演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇一

大家好!今天我要演講的題目是：夸夸身邊的榜樣。

每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,，可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,，總沒有辦法抓住他們的身影。其實,，仔細留意生活，你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,，從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影,。他們，那些人,，那些事，實際上一直存在于我們的身邊,。榜樣就在我們的身旁。

身邊的榜樣是一葉扁舟,，雖是粗木所制,，仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比,，但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達,，依舊為我指引前進的方向。

我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣,。比如：書寫瀟灑漂亮的劉佳雯，英語殺手李海峰,。我最佩服的是吳昕怡同學，她不僅學習成績優(yōu)秀,，而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,，同學們很佩服她,。她學習成績優(yōu)異,，參加過許多校級比賽,。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲,，而是積累知識與材料，她有一個博客,，里面有許多她自己寫的好文章,，有老師布置的,，也有自己寫的隨筆,、詩歌、感想等等,。我羨慕她的一手好字,，更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,，聲音響亮,，感情豐富,，把作者要表達的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致，那會讓你情不自禁地舉起大拇指,。無論在什么課上,，她都是專心致志,、興致勃勃的,，老師講課時，她坐得端端正正,，聽得津津有味,，好像老實說的不是話,，而是動聽的音樂,，目光追隨著老師，眼睛里充滿了求知的渴望,，她把全部的精力都集中在與老師的互動中，在她眼里,，上課時只有老師的講解和自己領(lǐng)悟，忘記了同桌,，忘記了周圍的一切,。吳昕怡是我們的好榜樣,，這樣的好榜樣還有許許多多,，只要你留心就會發(fā)現(xiàn),，同學們,，趕快行動起來,，學習你身邊的好榜樣,，這樣你就會天天向上!

身邊的榜樣,，默默無聞,，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火,，溫暖我們的心頭,，他們是我們積極向上,、奮力拼搏的催化劑,，傳遞與我們不朽的精神,，讓我們將其轉(zhuǎn)化為學習的動力,，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,，勇往直前,，成為祖國真正迎風而舞的花朵,，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

我是__年級的__,，今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個人乃至一個民族,、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求,。從個人角度來看,，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),，二是有助于人美化自身,、美化生活,，三是有助于人們的社會交往,，改善人們的人際關(guān)系,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學習,、輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導致了我們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財,，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,，也影響了學校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關(guān)系!

其實,，要想成為一名“講文明,，樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

從身邊做起,。講文明語言,，平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結(jié)同學,，提倡文明上網(wǎng),，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

同學們，讓我們共同攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!謝謝大家，我的演講完了!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇三

老師們,、同學們,，早上好!

我是__班的___,。今天我講話的題目是：做端著書本的低頭族,。

一個人低著頭,，手里端著什么?要是在以前,，這人應該是在看書,，而現(xiàn)在,，這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,，公交地鐵上、大街上,、斑馬線上,、甚至自行車上等。

他們都在干什么呢?大多在看手機上的各類文章和帖子,。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯?！薄皶侨祟惖木袷臣Z,?！笨墒乾F(xiàn)在,，人們少看或不看書了,。

我在心里疑問過：只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,，憑什么手機不能代替書呢?但是經(jīng)過一些思考,，我還是否定了這一疑惑,。

先從自媒體的文章競爭機制說起吧,。自媒體上,，一篇文章越好,，被點贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多,，我們看見它的機會越大，寫作者就會越努力寫好文章,。這本來是個很好的循環(huán),。但是,，點擊率,、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起，流量又和經(jīng)濟收益相連,，這時，就出現(xiàn)另一個問題：有的作者或網(wǎng)站為了達到高點擊率,，就開始“作弊”：他們的文章或帖子不根據(jù)事實而憑空編寫,，只求偏激,、極端,、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,，得出聳人聽聞的結(jié)論;還有就是做驚人標題以博人眼球,。信息辨別能力不強的人,，會更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章,。就算被舉報,，他們所需付出的代價也極少：他們完全可以在看見風頭不對時刪除數(shù)據(jù),。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒,。

我以為,，相比較而言,，紙質(zhì)書本就不一樣了,。一本書的出版,，首先是作者態(tài)度端正,，對文字負責,，其次,，出版社幾道編輯程序把關(guān)，保證書的質(zhì)量,。另外,，文字印在紙上，如果有錯誤,，作者和出版社都無法推卸責任。所以,，在書的世界，決定勝負的是質(zhì)量,，而不是數(shù)量,。

對于網(wǎng)絡自媒體上的亂象，我們就無能為力了嗎?非也,。首先，我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力,。其次,，我們用好好奇心,，拒絕標題黨,。第三,，如果要點贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章,，從的途徑確認一下其真實性,。當然,，網(wǎng)絡管理部門,，和網(wǎng)站自身也應該不斷完善管理和監(jiān)督,。

盡管如此,，我還是要表達我的觀點：手機閱讀不如書本閱讀,。你讀的東西決定了你的思想高度,。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的,、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章，人就會變得偏激,、朽化,、盲從、麻木。我們閱讀好的東西，不見其長,，但日有所長;讀爛的，不見其損,，但日有所損,。少看手機屏幕,，多讀紙本書籍,。

沒錯,，手機就是不能代替書,。

沒錯，只有書籍是人類進步的階梯,。

沒錯,，我們以前的價值觀,，現(xiàn)在仍然適用,。

我們還是更應該做一個端著書本的低頭族,。

我的講話到此,，謝謝!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇四

最近,，“中國夢”是被國人提起最多的一個詞語,。

世界各國人民都有自己的夢想。追求美好的未來,這是人類共同的價值,也是推動人類社會進步的動力,。

夢想,對一個國家、一個民族來講很重要,對于每一個人來講也很重要,。夢想是一種追求,有了崇高的追求,就會產(chǎn)生源源不斷的動力,。

中國自古就有追求“大同社會”的夢想,無數(shù)志士仁人為實現(xiàn)“大同社會”的理想而孜孜以求,。

中國正在快速發(fā)展,全面建設小康社會是事關(guān)中華民族偉大復興的“中國夢”,?！靶】怠倍恰按笸?就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國夢”,。然而,“加快發(fā)展”過程中出現(xiàn)的一系列問題，必須得引起我們的嚴重關(guān)注,。

“大同夢”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個圓周形,每一個人從圓心出發(fā),都有相同,、平等,、不可窮盡的機會,。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”,?！按笸瑝簟笔侨藗儾粩嘧非蟮囊环N理想狀態(tài),。但若將“圓”變成“橢圓”,建設一個能“求同存異,、和而不同”的“和諧社會”,形成鼓勵人們干事業(yè)的社會氛圍,放手讓一切勞動,、知識,、技術(shù),、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉涌流而出,這樣的“夢”卻未必不能夢想成真。

改革開放為中國歷史翻開了新的一頁,中國人站在新的歷史起點上,。希望我們的“中國夢”早日實現(xiàn),。

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇五

各位同學,、各位老師：

早上好,。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》,。

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時,，手里總是提著一個明亮的燈籠,。人們很好奇,，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說："我提著燈籠,，既為別人照亮了路,，同時別人也容易看到我，不會撞倒我,。這樣既幫助了別人,，也保護了我自己。"這則故事告訴我們：遇到事情,，一定要肯替別人著想,，替別人著想也就是為自己著想,。替別人著想,，是一種胸懷，一種博愛,，一種境界,，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一,。

先來說說_x的事跡吧。5月的一天,，放學回家的路上,，大雨滂沱，_x著爸爸的三輪車在路上行駛,。由于三輪車里太悶了,，于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,，他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,，一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來，_x連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,，剛想叫住掉錢包的人,，可是已不見了蹤影，他只好將錢包收起,，他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,，肯定急壞了，我一定要找到失主還給他,。通過詢問打聽,，幾經(jīng)周折，_x和爸爸找到了失主的家,，把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,，并謝絕了失主的好意離開了。

同學們,，我們是幸福,，幸運的一代。父母,，親戚,，朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活條件極為優(yōu)越,。生活在愛的懷抱里，不知不覺中,，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣,。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺,、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們，在你緊張學習的同時,，別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,，幫助他人,，寬容他人，多替別人著想,。爭為同學做貢獻,，爭為班級做貢獻，爭為家庭做貢獻,，爭為社會作貢獻,。如果我們能夠這樣，你就會覺得我們的生活越來越有意義,，我們的世界充滿了光明和溫暖,。

謝謝大家!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇六

老師，同學們：

大家上午好,！

本周星期四是個不平凡的日子,，是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

或許是有意為之,，或許是巧合,，在這樣一個不平凡的日子里，學校先是召開了各班的主題班會課,，接著又是家長會,。期中考試剛剛結(jié)束，原本就忐忑不安的我們,，竟然這樣一個接一個的被折騰,，真的是惶恐灘頭說惶恐?？赊D(zhuǎn)念一想,，我們還真有好多心里話要對父母說呢。

在這偉大的節(jié)日里,，我們真應該向我們的母親表示點什么,。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨,；但是,，我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來，奉獻給我們敬愛的母親,。

母親,，我們的生命來自您，含辛茹苦,，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影,；母親，我們的快樂來自您,，始終如一,，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親,，我們的無私來自您,，不求回報的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待,；母親,，我們的幸福來自您，笑對艱難,，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉,。

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風,，母親的皺紋,，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地,。

在人生前進的路上,，我們或許會經(jīng)歷風雪，或許會徘徊不前,，或許會摔跤跌倒,，甚至誤入歧途，可是,，我們永不言棄,，因為——一路有你，母愛呵護,，伴我一生,。

“誰言寸草心，報得三春暉”,，這份沉甸甸的母愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢,？

或許,，我們唯有帶著一顆感恩的心,，理解父母的不易和師長的苦心，不辜負他們熱烈的期盼,，全身心地投入到學習當中,，提高自己的綜合實力，提高自身素質(zhì),，加強修養(yǎng),，成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子,。

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇七

朋友們：

大家好!

大家知道對于我們鐵路運輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么嗎?我想很多人心中已經(jīng)有了答案,，對，沒錯,，那就是安全,。安全，對我們每一名鐵路職工來說是再熟悉不過的詞匯了,，每天,，我們聽得最多，看得最多,，提到頻率最高的就是安全,。可是,，你真的完全理解她,，了解她嗎?可能你會說了解，不就是一站,，二看,，三通過嗎，天天都在說,，天天都在聽,，都已經(jīng)疲倦了。是嗎?難道真是這樣嗎?不,，絕不是這樣的簡單的!

有這樣一句話用在這是非常的合適,，那就是“千里之堤潰于蟻穴”，如果把安全比作一個宏大的工程的話,，把小事做細,，做透，才能發(fā)現(xiàn)“細中見精,，小中見天,，寓偉大于平凡”的真理。“前車之鑒,，后事之師”,，安全工作只有起點，沒有終點,。從事運輸行業(yè)的我們,，如果不樹立安全第一的思想。那么,，不僅沒有“使自己幸福,、家人幸?！钡目赡?，而且還是失職，是對鐵路和他人家庭的不負責任,，甚至是犯罪,。在鐵路局“三個文件”、“十大機制”以及在安全管理上“嚴抓,、嚴管,、嚴考核”的情況下，為什么職工違章違紀屢禁不止,，為什么職工違章違紀屢有發(fā)生呢……?是沒有嚴在每一道作業(yè)程序,，沒有嚴在每一個工作崗位上，沒有嚴在管理環(huán)節(jié),，安全意識還沒有真正的深入到我們的思想中,，沒有真正的深入到我們的心中。

就拿我自己而言,，作為一名計劃人員,，在我平時的工作中，還沒有完全把安全這個觀念牢牢的樹立在腦海中,，在工作中存在著僥幸心理,。就拿4月1日早上來說，我所寫的“調(diào)4,，13號計劃”就存在很大的問題,，第03鉤“10+4”計劃本為△2乙醇，禁止溜放的車輛(空線時可溜放),，而在第04鉤“6—4”計劃中未寫“-”,，屬于違章計劃。正是這一個細節(jié)的忽視,，一件不起眼的小問題,，卻給調(diào)車作業(yè)帶來了困難。這個錯誤本是不應該發(fā)生，如果當時能夠謹慎一點,，仔細一點,，重視每一個微小的細節(jié)，還會造成這樣的錯誤嗎?

而對于我們計劃系統(tǒng)來說,，這種錯誤還很多,，這些錯誤往往不是什么“高、精,、尖”的問題,，而是要多看一眼，多走一步,，多想一下,，多說一句，嚴格一點就可以避免的,，真是舉手之勞呀!但仔細想想豈敢樂觀?這樣的情況在實際工作中,，生活中何其多真正有效消除這樣的問題何其難呀!一點點的錯誤，一點點的大意,，一點點的懈怠,，都可能發(fā)生巨大的災難;而一點點的細心，一點點的盡意,，一點點的靜思,，就有可能平安無事或化險為夷，給我們的調(diào)車工作帶來方便,。

在工作中我們只有突出“嚴”字,，認真做到“嚴抓、嚴管,、嚴考核”處處都從工作的細節(jié)入手,，嚴于細節(jié)，管于細節(jié),，考核細節(jié),，才能切實有效的解決這些問題。我們必須深刻吸取事故教訓,，切實增強安全工作的危機感和緊迫感,，落實“嚴”字,，關(guān)注細節(jié),，阻擊事故,，保證安全。讓安全這面舞動的旗幟永遠銘刻在我們心中,，為我們安康東站明天的輝煌而努力,，為我們的鐵路運輸事業(yè)保駕護航,。

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇八

各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《當一個“美麗”的教師》,。

每個人都有自己的夢想,，而我的夢想在我讀小學時就埋下了種子。記得那個時候,，老師是我最崇拜的對象,，在我眼里，老師的一顰一笑,、一舉手一投足都是那么的美,。”我長大了也要當一個美麗的教師!”為了實現(xiàn)這個夢想,，我在1984年踏上了夢寐以求的舞臺——三尺講臺,。

從外表上看，——當一個美麗的教師對于我來說有點遙不可及,，因為——我并不美麗!看看自己,，我很有自知之明,，我的父母并沒有賦予我沉魚落雁,、羞花閉月的美貌，也沒有小家碧玉的清秀動人,，只能算是馬馬虎虎,。雖說自己注意做到衣著端莊，可這并不能改變我不美麗的外表,。不過,，我初衷不改，既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗,，那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗,，一種擁有豐富內(nèi)涵的美麗，一種真正而永恒的美麗吧!

中國古代教育家有句名言：”人者,，德為先”,。一名優(yōu)秀的教師，尤其是新時代的教師,，應該是師德,、師風高尚的人。所以我首先追求的是一種教育藝術(shù)的美麗,。

一,、教育藝術(shù)的美麗

教育是基于生命的事業(yè)。正如葉瀾教授所言“ 教育是直面人的生命,、提高人的生命,、為了人的生命質(zhì)量而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)”。教育不僅將完善生命,，教育自身也將因此而富有生命,。

著名教育學家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真”;因此在教書育人的過程中，我更注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),，去教會學生做一個“真人”,。

1、育人藝術(shù)的美麗

工作中,，我時時以此來提醒自己,，以身作則地教會學生怎樣做人：我?guī)ь^為平時成績不理想的孩子鼓掌，讓他們懂得應該學會去肯定別人;我在孩子們的目光中把地上的紙屑撿起來,，讓他們學會講衛(wèi)生;我從不貪圖方便而踩草坪,，讓孩子們學會保護環(huán)境;我給孩子們講”大頭娃娃”事件，讓他們學會關(guān)注社會,，增強社會責任感;我還教孩子們做一個正直的人,，做一個謙虛而上進的人，做一個有愛心的人……

在追求育人藝術(shù)的美麗的同時,，我也努力追求課堂教學藝術(shù)的美麗,。

2、課堂教學的美麗

大力發(fā)揚傳統(tǒng)美育教育是培養(yǎng)小學生的一項重要內(nèi)容,，也是決定素質(zhì)教育的一個客觀要素,。所以加強小學生傳統(tǒng)美德教育是我們的重中之重。小學語文教學中行為美育教育的滲透是多方面的,，只要目標明確,，認真挖掘教材中行為美德，教育因素,，實施的方法靈活變通,，就會逐步摸索出一條好的路子來。只要堅持善于探索,，就會收到顯著的效果,。

培養(yǎng)學生高尚的審美情趣和的審美能力，是語文教學的特色和重要任務,。在小學語文教學中要充分挖掘教材中的美育因素,，讓學生去感知文本中所蘊含美的情感、美的趣味,、美的理想,，培養(yǎng)學生對美的欣賞能力。用美的形式激發(fā)起學生對語文課的興趣,，才能充分開發(fā)他們的智力,，激勵他們?nèi)W習,，讓他們從學習中得到快樂。

新課程教學的最高境界是使教學過程成為師生的一段生命歷程,，一種生命感悟,，所以我絲毫不敢松懈，而是在教育之旅的跋涉中,，孜孜不倦地追求著,。

我知道學習是人生的重要組成部份。只有學習精彩,，生命才會精彩;只有學習成功,，生命才會成功。所以我先從理論方面充實自己,。

⑴加強理論學習

工作之余,，我經(jīng)常閱讀有關(guān)的教育教學雜志，學習新課程理念,，大量拜讀魏書生,、許漢等教育專家的理論著作、經(jīng)驗介紹,，吸取教育教學精華,，并虛心地向同行們請教，博采眾家之長以補自己之短,，盡量朝著“知識淵博,、博聞強記,、文理兼通,、一專多能”的優(yōu)秀教師目標奮進。在實際工作中,，我能夠把學到的理論知識用以指導和改進自己的教育教學實踐,，不斷提升業(yè)務水平。

⑵提高業(yè)務水平,。新課程的核心理念是為了每一位學生的發(fā)展,，為了在課堂上關(guān)注到每個孩子，我以新課程的“人本教育”理念為依托,，通過實踐,，形成自己”生動活潑、扎實創(chuàng)新,、聲情并茂”的教學風格：即在學生自主學習,、自主感悟、自主探究的基礎(chǔ)上,，通過層層開發(fā),、循循善誘,，激發(fā)學生學習興趣，增強學生情感體驗,，改進教學活動,，展現(xiàn)教學過程的魅力，提高教學活動的吸引力,，不僅讓自己的教學更具個性化,，也使學生的語文素養(yǎng)獲得多方面的、充分的,、和諧的發(fā)展,。記得我在教《美麗的彩虹》時，在學生認讀生字”巨”后,，我出示詞卡”巨大對”讓學生說出對應的反義詞,。當許多學生都說出”細小”時，突然,，有一學生大聲叫：渺小,。我對這兩種答案都給予肯定，并請這一學生上講臺,，先在黑板上寫下”渺小”一詞,，再講講自己是怎么知道的，最后帶領(lǐng)全班小朋友一起讀一讀,。雖然”渺小”一詞已超出學生的認知范圍,，但我重視和運用學生已有的知識認知水平，善用課堂生成,，不但落實了教學目標而且發(fā)展了學生的思維,。我相信，這堂課一定會成為學生,，特別是這個學生的生命發(fā)展中的一個“精彩”

二,、無私關(guān)愛的美麗

“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生，用愛去教育學生,，因為教師的愛心是成功教育的原動力,。這就是我追求的另一種美麗——無私關(guān)愛的美麗!

所以，我在與學生相處的過程中總是懷著一顆溫柔,、寬容與肯定的心,，細心探索他們豐富而脆弱的內(nèi)心，欣喜地發(fā)現(xiàn)他們哪怕是稍縱即逝的閃光點,，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,。因為我知道，每一扇門的后面,，都將是一個不可估量的宇宙,，每一個門的開啟,，都將是一個無法預測的未來。這是我作為教師的榮耀,，也是我的義不容辭的責任,。

每天，我總會提醒自己：“今天,，你用愛為學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當?shù)呐u傷了學生的自尊,，更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。

在工作中,，我更是把愛給那些需要幫助的孩子,。當面對那些成績不理想的孩子，我從不批評他們,，更不會責罵他們,，而是通過不斷的肯定與鼓勵，讓他們從自卑的陰影中走出來,，揚起自信的風帆,，不斷取得進步。班上有個女孩,，她的學習成績從一年級開始就不好,，也許是一直以來的自卑，也許是一直以來受到了過多的批評,，她很內(nèi)向,，走起路來總是低著頭，話也很少,，說話聲音也總是那么小,。看到這個孩子,，我心底涌起的是對她的憐愛,，我從不說她的成績不好，下課了,，我拉著她的手聊天，鼓勵她上課舉手發(fā)言,，而課上一看見她舉起的小手,，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分,，我告訴她我特別替她高興,，因為她進步了，不過我也特別替她可惜,，因為很多題都因為粗心大意把該拿的分都丟了,。我一次又一次地不斷鼓勵她,，不斷肯定她，也讓全班同學一起為她加油,，結(jié)果她就在這學期的期中考中拿到了83分,，拿到了久違的“b”。而在我的帶動下,，班上的孩子也學會了以寬容,、公正的眼光去看到自己的同學。

是的,，我愛孩子們,，我把我的心給了孩子們，而我又收獲了很多很多……那天,，我走到教室門口的時候,，一群孩子張開雙臂，歡呼著“老師”向我奔來,，我高興地答應著他們,，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷里;這下子，所有的孩子又叫著：“老師”,，并張開了自己的雙臂,。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們，我的擁抱對于他們來說無疑是一種獎勵,，一種獎賞!當時,，我被孩子們純真的愛所深深感動了，我彎下腰,，抱了一個又一個的孩子……一個小女孩仰著小臉蛋說：“老師，我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩說!學生夸我美麗,，我知道這是他們對我的愛讓我美麗,。這一份美麗我覺得比天生的麗質(zhì)更珍貴，也更動人!因為她來自于純真的心靈對自己的肯定!

三,、執(zhí)著奉獻的美麗

愛因斯坦說過”對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè),。所以這就是我追求的第三種美麗——執(zhí)著奉獻的美麗?！?/p>

從1984年到現(xiàn)在,，三十余年的教師生涯，如果要問我當老師的感受,，我會微笑著說：“累,，但很快樂!”

是的，當老師很累,，很累!但是,，當老師又是快樂的!因為看到孩子們綻開了最美的笑容,，他們的能力提高了，他們的素質(zhì)增強了,，孩子們的成長就是我最大的快樂!

我認真而快樂地工作著,，并擁有教育藝術(shù)的美麗，擁有無私關(guān)愛的美麗,，擁有執(zhí)著奉獻的美麗,，我愿意以今天為新的起點，努力地把自己塑造成一個美麗的教師,，繼續(xù)為祖國的教育事業(yè)辛勤耕耘,，培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,，我相信那時的我會更美麗!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇九

老師們,、同學們：

大家好!

1922年，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,，中國共產(chǎn)主義青年團成立,。100年櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年前仆后繼,、砥礪奮進、勇當先鋒,，充分展現(xiàn)了黨的助手和后備軍的擔當,。

共青團組織是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,，是黨的助手和后備軍,。在此，我想結(jié)合我自身,，談一談怎樣做一名合格的共青團員,。

首先，作為一名合格的共青團員,，要具有先進政治思想,，馬列主義，思想,，理論和重要思想是共青團員應具備的.政治思想,，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性,。樹立正確的理想，信念和世界觀,，人生觀,，價值觀,，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，

其次,，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識,，要勤學習,，勤思考，勇于創(chuàng)新,，認真工作,。身為一名共青團員，要有勇于創(chuàng)新的思想,，不斷鉆研工程項目難題,，學習新技術(shù)、新技能,，要有滴水穿石,、磨杵成針的毅力，永不滿足,、攀登不止的追求,。打好知識基礎(chǔ)，不斷更新知識,，既要注重學問上的深造,，又要重視潛力上的提高。

最后,，要具有“嚴以律己,，寬以待人”的作風，要在生活,，學習中起到模范帶頭作用,，虛心向他人學習，助人為樂,，熱心幫忙他人進步,，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤,，自覺維護團結(jié),，顧全大局，誠實謙虛,，在青年中起到表率作用,。

總之，作為一名共青團員，我必須做到有理想,，有抱負,，遵紀守法，實事求是,，與時俱進,，做到能幫忙別人，團結(jié)別人,，從而能影響別人,，為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。我是共青團員,，真好!

此后,，我更想透過努力，拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

謝謝大家!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇十

各位領(lǐng)導,、同志們：

大家好,！首先感謝支行領(lǐng)導給我這次展示自我的機會。希望我站在這里沒有讓大家感到意外,，這次競聘對我來說可謂一個嶄新的開始,，從今天開始，從現(xiàn)在開始,，大家看到的將不再是那人不求上進,，安于現(xiàn)狀的了，今天,，展現(xiàn)在大家面前的將是一個積極上進,，充滿自信的。

我,，今年××歲,，大專在讀?！痢聊耆胄幸詠?，我先后作過行政、儲蓄,，經(jīng)警等工作,，工作中，我勤奮好學,，熟練地掌握了各種業(yè)務知識和操作技能,，在工作中表現(xiàn)了良好的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力，多次參加市行的業(yè)務技術(shù)比賽,，連續(xù)三年被評為業(yè)務標兵,，并被評為××年度先進個人,。原創(chuàng)：我自認有能力有條件競聘支行副行長一職。

一,、參加本次競聘的原因

首先,，源于自己價值的實現(xiàn),?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘保覐氖聝π罟ぷ饕延心炅?，我自認在現(xiàn)有的工作崗位上游刃有余,，渴望能在一個新的崗位上鍛煉一下自己，二級支行副行長這一職務既能鍛煉一個人的溝通協(xié)調(diào)能力,，又能鍛煉一個人的組織管理能力,，所以，我希望給自己一個提高工作能力,、實現(xiàn)自我價值的機會,，而且我自信有能力適應這個崗位的工作。其次,，源于這個工作帶來的挑戰(zhàn),。由于諸多原因的存在，支行儲蓄存款呈自然負增長,，這與存款指標的逐年增長顯然不對稱,，這就加大了工作的難度，我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn),，用自己的努力開創(chuàng)出一條的工作思路,，為領(lǐng)導分憂，解決問題,。

再次,，源于一份情節(jié)。支行工作的難度大家有目共睹,，但我在千山路支行工作已近年,，可以說是與同興衰，共榮辱,，所以,，我對支行有一種責任感，希望能通過我的努力讓他不斷發(fā)展,，做出成績,。

二、參加本次競聘所具備的優(yōu)勢

首先,，我在支行具有良好的客戶基礎(chǔ),。我在支行從事儲蓄工作,，至今已有年了，我通過在儲蓄窗口為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務,，與支行較為穩(wěn)定的儲蓄客戶都建立了較好的合作關(guān)系,；由于支行絕大部分對公客戶在我行都有儲蓄業(yè)務，所以,，在工作中與對公客戶也有業(yè)務合作,，也建立了與對公客戶的良好合作關(guān)系；通過上門服務,，對,、等大客戶的情況都比較了解。良好的客戶基礎(chǔ)將會幫助我盡快適應新的工作崗位,，更好地開展工作,。

其次，我在支行具有良好的群眾基礎(chǔ),。我在日常工作中,，能做到任勞任怨，對同事工作中遇到的問題能夠熱心幫助其解決,；始終堅持上門服務,，另外，我還不斷加強業(yè)務學習,，提高自身的業(yè)務能力,，適應新業(yè)務的要求。我用自己的行動得到了大家的認可,，連續(xù)三年被評為業(yè)務標兵,，××年被評為先進個人。這些榮譽是大家給我的,，它反應了大家對我的信任,，相信這份信任將會成為我順利開展工作的有力保障。

三,、對今后工作的設想

如果我競聘成功了,，我今后的工作任務就是如何作好支行長的助手，協(xié)助他把支行的各項工作做得更好,。

(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢,，提高儲蓄工作質(zhì)量。

儲蓄客戶不同于對公客戶,，他與銀行之間不存在其他關(guān)系,，就是單純的債權(quán)債務關(guān)系，那么如何讓客戶在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應考慮的問題,。我們不排除其他因素的存在,，但服務質(zhì)量的好壞絕對是老百姓最先考慮的因素,。所以，提高儲蓄存款的最有效途徑就是為客戶提供滿意的服務,，是能夠針對不同的客戶提供個性化的服務,。以前我們幫助老人寫憑條，不厭其煩地與聾啞人進行手勢交流就是最為簡單的個性化服務,，都收到了很好的效果,。當然，我們現(xiàn)在沒有條件提供更進一步的個性化服務,，但至少,，我們應該為客戶提供周到、溫馨的服務,，真正作到將心比心，用真心的服務換取客戶的忠誠,。為此,，我將協(xié)助支行長，一方面加強儲蓄人員的思想教育工作,，樹立端正的服務態(tài)度,；另一方面，加強業(yè)務學習和交流,，提高業(yè)務能力,，為客戶提供準確、快捷的服務,?？傊覀儗⒈M力保持儲蓄存款的穩(wěn)定,。

(二)協(xié)助支行長作好吸存工作

今年,，支行的存款任務是億元，對于我們來說,，這是一個新的挑戰(zhàn),。近年來，支行存款的增長完全是職工吸存工作的成果,，若完全依賴以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務的順利完成,。只有廣開思路，真正能走出親戚朋友的圈子,，走出銀行柜臺,，才能使存款額有質(zhì)的飛躍。原創(chuàng)：所以,，在今后的工作中,，我將協(xié)助支行長一方面作好現(xiàn)有大客戶跟蹤走訪工作,，達到穩(wěn)定現(xiàn)有客戶，保證現(xiàn)有對公存款的相對穩(wěn)定,；另一方面,，調(diào)動全體員工的積極性，通過各種渠道收集存款信息,，不斷發(fā)掘市場潛力,，開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，把吸存工作真正做大,。

另外,，我將會加強業(yè)務學習，特別是會計業(yè)務知識,，使自己能夠成為一個業(yè)務全面,，能力強的領(lǐng)導的好幫手。

再一次感謝大家給我的這個機會,。如果我這次能夠競聘成功,，我將為支行的發(fā)展不遺余力；如果我未能競聘成功,，我將繼續(xù)立足崗位,，培養(yǎng)和鍛煉自己，保證下一次展現(xiàn)在大家面前的是一個更加出色的,。謝謝,。

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇十一

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導,、朋友們：

大家下晚上!我是水電八局梨園砂石項目部的李夢,，很榮幸能有機會參加今天的安全演講比賽，我演講的題目是：《莫待“亡羊”才“補牢”》,。

剛剛送走溫馨的五月,，六月的祝福已亭亭玉立在我們面前。13億雙期盼的眼光一起向“安全月”匯聚,，在這個陽光鋪滿的季節(jié)里,，我們迎來了全國第十個安全生產(chǎn)月，作為一名與安全息息相關(guān)的水電建設者,，面對轟轟烈烈的安全生產(chǎn)月活動,，我不禁問自己：安全是什么?安全是什么!有人說："安全是責任、是財富,、是權(quán)利,、是義務……"可我說："安全是愛，一種對生命的愛;安全是幸福,，一種實實在在的幸福!"來到這個美麗的世界,，只要生命不息,，我們都可以盡情地享受親人的關(guān)愛，盡情的享受生活的日新月異;但是生活也會不時地暴露出它殘酷的一面,，殘酷地向那些不愛惜自己生命的人以無情的打擊,。

那是20--年6月的一個下午，某公司職工王某在進行塔機指揮作業(yè),，工作中違章指揮,，致使大模板堆放不當。當塔機吊裝完畢并已轉(zhuǎn)移到別處作業(yè)后,，仍在大模板堆放區(qū)逗留,。就在此時，忽然刮起了一陣大風,，將堆放的大模板吹倒,，王某被重重的砸在地上。現(xiàn)場的人員都驚呆了,，大家急忙把他救出并立即送往醫(yī)院進行搶救,，可是幾百斤重的大模板砸下，又豈是血肉之軀所能承受得了的,，他傷的太重了，醫(yī)院竭盡全力也沒有把他從死神手中奪回來,，就這樣,，他永遠閉上了雙眼。

他年邁的父母趕來了,，他們顫巍巍地撲到兒子的遺體上,，悲痛欲絕，母親撫摩著兒子冰冷的臉龐,，聲淚俱下：“兒啊,，你睜眼看看，睜眼看看啊!你怎么就這樣忍心扔下我們走了呀,。聽著老人揪心的訴說,，看著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼，在場的人無不痛心落淚,。

朋友們,，此刻，你是否有一種揪心的痛,，你的內(nèi)心又在想什么呢?也許你正在為失去親人或工友而痛苦;也許你正在為你避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔,。可是太多的也許,，都是淚水沖不掉的回憶,，是時間摸不去的疤痕,。

脆弱的生命，可怕的違章!回頭試想,，假如我們有足夠的安全意識,，假如她沒有違章操作，假如現(xiàn)場有人及時制止,，假如……面對"安全"這個不容忽視又不可回避的答卷,，您!不，應該說我們!該怎樣去填寫,、怎樣去回答,、怎樣去對待呢?

細節(jié)決定成敗，安全是一項慎重,、細致的工作,，需要從大處著眼，小處入手,。在實際工作中,，細節(jié)因其“小”，往往被人忽視;因其“細”,，也常常使人難以察覺,。但“千里之堤潰于蟻穴”，事故隱患潛藏于任何工作,、任何部位,、任何細小的環(huán)節(jié)中。曾記得梨園黑山腳農(nóng)貿(mào)市場那場大火,，因為個人的疏忽大意,，導致周邊的房屋、樹木被大火無情的摧毀,，在搶救人員的及時營救,，在現(xiàn)場群眾的大力協(xié)助下，大火最終被撲滅,，但唯一值得慶幸的是沒有一個人受傷,。可我們從事故中想想：我們搶救人員多么的善戰(zhàn),，而肇事者又是多么的無知呀,。因此我們要加大宣傳力度，讓大家都樹立防事故,、保安全的思想;工作中要堅持安全工作點滴抓,、經(jīng)常抓、超前抓，不忽視每一個細小環(huán)節(jié),，不放過每一個細小漏洞,，那么安全隱患就“無處藏身”。

朋友們!轟轟烈烈的安全生產(chǎn)月活動已經(jīng)開始,，為了增強全體員工的安全防范意識,，為了創(chuàng)造一個安全和諧的工作環(huán)境，為了讓安全工作落到實處,，為了讓安全工作深入到你,、我、他,。在項目部領(lǐng)導的帶頭,，全體員工們積極參與下，我項目部開展了一系列安全生產(chǎn)月活動：如趣味的安全知識搶答賽,，讓我們更為全面的了解了安全知識;通過安全知識演講比賽,，讓我們更加了解到實施安全操作是不容忽視的;通過安全事故現(xiàn)場操作演練，讓我們更加懂得生命意義,。

千里之行,，始于足下。敢問路在何方?路在腳下,。瞧!這里,，以人為本，科學管理,，大力奏響工作生活的和諧樂章!瞧!這里,，您可以看到水電行業(yè)的嶄新風采：領(lǐng)導高度重視，加強安全管理與監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》;努力實現(xiàn)各個施工現(xiàn)場標準化、規(guī)范化……

朋友們,，讓我們牢固樹立“安全責任,，重在落實”的安全生產(chǎn)方針理念，牢記莫待“亡羊”才“補牢”,。

最后讓我們祝福所有的水電建設者：一生平安!

謝謝大家!

演講稿題目怎么取 演講稿青春勵志篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的各位同學：

你們好!

作為一名新生，今天我很榮幸能參加此次競選,，首先,，我想對各位老師、各位同學表示 感謝,，謝謝大家對我們的關(guān)心和支持,。

我競選的是學生會體育部部員一職，雖然我很清楚,，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,，實力不可小覷,，但我充分相信自己的能力，所以,，今天,，我能夠接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我,。

或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小伙子怎么這么自負!可是我想說,，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信!當然,，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

自從上中學后,，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事,，贏得了同學們的好評,。不過成績代表過去，未來的路還很漫長,，在今后我將更加努力,，使自己的能力進一步提高!在管理的過程中，難免會遇到各種各樣的困難,，面對困難時,，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭,，但我一次又一次的說服自己不要放棄,，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了,，我不甘心,。

所以，到了今天,，我已能坦然面對各種困難,，盡自己的力量去解決它們。而且,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時,，要嚴格要求自己,，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好,，如何去管別人?當然,，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則，會給今后的工作帶來許多困難,。即使有困難,，也應勇敢面對。

本人性格外向,，曾經(jīng)在體校業(yè)余學習過,，所以對一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài),，去管理體育部的事務,，正確處理工作和學習的矛盾，并虛心地向?qū)W長學習,，

假如我未能當選,，說明時間給我考驗。我也不會灰心,、氣餒,，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理,、協(xié)作下越做越好!

謝謝大家!最后，真誠地請各位評委投我一票!