化班級管理與交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會與班干部的影響。學(xué)生會,、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會,、班級干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實效),。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

1、班團(tuán)隊伍建設(shè)(抓好班委會,、學(xué)生會,，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng)),。

2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級包干,、落實責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查、周評比,、月考核中,。

3、第二課堂活動的開展

①社團(tuán)活動(社團(tuán)組建方式,、活動場地,、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

②班級,、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動;

③學(xué)校對內(nèi),、對外活動，團(tuán)委活動;

④舉行的各類競技比賽活動;

4,、主題班會;

5,、板報與手抄報;

6,、班級評比(標(biāo)準(zhǔn)、措施,、方案);

(三)抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點(diǎn),，上好"文明禮儀第一課"。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)準(zhǔn)軍事化管理

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一：

①內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

②衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

③上課、就寢,、就餐,、參加集會等的統(tǒng)一要求;

④學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十八

一、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),。

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

二、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設(shè),，以黑板報為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育,。

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo)，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會的功效,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功,、體驗成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展，為高三,，為人生打造最堅實的基礎(chǔ),。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇十九

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十_大會議精神為指導(dǎo),，根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求,、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn)，積極貫徹落實各級教育工作的文件,、會議精神,。初一、初二年級繼續(xù)實行小組捆綁管理與教學(xué),，其它年級繼續(xù)深化德育改革模式,，著力進(jìn)行班會課研究，踐行“三自”(自主管理,、自主生活,、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，以“懷和諧之心,，做和諧之事,、求和諧之美”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“尊師,、守紀(jì),、勤奮、向上”的學(xué)生,。準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，認(rèn)真開展德育活動，拓展德育途徑,，不斷更新育人理念和改進(jìn)育人方式,，為各年齡段學(xué)生的成長成才奠基鋪路。

二,、主要目標(biāo)

1,、努力探索與完善激勵機(jī)制和管理措施，提高管理效能,。強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊,、班主任、少先隊,、班干部,、青年志愿者等組織建設(shè)，嚴(yán)抓工作作風(fēng)，提升德育素養(yǎng),，提高工作效率,。

2、以抓“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會主義核心價值觀”,、“大課間活動開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實施落實,，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn)，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色,。

3、抓實德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn),，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明,、秩序整然的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、注重進(jìn)行年級、班級文化建設(shè),，培養(yǎng)個性鮮明,、學(xué)有所長的學(xué)生。

5,、夯實德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓,，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理，抓實抓細(xì),，形成有重點(diǎn),，破難點(diǎn)，要求小,，難度中,，操作易，反復(fù)練,，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式。

三、主要工作及要求

(一)抓好隊伍建設(shè),，提升管理效能,。

積極落實中央八項規(guī)定，深入整治“四風(fēng)”(形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)),，加強(qiáng)隊伍作風(fēng)建設(shè),，努力提高隊伍素質(zhì)與凝聚力，促進(jìn)學(xué)校的德育內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、繼續(xù)完善學(xué)校德育管理制度。在新常態(tài)下逐步完善學(xué)校德育章程修改,，結(jié)合學(xué)生暴露出的問題不斷更新與完善各項德育管理制度及量化考核標(biāo)準(zhǔn),，抓好德育隊伍建設(shè)，提升德育管理效能,。積極貫徹落實學(xué)校管理條例相關(guān)要求,，細(xì)化評優(yōu)評先以及考核細(xì)則，不斷加強(qiáng)德育隊伍作風(fēng)建設(shè),，努力提高下級行政,、年級級長、班主任隊伍,、團(tuán)委,、學(xué)生會以及少先隊的純潔性與凝聚力、戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)年級級長,、班主任等隊伍建設(shè),。年級級長要進(jìn)一步明確工作分工和管理職責(zé)，協(xié)調(diào)做好年級與學(xué)校各部門的管理,，引領(lǐng)年級教師強(qiáng)化服務(wù)意識,、大局意識，發(fā)揮模范帶頭作用,，不定期進(jìn)行年級班主任工作研討,，分享班級管理，以班會課傳遞學(xué)校管理正能量,。建立全員德育培訓(xùn)體系,，選派優(yōu)秀德育工作者參加上級組織的專項德育培訓(xùn);通過先進(jìn)引領(lǐng)、講座報告、主題班會展示,、聽課,、評課等形式扎實開展德育校本研訓(xùn)活動;通過外出考察、交流等活動提升德育工作視野,。

2,、完善值周、值日工作隊伍建設(shè),?？偨Y(jié)反思值周存在問題，不斷調(diào)整完善值周,、值日工作要求與職責(zé),，力求值周、值日時段各管理點(diǎn)有人監(jiān)控與安排專人負(fù)責(zé),，防范安全隱患,。值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周工作的檢查與反饋,，每周行政例會小結(jié)值周情況,，把值周情況記錄在案，每天引領(lǐng)值周老師督促年級檢查工作的落實,。團(tuán)委,、學(xué)生會要加強(qiáng)學(xué)生干部、年級學(xué)生分會的值周,、值日工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮青年志愿的風(fēng)采與引領(lǐng)作用，不斷提高檢查工作時效性,，讓檢查工作落到實處,，發(fā)揮以“檢查”促校風(fēng)建設(shè)的應(yīng)有作用。

3,、加強(qiáng)年級班干部,、青年志愿者隊伍建設(shè)。一方面德育處定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，著手班干部隊伍建設(shè),，各年級要根據(jù)年級實際情況探討制定先進(jìn)班干部評定的相關(guān)條款，提升全體班干部思想修養(yǎng),，為評選市優(yōu)秀班干部,、市三好學(xué)生以及學(xué)校三好學(xué)生提供有力依據(jù);安排志愿者進(jìn)行禮儀引領(lǐng)、安排志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生監(jiān)督,，飯?zhí)冒才虐嗉壷驹刚呓M織學(xué)生自我收拾飯盤以及吃飯餐桌衛(wèi)生,，充分發(fā)揮各班級學(xué)生參與學(xué)校管理特色,，讓學(xué)生在參與校園管理中體會家的感覺，從而自覺自發(fā)養(yǎng)成維護(hù)校園秩序與衛(wèi)生的習(xí)慣,。

4,、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，根據(jù)實際探討制定師德考核的相關(guān)條款,，預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生，提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),，為評優(yōu),、評先、年度考核提供有力依據(jù),。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到,、排隊放學(xué)、德育量化管理,，完善檢查考評、網(wǎng)絡(luò)公布,。規(guī)范級長,、班主任工作績效考核評價體系，堅持以班級成績占40%,、班級管理,、文明班評比占30%、任務(wù)完成情況,、獲獎?wù)?0%的考核原則,，繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評價的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書》評價模式，形成師生聯(lián)動,、行為規(guī)范獎懲分明,、學(xué)生自我評價、班級評定的管理評價模式,，把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),，著力優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

(二)抓“文明創(chuàng)建提升”推進(jìn)“四大平臺”，促校風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期,，我們要以市局提出的推進(jìn)“智慧德育”及“四大平臺”(精神引領(lǐng)、才智展示,、心里對話,、健康安全)建設(shè)為重點(diǎn),，結(jié)合“國家文明城市”評比，以踐行社會主義核心價值觀為龍頭大力開展“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作,，深化德育管理,，建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下：

1,、加強(qiáng)與學(xué)生及其家長的對話,，了解學(xué)生的需求、思想動態(tài),、家長對學(xué)生學(xué)校的意見,、建議等，構(gòu)建和諧校園,。初一,、初二以小組捆綁為抓手，其他以建設(shè)“年級,、班級品牌”為目標(biāo),，著力培養(yǎng)品德純潔、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生,。堅持以育人為本,，著手“習(xí)慣養(yǎng)成”教育切入點(diǎn)，深入組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生禮儀常識》,，不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知水平,。以“大課間訓(xùn)練”跑操活動為抓手，精心謀劃,，成熟推進(jìn),，從細(xì)微處切入，在關(guān)鍵處著力,，在“一點(diǎn)一滴”的教育積累上下功夫,。

2、充分利用好微課掌上通平臺,，以“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會主義核心價值觀”、“大課間活動開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實施落實，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn),，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色加強(qiáng)安全管理，保障校園平安,。以大課間訓(xùn)練為契機(jī),，立足綜合實踐教育,，著眼時代人才培養(yǎng)，認(rèn)真落實好安全教育第一課,、節(jié)假日安全教育10分鐘,、學(xué)生的心理健康和青春期教育;加強(qiáng)學(xué)生安全教育和法制教育，進(jìn)一步做好安全工作,。包括：列隊放學(xué),、上下校車、食品安全,、用藥,、用電、用氣安全,、交通,、防火安全、疾病防控等安全,。關(guān)注課堂教學(xué)安全,，特別是體育課，班主任,、體育老師要及時向校醫(yī)了解學(xué)生的體檢狀況,，了解是否可以參加劇烈的體育運(yùn)動。德育處定期組織師生應(yīng)急逃生演練,，以此增強(qiáng)師生的安全意識。值周行政,、老師繼續(xù)做好在學(xué)校門口協(xié)助交警維持好學(xué)生放學(xué)過馬路及確保學(xué)生乘坐校車的安全,。繼續(xù)加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

3,、拓展智慧德育課程,。智慧德育與家庭教育是同樣道理“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”,，抓好德育智慧課程的開發(fā)與利用,，拓寬智慧德育渠道。認(rèn)真落實《愛國主義》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn),，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律。有計劃,、成序列地對全體學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育,，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,，以科學(xué)世界觀、人生觀,、價值觀為核心的理想信念教育,，以明禮誠信為重點(diǎn)的公民道德教育，以“預(yù)防,、預(yù)防艾滋病,、防溺水”為重點(diǎn)的生命教育。德育處利用“大課間跑操”活動開展形式多樣的《防患于未然》主題教育,。加大正面宣傳,，開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動，利用好各類宣傳陣地,，定張貼宣傳圖片,，宣傳典型人物的先進(jìn)事跡，傳遞正能量,，營造良好的德育環(huán)境,，讓廣大學(xué)生在活動中陶冶情操，規(guī)范行為,。

4,、抓好落實社會主義核心價值觀的具體活動。理清抓好“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作思路,，按照上級教育行政部門的部署具體開展工作,。包括：落實“共建文明寒暑期作業(yè)”，利用公眾號,、微課掌上通落實,，利用“致家長一封信”落實家長問卷調(diào)查;“牛皮蘚”整治行動;未成年人熟知并背誦社會主義核心價值觀“24”個字;實施師德師風(fēng)建設(shè)工程;道德講堂，每季度開展至少1次活動;設(shè)有善行義舉榜,，每個季度更新1次;開展力所能及的志愿服務(wù)活動,，經(jīng)常性開展教師志愿服務(wù)活動。

5,、繼續(xù)健全德育網(wǎng)絡(luò),。包括做好家長委員會、膳食委員會,、家長學(xué)校,、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用,，把社會,、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。各年級,、各教學(xué)班的家委會工作在原有的基礎(chǔ)上不斷探索與改進(jìn),，積極引導(dǎo)家長科學(xué)合理協(xié)助開展教育教學(xué)工作,。利用好微課掌上通、微信群,、印發(fā)致家長一封信等途徑,，定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動的信息,，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作,。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會,，落實家長開放日,，邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、上講臺,，增強(qiáng)家校合作。做好家訪工作,，學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上,，促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一，形成教育合力,。

(三)抓實德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn)，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序整然的校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、抓好德育常規(guī),。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心。為此我們將繼續(xù)高舉“以德育德,，以愛育愛”旗幟,，始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置，提升德育工作理念,，不斷加大對德育工作的科研和管理,，不斷提高德育工作的針對性、實效性和趣味性,，重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康,、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生過文明,、高雅的校園生活,，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過“優(yōu)秀班干部”“文明學(xué)生”,、“三好學(xué)生”“文明之星”,、“文明宿舍”等多種評比活動，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用，充分發(fā)揮其功能,，培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌。

2,、深化德育活動開展,。德育處充分利用好教師節(jié)、體育藝術(shù)節(jié),、新生培訓(xùn),、綜合實踐等重大校園活動，深化德育工作開展,，拓寬德育渠道,，讓廣大學(xué)生在活動中陶冶情操，規(guī)范行為,，提高素質(zhì),。利用班會課、宣傳欄,、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地，大力宣傳和諧班級,、特色班級的創(chuàng)建工作,，組織學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容，規(guī)范班級文化建設(shè),，避免教室張貼泛濫,，盡量保持教室的整潔，營造濃厚和諧的德育環(huán)境,。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動,，深化德育工作開展。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動,、以“大課間跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級文化建設(shè)品牌進(jìn)行評比表彰,、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播,、led大屏幕等宣傳年級,、班級特色品牌以及小組捆綁合作成果，組織學(xué)生進(jìn)行感恩,、勵志教育,，營造更加濃厚的德育工作氛圍。

(四)注重進(jìn)行年級,、班級文化建設(shè),，培養(yǎng)個性鮮明、學(xué)有所長的學(xué)生,。

1,、加強(qiáng)班級品牌建設(shè)，創(chuàng)建勵志,、感恩校園,。班級品牌建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,，更重要的是將班級特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),，為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級品牌是班級最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力,，創(chuàng)建班級品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營,。要求班主任多方面留下學(xué)生在校的點(diǎn)滴事例與故事，若干年后這就是一個班級品牌是班級學(xué)生的使命感和歸屬感,。本學(xué)期班級文化建設(shè)是學(xué)校德育文化的'重要組成部分,，是學(xué)校文化的重中之重。初中年級利用好學(xué)生成長日記,、高中年級用好班級日記,、德育周記，以“從學(xué)會做人做起,，從身邊的事情做起,，從日常的行為規(guī)范做起”為切入點(diǎn)，使學(xué)生在“管”與“被管”中體會成功與挫折,，積淀全校師生的文化底蘊(yùn),，提升人文素養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)課室文化的建設(shè)。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境,，在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下,，教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要，它為學(xué)生身心愉悅的生活、學(xué)習(xí),，為班集體聚集力的形成,，對學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用。為此,，本學(xué)期我們將進(jìn)一步要求各班完善班級特色,，其中包括班訓(xùn)、班風(fēng),、班歌,、班徽、班級讀書角,，在教室墻面張貼激勵師生進(jìn)步的班級標(biāo)語,，各班制定后上報德育處，德育處將依此舉行大賽評比,。

3,、確立年級、班級精神文化,。學(xué)生在成長過程中,，不斷需要有遠(yuǎn)大的理想作為精神支柱，這是人一生追求的靈魂家園,。年級,、班級精神文化主要通過年級風(fēng)貌、班風(fēng)表現(xiàn)出來,，是年級,、班級成員在共同的學(xué)習(xí)和生活過程中所形成的世界觀、價值觀,、道德行為規(guī)范和行為風(fēng)格,、班級輿論、學(xué)習(xí)態(tài)度,，以及為年級,、班級成員所認(rèn)同的文化意識和思潮，是年級,、班級文化的核心,。它不僅影響和制約著學(xué)生在校期間的心理，規(guī)范和約束著學(xué)生的行為,，而且對學(xué)生的未來也具有深遠(yuǎn)的影響,。各年級、班級按照班級學(xué)生特點(diǎn),，以班級品牌建設(shè)為思路規(guī)劃好年級,、班級精神的具體內(nèi)容。各年級、班級設(shè)立學(xué)生文化櫥窗,，給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華,、展示自己班級風(fēng)貌的平臺。

(五)夯實德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”,。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理,，抓實抓細(xì)，形成有重點(diǎn),，破難點(diǎn),，要求小，難度中,，操作易,，反復(fù)練，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式,。抓好班級活動與比賽，培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神和合作,、競爭意識,。落實檢查評比，將師生常規(guī)檢查與行政值班檢查相結(jié)合構(gòu)建和諧校園,，和諧的人際關(guān)系是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的可靠保證,。

1、豐富德育內(nèi)涵,。以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為目標(biāo),，以形成年級特點(diǎn)為抓手，結(jié)合學(xué)期不同階段的不同要求,，突出不同年級,、不同階段的德育重心。各班定期開展主題教育,，召開主題班會,，成立主題班會研究小組，以學(xué)校宣傳欄,、廣播站,、校園網(wǎng)為宣傳途徑，大力宣傳《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、道德觀教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律掛念和法制觀念。

2,、強(qiáng)化特殊群體學(xué)生教育管理。各年級要建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)暫時后進(jìn)生等特殊學(xué)生檔案，做好相關(guān)幫扶和轉(zhuǎn)化工作,。開展摸底調(diào)查,，制定有針對性的教育管理措施，幫助他們解決學(xué)習(xí),、生活,、交往中遇到的困難，指導(dǎo)他們正確處理成長過程中遇到的困惑,，使其健康成長,。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，深入廣泛開展關(guān)愛活動,，爭取上級和社會支持,，形成合力，努力實現(xiàn)特殊群體學(xué)生思想有引導(dǎo),、情感有依托,、成長有關(guān)注、學(xué)業(yè)有進(jìn)步,、安全有保障,、生活有幫助的目標(biāo)，不斷提高關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作的水平和成效,。

3,、拓展家委會自身建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校家委會溝通,、服務(wù),、監(jiān)督、參與,、管理的五項職能,，進(jìn)一步提高家委會在改進(jìn)班級管理，拓展德育資源,，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,。

①、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),。寓德育于各科教學(xué)之中，寓德育于各種活動之中,，寓德育于各項規(guī)章制度之中,，寓德育于環(huán)境建設(shè)之中，形成人人可德育,、事事皆德育的良好局面,。孩子的教育對于家長來說“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”,、“千里之堤,，潰于蟻穴”，成就一個人和毀滅一個人,，都不是一朝一夕的事,，是千千萬萬個日子的結(jié)果，是家長潛移默化的結(jié)果,。引領(lǐng)家長在家庭教育中,，家長不妨把自己看作電視臺，把孩子當(dāng)作觀眾,，你的教育就一定能成功,，為什么?觀眾不愛看電視，電視臺從來不會責(zé)怪觀眾,，硬逼著觀眾只能看這個臺的節(jié)目,，而是從自己身上找原因，努力改進(jìn)自己的節(jié)目內(nèi)容,，想辦法吸引大家看他的節(jié)目,。如果我們的家長能有這種認(rèn)識，你的教育就一定能成功,。

②,、以家委會成員走進(jìn)校園、課堂,、晚自修與第二課堂活動創(chuàng)建教育平臺,，給予更多家庭有親子平臺與活動，以活動感染學(xué)生,。家庭教育的作用是什么,，就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,，及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時候，第一時間去扶正他,，而不是拔苗助長,。本學(xué)期德育處將聯(lián)合家委會開展各種家長進(jìn)校園活動,，通過家長進(jìn)校園重溫校園生活，感受學(xué)生的作息與學(xué)習(xí),，引領(lǐng)家長進(jìn)行換位思考,。教育始于家庭，孩子從家庭這所學(xué)?！爱厴I(yè)”后才進(jìn)入中學(xué),，在家庭這所學(xué)校中，最重要的教師就是父母,，最重要的課程就是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度，最重要的教材就是父母的言行,。

總之,，學(xué)校德育工作主要是做人的思想工作,，要求全體教師要高度重視,，尤其是學(xué)校行政、黨員干部,、級長,、班主任,、團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)老師要積極向上,，同心協(xié)力,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，狠抓學(xué)生前途理想,、文明禮貌,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),、做人,、求知，不斷加大德育管理力度,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作,，將堅持貫徹學(xué)?！盀槊恳粋€學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，與時俱進(jìn),，以縣“每月一事”為契機(jī),，開展豐富多彩的德育活動，堅持素質(zhì)教育,，堅持全面育人,，提高德育工作的實效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的初中生,。

二、工作思路

根據(jù)我校的實際情況,，政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,，突出人性化，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作?！蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,，“寬”“嚴(yán)”結(jié)合，以管理為手段,，育人為目的,，全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。

三,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。

3,、充分發(fā)揮家長會的作用，促進(jìn)家校合作,。

4,、開展多彩文體活動，豐富學(xué)生課余生活,。

四,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

有人說沒有品格，教育只完成了一半,。品格教育對人生的發(fā)展,，有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,，青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,，是教育工作者肩頭最大的責(zé)任，因為未來是屬于善良,、正直,、誠實、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成,，不是一朝一夕之功，需要長期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,，結(jié)合學(xué)校的具體工作,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)意志和拼搏精神,。

我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,，但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,，營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重,。開學(xué)前,，我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,，明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作，同時,，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查、宿舍檢查等工作,，加大對學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電、等違規(guī)行為的檢查力度,，并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,，建設(shè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任,、級長統(tǒng)一管理思想，提高認(rèn)識水平,，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進(jìn)作用,，做到班級,、年級、學(xué)校三層管理密切配合,，互相支持,，勁往一處使，產(chǎn)生合力,，使我校德育工作真正能夠落到實處,，產(chǎn)生實效。

3,、開展有特色的主題班會

班會課是班級工作的一塊主陣地,，發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用，對班級管理有很大的促進(jìn),。而主題班會更是有很強(qiáng)的針對性,，可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期,，我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”,、“理想教育”等主題班會,。此外，還將結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性,、有特色的主題班會。

4,、開展多彩文體活動,，豐富學(xué)生課余生活。

本學(xué)期將舉辦各類比賽活動，充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,，以年級為單位,，分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,，豐富學(xué)生校園生活,，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

5,、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

學(xué)校是人員密集場所之一,，而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,，例如汶川地震,、舟曲泥石流，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,，提前制定應(yīng)對措施，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能,。為此,，本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，重點(diǎn)是交通安全,、體育安全,、活動安全及防火、防盜的教育,。同時,，在學(xué)校進(jìn)行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,，并馬上報告校醫(yī),、家長、行政,，做好救助工作,。對受傷害的學(xué)生，班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施,。

6.積極開展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱,。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生，營造和諧的氛圍,，使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì),。

7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。

團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,，晚會運(yùn)動會等大型集會活動的紀(jì)律檢查工作等,。

學(xué)生工作的開展，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,，對全校各班班長,、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。

新學(xué)期,，希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

附：溝堆港中學(xué)20__—20__學(xué)年度上期德育工作行事歷

9月：

1,、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級文化建設(shè)工作,。

2、聘任學(xué)校法制副校長,。并開展第一期法制教育講座,。

3、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨__周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動,。

4,、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學(xué)校的吟誦展示活動,。同時進(jìn)行年級小報制作比賽,。

5,、各班推廣及爭當(dāng)文明禮儀大使活動。

6,、開展新一屆校級,、年級、班級的團(tuán),、學(xué)生會干部的選拔工作;社團(tuán)活動的籌備,。

10月份：

1、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)工作,。進(jìn)一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,，逐步開展下一階段內(nèi)化工作。

2,、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動,。把雙語文化拓展到廣播、系列活動,、英語角的設(shè)置,。繼續(xù)開展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

3,、繼續(xù)開展校級,、年級、班級,、校園形象大使,。

4、組織參加“感恩,、奮進(jìn)“大家唱活動,。

5、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,，組織各年級班主任外出參觀,、觀摩學(xué)習(xí)。

6,、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》。

7,、積極開展“三結(jié)合”活動,，在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”,、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動,。切實觀徹“文明在口中，文明在手中,，文明在身邊”,。

11月份：

1、進(jìn)行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

2,、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。

3,、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動會,。

12月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育,。

2,、舉行學(xué)生社團(tuán)活動展示月系列活動及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式。

3,、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動,。

4、12月份,，做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作,。

元月份：

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作,。

2,、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動、社會實踐活動,。

3,、各項工作的總結(jié)。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二十一

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹xx大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,，針對未成年人身心成長的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本,，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的,，德,、智、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(1)從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,，正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn)，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會處理人與人、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激勵他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,，"九一八"、"南京大屠殺"等國恥紀(jì)念日,，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時機(jī)，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動,。組織豐富多彩的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng),。

本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會公德,。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要通過因地制宜地開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動,，把德育工作落到實處。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

大力貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》,，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,，大力踐行社會主義核心價值觀,，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進(jìn)系部德育二級管理,，強(qiáng)化過程精細(xì)化管理,，努力構(gòu)建全員、全方位,、全過程育人的大德育體系,，全面提升德育管理水平，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、針對性,、實效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1.“三全”育人體制機(jī)制更加健全，育人氛圍更加濃厚,。

2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升,，管理能力水平明顯提高。

3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新,，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入,。

4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn)，特色更加彰顯。

5.助學(xué)工作更加優(yōu)化,，教育內(nèi)涵更加凸顯,。

6.中高職學(xué)生保留率達(dá)90%，學(xué)生犯罪率為零,，無學(xué)生安全責(zé)任事故。

三,、主要措施

(一)完善“三全”育人機(jī)制,，構(gòu)建大德育體系

1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心,、學(xué)校政治學(xué)習(xí),、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動,，充分利用學(xué)校各宣傳表揚(yáng)載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”,，精心設(shè)計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”,，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍,。

2.制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求,，辦好幾件實事,，健全考核獎勵和保障機(jī)制，把教書育人,、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu),、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo),，研究制定督查,、考核、評估的具體辦法,，定期組織專項督查,、考核評比和表彰，加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè),。

3.制定系部德育工作考核方案,。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo),、隊伍建設(shè),、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo),，系管理干部績效掛鉤,。

4.完善學(xué)校、家長,、社會育人機(jī)制,。成立學(xué)校,、系部家長委員會，建立系部家長學(xué)校,，各系部定期召開家長委員會會議,，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強(qiáng)學(xué)生德育工作,、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用,，開放教育教學(xué)活動，保障家長委員會參與教育工作,。建立學(xué)校與家長委員會,、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關(guān)工委,、司法部門,、社區(qū)、行業(yè),、企業(yè),、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作,，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。

(二)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育管理能力水平

1.打造德育工作名師團(tuán)隊,。建成1個市級以上德育名師工作室,、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室,。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助,，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。

2.推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會,、讀書交流,、模范班主任評選、主題班會觀摩,、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進(jìn)會,、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究,、班會課設(shè)計,、德育案例或德育論文評選等活動，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長,。修訂完善《班主任工作條例》,，嚴(yán)格考核管理。試行班主任,、輔導(dǎo)員雙崗制,。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動,，加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,，加大培訓(xùn)力度,，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會,，加強(qiáng)住宿生管理,，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍,，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的功能,，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面,，依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊伍，為學(xué)生成長成才提供實踐機(jī)會,，培養(yǎng)責(zé)任意識,。

(三)加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處系部要切實以學(xué)生德育積分考核為抓手,，不斷強(qiáng)化德育的過程管理,，形成常規(guī)檢查、整改,、評比機(jī)制,。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》，履行指導(dǎo),、監(jiān)督,、管理、評價等職責(zé);建立每周升國旗時間常規(guī)管理點(diǎn)評制度,，學(xué)工處要檢查抽查,，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃,、集隊集會,、主題班會、宿舍管理,、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載,，匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息,，進(jìn)行一周點(diǎn)評,，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)班主任”等評選評比工作,，保證公平合理,，促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理,，全面促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性,、自制力等方面良好品質(zhì)的形成,。

(四)創(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>

1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作,。一是把責(zé)任納入各項考核指標(biāo)體系,。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進(jìn)評比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo),。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),，各職能部門要進(jìn)行自查,，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實施過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專項督導(dǎo),，及時提出督導(dǎo)意見,。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,，利用信息化手段讓教師,、家長和學(xué)生及時了解各項標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

2.修訂完善學(xué)生獎懲制度,。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,，以賽促進(jìn)，開展每生一獎工程,，讓每個學(xué)生都有獲獎的機(jī)會,，擴(kuò)大表彰范圍,，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部外,，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如“品學(xué)兼優(yōu)生”,、有顯著進(jìn)步,、道德之星、技能標(biāo)兵,、值周之星,、禮儀之星、文體之星,、助人為樂之星,、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星,、創(chuàng)新之星,，使每個學(xué)生都能有機(jī)會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心,。

(五)扎實有效開展系列教育活動,，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵

1.持之以恒開展常規(guī)教育活動,。制定常規(guī)教育活動實施方案,，實行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則,，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位,，對違紀(jì)學(xué)生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量,。

2.深入推進(jìn)“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動,。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動,，將德育主題教育系統(tǒng)化,、制度化。學(xué)校將通過班會,、晨會,、黑板報、班級文化,，按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會公德,、法治教育,、家庭美德教育、“四禮八儀”教育,、愛心善行教育,、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育,、革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義*族精神教育、禁煙教育,、職業(yè)理想教育,、中華*族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng),，打造地方德育工作亮點(diǎn)。

3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育,。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，分學(xué)期、分年齡段,，將素質(zhì)提升活動系列化,。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮,、知禮,、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾,、抽煙等不良陋習(xí),，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀,。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動,，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體,，在以班級為單位的基礎(chǔ)上,，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行,，禮儀伴成長”主題活動,。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄,、網(wǎng)站,、校刊等宣傳渠道,，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識,。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評比,、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動,。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍,，加強(qiáng)對學(xué)生中的遲到、早退,、亂扔垃圾,、抽煙、爬墻,、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查,、記錄。

(六)創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,，不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)

積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動,，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力,，發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，制定輔導(dǎo)員聘任制度,，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時聘請校外優(yōu)秀青年,、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，定期開設(shè)團(tuán)課講座，提升團(tuán)學(xué)工作水平,。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度,，制定社團(tuán)管理辦法,，指導(dǎo)各系部二級社團(tuán)管理,，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流,，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,，不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平。

(七)積極強(qiáng)化宿舍管理,，拓展德育工作新陣地

一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的依據(jù),，各項工作要落實到人;二是加強(qiáng)管理隊伍的建設(shè),，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì),、有能力的學(xué)生管理隊伍,。成立學(xué)生會宿管部,，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制,，配合管理員作好宿舍日常管理,，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離,，還為及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì),，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處,、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術(shù),，從根本上提高管理人員的素質(zhì),。四是要加強(qiáng)巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查,，每天都要對學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,。五是開展文明寢室評選活動,，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好,、環(huán)境好,、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評比，并及時表揚(yáng)獎勵,。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤,。

(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)(教育中心),，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個系部都要配備心理健康教育老師,，每個班級都要有心理健康信息員,，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案;進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件,，使之處于市級一流水平,，真正起到引領(lǐng)、輻射作;制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制(草案),，做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作;開展學(xué)生個體心理普查和咨詢,，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識講座和各種活動，加強(qiáng)心理健康教育宣傳,。辦好心理健康教育櫥窗,、專欄,，普及心理健康知識，開展學(xué)生心理健康活動周活動,，設(shè)立心理咨詢臺,，設(shè)攤開展心理健康知識咨詢服務(wù);加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程;持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程,，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn);積極搭建電子商務(wù)平臺，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合,，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合,，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平

(九)實施校園零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園

籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站,，制定校園零欺凌行動計劃,，與公安機(jī)關(guān)結(jié)對，嚴(yán)查校園欺凌行為;加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系,，建立法律教育實踐基地,，開展警示教育;各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實行“例會制”,，定期考核獎懲,，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查,，加強(qiáng)空白時段的巡查力度,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強(qiáng)化安全防范措施,，切實維護(hù)校園安全;加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理,，學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證,，上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門,，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進(jìn)出校門,，要嚴(yán)格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進(jìn)入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長,、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),，利用主題班會、法制報告會,、宣傳欄,、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，真正使學(xué)生知法、懂法,、守法,，增強(qiáng)法律意識，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零,。

(十)規(guī)范學(xué)生獎,、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎、助學(xué)金工程教育效應(yīng)

建立助學(xué)綠色通道,，加強(qiáng)國家獎,、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險,、征兵補(bǔ)貼,、實習(xí)生補(bǔ)貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎、助,、減,、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機(jī)制,，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報,、材料上交、名額分配,、資格審查,、費(fèi)用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到,，工作做到公開,、公正、公平,，現(xiàn)金發(fā)放做到足額,、無誤、按時。通過召開國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會,，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊,，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會等活動,，樹旗幟,，放大育人效應(yīng)。

(十一)突出德育校本課題研究,，提升德育工作理論水平

以德育科研為引領(lǐng),，面對學(xué)生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā),，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié),，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施研究》德育課題研究,，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo),、德育內(nèi)容、德育途徑,、德育方法,、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究,，加大德育課題研究獎勵力度,，引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研，逐步推動學(xué)校德育工作科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化發(fā)展,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二十三

20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。

一,、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號),，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。

2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估,，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作,，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報。

3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)

組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動”三個系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

三、以慶祝建黨xx周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1.貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。

2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當(dāng)“閱讀之星”活動,，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,，文明禮儀教育實踐活動等,。

德育處下半年工作計劃 德育年度工作計劃篇二十四

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

1、 貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級,，因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。