時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇一
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,，把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育,、科技教育,、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則。
3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4、學(xué)期初,，通過主題班會(huì),，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長(zhǎng)的要求，惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。
5,、通過開展多種多樣的活動(dòng),，如紀(jì)念日活動(dòng)、文藝活動(dòng),、讀書活動(dòng),、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
6、把尊敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，尊重別人的勞動(dòng)，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,，所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期,，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí)，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識(shí)別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí)，提高防雷電的能力,。力爭(zhēng)通過增加學(xué)生的安全知識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)，達(dá)到防患于未然的目的,。
8,、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時(shí)復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣,。
新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào),。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊(duì)伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二、工作目標(biāo)及措施：
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,，明確校長(zhǎng)、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作,。
2,、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確,，各盡其責(zé)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：
1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)?；顒?dòng)，以大隊(duì)帶中隊(duì),，中隊(duì)帶小隊(duì),，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力
1,、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，形成教育合力,。
2、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、“五一”、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,，開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào),、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。
(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù),。
3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。
(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，實(shí)踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng),。
圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽,、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。
2.開展校園讀書活動(dòng),、藝術(shù)月活動(dòng)。
讀書使人高尚,，藝術(shù)讓人優(yōu)雅,，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),，在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng),。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。
(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：
1,、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,，教學(xué)做到有教材、有教師,、有計(jì)劃,、有教案。
2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
(七)學(xué)科中的德育滲透
通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。
(八)校園文化建設(shè)
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,、文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場(chǎng)所,、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
以黨的全會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開放、適時(shí),、長(zhǎng)效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動(dòng),，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階,。
二,、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：宋 磊
副組長(zhǎng)：劉 嶺 趙利文 李效波
成 員：各班主任
三、主要工作
1,、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),，爭(zhēng)做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，重視對(duì)班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。
2,、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動(dòng)。
3,、完善德育工作機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制,，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育,。
4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。
四,、常規(guī)工作
1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),，
2、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。
3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。
(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,，對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹典型，造氛圍,。
(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
4、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年
繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國(guó)上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。
5,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
6、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1)、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況，開展實(shí)踐研究,。
(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與研究,，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。
7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制
(1),、定期開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。
(2)、積極開展家訪活動(dòng),。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。
(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操。
五,、活動(dòng)安排：
二月份 ：
1,、制定德育工作計(jì)劃。
2,、 召開班主任工作會(huì),。
3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育
三月份 ：
1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。
2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報(bào)。
四月份 ：
1,、召開主題班隊(duì)會(huì),。
2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份 ：
1,、開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng)。
2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。
4,、召開班主任會(huì),。
六月份
1,、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。
2,、各班出一期慶“六一”為主題的板報(bào),。
3,、召開學(xué)生座談會(huì),。
七月份
1、期末總結(jié),。
2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇四
一,、班級(jí)基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人，女生12人,。
二,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位。
三,、班級(jí)精神
班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，建設(shè)文明班集體。
班級(jí)格言：我為班級(jí)而驕傲,，班級(jí)為我而自豪,。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：
1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施,，做到要求明確，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素,，方法靈活，善于指導(dǎo),，常抓不懈,，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。
2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理，開展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,。
3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節(jié),、端午節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,，和敬老愛老的思想感情。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
(三)加強(qiáng)班級(jí)管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍,。
(四)抓住教育契機(jī),，及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。
六、具體工作
二月份
1,、舉行開學(xué)典禮
2,、制定工作計(jì)劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置
三月份
1,、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2,、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討,。
四月份
1,、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會(huì)
五月份
1,、加強(qiáng)環(huán)保教育
2,、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育
3,、做好各類別評(píng)優(yōu)工作
4、班主任工作總結(jié)
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇五
一,、目標(biāo)：
形成學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,，愛國(guó)主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中，德育工作實(shí)效性強(qiáng),，校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內(nèi)容充實(shí),，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí)。
二,、工作措施：
1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),，評(píng)選文明好少年,。
2、建設(shè)有特色的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng),、班貌,。
3、進(jìn)一步探索對(duì)德育工作進(jìn)行考查,、考核,、評(píng)定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級(jí)及中隊(duì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)評(píng)選,，抓典型，樹榜樣,，傳經(jīng)驗(yàn),，上臺(tái)階;
4、心理健康教育進(jìn)一步深入,，力爭(zhēng)在3個(gè)年級(jí)開設(shè)心理健康課,，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'大膽嘗試。
5,、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地,，通過校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，開展體驗(yàn)教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng),。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽，定期組織高年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位,，建成法制教育基地。
6,、建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制，開展共建,、共管、共育活動(dòng),。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，成立特色家長(zhǎng)委員會(huì)，定期開展座談會(huì),。通過家長(zhǎng)開放日,，讓家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校，了解教育,，進(jìn)一步提升學(xué)校形象,。
三、重點(diǎn)工作：
1,、開學(xué)初,，評(píng)選假期好少年，開展手抄報(bào),、剪報(bào)展評(píng)活動(dòng),。上交時(shí)間：9月5日，將每班手抄報(bào),、剪報(bào)裝訂成冊(cè),，統(tǒng)一展覽。
2,、班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料,，同時(shí)為有效了解班會(huì)召開情況,，學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實(shí)情況,。
3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，每周班會(huì)10分鐘廣播,，每班主持一次,，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,，通過后,，每周五錄音。
4,、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,，三期黑板報(bào),，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。
5,、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作,。力爭(zhēng)每月檢查一遍，面向全體教師,。
6,、學(xué)生的一言一行、一站一坐,，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前,、課間紀(jì)律、兩操,、禮儀,、路隊(duì)、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查,，督促各項(xiàng)工作上水平,，上檔次。
7,、繼續(xù)使用好《班主任手冊(cè)》,，規(guī)范班主任日常管理，計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次，班級(jí)周活動(dòng)安排每周寫一次,，班委會(huì)每月一次,，其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。
8,、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié),、元旦等節(jié)日的慶?；顒?dòng)，圍繞節(jié)日開展主題教育活動(dòng),。
9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì)，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。
10、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力，學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競(jìng)選,，各班在班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu)，有一定特長(zhǎng),，熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競(jìng)選,。時(shí)間定于9月下旬。
11,、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì)，成立校外教育協(xié)會(huì),。為使生活技能大賽注入新的活力,，將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，增添新的比賽項(xiàng)目,。
12,、一年級(jí)發(fā)展少先隊(duì)員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,，并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育,。
13、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,，校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生,。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用，課前準(zhǔn)備活動(dòng),，課堂組織安排,，課間活動(dòng)安全，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責(zé)任到人，到位,。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,，水、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，確保人身安全,。
14、加強(qiáng)法制教育,。以提高學(xué)生法制觀念,，預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源,，使學(xué)生明辨是非，能知法,、懂法,、守法、用法,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營(yíng)業(yè)^___室、歌舞廳,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理。
15,、各班要有評(píng)比臺(tái)(雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)),、好人好事記錄本，每月記錄,。
16,、心理健康、思品課要有計(jì)劃,、備課,。心理健康每學(xué)期至少4課時(shí)。
17、重建隊(duì)室,、德育室,。
18、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷,。
19,、召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及對(duì)學(xué)校班級(jí)的意見建議等,。
20,、每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動(dòng)評(píng)選。
21,、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時(shí)性工作。
四,、各月份工作安排：
九月份
1,、做好開學(xué)報(bào)到假期資料收繳工作
2、傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃
3,、第一期黑板報(bào)、宣傳櫥窗,。
4,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。
5,、大隊(duì)干部競(jìng)選
6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗
7,、運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月份
1,、生活技能大賽
2、第二期黑板報(bào)
十一月
1,、第二次宣傳櫥窗,。
2、火災(zāi)逃生演練,。
十二月份
1,、一年級(jí)發(fā)展少先隊(duì)員。
2,、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育,。
3、第三次黑板報(bào),。
4,、中隊(duì)特色活動(dòng)評(píng)選
一月
1、評(píng)選“三好學(xué)生”。
2,、寒假前發(fā)放假期安排,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇六
一、工作思路及重點(diǎn)：
1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅(jiān)持學(xué)校德育、藝體特色創(chuàng)建,，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，延伸教育效果。
2,、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng)。
3,、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說(shuō)服教育為活動(dòng)體驗(yàn)，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會(huì)教育延伸，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會(huì)的輻射帶動(dòng)作用,。
二、工作內(nèi)容及措施
(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。
播種行為,，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證,。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平,。
工作措施：
1,、依托班主任，利用班會(huì)課,、國(guó)旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力。
2,、依托實(shí)踐活動(dòng),，滲透“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率,、講公德、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。
3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4,、依托城中的餐廳文化,，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平
1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平
班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí),，今年打算精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動(dòng)班主任老師學(xué)習(xí)的積極性，并將所_用到班級(jí)管理中,。
培訓(xùn)形式包括：
1)專家培訓(xùn)：邀請(qǐng)教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座，通過專家的引領(lǐng),，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到級(jí)水平。
2)專題式培訓(xùn)：分級(jí)部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn),，例如初一級(jí)部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級(jí)部的青春期教育培訓(xùn)，初三級(jí)部的情緒管理培訓(xùn),，初四級(jí)部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn)，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù),。
3)校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會(huì)解疑答惑和結(jié)對(duì)子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒,，找到適合自己的班級(jí)管理方法,，提升精細(xì)化班級(jí)管理水平。
(三)通過完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促進(jìn)班級(jí)自主管理
班級(jí)自主管理實(shí)行已兩年,，小組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn),，通過完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)自主管理的規(guī)范性、科學(xué)性,。
從本學(xué)期開始,，班級(jí)小組規(guī)定為8個(gè)小組，根據(jù)《__市__中學(xué)班級(jí)管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》,，對(duì)各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評(píng)出周優(yōu)勝小組2個(gè);每月根據(jù)周考核評(píng)出月優(yōu)勝小組1個(gè);每學(xué)期根據(jù)月考核評(píng)出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè)。
1)周優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
適當(dāng)減少作業(yè)量,。
問班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次),。
到圖書館借書。
其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。
周優(yōu)勝小組合影張貼班級(jí)“清泉擊鼓,，擂臺(tái)爭(zhēng)鋒”上。
2)月優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
家長(zhǎng)滿足自己的一個(gè)微心愿,。
問德育處主任,、級(jí)部主任一個(gè)自己感興趣的問題或合影,。
為小組中的成員過生日。
月優(yōu)勝小組合影張貼級(jí)部樓層光榮墻上,。
3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
家委會(huì)滿足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì)實(shí)踐微心愿(僅限一天,，如爬上、摘草莓,、看天鵝,、參觀科技館等類似活動(dòng))。
和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐,，進(jìn)行溝通與交流,。
期末表彰，頒發(fā)證書,，邀請(qǐng)優(yōu)勝小組家長(zhǎng)參加,。
學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰。
為了確保此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),、班級(jí)管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會(huì)組織召開班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn),、班長(zhǎng)培訓(xùn),。
(四)多樣實(shí)踐活動(dòng)，促學(xué)生全面發(fā)展,。
具體目標(biāo)：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題,，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會(huì)課、地方課,、校本課、音體美課,。
在實(shí)踐中通過各種形式服務(wù)活動(dòng),，磨練學(xué)生的意志，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)才干,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
工作措施：
1,、深入開展“我們的節(jié)日活動(dòng)”,。
將“我們的節(jié)日”活動(dòng)課程化，利用音樂,、美術(shù),、地方課、校本課,，邀請(qǐng)民俗家,、老藝術(shù)家到校，教學(xué)生唱中國(guó)夢(mèng)歌曲,，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
2,、家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。
平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng)，疊被子,、洗自己的衣服,。利用五月份感恩月，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如做一頓飯,、為媽媽洗腳、揉肩,。班會(huì)課上邀請(qǐng)家長(zhǎng)教做壽司,、水果拼盤，回家送給父母,，感受父母的辛勞,。邀請(qǐng)社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物,。
3,、校工勞動(dòng)體驗(yàn)。
利用班會(huì),，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng),，如收拾餐桌，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生,，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來(lái)臨之際，操場(chǎng)到處是樹葉,，利用早上,、中午、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾,，美化校園環(huán)境”活動(dòng),，體驗(yàn)校工生活。
4,、服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。
三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳、植樹,，走進(jìn)社區(qū),、敬老院、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作。
五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。
六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園,。端午節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂，同時(shí)明白端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。
暑假愛心在行動(dòng),。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動(dòng);組織走進(jìn)社區(qū)，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢(shì)群體等方面盡一份心力,。號(hào)召個(gè)人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動(dòng),。
九月、十月“中秋”“重陽(yáng)節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子,，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽(yáng)節(jié)”。
十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù),。“圣誕節(jié)”到來(lái)之際,，帶學(xué)生走進(jìn)__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會(huì)到“志愿服務(wù)”貴在堅(jiān)持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會(huì)的弱勢(shì)群體，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
(五)以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
工作措施：
學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn),。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，設(shè)計(jì)和安排課程,，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。
(1)科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
精心設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，通過“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“如何防止遺忘”等班級(jí)心理健康輔導(dǎo)課,、專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。
(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合)
利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，從而輕松學(xué)習(xí)，提高效率,。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上,。
(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手，開展全方位心理健康教育。面對(duì)青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會(huì)人際交往,、學(xué)會(huì)自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn)，通過面向全體的心理健康課,，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對(duì)性的個(gè)體輔導(dǎo)，教給學(xué)生人際交往的技巧,，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂的成長(zhǎng),。
(六)課程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)城中學(xué)子
(1)校內(nèi)活動(dòng)：開展德育課程化主題教育月活動(dòng),，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛家人的情感,，增強(qiáng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識(shí),。
(2)校外活動(dòng)：我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多年堅(jiān)持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和社區(qū)的認(rèn)可,，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。
本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院,、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(3)學(xué)校在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，今年我們又申報(bào)了藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機(jī)整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級(jí)實(shí)行量化考核以來(lái)，學(xué)校就將特長(zhǎng)生的各級(jí)各類的比賽活動(dòng),、考勤等列入到了班級(jí)考核中，如果在訓(xùn)練時(shí)間學(xué)生不能到位,，是要扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的,，而班級(jí)考核與班主任老師的績(jī)效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持,。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實(shí)并不影響。舉例說(shuō)初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球、田徑,，還是學(xué)生會(huì)主席,，期末考試是級(jí)部第三。其實(shí)在音體美特長(zhǎng)生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，因?yàn)橛械募议L(zhǎng),、班主任看孩子成績(jī)下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計(jì)劃,，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績(jī)，又抓學(xué)習(xí)成績(jī),。
另外在特長(zhǎng)生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過校本課,、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展。
(七)家校合作成合力,。
采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，3月中旬召開級(jí)部家委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)支持和配合班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行,。4月下旬家長(zhǎng)進(jìn)課堂，讓有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)給孩子們傳授知識(shí)，以往有做壽司的,、教禮儀的,、_律的等，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，孩子都很喜歡,。5月上旬，家長(zhǎng)和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心,?！傲弧眱和?jié)家長(zhǎng)陪孩子過節(jié)，舉行合唱比賽等,。
通過這些活動(dòng),，讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒?dòng),，提出對(duì)學(xué)校的合理化建議，讓家校合作真正實(shí)現(xiàn)零距離的溝通,，多方位合作,，全方位育人。
20_年學(xué)校德育各項(xiàng)工作得到了上級(jí)和社會(huì)各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊(duì)和德育處成員的辛苦付出，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,，在此對(duì)大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對(duì)20_年德育工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，更多的工作要靠我們?cè)谄饺找徊讲铰鋵?shí),。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長(zhǎng)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇七
一,、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。
1,、有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì),，在做好工作布置的同時(shí)，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，相互蹉商,，共同探討,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。
2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任，對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使其盡快脫穎而出,。
3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì),。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),，給新班主任配指導(dǎo)老師,，通過老教師的傳、幫,、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力，有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。
二,、豐富德育活動(dòng)，構(gòu)筑文明校園
1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,，使新生能盡快適應(yīng)初中生活。
2,、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)
一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”，“愛國(guó)報(bào)國(guó),，圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),，在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國(guó)情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中,。
3、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。通過班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校層層推選,，最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。
5、開展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評(píng)促教,，推動(dòng)工作,。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選,、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作，通過評(píng)比,，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級(jí)為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩(shī)歌,、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn)，幫爸爸媽媽做一件事,，說(shuō)一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等。
三,、推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時(shí)開放，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測(cè)查等。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),，開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如：?jiǎn)斡H家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。
四,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)
一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng)，培訓(xùn)不同的內(nèi)容,，提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，傳授家庭教育知識(shí),，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長(zhǎng)，以優(yōu)秀的成績(jī),，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長(zhǎng)手冊(cè)》,，便于學(xué)生,、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,，建立好第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面,。
二、工作理念
1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。
3,、授之以知,，曉之以理,，引之以情，導(dǎo)之以行,。
5,、讓德育回歸生活，從身邊小事做起,。
三,、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教,。
3,、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。
4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
四、實(shí)施策略
德育是一個(gè)過程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。
1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等,。
定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選。
五,、工作安排表(略)
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇九
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
一,、工作目標(biāo)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍;
(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育,、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí);
(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
二,、工作要點(diǎn)及措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人,，處處育人,。
(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議，通過交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。
(三)抓好常規(guī)管理：
1、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn)、班規(guī),，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍;
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查,。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況;
3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng);
4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,，早晨到班,、晨檢、早中餐,、陽(yáng)光體育,、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí),。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流管理經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高;
5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn)，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng);同時(shí)找出集體存在的問題,，開展批評(píng)與自我批評(píng),，樹立班級(jí)正氣。
(四)抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育：
1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,，掛牌上崗,，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;
2、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);
4,、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：
1、關(guān)愛留守學(xué)生,，開展“彩虹橋”活動(dòng);
2,、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;
3,、建立班級(jí)__群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。
(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：
1、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座,，增加班主任的心理健康教育知識(shí)，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;
2,、加強(qiáng)法制,、安全教育,，通過講座,、思品課,、班隊(duì)課,、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識(shí)教育等,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;
3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),，提高家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;
4、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。
四,、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2.營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。第一，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、以建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，確立德育為首的思想,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道,，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
二、工作目標(biāo)：
1,、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。
3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三,、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級(jí)管理。
細(xì) 管理細(xì)化,，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過程，有激勵(lì),，有總結(jié),，有提高。
嚴(yán) 嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事,。
新獨(dú)特新穎,，即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,，開展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
活思路開通,，即學(xué)校、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法:爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部,、班級(jí),、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二,、工作思路
1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。
2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。
3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,。
5,、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。
6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
7、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng),、陽(yáng)光班級(jí),、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。
三,、 201某年德育工作要點(diǎn)
二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)
1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀,、安全教育。
2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌。
3,、召開期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議，制訂德育,、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃。
4,、進(jìn)行201某年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。
5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議,。
6,、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào),、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。
7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。
8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。
三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)
1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演。
2,、大力開展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育
育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi),，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮,。
3、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練,。
4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。
5,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然，相約春天”踏青活動(dòng),。
6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。
四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月
1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。
2,、舉行小故事,、演講比賽。
3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課,。
五月份
1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。
2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。
3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動(dòng)打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗。
4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,，舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。
六月份：學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月
1,、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽。
2,、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì),、家長(zhǎng)、少年評(píng)選活動(dòng),。
七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月
1,、進(jìn)行德育、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié),。
2、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃，牢固樹立"以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)"的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。
本學(xué)期將本著"教育在前，預(yù)防在先"的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參與,，全程管理,，要在提高德育工作的預(yù)見性、針對(duì)性,、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,，為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,。
二、現(xiàn)狀分析
盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?，也取得了一定的成?jī),，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,，面對(duì)目前教職工緊張,，班級(jí)需要整合的局面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：
三,、工作要點(diǎn)：
依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng)，牢固樹立"育人為本,、德育為首"的觀念,，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1,、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。
2,、加強(qiáng)安全工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時(shí)家訪,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
3,、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng),。
4、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義,、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)定成才的信心,。通過活動(dòng),，提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學(xué)校的治安安全的順利開展。
7,、重視與加強(qiáng)家庭教育,，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),，家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。
8,、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。
9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗(yàn),，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法、規(guī)范,、有序"地做好德育工作,。
10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢(shì),、新情況勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,，在思想上都要高度重視，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十四
20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,，以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程、活動(dòng),、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展,。
一、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手,，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》(粵教思函〔20__〕50號(hào)),，全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作，力爭(zhēng)20__年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估,。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù)。20__年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作,。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍,，為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究,，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估，20__年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件,。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作,，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報(bào)。
3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。
二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分德育課程,、學(xué)科融合,、德育活動(dòng)三個(gè)系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在德育活動(dòng)系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。
三、以慶祝建黨__周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園,、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星活動(dòng)，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子活動(dòng),，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十五
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。
一、工作要點(diǎn)
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長(zhǎng)常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教,。
4,、配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展,。
二,、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。
3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得。
4,、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色。
三,、具體工作措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,，樹立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德,、智,、體、美,、勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站,、宣傳欄,、板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個(gè)校園。
2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、五四青年節(jié),、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全,、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí),。
(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計(jì)劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事,，繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
活動(dòng)安排：
二月份：
1,、制定德育工作計(jì)劃。
2,、召開班主任工作會(huì),。
三月份：
1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),。
2,、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng),。
3,、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報(bào),。
四月份：
1,、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。
五月份：
1,、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。
2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。
4、召開班主任會(huì),。
六月份
1,、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng),。
3,、各班出一期慶六、一為主題的板報(bào),。
5,、召開學(xué)生座談會(huì)。
七月份
1、期末總結(jié),。
2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。
一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。
二、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：
1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育
現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái),。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)《品德與生活》課,，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識(shí)、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識(shí)能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈。
4,、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平。
5,、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣。
(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),，即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提,。
(2)語(yǔ)文學(xué)習(xí)注重寫字、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。
◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng),。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。另外還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo)，及時(shí)糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況,。
◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確,，流利,，有感情。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)習(xí)慣,。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙,，做到讀正確,。在這個(gè)過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)以及自覺的朗讀習(xí)慣。精讀時(shí)就要帶著問題讀書,。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。
6、家校聯(lián)系,，齊抓共管
除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,，我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長(zhǎng)及時(shí)通信息，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室,、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索,、踏實(shí)工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工"、"如何塑造學(xué)校品牌"為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。
二,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,。
3,、大力開展"文明禮儀"教育活動(dòng)。通過主題班會(huì),、演講,、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、通過第月一次家長(zhǎng)聽課制促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日,、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響,。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實(shí)效),。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。
1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì),、學(xué)生會(huì),，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng))。
2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，做到班級(jí)包干、落實(shí)責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查,、周評(píng)比、月考核中,。
3,、第二課堂活動(dòng)的開展
①社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式,、活動(dòng)場(chǎng)地,、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);
②班級(jí),、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);
③學(xué)校對(duì)內(nèi),、對(duì)外活動(dòng)，團(tuán)委活動(dòng);
④舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng);
4,、主題班會(huì);
5,、板報(bào)與手抄報(bào);
6、班級(jí)評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn),、措施,、方案);
(三)抓好文明禮儀教育
以校園禮儀為重點(diǎn)，上好"文明禮儀第一課",。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)準(zhǔn)軍事化管理
本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一：
①內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);
②衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);
③上課、就寢,、就餐,、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;
④學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十八
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問題，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來(lái)的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。
二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識(shí)的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對(duì)住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
三、強(qiáng)化生活教育,。
加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。
四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會(huì)，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì),，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。
五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,。
在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng),。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十_大會(huì)議精神為指導(dǎo),，根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求,、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作的文件,、會(huì)議精神,。初一、初二年級(jí)繼續(xù)實(shí)行小組捆綁管理與教學(xué),，其它年級(jí)繼續(xù)深化德育改革模式,，著力進(jìn)行班會(huì)課研究，踐行“三自”(自主管理,、自主生活,、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，以“懷和諧之心,，做和諧之事,、求和諧之美”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“尊師,、守紀(jì),、勤奮,、向上”的學(xué)生。準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，認(rèn)真開展德育活動(dòng),，拓展德育途徑，不斷更新育人理念和改進(jìn)育人方式,，為各年齡段學(xué)生的成長(zhǎng)成才奠基鋪路,。
二、主要目標(biāo)
1,、努力探索與完善激勵(lì)機(jī)制和管理措施,，提高管理效能。強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì),、班主任,、少先隊(duì)、班干部,、青年志愿者等組織建設(shè),，嚴(yán)抓工作作風(fēng)，提升德育素養(yǎng),，提高工作效率,。
2、以抓“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“大課間活動(dòng)開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實(shí)施落實(shí)，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn),，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色。
3,、抓實(shí)德育常規(guī)管理,，針對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)”的規(guī)律,。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序整然的校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4、注重進(jìn)行年級(jí),、班級(jí)文化建設(shè),，培養(yǎng)個(gè)性鮮明,、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。
5,、夯實(shí)德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”。對(duì)已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓,，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理，抓實(shí)抓細(xì),，形成有重點(diǎn),，破難點(diǎn)，要求小,，難度中,，操作易，反復(fù)練,，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式。
三,、主要工作及要求
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),，提升管理效能。
積極落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,，深入整治“四風(fēng)”(形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),，加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)與凝聚力，促進(jìn)學(xué)校的德育內(nèi)涵發(fā)展,。
1,、繼續(xù)完善學(xué)校德育管理制度。在新常態(tài)下逐步完善學(xué)校德育章程修改,，結(jié)合學(xué)生暴露出的問題不斷更新與完善各項(xiàng)德育管理制度及量化考核標(biāo)準(zhǔn)，抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育管理效能,。積極貫徹落實(shí)學(xué)校管理?xiàng)l例相關(guān)要求，細(xì)化評(píng)優(yōu)評(píng)先以及考核細(xì)則,，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，努力提高下級(jí)行政、年級(jí)級(jí)長(zhǎng),、班主任隊(duì)伍,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及少先隊(duì)的純潔性與凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵的發(fā)展,。
1、加強(qiáng)年級(jí)級(jí)長(zhǎng),、班主任等隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)級(jí)長(zhǎng)要進(jìn)一步明確工作分工和管理職責(zé),，協(xié)調(diào)做好年級(jí)與學(xué)校各部門的管理,，引領(lǐng)年級(jí)教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),，發(fā)揮模范帶頭作用,，不定期進(jìn)行年級(jí)班主任工作研討，分享班級(jí)管理,，以班會(huì)課傳遞學(xué)校管理正能量,。建立全員德育培訓(xùn)體系，選派優(yōu)秀德育工作者參加上級(jí)組織的專項(xiàng)德育培訓(xùn);通過先進(jìn)引領(lǐng),、講座報(bào)告,、主題班會(huì)展示、聽課,、評(píng)課等形式扎實(shí)開展德育校本研訓(xùn)活動(dòng);通過外出考察,、交流等活動(dòng)提升德育工作視野。
2,、完善值周、值日工作隊(duì)伍建設(shè),?？偨Y(jié)反思值周存在問題，不斷調(diào)整完善值周,、值日工作要求與職責(zé),，力求值周、值日時(shí)段各管理點(diǎn)有人監(jiān)控與安排專人負(fù)責(zé),，防范安全隱患,。值周行政,、值日行政不斷加強(qiáng)值周工作的檢查與反饋，每周行政例會(huì)小結(jié)值周情況,，把值周情況記錄在案,，每天引領(lǐng)值周老師督促年級(jí)檢查工作的落實(shí)。團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部,、年級(jí)學(xué)生分會(huì)的值周、值日工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮青年志愿的風(fēng)采與引領(lǐng)作用,，不斷提高檢查工作時(shí)效性，讓檢查工作落到實(shí)處,，發(fā)揮以“檢查”促校風(fēng)建設(shè)的應(yīng)有作用,。
3、加強(qiáng)年級(jí)班干部,、青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),。一方面德育處定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，著手班干部隊(duì)伍建設(shè),，各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況探討制定先進(jìn)班干部評(píng)定的相關(guān)條款,，提升全體班干部思想修養(yǎng)，為評(píng)選市優(yōu)秀班干部,、市三好學(xué)生以及學(xué)校三好學(xué)生提供有力依據(jù);安排志愿者進(jìn)行禮儀引領(lǐng),、安排志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生監(jiān)督，飯?zhí)冒才虐嗉?jí)志愿者組織學(xué)生自我收拾飯盤以及吃飯餐桌衛(wèi)生,，充分發(fā)揮各班級(jí)學(xué)生參與學(xué)校管理特色,，讓學(xué)生在參與校園管理中體會(huì)家的感覺，從而自覺自發(fā)養(yǎng)成維護(hù)校園秩序與衛(wèi)生的習(xí)慣,。
4,、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢(shì)下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，根據(jù)實(shí)際探討制定師德考核的相關(guān)條款,，預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生，提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),，為評(píng)優(yōu),、評(píng)先、年度考核提供有力依據(jù),。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到,、排隊(duì)放學(xué)、德育量化管理,，完善檢查考評(píng),、網(wǎng)絡(luò)公布,。規(guī)范級(jí)長(zhǎng)、班主任工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,，堅(jiān)持以班級(jí)成績(jī)占40%,、班級(jí)管理、文明班評(píng)比占30%,、任務(wù)完成情況,、獲獎(jiǎng)?wù)?0%的考核原則，繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評(píng)價(jià)的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》評(píng)價(jià)模式，形成師生聯(lián)動(dòng)、行為規(guī)范獎(jiǎng)懲分明、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)定的管理評(píng)價(jià)模式,，把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),，著力優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
(二)抓“文明創(chuàng)建提升”推進(jìn)“四大平臺(tái)”，促校風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期,，我們要以市局提出的推進(jìn)“智慧德育”及“四大平臺(tái)”(精神引領(lǐng)、才智展示,、心里對(duì)話,、健康安全)建設(shè)為重點(diǎn),，結(jié)合“國(guó)家文明城市”評(píng)比，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為龍頭大力開展“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作,，深化德育管理,，建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下：
1,、加強(qiáng)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的對(duì)話,，了解學(xué)生的需求、思想動(dòng)態(tài),、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)校的意見,、建議等，構(gòu)建和諧校園,。初一,、初二以小組捆綁為抓手，其他以建設(shè)“年級(jí),、班級(jí)品牌”為目標(biāo),，著力培養(yǎng)品德純潔、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生,。堅(jiān)持以育人為本,，著手“習(xí)慣養(yǎng)成”教育切入點(diǎn),，深入組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生禮儀常識(shí)》，不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知水平,。以“大課間訓(xùn)練”跑操活動(dòng)為抓手,，精心謀劃,，成熟推進(jìn)，從細(xì)微處切入,，在關(guān)鍵處著力,，在“一點(diǎn)一滴”的教育積累上下功夫。
2,、充分利用好微課掌上通平臺(tái),，以“文明創(chuàng)建提升”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“大課間活動(dòng)開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實(shí)施落實(shí),，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn)，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色加強(qiáng)安全管理,，保障校園平安。以大課間訓(xùn)練為契機(jī),，立足綜合實(shí)踐教育,，著眼時(shí)代人才培養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)好安全教育第一課,、節(jié)假日安全教育10分鐘,、學(xué)生的心理健康和青春期教育;加強(qiáng)學(xué)生安全教育和法制教育，進(jìn)一步做好安全工作,。包括：列隊(duì)放學(xué),、上下校車、食品安全,、用藥,、用電、用氣安全,、交通,、防火安全、疾病防控等安全,。關(guān)注課堂教學(xué)安全,，特別是體育課，班主任,、體育老師要及時(shí)向校醫(yī)了解學(xué)生的體檢狀況,，了解是否可以參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng),。德育處定期組織師生應(yīng)急逃生演練，以此增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。值周行政,、老師繼續(xù)做好在學(xué)校門口協(xié)助交警維持好學(xué)生放學(xué)過馬路及確保學(xué)生乘坐校車的安全。繼續(xù)加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、拓展智慧德育課程。智慧德育與家庭教育是同樣道理“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”,，抓好德育智慧課程的開發(fā)與利用，拓寬智慧德育渠道,。認(rèn)真落實(shí)《愛國(guó)主義》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，針對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)”的規(guī)律,。有計(jì)劃,、成序列地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,，以科學(xué)世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為核心的理想信念教育,，以明禮誠(chéng)信為重點(diǎn)的公民道德教育,，以“預(yù)防、預(yù)防艾滋病,、防溺水”為重點(diǎn)的生命教育,。德育處利用“大課間跑操”活動(dòng)開展形式多樣的《防患于未然》主題教育。加大正面宣傳,，開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng),，利用好各類宣傳陣地，定張貼宣傳圖片,，宣傳典型人物的先進(jìn)事跡,，傳遞正能量，營(yíng)造良好的德育環(huán)境,，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,，規(guī)范行為。
4,、抓好落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體活動(dòng),。理清抓好“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作思路,，按照上級(jí)教育行政部門的部署具體開展工作。包括：落實(shí)“共建文明寒暑期作業(yè)”,，利用公眾號(hào),、微課掌上通落實(shí)，利用“致家長(zhǎng)一封信”落實(shí)家長(zhǎng)問卷調(diào)查;“牛皮蘚”整治行動(dòng);未成年人熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”個(gè)字;實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程;道德講堂,，每季度開展至少1次活動(dòng);設(shè)有善行義舉榜,，每個(gè)季度更新1次;開展力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常性開展教師志愿服務(wù)活動(dòng),。
5,、繼續(xù)健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長(zhǎng)委員會(huì),、膳食委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委,、法制副校長(zhǎng)等組織的有效利用,，把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中,。各年級(jí)、各教學(xué)班的家委會(huì)工作在原有的基礎(chǔ)上不斷探索與改進(jìn),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理協(xié)助開展教育教學(xué)工作,。利用好微課掌上通、微信群,、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等途徑,，定期向家長(zhǎng)發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動(dòng)的信息,，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,。定期組織家長(zhǎng)會(huì)、法制教育或安全教育專題報(bào)告會(huì),，落實(shí)家長(zhǎng)開放日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、上講臺(tái),，增強(qiáng)家校合作。做好家訪工作,，學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上,，促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一，形成教育合力,。
(三)抓實(shí)德育常規(guī)管理,，針對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)”的規(guī)律。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明,、秩序整然的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、抓好德育常規(guī)。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心,。為此我們將繼續(xù)高舉“以德育德,，以愛育愛”旗幟，始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置,，提升德育工作理念,，不斷加大對(duì)德育工作的科研和管理，不斷提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和趣味性,，重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生過文明,、高雅的校園生活,，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過“優(yōu)秀班干部”“文明學(xué)生”,、“三好學(xué)生”“文明之星”,、“文明宿舍”等多種評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用,，充分發(fā)揮其功能，培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌,。
2、深化德育活動(dòng)開展,。德育處充分利用好教師節(jié),、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn),、綜合實(shí)踐等重大校園活動(dòng),，深化德育工作開展，拓寬德育渠道,，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,，規(guī)范行為,，提高素質(zhì)。利用班會(huì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,，大力宣傳和諧班級(jí),、特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,，規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),，避免教室張貼泛濫，盡量保持教室的整潔,，營(yíng)造濃厚和諧的德育環(huán)境,。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動(dòng)，深化德育工作開展,。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng),、以“大課間跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級(jí)文化建設(shè)品牌進(jìn)行評(píng)比表彰、利用宣傳欄,、黑板報(bào),、校園廣播、led大屏幕等宣傳年級(jí),、班級(jí)特色品牌以及小組捆綁合作成果,，組織學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志教育,，營(yíng)造更加濃厚的德育工作氛圍。
(四)注重進(jìn)行年級(jí),、班級(jí)文化建設(shè),，培養(yǎng)個(gè)性鮮明、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)品牌建設(shè)，創(chuàng)建勵(lì)志,、感恩校園,。班級(jí)品牌建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,，更重要的是將班級(jí)特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),，為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級(jí)品牌是班級(jí)最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,，創(chuàng)建班級(jí)品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營(yíng),。要求班主任多方面留下學(xué)生在校的點(diǎn)滴事例與故事,，若干年后這就是一個(gè)班級(jí)品牌是班級(jí)學(xué)生的使命感和歸屬感。本學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校德育文化的'重要組成部分,，是學(xué)校文化的重中之重,。初中年級(jí)利用好學(xué)生成長(zhǎng)日記、高中年級(jí)用好班級(jí)日記,、德育周記,，以“從學(xué)會(huì)做人做起，從身邊的事情做起,，從日常的行為規(guī)范做起”為切入點(diǎn),，使學(xué)生在“管”與“被管”中體會(huì)成功與挫折，積淀全校師生的文化底蘊(yùn),，提升人文素養(yǎng),。
2、加強(qiáng)課室文化的建設(shè),。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境,，在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下，教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要,，它為學(xué)生身心愉悅的生活,、學(xué)習(xí)，為班集體聚集力的形成,，對(duì)學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用,。為此，本學(xué)期我們將進(jìn)一步要求各班完善班級(jí)特色,，其中包括班訓(xùn),、班風(fēng)、班歌,、班徽,、班級(jí)讀書角，在教室墻面張貼激勵(lì)師生進(jìn)步的班級(jí)標(biāo)語(yǔ),，各班制定后上報(bào)德育處,，德育處將依此舉行大賽評(píng)比。
3,、確立年級(jí),、班級(jí)精神文化。學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,，不斷需要有遠(yuǎn)大的理想作為精神支柱,，這是人一生追求的靈魂家園。年級(jí)、班級(jí)精神文化主要通過年級(jí)風(fēng)貌,、班風(fēng)表現(xiàn)出來(lái),，是年級(jí)、班級(jí)成員在共同的學(xué)習(xí)和生活過程中所形成的世界觀,、價(jià)值觀,、道德行為規(guī)范和行為風(fēng)格、班級(jí)輿論,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，以及為年級(jí)、班級(jí)成員所認(rèn)同的文化意識(shí)和思潮,，是年級(jí),、班級(jí)文化的核心。它不僅影響和制約著學(xué)生在校期間的心理,，規(guī)范和約束著學(xué)生的行為,，而且對(duì)學(xué)生的未來(lái)也具有深遠(yuǎn)的影響。各年級(jí),、班級(jí)按照班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以班級(jí)品牌建設(shè)為思路規(guī)劃好年級(jí)、班級(jí)精神的具體內(nèi)容,。各年級(jí),、班級(jí)設(shè)立學(xué)生文化櫥窗，給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華,、展示自己班級(jí)風(fēng)貌的平臺(tái),。
(五)夯實(shí)德育基礎(chǔ)，德育工作力求“規(guī)范化”,。對(duì)已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓,，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注過程管理,，抓實(shí)抓細(xì),，形成有重點(diǎn)，破難點(diǎn),，要求小，難度中,，操作易,，反復(fù)練，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式,。抓好班級(jí)活動(dòng)與比賽，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。落實(shí)檢查評(píng)比,，將師生常規(guī)檢查與行政值班檢查相結(jié)合構(gòu)建和諧校園，和諧的人際關(guān)系是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的可靠保證,。
1,、豐富德育內(nèi)涵。以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為目標(biāo),，以形成年級(jí)特點(diǎn)為抓手,，結(jié)合學(xué)期不同階段的不同要求，突出不同年級(jí),、不同階段的德育重心,。各班定期開展主題教育，召開主題班會(huì),，成立主題班會(huì)研究小組,，以學(xué)校宣傳欄、廣播站,、校園網(wǎng)為宣傳途徑,，大力宣傳《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、道德觀教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律掛念和法制觀念。
2,、強(qiáng)化特殊群體學(xué)生教育管理,。各年級(jí)要建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)暫時(shí)后進(jìn)生等特殊學(xué)生檔案,，做好相關(guān)幫扶和轉(zhuǎn)化工作。開展摸底調(diào)查,，制定有針對(duì)性的教育管理措施,，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活,、交往中遇到的困難,，指導(dǎo)他們正確處理成長(zhǎng)過程中遇到的困惑，使其健康成長(zhǎng),。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,，深入廣泛開展關(guān)愛活動(dòng)，爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)支持,，形成合力,，努力實(shí)現(xiàn)特殊群體學(xué)生思想有引導(dǎo)、情感有依托、成長(zhǎng)有關(guān)注,、學(xué)業(yè)有進(jìn)步,、安全有保障、生活有幫助的目標(biāo),，不斷提高關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作的水平和成效,。
3、拓展家委會(huì)自身建設(shè),，發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通,、服務(wù)、監(jiān)督,、參與,、管理的五項(xiàng)職能，進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)班級(jí)管理,，拓展德育資源,，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度。
①,、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),。寓德育于各科教學(xué)之中,，寓德育于各種活動(dòng)之中，寓德育于各項(xiàng)規(guī)章制度之中,，寓德育于環(huán)境建設(shè)之中,，形成人人可德育、事事皆德育的良好局面,。孩子的教育對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”、“千里之堤,，潰于蟻穴”,，成就一個(gè)人和毀滅一個(gè)人，都不是一朝一夕的事,，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子的結(jié)果,，是家長(zhǎng)潛移默化的結(jié)果。引領(lǐng)家長(zhǎng)在家庭教育中,，家長(zhǎng)不妨把自己看作電視臺(tái),，把孩子當(dāng)作觀眾，你的教育就一定能成功,，為什么?觀眾不愛看電視，電視臺(tái)從來(lái)不會(huì)責(zé)怪觀眾，硬逼著觀眾只能看這個(gè)臺(tái)的節(jié)目,，而是從自己身上找原因,，努力改進(jìn)自己的節(jié)目?jī)?nèi)容，想辦法吸引大家看他的節(jié)目,。如果我們的家長(zhǎng)能有這種認(rèn)識(shí),，你的教育就一定能成功。
②,、以家委會(huì)成員走進(jìn)校園,、課堂、晚自修與第二課堂活動(dòng)創(chuàng)建教育平臺(tái),，給予更多家庭有親子平臺(tái)與活動(dòng),，以活動(dòng)感染學(xué)生。家庭教育的作用是什么,，就是家長(zhǎng)在旁邊關(guān)注,、期盼和守望，及時(shí)清除小樹旁邊的雜草和害蟲,，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時(shí)候,，第一時(shí)間去扶正他，而不是拔苗助長(zhǎng),。本學(xué)期德育處將聯(lián)合家委會(huì)開展各種家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng),，通過家長(zhǎng)進(jìn)校園重溫校園生活，感受學(xué)生的作息與學(xué)習(xí),，引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行換位思考,。教育始于家庭，孩子從家庭這所學(xué)?！爱厴I(yè)”后才進(jìn)入中學(xué),，在家庭這所學(xué)校中，最重要的教師就是父母,，最重要的課程就是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度,，最重要的教材就是父母的言行。
總之,，學(xué)校德育工作主要是做人的思想工作,，要求全體教師要高度重視，尤其是學(xué)校行政,、黨員干部,、級(jí)長(zhǎng)、班主任,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師要積極向上,，同心協(xié)力，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，狠抓學(xué)生前途理想,、文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育,，教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),、做人、求知,，不斷加大德育管理力度,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作,，將堅(jiān)持貫徹學(xué)校“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,，與時(shí)俱進(jìn),，以縣“每月一事”為契機(jī)，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，堅(jiān)持全面育人，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，力爭(zhēng)把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生,。
二,、工作思路
根據(jù)我校的實(shí)際情況，政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,，突出人性化,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作,。”我們的工作將凸顯“人性化”特色,，“寬”“嚴(yán)”結(jié)合,，以管理為手段，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。
三、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,，促進(jìn)家校合作。
4,、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。
四,、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)學(xué)生品格教育，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
有人說(shuō)沒有品格,，教育只完成了一半。品格教育對(duì)人生的發(fā)展,，有決定性的影響,。當(dāng)世界變化的速度愈來(lái)愈快，青少年將面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)也愈來(lái)愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,，是教育工作者肩頭最大的責(zé)任，因?yàn)槲磥?lái)是屬于善良,、正直,、誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成,，不是一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會(huì)、年級(jí)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校的具體工作,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績(jī),，但要提高學(xué)生成績(jī)德育工作必不可少,，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,，營(yíng)造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)和諧向上的校園氛圍,。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重,。開學(xué)前，我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng),、班主任,，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,，同時(shí),，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查,、宿舍檢查等工作,，加大對(duì)學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電、等違規(guī)行為的檢查力度，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng)，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,，建設(shè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理思想,，提高認(rèn)識(shí)水平,，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識(shí)到政教處工作對(duì)班級(jí)管理、對(duì)教學(xué)成績(jī)的促進(jìn)作用,，做到班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校三層管理密切配合，互相支持,，勁往一處使，產(chǎn)生合力,，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效。
3,、開展有特色的主題班會(huì)
班會(huì)課是班級(jí)工作的一塊主陣地,，發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用，對(duì)班級(jí)管理有很大的促進(jìn),。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對(duì)性,，可以通過對(duì)一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期,，我校將開展“感恩教育”、“勵(lì)志教育”,、“理想教育”等主題班會(huì),。此外，還將結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對(duì)性,、有特色的主題班會(huì)。
4、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動(dòng)，充分利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施,，以年級(jí)為單位,，分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事，豐富學(xué)生校園生活,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。
5、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所之一，而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生,，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位,。針對(duì)近兩年來(lái)的一系列事件,，例如汶川地震,、舟曲泥石流，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,，提前制定應(yīng)對(duì)措施，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識(shí)和處理技能,。為此,，本學(xué)期將通過主題班會(huì)、專題講座疏散演練等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,，重點(diǎn)是交通安全、體育安全,、活動(dòng)安全及防火,、防盜的教育。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐,、體育活動(dòng))前，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級(jí)組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理，并馬上報(bào)告校醫(yī),、家長(zhǎng),、行政，做好救助工作,。對(duì)受傷害的學(xué)生,，班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施,。
6.積極開展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱,。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生,，營(yíng)造和諧的氛圍,，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7,、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,，晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等,。
學(xué)生工作的開展，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì),，對(duì)全校各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。
新學(xué)期,，希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附：溝堆港中學(xué)20__—20__學(xué)年度上期德育工作行事歷
9月：
1,、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)工作,。
2、聘任學(xué)校法制副校長(zhǎng),。并開展第一期法制教育講座,。
3、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨__周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動(dòng),。
4,、政教處聯(lián)手語(yǔ)文組開展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級(jí)吟誦活動(dòng)。第3周的集會(huì)上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng),。同時(shí)進(jìn)行年級(jí)小報(bào)制作比賽,。
5、各班推廣及爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀大使活動(dòng),。
6,、開展新一屆校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)的團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的選拔工作;社團(tuán)活動(dòng)的籌備。
10月份：
1,、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作,。進(jìn)一步深化班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作，逐步開展下一階段內(nèi)化工作,。
2,、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動(dòng)。把雙語(yǔ)文化拓展到廣播,、系列活動(dòng),、英語(yǔ)角的設(shè)置,。繼續(xù)開展年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3,、繼續(xù)開展校級(jí),、年級(jí)、班級(jí),、校園形象大使,。
4、組織參加“感恩,、奮進(jìn)“大家唱活動(dòng),。
5、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,，組織各年級(jí)班主任外出參觀,、觀摩學(xué)習(xí)。
6,、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽(yáng)光心態(tài)》,。
7、積極開展“三結(jié)合”活動(dòng),，在校園爭(zhēng)做“臥室文明小使者”,、在家庭爭(zhēng)做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭(zhēng)做“我是模范小市民”活動(dòng),。切實(shí)觀徹“文明在口中,，文明在手中，文明在身邊”,。
11月份：
1,、進(jìn)行班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
2,、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。
3,、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
12月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育,。
2,、舉行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式。
3,、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動(dòng),。
4、12月份，做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作,。
元月份：
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作,。
2,、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、各項(xiàng)工作的總結(jié)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十一
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn),。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級(jí)是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹xx大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的,，德、智、體,、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
(1)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國(guó)情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó),、心中有集體,、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì),、人與自然等基本關(guān)系,。
(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí),、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念,，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長(zhǎng)征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,，"九一八"、"南京大屠殺"等國(guó)恥紀(jì)念日,，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時(shí)機(jī)，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),。組織豐富多彩的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng)。
本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，要通過因地制宜地開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十二
一,、指導(dǎo)思想
大力貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，積極服務(wù)師生成長(zhǎng)發(fā)展，逐步深入推進(jìn)系部德育二級(jí)管理,，強(qiáng)化過程精細(xì)化管理,，努力構(gòu)建全員、全方位,、全過程育人的大德育體系,，全面提升德育管理水平，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
1.“三全”育人體制機(jī)制更加健全，育人氛圍更加濃厚,。
2.德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升,，管理能力水平明顯提高。
3.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷創(chuàng)新,，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)不斷深入,。
4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn)，特色更加彰顯,。
5.助學(xué)工作更加優(yōu)化,，教育內(nèi)涵更加凸顯。
6.中高職學(xué)生保留率達(dá)90%,，學(xué)生犯罪率為零,，無(wú)學(xué)生安全責(zé)任事故。
三,、主要措施
(一)完善“三全”育人機(jī)制,，構(gòu)建大德育體系
1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心,、學(xué)校政治學(xué)習(xí),、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動(dòng),，充分利用學(xué)校各宣傳表?yè)P(yáng)載體放大并實(shí)踐“發(fā)現(xiàn)教育”,，精心設(shè)計(jì)不同層次類型活動(dòng),，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營(yíng)造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍,。
2.制定《“三全”育人工作實(shí)施方案》,。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實(shí)事,，健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制,，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評(píng)優(yōu),、評(píng)先以及全體教職員工評(píng)優(yōu),、評(píng)先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查,、考核,、評(píng)估的具體辦法，定期組織專項(xiàng)督查,、考核評(píng)比和表彰,，加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才設(shè)施建設(shè),。
3.制定系部德育工作考核方案,。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo),、隊(duì)伍建設(shè),、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo),，系管理干部績(jī)效掛鉤,。
4.完善學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)育人機(jī)制,。成立學(xué)校、系部家長(zhǎng)委員會(huì),，建立系部家長(zhǎng)學(xué)校,，各系部定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，每年至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作,、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動(dòng),，保障家長(zhǎng)委員會(huì)參與教育工作,。建立學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,，了解關(guān)工委,、司法部門,、社區(qū)、行業(yè),、企業(yè),、家長(zhǎng)等部門反饋信息，讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作,，幫助學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理能力水平
1.打造德育工作名師團(tuán)隊(duì),。建成1個(gè)市級(jí)以上德育名師工作室,、2個(gè)校級(jí)以上班主任名師工作室、市級(jí)以上心理健康教育名師工作室,。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助,，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。
2.推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容包括專家報(bào)告會(huì),、讀書交流,、模范班主任評(píng)選、主題班會(huì)觀摩,、校內(nèi)德育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等,。開展課題研究,、班會(huì)課設(shè)計(jì)、德育案例或德育論文評(píng)選等活動(dòng),，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。修訂完善《班主任工作條例》，嚴(yán)格考核管理,。試行班主任,、輔導(dǎo)員雙崗制。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,，加大培訓(xùn)力度,，提高管理能力,。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì)，加強(qiáng)住宿生管理,，創(chuàng)建健康,、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對(duì)緊張局面,，依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊(duì)伍,，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。
(三)加大德育工作考核力度,，確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強(qiáng)化德育的過程管理,，形成常規(guī)檢查,、整改、評(píng)比機(jī)制,。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》,，履行指導(dǎo)、監(jiān)督,、管理,、評(píng)價(jià)等職責(zé);建立每周升國(guó)旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)制度,，學(xué)工處要檢查抽查,，對(duì)一日常規(guī)如晨讀、課間操,、衛(wèi)生打掃,、集隊(duì)集會(huì)、主題班會(huì),、宿舍管理,、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載，匯總行政值班,、各系部上報(bào)等相關(guān)部門檢查信息,，進(jìn)行一周點(diǎn)評(píng)，通報(bào)內(nèi)容是對(duì)系部考核的重要依據(jù)之一;進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”,、“先進(jìn)班主任”等評(píng)選評(píng)比工作,，保證公平合理，促進(jìn)德育工作良性發(fā)展,。通過規(guī)范管理,，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性,、自制力等方面良好品質(zhì)的形成,。
(四)創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>
1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作,。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系,。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級(jí)貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級(jí)考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評(píng)比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評(píng)比重要指標(biāo),。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),，各職能部門要進(jìn)行自查,，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門要針對(duì)貫徹實(shí)施過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),，及時(shí)提出督導(dǎo)意見,。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,，利用信息化手段讓教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)了解各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。
2.修訂完善學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,，以賽促進(jìn)，開展每生一獎(jiǎng)工程,，讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，擴(kuò)大表彰范圍，除校級(jí)層面表彰的校園十佳,、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，如“品學(xué)兼優(yōu)生”,、有顯著進(jìn)步、道德之星,、技能標(biāo)兵,、值周之星、禮儀之星,、文體之星,、助人為樂之星、拾金不昧之星,、創(chuàng)業(yè)之星,、創(chuàng)新之星,，使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心,。
(五)扎實(shí)有效開展系列教育活動(dòng),，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵
1.持之以恒開展常規(guī)教育活動(dòng)。制定常規(guī)教育活動(dòng)實(shí)施方案,，實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干,，處理堅(jiān)持“即查即糾即整改即到位”原則，對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)教育到位,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí),，處理結(jié)果及時(shí)公布，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,，完善學(xué)生值周制度,，狠抓升國(guó)旗儀式質(zhì)量。
2.深入推進(jìn)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng),。制定多部門合作,，整理規(guī)劃各類主題教育活動(dòng)，將德育主題教育系統(tǒng)化,、制度化,。學(xué)校將通過班會(huì)、晨會(huì),、黑板報(bào),、班級(jí)文化，按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德,、法治教育,、家庭美德教育、“四禮八儀”教育,、愛心善行教育,、青春期教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育,、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義*族精神教育,、禁煙教育,、職業(yè)理想教育、中華*族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等,。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點(diǎn),。
3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育,。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，分學(xué)期、分年齡段,，將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化,。通過廣泛普及禮貌禮儀知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)禮,、知禮,、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾,、抽煙等不良陋習(xí),，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀,。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng),，并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體,，在以班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上,，各班主任開展形式多樣的主題活動(dòng)，抓好“文明我先行,，禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng),。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳欄,、網(wǎng)站,、校刊等宣傳渠道,，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識(shí),。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評(píng)比、宿舍文化評(píng)比,、班級(jí)文化評(píng)比等一系列活動(dòng),。建立一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中的遲到,、早退,、亂扔垃圾、抽煙,、爬墻,、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄,。
(六)創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,，不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)
積極推動(dòng)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng)，制定創(chuàng)建方案，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力,，發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，制定輔導(dǎo)員聘任制度,，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時(shí)聘請(qǐng)校外優(yōu)秀青年,、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，定期開設(shè)團(tuán)課講座，提升團(tuán)學(xué)工作水平,。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度,，制定社團(tuán)管理辦法，指導(dǎo)各系部二級(jí)社團(tuán)管理,，繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,，加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,，不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平,。
(七)積極強(qiáng)化宿舍管理，拓展德育工作新陣地
一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障,，也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的依據(jù)，各項(xiàng)工作要落實(shí)到人;二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè),，除了宿管員之外,，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍,。成立學(xué)生會(huì)宿管部,，建立樓棟長(zhǎng)，樓層長(zhǎng)及寢室長(zhǎng)層層責(zé)任制,，配合管理員作好宿舍日常管理,，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離,，還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì),，開學(xué)前后請(qǐng)后勤處及學(xué)工處,、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識(shí)及管理藝術(shù),，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強(qiáng)巡查，宿管員對(duì)各樓層經(jīng)常巡查,，每天都要對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,，尤其是上課寢室無(wú)人時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。五是開展文明寢室評(píng)選活動(dòng),，由學(xué)生參加檢查并評(píng)議，對(duì)內(nèi)務(wù)好,、環(huán)境好,、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核和班主任考核掛鉤,。
(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)(教育中心),，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師,，每個(gè)班級(jí)都要有心理健康信息員,，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案;進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件,，使之處于市級(jí)一流水平,，真正起到引領(lǐng)、輻射作;制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制(草案),，做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作;開展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢,，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識(shí)講座和各種活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育宣傳,。辦好心理健康教育櫥窗,、專欄，普及心理健康知識(shí),，開展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng),，設(shè)立心理咨詢臺(tái)，設(shè)攤開展心理健康知識(shí)咨詢服務(wù);加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程;持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程,，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn);積極搭建電子商務(wù)平臺(tái),，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合,，以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新,，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合,，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平
(九)實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃，傾心打造平安校園
籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站,，制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,，與公安機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)，嚴(yán)查校園欺凌行為;加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系,，建立法律教育實(shí)踐基地,，開展警示教育;各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實(shí)行“例會(huì)制”,，定期考核獎(jiǎng)懲,，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實(shí)安排值日人員對(duì)校園24小時(shí)實(shí)行巡查,，加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強(qiáng)化安全防范措施,，切實(shí)維護(hù)校園安全;加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理,，學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門,，要憑班主任出具的出門憑證,，對(duì)于外來(lái)辦事人員進(jìn)出校門，要嚴(yán)格做好來(lái)客登記工作;禁止家長(zhǎng)(其他人員)進(jìn)入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問題,，第一時(shí)間與家長(zhǎng)、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),，利用主題班會(huì)、法制報(bào)告會(huì),、宣傳欄,、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，真正使學(xué)生知法、懂法,、守法,，增強(qiáng)法律意識(shí)，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零,。
(十)規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng),、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎(jiǎng),、助學(xué)金工程教育效應(yīng)
建立助學(xué)綠色通道，加強(qiáng)國(guó)家獎(jiǎng),、助學(xué)金管理,。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn),、征兵補(bǔ)貼,、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼、中職生和聯(lián)院國(guó)家助學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎(jiǎng)、助,、減,、免”的各項(xiàng)工作，建立貧困資助長(zhǎng)效工作機(jī)制,，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào),、材料上交、名額分配,、資格審查,、費(fèi)用發(fā)放等工作。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的服務(wù)熱情周到,，工作做到公開,、公正、公平,，現(xiàn)金發(fā)放做到足額,、無(wú)誤、按時(shí),。通過召開國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì),，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊(cè)，微信推送事跡介紹,，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會(huì)等活動(dòng),，樹旗幟，放大育人效應(yīng),。
(十一)突出德育校本課題研究,，提升德育工作理論水平
以德育科研為引領(lǐng)，面對(duì)學(xué)生實(shí)際,，從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問題出發(fā),，找準(zhǔn)對(duì)象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo),，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究,，系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo),、德育內(nèi)容、德育途徑,、德育方法,、德育評(píng)價(jià)體系。突出微型和校本德育課題研究,，加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,，引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研，逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化發(fā)展,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十三
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。
一,、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號(hào)),，全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作,，力爭(zhēng)20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù),。20xx年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍,，為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障,。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估,，20xx年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作,，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報(bào),。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源,，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,，加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列,，小學(xué),、初中、普通高中,、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。
三、以慶祝建黨xx周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，“書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子”活動(dòng),，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十四
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
從開學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。
1、 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作：
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排：
2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。
4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
