演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

校園欺凌的演講稿200字篇一

近年來,，校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕,。致命的欺凌主要講了一個學生在網(wǎng)吧中被幾個同學圍毆致死的事情,，一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,，而出了事情，督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什么名字….

我們青少年共同生活在一起,，就應當互相幫助、互相諒解,、互相包容。仇恨的種子,，長不出和平的芽,，單純的冤冤相報不能解決任何問題,。

隨著社會的發(fā)展,，科學的進步，現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,，鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品,、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中,，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊,，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注并著手解決的,。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校里,，發(fā)生在我們這些學生身上，但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,，全社會都應引起高度關注，并采取相應措施,，共同努力，減少此類事件的發(fā)生,，在校園營造一個良好的學習環(huán)境。

校園欺凌問題引出一個問題,，就是人生處處是選擇。選擇,，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀,、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,，鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難，欲步不前,，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,，是一次對人性的不斷完美。

校園欺凌的演講稿200字篇二

老師們,、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是：如何預防校園欺凌。

其實大家都知道,，校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體,，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學習,，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè),。

校園欺凌還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園欺凌發(fā)生在自己孩子身上,，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構,。另外，校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞,。校園欺凌的存在和發(fā)生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施,，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難,。

下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式

1,、索要錢物，不給就軟硬兼施,，不給就威逼利誘。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。

3、為了一點小事就大打出手,，傷害他人身體，侮辱他人性格,。

4、同學們因“義氣”之爭,，用暴力手段爭短論強。

5,、不堪受辱，以暴制暴,，沖動報復,。

6、侮辱女同學,。

7,、侮辱,、恐嚇、毆打教職員工,。

以上就是常見的校園欺凌，那么我們如果遇到校園欺凌我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?我覺得我們應該做到如下幾點：

(1)遭到校園欺凌侵害的同學,，應在學校、警方或家長的幫助下,，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧,，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗,，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警,，或向老師、家長尋求幫助,。

(3)當有人，尤其是陌生人,，約自己到校內,、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識，當沖突發(fā)生后,，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益,。

現(xiàn)在，我再說說幾個特殊的校園欺凌的應急處理,，同學們可以做以下參考,。

(1)敲詐、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,，對被害人實施威脅或者要挾,，強行索取財物的行為，當我們遭遇敲詐,、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話,，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢,，避免正面沖突,。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方,、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方,，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏,。如果無法脫身,，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交,，然后立即報告學校和機關。警方會及時采取行動抓捕壞人,，他就再也不能傷害你了。另外,，一定要向學校、機關報告,。你越怕事，越不敢聲張,，不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學補敲詐,、勒索，要及時撥打110報警,，并通知老師。

(2)搶劫,、搶奪

如果遇到搶劫,、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：

①要有防范意識,。

②上學或放學的路上，大家最好結伴同行,，相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時,，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。 ⑤設法脫身,。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對手,。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物,。使作案人放松警惕，看準時機逃脫,。

⑦及時報案。脫身后要及時報案,，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架、劫持

綁架罪,，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,，以勒索財物或

滿足其他不法要求為目的，使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：

1,、 外出、上學和放學要盡量結伴同行,，外出時要告訴家長，并說明返家時間,，不要隨意在外逗留,。

2,、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯(lián)系查證,，并將此事告訴你的老師或鄰居,。 當我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架,、劫持，要保持冷靜,，并想方設法擺脫歹徒的控制：

①遇到劫持，不要過分掙扎,，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,，記住犯罪分子的體貌特征、

②如果被蒙上眼睛,，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容,、他們互相之間的稱呼等等,，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機會,，尋求他人幫助,，擺脫歹徒的控制。

在最后,，我告訴同學們的是要遠離暴力,，平安上學來,，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣,，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣,、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率,。

我的講話就到這里，謝謝大家!

校園欺凌的演講稿200字篇三

各位老師,、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,，共建和諧校園》!

校園，本該是一方凈土,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;!然而近來,，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

同學們，面對校園暴力,，我們該做些什么呢?我們應該行動起來,，反對暴力，遠離暴力,，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長,。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生,。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,，而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己，寬以待人!

二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化,。

三、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所,，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,，采取靈活的應急措施,，要及時報警。

恰同學少年,，我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

校園欺凌的演講稿200字篇四

各位老師、同學們：

大家早上好!我是初84班的李思潔,，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》! “藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長。

花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;

花開的日子，我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章?！?/p>

校園，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道,，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,，就沒有社會的和諧,。 校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語言暴力,。有的同學喜歡耍派頭，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班，很多同學常常辱罵,、欺負本班的張玉龍。

3,、為了一點小事,，大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級到拳腳相加。

4,、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短,。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個人與個人之間，升級到群體,。如最近學校處分的那些同學。

5,、有的同學喜歡耍派頭、逞威風,。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習,，影響了我們的健康成長,。同學們,，面對校園暴力,，我們該做些什么呢?我們應該行動起來，反對暴力,，遠離暴力，共建和諧校園,，讓每一個同學都能健康成長。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生,。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,，寬以待人!

二、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化,。

三,、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所,，不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施,，要及時報警。

每當我在校園里往返時,，總會看到這樣的景象：總有同學成群結隊的聚在一起，或是耀武揚威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,，說話也總帶著蠻橫的腔調;有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,，最可悲的是,，他們竟忘了自己還是一個學生,，忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學少年，我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,，我們怎能荒廢了美好的時光!同學們，讓我們遠離暴力,，共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷,，令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺拔;會給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關系;我希望看到奮發(fā)有為的同學;我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子，讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;

花開的日子,，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

校園欺凌的演講稿200字篇五

敬愛的老師 同學們：

大家早上好!

校園欺凌是指同學間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物,，不給就威逼利誘。二,、以大欺小，以眾欺寡,。三、為了一點小事就大打出手,，傷害他人身體，侮辱他人性格,。四、同學們因“義氣”之爭,，用暴力手段爭短論強。

在世界的各個國家,，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆,，她們效仿網(wǎng)絡中的打人視頻,，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡,。南京一名初中生被高年級學生索要錢物,，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便,。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒,，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵,。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人,，內心得到極大滿足，以自我為中心,，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正,，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影,，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理,。告訴家長，讓家長來處理,。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校,，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航,，有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖,。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育,，事件的性質才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平 公正,，實現(xiàn)人人平等，讓我們在校園里快樂地成長,。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛,，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托,，才能構成最美的風景。

校園欺凌的演講稿200字篇六

親愛的老師們,、同學們、大家早上好!

今天我演講的題目"反對校園欺凌,，共建和諧校園".

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想,，但是,，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!

"欺凌,、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時,，能威脅你身邊的人的生命安全?？墒牵诋斀裆鐣?，本應清凈的校園里，卻不時傳來有關欺凌,、暴力傷害的消息：學生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事,，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,，更為學生自身的安全打上了一個大大的問號。

我們是祖國的未來,，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,，我們肩負著重大的責任。為此,，我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向學校、老師和家長報告,。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取"保護費"等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā),。

二、要加強法律知識學習,。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己,。

三、要養(yǎng)成良好的生活習慣,。不吸煙、不賭博,，不進酒吧、卡拉ok,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所,。

四、要拒絕與校外不良青年交往,。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅,、恐嚇時及時向學校、老師,、家長報告,。

五,、要增強友愛互助意識。積極團結同學,，熱情幫助同學，增強應對困難,、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。

六,、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,，不要沖動，不要急躁,，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足,，勇于向別人承認錯誤并改正它。"退一步海闊天空",人人都要有一顆包容的心,，避免矛

盾的激化。

七,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長、老師的健康引導下,，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力,。

八、要樹立進取,、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,，培養(yǎng)良好的興趣、愛好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時期的有用青少年。

同學們,，我相信，只要我們大家從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，拒絕不良行為，我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,，讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園,。

校園欺凌的演講稿200字篇七

老師、同學們：

大家好!

近幾個月來我銘家發(fā)生了多起校園慘案,，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全,。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視,，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全,。

在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭,。

2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為,，會受到法律紀律嚴厲的制裁,，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發(fā)生,，可用自己的書包、掃把,、凳子、桌子等物來擋,，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門,、窗，不讓歹徒進來,。

4.如果受到傷害,，一定要及時向老師,、警察報案,。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們,，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中,。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫,，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,，先取得信任，再運用機智逃離,。

7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店,、民宅。

8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報器大響以嚇退壞人。

老師,、同學們，為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我貌同筑起思想,、行為和生命的安全長城，提高安全意識,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動起來，一起預防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起,。

校園欺凌的演講稿200字篇八

老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長,，抵制校園暴力》。

青少年是祖國的未來,，是民族的希望,，維護青少年的合法權益,，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天,，是社會的責任，也是我貌同的職責,。但受社會不良風氣的影響,，暴力文化侵入了我們的校園,，嚴重影響同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康,。

校園暴力主要表現(xiàn)為：

欺負弱小的同學，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：

叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書,、衣裳;對受害者進行敲詐，強索金錢或物品;恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,，做為青少年的我們應該做到：

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到暴力侵害時要向學校、老師和家長報告,。

二、要加強法律知識的學習,，學會運用法律武器保護自己。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃,、賭、毒等惡習,，不進酒吧、網(wǎng)吧,、電子游戲機室等場所。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,，在受到威脅時候要及時向學校、家長,、老師報告，及時撥打110報警,。

五、上學放學盡可能結伴而行,。不要走僻靜、人少的地方,，要走大路。不要天黑再回家,，放學路上不要貪玩，要按時回家,。

老師們、同學們,，“校園是我家,，安全靠大家”。讓我們攜起手來,，從每一天、每一件事做起,，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我今天的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

校園欺凌的演講稿200字篇九

最近，西單發(fā)生了一起嚴重的校園欺凌殺人案,，使我有了很大感觸。

校園是我們增長知識,、接受教育的地方,，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關方面統(tǒng)計,，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上,，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學生。

從60年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰,，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不事立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化,，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野,，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源,，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。

校園欺凌事件的存在,，受影響的絕非個別學生,，我們全體青少年都會受此不良影響,。校園本應是我們學習的凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜,。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂,。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了?“

校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題,，人際交往需要風度,，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人,，用熱情去融化冷酷的人。

儒家學說認為,，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽,，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟,、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng),。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生,，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,，沒有回頭的機會,。

我們青少年共同生活在一起,，就應當互相幫助、互相諒解,、互相包容。仇恨的種子,，長不出和平的芽,，單純的冤冤相報不能解決任何問題,。

隨著社會的發(fā)展,，科學的進步,，現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園欺凌,，鬧的同學們都人心惶惶。

影視作品,、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,，在我們身心發(fā)育過程中,，自制能力一般較弱,，是與非的界限比較模糊,，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注并著手解決的,。

校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校里，發(fā)生在我們這些學生身上,，但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,，全社會都應引起高度關注,，并采取相應措施,，共同努力,，減少此類事件的發(fā)生,，在校園營造一個良好的學習環(huán)境,。

校園欺凌問題引出一個問題,，就是人生處處是選擇,。選擇,，一次生命的鄭重承諾,。人生是一次選擇,，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀,、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,，鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,，欲步不前,，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底,。選擇,，是一次對人性的不斷完美,。

同學們,，讓我們攜起手來,，拒絕校園欺凌!