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國慶期間營銷活動篇一
活動主旨：此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育,。增強民族自尊,、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷,。實踐“四個新一代”方針,。統(tǒng)一思想,，凝聚力量。為國慶華誕獻禮,。
活動主題：“迎祖國華誕,，__兒女獻禮”
主辦單位：__大學青年志愿者協(xié)會
活動內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,，在學活門前展欄)
2,、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4,、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計,，評比,。
活動安排：1,、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng),、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶,，文稿征集”。
2,、9月22日—9月26日,，制作建國周年發(fā)展標志圖片展板。
3,、9月23日,，制作海報，當日晚上在食堂門口,，昊天超市對面,，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳,。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取,。
4、9月24日,，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作,。
5,、9月25日，中午于龍月廣場門口
進行彩旗的回收工作,。
5,、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段,，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳,。
6、9月27日,，中午12：00—13：30在學活門口,、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置
獎項設(shè)置：一等獎3名(獎狀,，獎品)
二等獎5名(獎狀，獎品)
三等獎10名(獎狀,，獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7,、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè),。
8,、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示,。
活動流程：1,、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定),。
2,、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3,、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言,、圖片、音頻,、視頻等,。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名,。分中午,、下午、晚上三個報名時段,，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活109值班,，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日,，選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,，交給廣播站，進行廣播,。
9月23日,，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放,。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,，隨后進行制作,。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚,，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作,。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段,，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前,，食堂對面,，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,，進行與國旗拍照,，在條幅上寫下自己的名
字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝,。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍,，并以海報形式公示所有獲獎彩旗,。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板,。
9月29日,，于學活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅,。
9月27日—10月8日,，制作“__大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚,，在下沉廣場播放視頻,。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報名登記,、值班人員：校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者,，進行場地引導，活動流程講解,，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,，進行拍照;1名攝像同學。
所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準備地點：1,、錄音設(shè)備：藝b錄音棚;2,、攝影設(shè)備：校團委,、攝影協(xié)會;3、攝像設(shè)備：校園電視臺;4,、馬克筆：校團委,、校志協(xié)
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好,，達到宣傳效果;
2,、校志協(xié)前期準備工作要到位，促使活動順利展;
3,、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4,、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時,、到位,，相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場
一、活動名稱：__社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式
二,、指導思想：為歡慶建國__周年國慶,，并積極配合市委、市政府提出的“和諧__行動”計劃,，建設(shè)和諧__,，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三,、活動主題：弘揚愛國主義,，建設(shè)和諧社會
四、組織機構(gòu)：活動單位
__區(qū)__街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部,、居委會,；__區(qū)__基干民兵連；__物業(yè)管理公司,。
五,、時間、地點：
時間：20__年10月1日
地點：社區(qū)文化廣場
六,、活動安排如下：
1,、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在__社區(qū)文化廣場列隊集中,；參加人員為：全體社區(qū)干部,，駐地單位代表、職工,，社區(qū)民兵連官兵,，部分社區(qū)黨員和中小學生。
2,、8：00奏國歌,，升國旗,；
3、社區(qū)干部講話,；
4,、社區(qū)單位代表發(fā)言；
5,、中小學生代表發(fā)言,；
6、儀式結(jié)束,。
國慶期間營銷活動篇三在此十一國慶節(jié),，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的文化生活,，提高社區(qū)的精神文化享受,。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍,。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
時 間：20__年10月1日上午9：00
活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站
活動形式：文藝表演
具體人員安排及工作方案：
一,、組織策劃組：
工作職責：
1、負責活動方案制定,；
2,、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀,；
3,、活動演出節(jié)目選定、排序,；
4、主持人選定,；
5,、表演背景墻的布置；
6,、邀請領(lǐng)導及媒體,。
二、場地布置組
工作職責：
1,、負責音響,、舞臺、背景墻的布置,；
2,、宣傳氛圍；
3,、工作銜接,；
三,、后勤保障組
工作職責：
1、購買水,、紀念品,；
2,、換服裝安排、催場,；
3,、保管物品
四,、維穩(wěn)組
工作職責：
1,、負責安全工作；
2,、維護現(xiàn)場秩序,。
一、活動意義
1949年10月1日,，是新中國成立的日子,。百年艱辛,，鑄就一個民主,、全新,、團結(jié)的中國。20__,，喜迎國慶__周年到來之際,，學校為豐富校園文化生活,，展示我校學生風采,，增強同學們的愛國情懷,，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮,！
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
二,、活動時間
1,、活動時間為：x月x日,。
2,、演講時間為：x月x日
三,、活動年段：五年,、六年全體學生
四,、活動目標
1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。
2,、通過主題隊,、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。
4,、學習收集有關(guān)資料,。
五,、活動主題
1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，每班制作一個精美畫冊（8—10頁）,。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。
3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽,。
六、活動準備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等,。
2,、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊,。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的__廣場上的花壇等。
4,、創(chuàng)作演講稿,。
七,、活動要求
1,、活動期間,，每班制作一本精致畫冊。
2,、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬,。
3、演講時間為3—5分,。
4、評分標準滿分為10分,。
八,、評委成員
__
九、評分標準
演講評比分數(shù),，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1,、演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹,、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性,。
2、演講有聲語言（3分）
發(fā)音準確,，口齒清晰,，清亮圓潤,，聲情并茂,、流暢悅耳,，富有變化,，脫稿演講。
3,、演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富,，動作得體,、大方簡練，手勢自然,，服裝優(yōu)雅。
4,、整體效果（1分）
把握時間，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。
一、活動目標
為了加強愛國主義教育,，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,，展示自我,，營造良好的校園文化氛圍,。
二,、活動主題
愛我中華,，展示風采
三,、活動設(shè)想
活動一：“祖國,，我為您自豪”朗誦比賽
1,、比賽時間：20____年9月30日中午
2,、參加對象：3—8年級學生,，每班2——6名選手參加
3,、要求：
①以“祖國,，我為您自豪”為主題，題目內(nèi)容自定，請各班班主任認真指導學生,。
②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶,、抽簽定順序。
4,、評委：張寶昌、戴莉,、汪麗君、項周,、謝榮、楊晗等
活動二：“慶國慶”手抄報比賽
參加對象：全校學生（3—6年級）手抄報
各班分班展評,，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評,。
分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名。
評委：樓峰英,、李佳飛
活動三：“迎國慶”主題隊會
1,、活動時間：9月23日（星期二）下午第三節(jié)
2,、要求：請各班提前擬定方案,，作好安排準備，活動盡量形式多樣,，布置好黑板,，并作好活動記錄。
活動四：“愛國主義教育”黑板報
1,、要求：①字跡工整，美觀大方,；②刊頭醒目，引人注目,；③設(shè)計合理,，圖文并茂；④符合主題,，內(nèi)容豐富；⑤新穎,，有創(chuàng)意。
2,、10月10日（星期四）中午檢查驗收,。
備注：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合,。希望所有參與者精心準備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日,。各項活動的開展情況,，學校少先隊大隊部將作評比總結(jié)。
恒逸仁和實驗學校少先隊大隊部
二〇__年九月二十一日
