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2023年幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 13:53:22
2023年幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班(21篇)
時間:2023-02-08 13:53:22     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇一

在取得進(jìn)步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:

1. 幼兒常規(guī)有些松懈,,個別幼兒注意力易分散;

2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,,謙讓分享精神不足;

3.個別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

4. 一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對以上不足,,對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下,。

一.教育工作

語言

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,,能大方地在集體面前說話,、講故事,聲音響亮,。

藝術(shù)

1.通過歌唱,、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,,培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣,,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂,,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學(xué)

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題,,學(xué)習(xí)新知識,,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽清楚老師的話,,按要求進(jìn)行活動,,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),,與同伴、老師交流,。

6.培養(yǎng)

幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,,積極主動地參與活動,。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡單的生活自理能力,。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,,體質(zhì)不斷增強(qiáng),。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走,。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。

5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合,、分散,,排成四路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會

1.關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,,愿意與人交往,,有良好的交往習(xí)慣。

2.了解自己的興趣和愿望,,學(xué)會大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會謙讓和分享。

4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

二.保育工作

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,,確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作,,把好晨檢的第二道關(guān),。

3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通,。

4.繼續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識。

5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作,。

三.家長工作

1.二月份召開新學(xué)期家長會,。

2.保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識,。

3.請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),保證來園時間。

四.環(huán)境布置

1.墻面環(huán)境更新,。

2.更新家園之窗,。

3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

4.大活動的環(huán)境布置,。

以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,,希望通過實(shí)施,使幼兒在各方面能力有所提高,,健康愉快地成長,。

逐月計劃

二 月:1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。

2.開展元宵節(jié)主題活動,。

3.召開新學(xué)期家長會,。

4.幼兒器樂演奏展示活動的準(zhǔn)備。

三 月: 1.繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.開展“三·八”愛媽媽主題活動,。

3.開展幼兒器樂演奏展示活動。

4.區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作,。

四 月: 1.開展愛園周主題活動,。

2.組織幼兒秋游。

3.召開全托幼兒家長會,。

4.幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察,。

五 月: 1.開展“五·一”愛勞動主題活動。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況,。

3.“六·一”幼兒展示大活動的準(zhǔn)備工作,。

六 月: 1.開展“六·一”幼兒展示大活動,。

2.召開家長座談會,。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作,。

4.幼兒升班的準(zhǔn)備工作,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇二

1,、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作,。

2,、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉,、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡,、剪指甲,。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

4,、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員,。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具,、被褥、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧,。

5,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品,。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6,、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗,、關(guān)熄電源,。

7、定期換洗被褥,、枕套,、桌布、窗簾等物,。

8,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

9,、多學(xué)專業(yè)知識,,與同事共同協(xié)作好,取長補(bǔ)短,,努力提高自己的專業(yè)工作水平,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇三

悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,,幼兒園新學(xué)期計劃,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,充分發(fā)揮我智能數(shù)學(xué)的特色,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。利用好智能數(shù)學(xué)的教育理念,給孩子充分的自由,,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,本學(xué)期在各班都開設(shè)了智能數(shù)學(xué)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,,工作計劃《幼兒園新學(xué)期計劃》,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、游戲活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理

1,、每月定期召開月務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

認(rèn)真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換,,從明天開始是我們的家園欄充實(shí)起來,,外面的家園欄由小班負(fù)責(zé)起來

全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,從明天開始老師實(shí)行簽到制,,本學(xué)期對教師的綜合素質(zhì)是一個考核期,,工作不能馬虎,從我這里我是要嚴(yán)格要求老師們的,,請大家也能珍惜自己的工作和崗位,,一日流程認(rèn)真對待,無論是對自己還是對小朋友都能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。

本月的活動主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊(duì)伍,。幼兒園教育是一項(xiàng)非常特殊化的工作,教師的學(xué)歷,,專業(yè),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是重要的,但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì),,建立一支能像媽媽一樣愛孩子的教師隊(duì)伍,,是我們的長遠(yuǎn)目標(biāo),針對這一目標(biāo),,我們要建立一套科學(xué)的教師管理制度,,并作出一系列相應(yīng)的舉措,首先我們要在每班安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控,,并設(shè)立制定負(fù)責(zé)的充滿愛心責(zé)任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度,,在月末我們要進(jìn)行張榜評選,。本周計劃今天也都發(fā)放到各各班級,對于學(xué)生的流逝和招生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇四

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,,使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,。按照《指南》要求,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,使幼兒體,、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,,知識的樂園,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提高教育實(shí)力,。

三、工作宗旨:

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

四、工作要求:

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,,求真與創(chuàng)新同意,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性),、三效(效率、效益,、效能),,考慮到工作成本(時間、精力,、財力)與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,,倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與歪理公共推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,,是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長夠用交往的技巧。

(二)教學(xué)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大,、中,、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,,做到月、周,、日工作目標(biāo)明確,,在實(shí)施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中,。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話,。教室的每一個角落,,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動,、小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合,,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察,,認(rèn)真作好評價,,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4,、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,,吸引幼兒,,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。

5,、教學(xué)活動的組織形式要多樣化,,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,引導(dǎo)者,,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),,及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容,,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,。

7、教師對每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,,記錄好每日來園幼兒人數(shù),,幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,,做到心中有數(shù),。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。

8、教師組織幼兒戶外活動,,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,,細(xì)心管好幼兒 。注意幼兒運(yùn)動量,,氣候變化等,。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位,。

9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,,有計劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性,、興趣性、安全性,、教育性,、實(shí)用性的室內(nèi)外活動區(qū),,同時要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。

10,、開展主題教學(xué)活動,,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動,,開展多形式的教學(xué)活動,,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念,。

(二)衛(wèi)生保健工作

1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,保障幼兒身心健康,。

2,、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測,、消毒工作,。定期對園舍、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒,,達(dá)到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

3,、做好晨檢工作,,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級。

4,、定期為幼兒測量視力身高,、體重,并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。

5,、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健,、保護(hù)視力的方法,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

6,、教師要作好記錄,,記錄好每日來園人數(shù),,幼兒健康狀況,做到心中有數(shù),。

7,、教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運(yùn)動量,、氣候的變化等,,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水,。對生病的幼兒要注意觀察,,細(xì)心照顧,對一日活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。

8,、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨(dú)立要求,,鼓勵指導(dǎo)幼兒自理,、自立。

9,、教師,、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,保證幼兒吃飽每一餐,。

10,、教師組織豐富的體育活動,游戲活動,,鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,,每天戶外活動時間不少于兩小時。

11,、向幼兒進(jìn)行安全教育,,使他們掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

12,、教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,,用耐心、細(xì)心,、愛心付諸于你的教育對象,,使得教學(xué)活動關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,,在班級中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往,,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

13,、教師,、保育員要堅持對幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動,、上廁所,、午睡、起床,、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣,,堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,不定時抽查,,進(jìn)入量化考核內(nèi)容,。

14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,,每天公布食譜。

15,、做好環(huán)境衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。

(三)家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育,,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,,它是幼兒園、家庭,、社會三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,,使家長成為教育不可缺少的教育資源,。

1、各班教師要認(rèn)真做好家長工作,,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,,利用電話、qq,、家園聯(lián)系冊,,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子,。

2,、家教園地定期更換,根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,,讓家長了解幼兒園的教育方向,,科學(xué)育兒。

3,、各班“六·一”開展親子活動,,促進(jìn)家園溝通。

4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通,。

(四)后勤工作,,服務(wù)育人,完善制度規(guī)范化,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,。

后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,,主動、積極,、愉快地做好本職工作,。

2、完善制度,,明確職責(zé),規(guī)范工作,。

針對幼兒園后勤工作實(shí)際,,完善制度,,規(guī)范操作,嚴(yán)格考核,,獎優(yōu)罰懶,,評選“服務(wù)育人先進(jìn)個人”,,通過相應(yīng)激勵機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

(五)教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期計劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,,首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),,通過上課,、聽課、講座,、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高,。然后,,計劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,、增長見識,,把學(xué)到的知識,,經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,進(jìn)一步提高教育效果,。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報交流自己成長的歷程,,互相學(xué)習(xí),、互相提高、共同進(jìn)步,。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。

(六)安全工作

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,,即時處理有關(guān)問題,,即時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,,各部門安排專門管理人員,,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班、值日教師的管理,。

4,、要定期對易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,,加強(qiáng)安全管理,。

5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火,、體育設(shè)施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。

9,、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>

11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。

12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

(七)各月具體工作安排

二月份:

1,、做好新生的接待工作,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,,呵護(hù)幼兒,,穩(wěn)定情緒。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育。

3,、制定各種計劃于2月25日前上交辦公室,。

三月份:

1,、繼續(xù)做好新生的接待工作,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,,呵護(hù)幼兒,,穩(wěn)定情緒,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。

3,、開展主題教育活動。各班根據(jù)主題活動布置本班墻飾及活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),。

4、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設(shè)情況,。

5,、做好幼兒體檢工作,。

四月份:

1、開展常規(guī)檢查,,評選常規(guī)好的班級,。

2 ,、各班開展以“消防知識我早知道”的主題活動,讓幼兒了解防火知識和懂得熱愛生命,,并豐富幼兒對消防知識的學(xué)習(xí)。

3,、全園教師觀摩主題教學(xué)活動,。

4、根據(jù)主題活動更換墻飾,。

5,、召開以班級為單位的 “春季親子運(yùn)動會”。

五月份:

1,、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作,各班對幼兒進(jìn)行身高,、體重,、視力的測量,,聯(lián)系保健部門對幼兒進(jìn)行體檢。

2,、“六·一”文藝活動的準(zhǔn)備工作,。

六月份:

1,、開展配班教師“半日活動公開課”評比。

2,、作好畢業(yè)班的離園工作,,照畢業(yè)像,發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊,。

3、衛(wèi)生保健方面的專題總結(jié),。

七月份:

1、進(jìn)行工作總結(jié),。

2,、幫助家長安排幼兒假期生活,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,安排好幼兒一日生活。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇五

一,、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量,。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力,、有進(jìn)取心,、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。

2,、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù),、文化水平,促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

4、建立長效機(jī)制,做好安全,、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康,。

5,、根據(jù)實(shí)際條件,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。

三,、具體工作及措施:

(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

1,、定期召開教師例會,組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針,、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,。

3、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念,。鼓勵,、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。

4,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能( 彈、唱,、跳,、畫,、寫、說),組織教師外出參加各種培訓(xùn),到其它園所聽課,努力提高教學(xué)水平,。

5、組織教師開展技能競賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作,。

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全。(重中之重)

(2)加強(qiáng)戶外活動管理,針對本園戶外活動場地,、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時間,、運(yùn)動量達(dá)標(biāo),。

(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。

(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2,、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動,。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃,、有準(zhǔn)備,、有組織、有總結(jié),、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作,。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如六一兒童運(yùn)動會,,提高幼兒園社會聲譽(yù)。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。

(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放,、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用,。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果,。

(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德,。如:愛護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)不斷更新,、充實(shí)教研活動所需教玩具,、圖書,、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動的開展提供保證,。

(8)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平,。

(三)行政后勤工作

1,、加強(qiáng)管理力度,繼續(xù)建立,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、創(chuàng)導(dǎo),、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍,。

3、強(qiáng)化民主管理,切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開,。

4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處,。

5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,。

(四)家長工作

1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園共育,。

2,、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,。

四、每月常規(guī)工作安排:

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、教研會議

3,、幼兒安全,、衛(wèi)生工作檢查工作,。

4,、家園聯(lián)系、家訪工作,。

五、各月工作安排:

三月份:

1,、 幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;

2、 園所安全工作排查,。

3、 制定計劃,。

4、 加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔,、衛(wèi)生工作;

5,、 開展教研活動;

6,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動;

7,、 全園幼兒教師六項(xiàng)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四月份

1、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書,。

2、幼兒園,、各班針對實(shí)際情況制定工作計劃,。

3、開展教研活動,。

4、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,、國防知識教育,。

5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

6、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?;顒?

五月份

1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。

2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、全園幼兒教師六項(xiàng)技能評比

4,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動;

六月份

1,、建立幼兒良好生活常規(guī),、

2、出安全教育專欄,。

3,、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況

4、進(jìn)行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。

5,、暑假安全教育。

6,、做好期未總結(jié),、評比工作。

7,、做好教具資料的清查,、整理工作。

8,、召開總結(jié)會,進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇六

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4,、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)班級具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,,我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份:

1,、老生入托,開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級召開家長會。

4,、更新早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6,、落實(shí)晨檢制度,。

十月份:

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動,。

2,、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級特色活動的開展,。

3,、訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展,。

十一月份:

1,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置。

2,、組織教師相互學(xué)習(xí),,互勉互敬。

十二月份:

1,、開展教育沙龍活動,,特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、繼續(xù)完善本班各項(xiàng)活動,。

4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評估,。

4、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束,,做好班級財產(chǎn)清理工作

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇七

一,、班級分析:

新學(xué)期我們班插了2名新生,通過上半年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步,。喜歡幫助他人,,尊敬老師。

二,、教育教學(xué)工作

1.對于大班的孩子來說,,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合幼兒的興趣,,制定好每月,、每周教學(xué)計劃。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言方面的交流,。

3.能主動地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5.保證幼兒的游戲時間,,玩中學(xué),學(xué)中玩,。

三,、安全工作

1、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一些活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作。

3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4.定期在《家園聯(lián)系》欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健。

四,、家長工作

1.每天都能熱情接待每一位家長,,對家長詢問耐心解釋。

2.主動及時地與家長溝通,,交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn)。

3.定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

4.利用家園聯(lián)系,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,,宣傳正確的保教思想,,爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解。

5.對于當(dāng)天沒有來園的幼兒,,進(jìn)行電話訪問,,了解情況,及時關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,。

6.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作,。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

希望在今后的工作中,,不斷學(xué)習(xí),,不斷的給自己充電,虛心請教,,友好相處,,在城內(nèi)幼兒園這個大家庭里共同研究,共同進(jìn)步,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)取得更大收獲,,讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇八

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,,更新教育思想和教育觀念,,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,使幼兒體、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,,知識的樂園,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提高教育實(shí)力,。

三、工作宗旨:

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

四、工作要求:

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,,求真與創(chuàng)新同意,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能),考慮到工作成本(時間,、精力,、財力)與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,,倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與歪理公共推動班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,,形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長夠用交往的技巧,。

(二)教學(xué)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),,針對大,、中、小,、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周,、日工作目標(biāo)明確,,在實(shí)施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中,。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話,。教室的每一個角落,,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動,、小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合,,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察,,認(rèn)真作好評價,,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4,、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。

5,、教學(xué)活動的組織形式要多樣化,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,,引導(dǎo)者,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,,仔細(xì)觀察,,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容,,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

7,、教師對每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,,細(xì)心照顧,,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。

8,、教師組織幼兒戶外活動,,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細(xì)心管好幼兒 ,。注意幼兒運(yùn)動量,,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,,把安全放在首位,。

9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),,結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,有計劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性,、興趣性,、安全性、教育性,、實(shí)用性的室內(nèi)外活動區(qū),,同時要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,。

10、開展主題教學(xué)活動,,選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動,,開展多形式的教學(xué)活動,理解和掌握主題活動中的新理論,、新觀念,。

(二)衛(wèi)生保健工作

1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,,切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,,保障幼兒身心健康,。

2、與防疫部門配合,,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測,、消毒工作。定期對園舍,、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒,達(dá)到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

3,、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級,。

4,、定期為幼兒測量視力身高、體重,,并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。

5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生,、口腔保健,、保護(hù)視力的方法,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。

6,、教師要作好記錄,記錄好每日來園人數(shù),,幼兒健康狀況,,做到心中有數(shù)。

7,、教師組織幼兒戶外活動,,要注意幼兒運(yùn)動量、氣候的變化等,,隨時為幼兒增減衣物,,保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水,。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,,對一日活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。

8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,,以要尊重他們不斷增長的獨(dú)立要求,,鼓勵指導(dǎo)幼兒自理、自立,。

9,、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,,保證幼兒吃飽每一餐,。

10、教師組織豐富的體育活動,,游戲活動,,鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶外活動時間不少于兩小時,。

11,、向幼兒進(jìn)行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

12、教師在重視幼兒健康教育的同時,,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,用耐心,、細(xì)心,、愛心付諸于你的教育對象,使得教學(xué)活動關(guān)系融洽,,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往,,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

13,、教師,、保育員要堅持對幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動,、上廁所,、午睡,、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手,、洗臉的好習(xí)慣,,堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,,不定時抽查,,進(jìn)入量化考核內(nèi)容。

14,、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,每天公布食譜,。

15,、做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔,。

(三)家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育,,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園,、家庭,、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,,幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,,使家長成為教育不可缺少的教育資源。

1,、各班教師要認(rèn)真做好家長工作,,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話,、qq,、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。

2,、家教園地定期更換,,根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,,科學(xué)育兒,。

3、各班“六·一”開展親子活動,,促進(jìn)家園溝通,。

4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,確保幼兒安全,,如有特殊情況需提前與班主任溝通,。

(四)后勤工作,服務(wù)育人,,完善制度規(guī)范化,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心。

后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,主動,、積極,、愉快地做好本職工作。

2,、完善制度,,明確職責(zé),規(guī)范工作,。

針對幼兒園后勤工作實(shí)際,,完善制度,規(guī)范操作,,嚴(yán)格考核,,獎優(yōu)罰懶,評選“服務(wù)育人先進(jìn)個人”,,通過相應(yīng)激勵機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

(五)教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期計劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,,首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),,通過上課、聽課,、講座,、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后,,計劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),,開闊眼界,、增長見識,,把學(xué)到的知識,經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,,進(jìn)一步提高教育效果,。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學(xué)習(xí),、互相提高,、共同進(jìn)步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。

(六)安全工作

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,,各部門安排專門管理人員,,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理,。

4、要定期對易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查,,以及幼兒午睡房、各專用教室,、各辦公室,、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,。

5,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水、火,、體育設(shè)施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,,不容許過期,,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

9、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神,,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

(七)各月具體工作安排

二月份:

1,、做好新生的接待工作,,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,呵護(hù)幼兒,,穩(wěn)定情緒,。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

3,、制定各種計劃于2月25日前上交辦公室。

三月份:

1,、繼續(xù)做好新生的接待工作,,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,,呵護(hù)幼兒,穩(wěn)定情緒,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。

3,、開展主題教育活動,。各班根據(jù)主題活動布置本班墻飾及活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。

4,、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設(shè)情況,。

5、做好幼兒體檢工作,。

四月份:

1,、開展常規(guī)檢查,評選常規(guī)好的班級,。

2 ,、各班開展以“消防知識我早知道”的主題活動,讓幼兒了解防火知識和懂得熱愛生命,,并豐富幼兒對消防知識的學(xué)習(xí),。

3、全園教師觀摩主題教學(xué)活動,。

4,、根據(jù)主題活動更換墻飾。

5,、召開以班級為單位的 “春季親子運(yùn)動會”,。

五月份:

1、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作,,各班對幼兒進(jìn)行身高,、體重、視力的測量,,聯(lián)系保健部門對幼兒進(jìn)行體檢,。

2、“六·一”文藝活動的準(zhǔn)備工作,。

六月份:

1,、開展配班教師“半日活動公開課”評比。

2,、作好畢業(yè)班的離園工作,,照畢業(yè)像,發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊,。

3,、衛(wèi)生保健方面的專題總結(jié),。

七月份:

1、進(jìn)行工作總結(jié),。

2,、幫助家長安排幼兒假期生活,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,安排好幼兒一日生活,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇九

收獲金秋之至,新的學(xué)期已來臨,,為了使本班本學(xué)期的工作進(jìn)行的條而不紊,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特將本學(xué)期工作計劃制定如下:

班級情況分析

本班共有幼兒__名,,男孩__名,女孩__名.其中有__名幼兒是從中班升上來的,,__名幼兒是新插入我班的,,經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,,并建立了初步的常規(guī)意識,,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同程度的提高。他們身體健康活潑開朗,,大部分幼兒能有意識遵守班級常規(guī),,對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作,、分享,,能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好,。對于學(xué)習(xí)活動,,游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課自我約束能力較弱,,經(jīng)常同別人說話,,注意力不集中并且會影響其他小朋友,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,,幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面少部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言結(jié)束就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,,以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們希望能從多方面入手,,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一,、班級管理

1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,,共同面對,。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力,。

3.加強(qiáng)班級特色教學(xué),。本學(xué)期,我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會,。

三,、保育工作

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇,。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時,,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動,。

四,、幼兒德育和勞動教育方面

本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師,。

2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),,不撒謊,。做了錯事,也不必沮喪,,改了就好,。

4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,,同時注意愛護(hù),。用完后,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,,會說“對不起”,,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝,。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,,要常常想到小同伴,。集體用的東西,不專撿好的,,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

9.在與人交往時,,使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

(二)游戲活動中

1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會作自我控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師,。

4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),提出建議,,使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1.上課時,,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,,應(yīng)先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮。

3.作業(yè)時,不東張西望,,不做小動作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護(hù)花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”,。

5.客人來了,,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。

6.同人家交談時,要認(rèn)真聽,,眼睛看著對方;要等對方把話說完,,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,,要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬,。

8.凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,才能進(jìn)去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧,。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六、本學(xué)期工作計劃:

九月份

1.學(xué)期初家長會,。

2.學(xué)習(xí)大班早操,。

3.建立班級常規(guī)制度。

4.主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

十月份

1. 加強(qiáng)晨間活動的管理 ,。

2. 做好課前準(zhǔn)備工作,。

3. 豐富自然角。

4. 主題活動:多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3. 舉行家長開放活動,。

4. 主題活動:奧運(yùn)寶貝 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導(dǎo)評估。

2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

3. 主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂

一月份

1. 做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3. 主題活動:冬天的故事

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十

新的一年又是新的一個學(xué)期工作開始了,,為了使孩子們健康,、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計劃:

一、思想政治方面遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。

二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,,以生動、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等,。

三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進(jìn)行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四,、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十一

新學(xué)期,,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃 。

一,、班級情況分析

(一)幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒30人,,男孩15人,女孩15人,。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:系鞋帶,、扣扣子、拉拉練,、整理床鋪,、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):

1,、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑,、樂群,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍,。

(2)好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍,、好動,,喜愛參與體育活動,。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高,。如,,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時,,圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視,。

3、其它個別情況:

1. 我班上學(xué)期有位新入園幼兒,,交往能力較弱,、不能主動與人溝通。同時,,不愿主動參與集體活動,。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,,同時,以情感入手,,爭取得到他們的信任,,幫助他們進(jìn)到集體中來,。

2. 我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,,還不會自己穿脫衣服,,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時過多寵愛,,包辦代替過多有關(guān),。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),,促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析

1.家園溝通進(jìn)一步暢通

經(jīng)過一年多的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任,。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺,。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,,聽取老師的意見和看法。

2.家長教育觀念仍有待提高

通過日常觀察,、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,、或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。如,,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字,、寫字等文化知識,。

總的來說,,我班家長的總體水平較高,,對于老師的工作也比較理解和支持,,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二,、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉,、動作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣,、自我保護(hù))

1,、早鍛煉逐月安排:

三月份:鞏固隊(duì)列練習(xí),,學(xué)習(xí)新的課間操,,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,。

四月份:練習(xí)課間操,學(xué)習(xí)踵趾小跑步,。

五月份:選定“六一”節(jié)目,,積極進(jìn)行排練,。

六月份:練習(xí),、鞏固做器械運(yùn)動,學(xué)習(xí)跑跳步,。

七月份:學(xué)習(xí)踢踏步,增強(qiáng)早鍛的趣味性,,提高幼兒的出勤率,。

2、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,,不怕困難,。

(2)跑步時曲臂邁大步,,較靈活地控制跑步的速度和方向,,上下肢動作較協(xié)調(diào),。

(3)學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用力揮臂擲物,。

(4)探索多種運(yùn)動器材的方法,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十二

一、工作重點(diǎn)

本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力、交往能力和音樂素質(zhì),。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

(一)保育工作

按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒生活自理能力,做到生活有序,。能認(rèn)識自己的標(biāo)記,,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,,易受涼感冒、發(fā)燒,,我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。平時活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

(二)教育教學(xué)工作

1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作,。由于寒假時間較長,,孩子剛?cè)雽W(xué)會有一段時間的不適應(yīng)感,,我將做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的情況,,做到家長,、教師,、孩子三者之間能盡快配合好,減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感;

(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣,、和諧的集體環(huán)境;

(3)以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的不適應(yīng)感,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,,能將玩具歸類收好;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

3,、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。

4、注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時,,將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解情況,。

5,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式,。

三,、安全工作

要始終把安全工作放在第一位,。加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、家長工作

1,、根據(jù)小班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

5,、定期開好家長會,,盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動,,歡迎家長積極參加開放日活動,,把家長請進(jìn)課堂,參與助教,,充分發(fā)揮家長的作用,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十三

我們班共有幼兒32名,,其中男生14名,,女生18名。通過中班上半年的學(xué)習(xí),,幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手能力,、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強(qiáng),。

在取得進(jìn)步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:

1. 幼兒常規(guī)有些松懈,,個別幼兒注意力易分散;

2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,,謙讓分享精神不足;

3.個別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

4. 一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對以上不足,,對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下,。

一.教育工作

語言

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,,能大方地在集體面前說話,、講故事,,聲音響亮。

藝術(shù)

1.通過歌唱,、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂,,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學(xué)

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題,,學(xué)習(xí)新知識,,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽清楚老師的話,,按要求進(jìn)行活動,,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),,與同伴,、老師交流。

6.培養(yǎng)

幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動,。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

健康

1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡單的生活自理能力,。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,,體質(zhì)不斷增強(qiáng),。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走,。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。

5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合,、分散,排成四路縱隊(duì);能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會

1.關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,,愿意與人交往,,有良好的交往習(xí)慣。

2.了解自己的興趣和愿望,,學(xué)會大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會謙讓和分享。

4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

二.保育工作

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,,確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作,,把好晨檢的第二道關(guān),。

3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng),,保持教室空氣流通。

4.繼續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識,。

5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。

三.家長工作

1.二月份召開新學(xué)期家長會,。

2.保證與家長經(jīng)常溝通,,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3.請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,保證來園時間。

四.環(huán)境布置

1.墻面環(huán)境更新,。

2.更新家園之窗,。

3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

4.大活動的環(huán)境布置,。

以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,,希望通過實(shí)施,使幼兒在各方面能力有所提高,,健康愉快地成長,。

逐月計劃

二 月:1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。

2.開展元宵節(jié)主題活動,。

3.召開新學(xué)期家長會,。

4.幼兒器樂演奏展示活動的準(zhǔn)備。

三 月: 1.繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.開展“三·八”愛媽媽主題活動,。

3.開展幼兒器樂演奏展示活動。

4.區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作,。

四 月: 1.開展愛園周主題活動,。

2.組織幼兒秋游。

3.召開全托幼兒家長會,。

4.幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察,。

五 月: 1.開展“五·一”愛勞動主題活動。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況,。

3.“六·一”幼兒展示大活動的準(zhǔn)備工作,。

六 月: 1.開展“六·一”幼兒展示大活動。

2.召開家長座談會,。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作,。

4.幼兒升班的準(zhǔn)備工作。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十四

一、指導(dǎo)思想

堅持“用愛養(yǎng)育,,用心教育”的辦園理念,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,,提高教師素質(zhì),,對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,,求再發(fā)展,。

二、園況分析

教職工:本園新加入教師2名,,保育員1名,。全園共有園長1名,教師5名,,其中4名都有工作經(jīng)驗(yàn),,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,,其中2名有工作經(jīng)驗(yàn),,一名為新增人員,無經(jīng)驗(yàn),。炊事員1名,。

幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【】13號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,,故分成2個班級,。根據(jù)年齡及幼兒能力分為:小一班17人,小二班17人,,中班28人,,大班20人。

三,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)培訓(xùn)工作:

1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,,提高管理水平,。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,,探究保教問題,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,。

3,、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。

(二)保教工作:

1,、保育工作:

(1) 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2) 努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。

2,、教育教學(xué):

(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動規(guī)范進(jìn)行。

(4) 通過形式多樣的活動,,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

① 創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

② 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

③ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

④ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,,動手動腦,,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑤ 保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。

⑥ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑦豐富戶外體育活動器械,,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

⑨加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動等,。

(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,,富有個性的發(fā)展,。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1) 把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及記錄。

(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

(3) 做好師,、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播,。

(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長,。

(三)教育科研工作

目前,,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,,要解決這些問題,,必須走科研興教之路。

第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,,深入研討,集思廣益,,并發(fā)揮教研組的作用,,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究。

第二,、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,,開展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教學(xué)過程,,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

第三,、加大教研力度,。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動,,共同探討、反饋課題研討情況,,擬定下一階段的研討方法,,爭取出成果。

第五,、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫,、音樂教育,、語言教育,各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,,通過聽課,、評課,提高教師教研能力,,促保教質(zhì)量提高。

第六,、教師要根據(jù)目標(biāo),,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃,。

(四)家長工作:

1,、每學(xué)期至少召開1次 “家長會”,共同商討幼兒園大事,、要事,,反饋家長對園工作的建議、意見,,溝通家園聯(lián)系,,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2、提高家長育兒知識,,溝通家園聯(lián)系,,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育的一致,。

(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課,、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,,提高教育幼兒的能力。

3,、搞好家園聯(lián)系,,促家園工作全面發(fā)展,。

(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,,班主任老師要打電話家訪,,必要時應(yīng)登門家訪。

(2)每月設(shè)立一次園長,、班主任接待日,,讓家長來園了解幼兒情況。

(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

各月工作安排

8月份:

23~27日全體教師加班園內(nèi)大掃除,,做好班級布置,,迎接幼兒來園。

28~31日新生報名

9月1日老生報名,,根據(jù)班級人數(shù)分班,,對教師及保育員進(jìn)行培訓(xùn),。

9月份:

1、 全園開展安全,、常規(guī)教育,。召開家長會。

2,、 確定早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操。

3,、 結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動,。

4、 組織教師培訓(xùn),。

10月份:

1,、 結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動,。

2,、 開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。

3,、 培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,,抓緊班級繪畫、音樂,、語言教育活動的開展,。

4、 組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

11月份:

1,、 安排親子運(yùn)動會,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),密切家園聯(lián)系,。

2,、 督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

12月份:

1、 加強(qiáng)冬季安全教育,。

2,、 開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,提高幼兒語言表達(dá)能力,。

3、 完善本班各項(xiàng)活動,。

20xx年1月份:

1,、 結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動.

2、 展示本班特色成果,。

3,、 召開期末家長會。

4,、 教師業(yè)務(wù)檢查評價,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十五

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與生命相和諧,、與個體生命相一致的教育;在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,,突顯語言特色,,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),,推動教育科研向縱深發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、立足實(shí)際,,深入課改,,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

2、突顯我園語言教育特色,,向全市展示教育成果,。

3、開拓教育資源,,在有目的,、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力。

三,、具體內(nèi)容及措施

(一)立足實(shí)際,,在課改中促進(jìn)教師的專業(yè)化成長

以本園實(shí)際為基點(diǎn)的課程改革和課程實(shí)施是最具說服力和生命力的,腳踏實(shí)地研究課程的過程本身就是一個促進(jìn)教師專業(yè)化成長的過程,。

1,、咀嚼消化有關(guān)理論,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)

隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,,基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義,。我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育的價值取向,在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中,,正確而清醒地把握幼教的實(shí)踐方向,。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):《從理念到行為幼兒園教育指導(dǎo)綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》,、有關(guān)幼兒語言教育的最新理論等,。

學(xué)習(xí)形式:自學(xué)小組研討園部主題性“頭腦風(fēng)暴”教育實(shí)例

2、反思總結(jié),,創(chuàng)造性實(shí)施課程

以主題形式組織,、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,,這一課程是幫助我們更好落實(shí)新《綱要》精神,、將先進(jìn)教育觀念落實(shí)到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,我們要全面分析,,抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,,尤其是層次不清,,脫離幼兒生活經(jīng)驗(yàn);各領(lǐng)域的安排牽強(qiáng)缺乏幼兒的探究,階段性不強(qiáng),,家長資源的利用方面,,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等,。

在實(shí)施過程中,,我們還要做到以下幾點(diǎn):一是要帶著新觀念實(shí)施課程,不流于形式,,不浮于表面;二是要根據(jù)幼兒興趣和需要創(chuàng)造性實(shí)施課程,,要結(jié)合我區(qū)、我園,、本班實(shí)情況變通,、遷移、再加工,,尤其是設(shè)計,,讓自己與課程一起成長(一些老師照本宣科現(xiàn)象、畫虎畫皮現(xiàn)象還比較重),。三是在主題的確立上,目的性要更強(qiáng),,內(nèi)容選擇更具可行性,,組織開展活動更具系統(tǒng)性、整合性,,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,,總結(jié)反思更具針對性。

擬:采取集體攻關(guān)的形式,,以年級組為單位,,大家圍繞同一主題共同出謀劃策,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主題的密切結(jié)合,,注重家庭社區(qū)資源的利用,做到每周一小結(jié),,活動結(jié)束全面的定期開展全面的匯總交流會,,使反思既具有小時間性段的細(xì)膩,又有大時間性段的提煉和概括,。在主題的實(shí)施過程中,,教師要注重積累,注重觀察和總結(jié),經(jīng)保存生動,、鮮活的活動案例,,見證幼兒的成長。

擬:對每一個主題進(jìn)行打包整理,。

擬:進(jìn)一步提高教師對幼兒語言表現(xiàn)的敏感性,,重點(diǎn)圍繞語言進(jìn)行有質(zhì)量的觀察與反思,期末能結(jié)集成冊,。

2,、深入探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路,。

能促使幼兒潛能引發(fā),、精神喚醒、內(nèi)心敞亮,、獨(dú)特性地顯現(xiàn)和主體性地弘揚(yáng)的教育才是好的教育,。本學(xué)期在積累原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要全面探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路,。根據(jù)新《綱要》精神,,促使教師盡快從以往注重靜態(tài)的、表征性的,、掌握性的知識傳授,,向讓幼兒處主獲得過程性、行動性,、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,,做到課程的生活化、幼兒化,、社會化,、長遠(yuǎn)化,教育內(nèi)容的情景化,、活動化,、過程化、經(jīng)驗(yàn)化,。

教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧和熟練的互動策略和技能技巧,注重幼兒自身的自主建構(gòu),,要走進(jìn)童心世界,,通過設(shè)計生成一些滿足幼兒發(fā)展需要的主題活動,運(yùn)用多樣化的教學(xué)策略挖掘幼兒學(xué)習(xí)潛能,,引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn),、自主建構(gòu),鼓勵幼兒去認(rèn)識、去探索,、去表達(dá)自我,、表現(xiàn)自我;并通過師生互動、生生互動,,利用社區(qū),、家長的資源,使主題活動不斷升華,。

擬開展“我是小主人”,、“我的一百種語言”主題活動

3、依托現(xiàn)代教育設(shè)備,,開展現(xiàn)代教育,。

本學(xué)期,我園將在每班配備電腦,,并形成校園網(wǎng)絡(luò),。我園要引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和設(shè)備,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教育教學(xué)的實(shí)際能力,,制作課件開展教學(xué)的頻率要高,,效果要好,針對性要強(qiáng),,逐步發(fā)展形成教師自我教學(xué)特色乃至我園新特色,。

(二)、開拓教育資源,,在有目的,、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力。

培養(yǎng)自信,、活潑、大方,、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說,、敢說,、會說、善說則是我園幼兒語言能力的培養(yǎng)目標(biāo),。本學(xué)期將有以下措施:

1,、一如既往倡導(dǎo)“幼兒語言教育活動化”的口號,鞏固并提高幼兒說新聞,、學(xué)廣告,、講述故事、信息發(fā)布等活動的水平。

2,、創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,,重點(diǎn)提高幼兒語言交往能力。創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,,突出開展好“小導(dǎo)游”的活動,。

3、不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制,,推陳出新,,做實(shí)做好。例:脫口秀,、睡前故事,、每周登臺秀、小小電視臺等,。

4,、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動;每月一次全園性的幼兒綜合素質(zhì)展示活動,促進(jìn)幼兒表演能力,、交往能力,、口語表達(dá)力等綜合素質(zhì)的提高。

本學(xué)期主要工作安排

二月份:完成各級各類計劃,、教師拿手課展示,、幼小銜接

三月份:春游園內(nèi)生成性主題活動展示

四月份:對片展示半日活動語言區(qū)幼兒活動展示

五月份:青年教師絕活表演、市級教學(xué)特色展示活動

六月份:慶“六一”主題活動

七月份:幼兒畢業(yè)典禮,、各項(xiàng)總結(jié)整理工作

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十六

一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十七

教學(xué)質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率,,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力,,這樣才能適應(yīng)社會變化的潮流,,當(dāng)然,我們幼兒園也一樣,,我們需要有創(chuàng)新精神,,不斷學(xué)習(xí)新知識,這樣才能受到家長的信任,,為了達(dá)到這一目標(biāo),,我們制定了教研計劃,。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平

教師在工作之余,,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。

(1)積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時,積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平,。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,。

(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。

(4)開展評比活動,,適時開展兩操評比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動,,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍,。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,,"推門聽課"的制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

3,、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,,又當(dāng)教員。(英語音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)

(2)研討,,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、分年級組研討,。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,,找出解決辦法,,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開放日活動,,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順

利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級指示,,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(江平)、手工制作,、(張雨)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí),、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo)),、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對活動,,相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會,、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

5,、加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫,、舞蹈,、珠算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩,、兒歌:(每月)

小班:3首 大班:4首

中班:4首 學(xué)前班:4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈 、 珠算,、音樂等特色課程,,開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育,,解決家長的后顧之憂,。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,,學(xué)期末在"家長開放日"活動中真實(shí)地展示幼兒的成果。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十八

新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服

等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇十九

一,、思想工作。

1,、思想是行動的指南,,良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,,因此,,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動,寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),,做到愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,關(guān)心集體,熱愛幼兒,,識大體顧大局,,積極上進(jìn),自覺抵制和克服斤斤計較,,自私自利,,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關(guān)系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,,端正工作態(tài)度,增強(qiáng)“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,,居安思危,立足本職工作,,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),,堅持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),,并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,,價值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,,取人之長,,補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、保教工作。

(一)保育工作,,堅持保教結(jié)合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,,每天不少于2小時,。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動,。在實(shí)際操作過程中,,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具、桌椅等都由自己整理,,做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,教中有保,,保教結(jié)合,。

(二)教育教學(xué)工作。

今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:

1,、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》,、《幼兒園大,、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,,提高保教質(zhì)量,。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,區(qū)域活動時間不少于1小時,,五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,,堅決杜絕“小學(xué)化”傾向,,確保幼兒健康、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,,制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格實(shí)施,,在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,把握教材,,及時反思教育過程,,找出存在的問題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,真正提高教育質(zhì)量。

2,、根據(jù)實(shí)際情況,,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,,請進(jìn)來,,走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,,并寫好體會,,爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高,。

3,、組織教師開展好教研活動,重點(diǎn)研究教材教法,,不斷創(chuàng)新,,探索幼教理論;開展好全園公開課,、示范課的聽課,、評課活動,使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高,。做到“三個一”:一周一次集體教研活動,;一月一次“示范課”活動;一學(xué)期舉行一次公開課評比活動,;努力打造個性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式,;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì),。實(shí)現(xiàn)“五個一”:每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會一首新曲、學(xué)唱一首新歌,,每月舉行一次技能比賽,。三是要加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,提高保教質(zhì)量,;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié),。

4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,,開好家長會,,做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通,,做好家園共育工作,,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,,請家長放心,、讓社會滿意。

三,、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實(shí)施,,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,,做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作,,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等,。重點(diǎn)做好:

1,、把好孩子入園在園查體關(guān);

2,、堅持衛(wèi)生消毒制度,,做到專人定時消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,,并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染,;

3、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播,。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,,桌椅、門窗的消毒等,,并作好記錄,。定期開窗通風(fēng),,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,,保證孩子足夠的營養(yǎng),,保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動的安全教育,,上課下課都有教師帶領(lǐng),,把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄,。

四,、后勤工作。

后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作,。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,,根據(jù)需要及時添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),,各班加強(qiáng)物資管理,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度。

五,、主要活動安排,。

1、籌備家長會,。

2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”,、“清明”,、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識,,積極組織有關(guān)主題教育活動。

3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,,既做到強(qiáng)身健體,更做到開發(fā)智力,。

4,、舉行家長進(jìn)課堂活動,,全方位對家長、對社會開放,。

5,、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動,,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動計劃,早打算,、早安排,,確保活動質(zhì)量和效果,。

六,、今學(xué)期打算:

1、根據(jù)學(xué)校的計劃,,適當(dāng)增添室內(nèi),、外幼兒玩具。

2,、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包,、小沙包、單人跳繩,、雙人翻繩等),;

3、各班自制教玩具不少于10種,,每種不少于10件,。

4、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,,力爭達(dá)到區(qū)域活動材料投放合理,、數(shù)量充足、適合幼兒的活動興趣和特點(diǎn),,有利于開發(fā)幼兒的智力,,使幼兒在活動中增長智慧,發(fā)展能力,。

5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作,、講故事三項(xiàng),。

6、舉行課堂教學(xué)大比武,、說課比賽和備課展評,,努力打造汶水小學(xué)幼兒園個性化課堂教學(xué)模式,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇二十

一班級基本情況:

新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.

對上學(xué)期做一個總結(jié):

孩子都喜歡游戲。

但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。

在學(xué)習(xí)活動中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

因此,,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。

我們班的孩子大部分都較好動,,所以走,、跑、跳等動作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,有點(diǎn)"放得開,,收不攏"的感覺,。

另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計劃:

二保育方面:

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細(xì)心,、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

三教育教學(xué)方面:

在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在備課時有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.

四發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域

1,、身體健康,,在集體生活中情緒安定、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,,學(xué)會獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對體育運(yùn)動感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

(二)語言領(lǐng)域

1、樂意與人交談,,講話禮貌,。

2、注意傾聽對方講話,,理解日常用語,。

3、用普通話交流,,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(三)社會領(lǐng)域

1、能主動地參與各項(xiàng)活動,,有自信心,。

2、樂意與同伴交往,。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),,體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂。

4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等)。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動,。

3、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作,。

幼兒園新學(xué)期計劃表 幼兒園新學(xué)期計劃大班篇二十一

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。一,、班級情況分析

經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能、語言表達(dá),、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,,精力旺盛,,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動充滿興趣,,他們喜愛游戲,,游戲活動的水平更高了,,他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識,、不合群,,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,,同情心,、責(zé)任感比較缺乏。

二,、工作重點(diǎn)

1,、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆颍斐闪擞變洪g能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),以新教材為主要參考資料,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,,使幼兒通過活動得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動,。

4,、注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的,、有計劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

三,、教育目標(biāo)

語言領(lǐng)域:

1.傾聽理解

(1).能聽懂多重指令,,并能按順序行動。

(2).對生活中的語言,、聲調(diào)節(jié)奏敏感,,能辨別不同的語言、聲調(diào),、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒,、態(tài)度等)

(3).能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思,。

2.表達(dá)交流

(1).愿意與不熟悉的人交談,。

(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整,。

(3).會用多種方式提出問題,。

3.欣賞閱讀

(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,,發(fā)展其對語言的敏感性,,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

(2).喜歡制作圖書,,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力,。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,,感知整體與部分的關(guān)系,。

2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),,發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

3.學(xué)習(xí)6-10的加減,,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,,具有初步的估算意識,。

4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真,、正確,、整潔的書寫習(xí)慣,。

5.在日常生活游戲中,,認(rèn)識正方體、長方體,、球體等幾何形體,。

6.認(rèn)識人民幣。

7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法,。

8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,,比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

科學(xué)領(lǐng)域

1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。(種植),。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征,。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通,、通訊工具等)的方法,,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性,。

4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn),、提出問題,、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境,。 社會領(lǐng)域:

1,、自信心培養(yǎng)

(1).熱愛勞動,有責(zé)任心,,在勞動過程中有始有終的做完每件事,。

(2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動

(3).遇到困難和挫折時不氣餒,,敢于不斷嘗試

2.人際交往

(1).主動帶年幼的同伴共同游戲,,體驗(yàn)大帶小的快樂。

(2).愿意與眾多的同伴合作游戲,,有一定的堅持性,。

(3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流,。

3.行為規(guī)則

(1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。

(2).有環(huán)境保護(hù)的意識,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時,,敢于勸阻。

4.民俗文化

(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,,喜歡民俗習(xí)慣,。

(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣,。

(3).知道中國是一個多民族的國家,,尊重少數(shù)民族。

健康領(lǐng)域:

1,、身心保健

進(jìn)餐時舉止文明,,不挑食,不暴飲暴食,。

進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法,。

遵守規(guī)則,行為正確,,有較強(qiáng)的自護(hù)能力,。

合群、開朗,,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,,并從中感到快樂,。

正確認(rèn)識自己,能較客觀地評價自我,。

2,、體育鍛煉

排隊(duì)走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致,。掌握更多走步方法,,能獨(dú)立想出新的走

步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動,。

3,、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑,、后退跑,、往返跑等),有強(qiáng)烈

地提高跑速的愿望,,進(jìn)行競賽跑,。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右,。 培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望,。會跳短繩并嘗試練

習(xí)合作跳長繩,。

4、能準(zhǔn)確投擲動作,,投準(zhǔn)目標(biāo),,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

5,、能變換手臂動作走平衡木,,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走,。

6,、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆,、肘膝著地爬等難度動作,。有序地過障礙物。

7,、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢,、堅持到底的毅力及合作精神,。

8,、按信號迅速地集合、分散,、整齊隊(duì)列,、變換隊(duì)形,。

9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力,、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操,。

10,、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,,有集體觀念,,活動中

11、懂得合作,,負(fù)責(zé),、寬容、謙讓,、堅強(qiáng)勇敢,、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

美術(shù)領(lǐng)域:

1,、興趣與審美

能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美,。

進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色,、構(gòu)圖,,知道對稱、均衡美,,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品,。

引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義,。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,并能用語言,、動作,、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

2,、繪畫

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

能根據(jù)一定的主題,,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思,、組織形象,,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺,、冷暖關(guān)系,。

幼兒能合理安排畫面,主體突出,,并注意均衡與對稱的關(guān)系,。

3、手工

引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受,。

能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié),。

學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié),。

綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,,制作教具,、玩具、禮品,、演出服飾,、道具等,并注意裝飾美麗,。

音樂領(lǐng)域:

1,、歌唱活動

積極地參與歌唱活動。

能用自然,、美好的聲音歌唱,,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在 c1—c2,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,,能較自如地控制,、調(diào)節(jié)自己

的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感,。

能基本獨(dú)立地即興編,、即興唱。

2,、韻律活動

(1),、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動,。

(2),、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度,、節(jié)拍,、節(jié)奏型、難度等,。

(3),、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,,積極,、熟練地使用動作、表情,、體態(tài)與人溝通,。

(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,,積極參與創(chuàng)造性韻律活動,。

3、節(jié)奏活動

積極參與節(jié)奏活動,,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸,、鑼等)的基本演奏方法。

主動參與自制樂器,,辨別樂器的音色,。

進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量,、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感,。

4,、欣賞活動

傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動狀態(tài),。

進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲,、搖籃曲,、勞動音樂的特點(diǎn)。

能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的,、非音樂的表征方式(歌唱,、舞蹈、演奏,、語言,、繪畫、制作,、構(gòu)造,、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,,表達(dá)自己的感受,、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力,。

養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣

四,、具體措施

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,,以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5,、整合多元智能理論,,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,,注重對幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

五,、家長工作

1,、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

2、要求家長配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3,、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

4、堅持每月及時更換“家長園地”,, 向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,,并鼓勵家長參與班級教學(xué),。

5、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,,加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,,交流幼兒在 園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),,取得家園教育的一致性。

6,、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三,、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

六,、每月工作安排

三月份

1,、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊,,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。

2、進(jìn)行變化位置,、隊(duì)伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理。

3,、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動,。

4、正常開展各類教學(xué)活動,,嘗試特色教育,。

5、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪,,了解他們的工作,。

四月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、開展“相反國”的主題活動,通過觀察,,動手操作,,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

3,、社區(qū)活動,,春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,,理解自然,,知道春天的一些特征。

4,、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料,。

5、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況,。

五月份

1,、慶祝“5,、1”勞動節(jié),,知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,,并能幫助同伴,。

3、注意天氣的變化,,活動后及時提醒幼兒脫衣服,,休息后及時穿上衣服。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法,。

4、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料),。

六月份

1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),,做好幼小銜接工作,。

2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?。

3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動,。

4,、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作,。

5,、做好期末的各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,,做好退費(fèi)工作,。

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