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最新讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 07:42:08
最新讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字(九篇)
時(shí)間:2023-02-06 07:42:08     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇一

讀書(shū)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),,是工作,但更是一種樂(lè)趣,。讀書(shū)于我來(lái)說(shuō)是一種享受,,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分,。緣深,,可能會(huì)成書(shū)呆子,愚不可及;緣淺,,開(kāi)卷無(wú)益,擲書(shū)而茫然,。因此,,讀書(shū)只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書(shū),,不能為了考試而讀書(shū),。其實(shí)讀書(shū)它恰是讀書(shū),,我們開(kāi)心就行?;蛟S,,五柳先生的“好讀書(shū),不求甚解,,每有會(huì)意,,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書(shū)是不為外物所滯,,而求于內(nèi)心,,為人所吸引的,我認(rèn)為,,這就是讀書(shū)的真正樂(lè)趣了,。

我心中的讀書(shū)是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,,但憑自己的興趣,,依乎性靈,擇己所好,,有所會(huì)意,,有所感受。我們讀天地,,讀自然,,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,,但不管讀的是什么,,最終我們讀的是感情,是思想,,更是人,。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,。書(shū)中必有同好者,,以書(shū)會(huì)友,以友輔心,,書(shū)中遇知音,,書(shū)中遇知心,此讀書(shū)之一大賞心悅事也,。

讀書(shū)是一種消遣,,但讀書(shū)肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái),,關(guān)于讀書(shū)的箴言是不計(jì)其數(shù),。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲”,陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過(guò)不知難”,,李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,,也有蘇東坡的“好書(shū)不厭讀百回,,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”,,普希金的“人的影響短暫而微弱,,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的 “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,。我以為,,讀書(shū)的好處有三,陶冶性情,,精神追求和啟蒙自我,。

讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書(shū),,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎,?!弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書(shū),,如入芝蘭之室,,久而不聞其香,,而香卻在骨里,。

讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求,。桃園雖好,,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,。在“塵世熙熙,,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),,人們?cè)絹?lái)越失去自我,,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照,。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,,我們走進(jìn)書(shū)香,那里便是我們精神的后花園,。

讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我,。有一本書(shū)曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,,與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o(wú)知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,,成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品,。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,,不讀書(shū)的人,,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書(shū)顯然是我們擺脫受蒙蔽,、被愚弄的階梯,。

一言以蔽之,讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,,陶冶性情是求美,,精神追求是求善,啟蒙自己是求真,。

光陰悠悠,,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò),。好讀書(shū)者,,不亦樂(lè)乎;不好讀書(shū)者,亦強(qiáng)求不來(lái),。古人說(shuō)太上有立德,,其次有立功,再次有立言,讀書(shū)作為一種我們選擇的人生方式,,我以為是立德,、立功、立言所絕不能少的,。然而,,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,,心靈也許注定是殘缺不全的,,也肯定是不純粹的。因此,,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),,尋找到人生的真善美,,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日,。

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇二

仿佛只是一夜之間,,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,,生活變了,,人變了:汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替,代替,,再代替,。但我們深深地知道,那種流淌情感,,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書(shū),,也許就是一次生命的拓展……

書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),,讓喧囂的人返璞歸真,。

于是,,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書(shū)里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講,,布衣暖,菜根香,,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),,如美食佳釀,,令人回味無(wú)窮,流連忘返,。這讓我感受到,,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。

讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在大開(kāi)眼界,。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,,盡了然于卷帙,。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在悅心,。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在讀書(shū)!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇三

仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),,世界變了,,生活變了,,人變了:汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替,代替,,再代替,。但我們深深地知道,那種流淌情感,,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書(shū),,也許就是一次生命的拓展……

書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),,讓喧囂的人返璞歸真,。

于是,我們讓自己的心靈啟程,,在一本又一本的書(shū)里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),,縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講,布衣暖,,菜根香,,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),,如美食佳釀,,令人回味無(wú)窮,流連忘返,。這讓我感受到,,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。

讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在大開(kāi)眼界,。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,,盡了然于卷帙,。一卷在手,,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心,。好書(shū)是心靈的鈣片,。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,,我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在讀書(shū)!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,,是我校二年級(jí)2班的一名學(xué)生,。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興,。我演講的題目是——《我讀書(shū),,我快樂(lè),我成長(zhǎng)》,。

在日常生活中,,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà),、唱歌,、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,,體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄,。然而,,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),,那就是——讀書(shū),。

我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū),、讀書(shū),。記得幼兒時(shí),,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它,,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,,真有趣,。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),,也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,,有生活中的繽紛趣事,,有幽默、笑話(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理,。

每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),,我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以,。吃飯了,,媽媽喊了七、八遍,,我都充耳不聞,,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”,。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué),。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,,那都是爸媽為我好,,怕我把眼睛看壞了,。可書(shū)的魅力不知為何就是那么大,,讓我總是“明知故犯”,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》,、《中國(guó)神話(huà)故事》,、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí),。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌?。老師?ài)我,,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè),。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文,,可我不怕,,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事,。前不久,我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生作文》上,,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天,。媽媽夸我很棒,,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,,好快樂(lè)呀,。

同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧,。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),,你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。

讀書(shū),,將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,。

謝謝大家!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

書(shū)籍自古以來(lái)就是人類(lèi)的好朋友,。早在孔子時(shí)代,,就以書(shū)籍為伙伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,,永垂不朽,,我似乎對(duì)好書(shū)有一種特殊的感覺(jué),覺(jué)得它們是我最好的朋友,。

我愛(ài)讀書(shū),,生活因?yàn)樽x書(shū)而精彩。當(dāng)我失去信心的時(shí)候,,是書(shū)教會(huì)了我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我和朋友們告別時(shí),,是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”。

當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,,是書(shū)讓我知道了“天下興亡,,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我,,李白的“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)!”這本自豪的書(shū),讓我感受到了“明月松間照,,清泉石上流”悠然自得的光芒,。

跟著杜甫,聽(tīng)他講“國(guó)破山河在,,城春草木深”憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書(shū),。讀書(shū)使人美麗。愛(ài)讀書(shū)的人是美麗的,。讀書(shū)能讓你坐上烏篷船,,在寧?kù)o的長(zhǎng)江三角洲小鎮(zhèn)上,在狹長(zhǎng)的運(yùn)河上,,伴著清風(fēng)悠然蕩漾,。

讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;讀書(shū)讓我看了一部經(jīng)典的電影,,以文字為畫(huà)面,,享受激動(dòng)人心的場(chǎng)景……

《三國(guó)演義》中諸葛亮可以操作順利,因?yàn)樗闹R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝困難,去勇敢的追求美好的生活,,《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……這些都是書(shū)帶給我們的感受,。

書(shū),是一抹煙花,,點(diǎn)綴著我生命中的星星,。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥,多一點(diǎn)精彩,,讓我的生活變得豐富多彩,。學(xué)無(wú)止境,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,讓我們大家以書(shū)為伙伴,,鑄就智慧人生!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇六

何為書(shū)?從淺顯的意義上來(lái)說(shuō),,書(shū)籍,,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,,它和紙張的價(jià)值是等同的,,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。

一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,,而是看其記載的文字的品質(zhì),。那文字由意義,這書(shū)便是好書(shū),,反之,,文字無(wú)意義,,那書(shū)便等同廢紙,。本文來(lái)自說(shuō)明文的說(shuō)明方法

廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,,能夠伴一個(gè)人行的,,都是好書(shū)。

作為一本好書(shū),,它像一個(gè)朋友,。朋友給我安慰,使我信任,,永遠(yuǎn)不拋棄我,,勉勵(lì)我,,鼓舞我,拉著我的手,,一起奔向夢(mèng)想,。當(dāng)我到達(dá)時(shí),它會(huì)為我喝彩,,沖破人性的缺點(diǎn),,書(shū),一本好書(shū),,它是我的摯友,。

作為一本書(shū),它似一位老師,。老師給我教導(dǎo),,給我知識(shí),同時(shí)交給我做人的道理,,引導(dǎo)著我,,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向,。書(shū),,一本好書(shū),它是我敬愛(ài)的導(dǎo)師,。

作為一本好書(shū),,它同一位親人。親人給我溫暖,,在我身后默默的支持我,,當(dāng)我經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難后,鉆進(jìn)一本書(shū),,它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場(chǎng)所,。書(shū),一本好書(shū),,它是我最親近的親人,。

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇七

在這金秋季節(jié),~~中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書(shū)節(jié),,全校上下掀起了一陣“多讀書(shū),,讀好書(shū)”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),,將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落,。

看到這情景,我問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,,幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”,。他告訴我們,,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,,

使人大徹大悟,。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),,都應(yīng)該提倡讀書(shū),。

然而,任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,,這樣便要求我們擦亮雙眼,,“取起精髓,去起糟粕”,,即讀好書(shū),,讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里,,居住著貴族,,也居住著庶民,即有善者,,也有惡棍,。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,,并以此端正讀者的人生態(tài)度,,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!

我愛(ài)讀書(shū),。曾幾何時(shí),,我置身書(shū)?!安豢勺园巍薄!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品,。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng),。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),,人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,,無(wú)從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,,我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高,?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒,?!迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,,與書(shū)為友,,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

閱讀有許多好處,,相比我不說(shuō)大家也都知道了吧!它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落,而且還能讓我們開(kāi)闊視野······

我非常喜歡讀書(shū),。我有將近五十本書(shū),。

小時(shí)候,,我喜歡讀媽媽專(zhuān)門(mén)跑到鄭州給我訂購(gòu)的《幼兒畫(huà)報(bào)》。開(kāi)始,,我看得津津有味,,天長(zhǎng)日久我就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思。

現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書(shū),。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷,。我還很喜歡讀作文書(shū),因?yàn)樽魑臅?shū)可以讓我的作文水平大大提高,。

莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,。所以我愛(ài)閱讀,喜歡書(shū)本和讀書(shū)時(shí)間里的每一分每一秒,。以后我會(huì)加倍閱讀,,讓自己的成績(jī)提高在提高!

讀書(shū)伴我行演講稿200字 讀書(shū)伴我行演講稿500字篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!書(shū)百讀不厭,,書(shū)是能量,,能給予人走向成功,書(shū)也是我精神上的糧食,,給我豐滿(mǎn)的知識(shí),。一本好書(shū)就猶如一盞路燈,指引我前近的方向,。書(shū)也是我生活中必不可少的伴侶,。

早上一睡醒,洗漱完畢之后,。該干什么呢?對(duì)了,,看書(shū)。每天一大早醒來(lái),,必干的事情就是看書(shū),。記得有一次,我拿起一本書(shū)來(lái)看,,過(guò)了一會(huì)兒,,我情不自禁地笑了起來(lái)。原來(lái)是書(shū)中精彩的人物片段引得哈哈大笑,。不知不覺(jué),,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。平時(shí)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),,在今天看來(lái)卻是那么得短暫,。“吃飯了,,佳佳!”媽媽喊到,。媽媽這一才把我從書(shū)本拉回來(lái),。“我來(lái)了,?!蔽覒?yīng)聲答到,。我雖口上答應(yīng),,心里卻極不情愿。

我狼吞虎咽地吃完飯后,,又飛快地跑到書(shū)房,,繼續(xù)看那本書(shū)??粗粗?,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都與我無(wú)關(guān),。書(shū)里面的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻把我給牽動(dòng)著,。看完了一章又想看下一章,。不知不覺(jué),,一下午又在看書(shū)中度過(guò)了,過(guò)得很充實(shí),。

記得還有一次,,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。就這樣,,我看了辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的《你不知道將來(lái)有多好》之后,。突然一下子烏云都散開(kāi)了。我豁然開(kāi)朗,,認(rèn)為我不能就此倒下,,不應(yīng)該為這個(gè)而煩惱,應(yīng)該在原地爬起來(lái),,應(yīng)該振作,,繼續(xù)努力。

書(shū),,能給我?guī)?lái)快樂(lè),,能替我消除烏云。也是我的良師益友,,書(shū)也會(huì)成為我終生的伴侶,。

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