無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇一

2,、認(rèn)識(shí)你,，從那只燙傷的手開始,；認(rèn)識(shí)你,，從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),，但似乎被你有意無意地收藏著,。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力，但離我對(duì)你的期望,，又顯得有點(diǎn)不足,。我以為，你的能量會(huì)越來越強(qiáng)大的,，不管是在學(xué)習(xí)上,，或是在工作上。

3,、該生端正,，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，態(tài)度一絲不茍,，勇于攀高峰,，樂于鉆研，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，興趣廣泛,，全面發(fā)展，深受師生喜愛,。

4,、在老師的印象中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作,。關(guān)心集體,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績(jī)不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力,，我想，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績(jī),。

5、在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情,、真誠(chéng),。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜,。老師希望你在新的學(xué)年里,，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

6,、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂于幫助別人,，文明禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng),，深受師生喜愛。

7,、你熱情大方,，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò),。你平時(shí)課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解；如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問,，那就更好了！老師期待著,！

8,、進(jìn)步很大，也很快,。玩心很大,，也很重。心,，有一點(diǎn)浮躁,；手，有一點(diǎn)懶惰,；腳,，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重,，不僅要強(qiáng)壯，還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁,。多行動(dòng),，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

9,、在老師的印象中,，你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生,?；旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感,。認(rèn)真完成值日生工作,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,，不懂多問,，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進(jìn)步。

10,、第一個(gè)詢問作業(yè)的人是你，你的責(zé)任感很強(qiáng),，你的學(xué)習(xí)積極性也很高,。我想說的是，學(xué)習(xí)是個(gè)最精細(xì)的事情,，只有細(xì)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了,，也會(huì)精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識(shí)的大餐,，只是一味地喝茶,，再名貴，也無法填飽肚子的,，要學(xué)會(huì)尋找營(yíng)養(yǎng)豐富的食物去充實(shí)自己,。

11、你是一個(gè)文靜熱心的女孩,，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中，你的繪畫獲得了一等獎(jiǎng),，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位?！皩殑︿h自磨礪出,，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,！

12,、你是一個(gè)文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心,，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

13,、性格堅(jiān)強(qiáng),，懂事，大方,。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),，有待逐漸開發(fā),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新,，一個(gè)不可低估的對(duì)手，正在悄然崛起,。

14,、誠(chéng)實(shí)、熱情,、淳樸,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績(jī),。

15、你為人大方,，誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng)熱情，樂于助人,；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真，努力,，給老師們留下了深刻印象,；課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正；但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，心理較脆弱,，不太自信，頂不住壓力,，以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好,！

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇二

1,、因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),，只有奮斗,，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下,，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,。

2、你很善良,，也很努力,，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉,，雖學(xué)五成”,，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求,。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮,，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率,，盡量做到最好,。

3、“不能哭泣,，那么就微笑吧!”是否,，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持,，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些,。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧,。

4,、你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止,?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5,、你說：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊,?！彪m然你很平凡，不違反紀(jì)律,，老師跟你說話你說的是“哦”,，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中,，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),，挫折面前默默承受，默默起航!

6,、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分,，語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去,，但老師覺得,，只要你想要，就可以很好,。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,，就會(huì)付出百分之九十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!

7、你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力,?！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜,。但無論因?yàn)槟姆N情形,，在決定命運(yùn)的時(shí)候，希望你是成功者,，那么希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

8,、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以,，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破,。

9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”,。所以，你性格開朗,、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,，但平衡,。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。

10,、“要謙虛,，要堅(jiān)持到底?！边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,，這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,，希望你“堅(jiān)持”!

11“相信自己,，一定能成功”簡(jiǎn)短而有力，你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中?！笆选碧亻L(zhǎng)生,。遇到了挫折不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí),。班里有你,，就有了主動(dòng)，有了無私,，有了正氣,。感謝你!

12,、：你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步

13,、你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會(huì)更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

14是不是因?yàn)槟阆嘈拧皩W(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”,，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸,。

15,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇三

你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思,、多問,、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。不過,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋,，遇到問題敢于請(qǐng)教。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾!

你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇四

1. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

2. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味,。

3. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。

4. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。

5. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

6. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

7. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

8. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。

9. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。

10. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

11. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃,。

12. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

13. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。

14. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人,。

16. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。

17. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

18. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

19. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

20. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇五

1,、你，一個(gè)漂亮而又善于思辯的個(gè)性女孩,。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,，那一次在辦公室里與你的爭(zhēng)辯多么激烈,，我們的思想交鋒過，我們的觀點(diǎn)碰撞過,，周記中我們真誠(chéng)的交流過,，因?yàn)檫t到曾經(jīng)被我責(zé)備過……。盡管如此,，我們依然充滿笑臉與歡樂,。我知道，學(xué)習(xí)上你有一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,，胸懷美好的理想,。一個(gè)追夢(mèng)的女孩，別忘了“千里之行,，始于足下”,，求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川，風(fēng)平浪靜,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

2,、瞧你那學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，大家都覺得你是個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己理想而全力以赴的人,?！昂谝菇o了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明,?！蹦銚P(yáng)起理想的風(fēng)帆,，承載著必勝的信念,，不辜負(fù)家人的重托，不卑不亢的奮勇前進(jìn),，曾記否?那一節(jié)感人的語(yǔ)文課,，令眾人感動(dòng)的場(chǎng)面，永遠(yuǎn)地烙在了人們的心中,，作為一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子,，以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，在灑滿真誠(chéng)汗水的土壤上,，一定會(huì)結(jié)出豐碩之果,，祝你學(xué)業(yè)有成!

3、你是一個(gè)待人隨和誠(chéng)懇,、思維敏捷的男孩,，時(shí)常在籃球場(chǎng)見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己,。同時(shí)“沉默是金”,。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息,、死亡,，大膽地舉起你的手，勇敢地表達(dá)自己真摯心聲,，你會(huì)領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂,。祝你進(jìn)步!

4、勤于思考的你是一個(gè)知識(shí)淵博的男孩,，當(dāng)課堂上你說出一個(gè)個(gè)歷史人物的名字,，同學(xué)們佩服不已;當(dāng)你主動(dòng)地走上講臺(tái)，充滿信心說出第一句話,，寫上一個(gè)問題的答案,，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己;當(dāng)你歷史獲得第一名,，你應(yīng)為此而驕傲;當(dāng)與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,，功夫不負(fù)有心人，大膽而自信地朝前走,，你會(huì)成功的,，我期待著，并為你加油祝福!

5,、平日默默無語(yǔ)的你,，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中，周記中你坦言相敘,，直抒胸臆,，以此便知你是個(gè)善于思考之人。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,，每當(dāng)你伏案攻讀,，我都為你加油、祝福,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，待到金秋收獲時(shí)，定會(huì)滿載而歸,，愿你做個(gè)無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,，祝你快樂!

6,、你是一個(gè)性格敦厚、踏實(shí),、上進(jìn)的孩子,，為了自己的理想，苦苦地?fù)]灑自己的汗水,。但蒼天不公,，耕耘甚多，收獲甚少,，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧,。或許是學(xué)習(xí)方法上的偏差,。俗話說“苦干不如巧干”,、“苦學(xué)不如巧學(xué)”。一位堂堂漢子,，以你對(duì)理想的執(zhí)著追求,，勇往直前，靈活?yuàn)^進(jìn),，成功屬于你!

7,、文靜的你是一個(gè)漂亮而優(yōu)秀的女孩。平日我們交流少,，然而字如其人,，在那美麗漂亮的字跡中，可以讀出你內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng),，可以領(lǐng)略到你對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,，和那不懈追求的精神。同時(shí),，也覺察到你必勝的信念,。珍惜你擁有的一切，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,，在微笑中乘風(fēng)破浪,，直掛云帆濟(jì)滄海,。堅(jiān)信成功屬于你!祝福你!快樂成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!

8,、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人,。你那求知的目光憧憬美好未來，開闊的胸襟懷著美好之夢(mèng),。去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)豐盈生命,，我很欣賞你,。每當(dāng)課堂上聆聽，講臺(tái)上演說,，課堂暢談,，你都是充滿智慧的大姐大，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前,。曾記否?那次班會(huì)上收到最多小禮物的你是多么幸福,，你應(yīng)該自信地承認(rèn)自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”,，握手為你祝福!

9,、你是個(gè)聰明、有個(gè)性的男孩,，你很想把學(xué)習(xí)搞好,，但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí)，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,，不懈追求,，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn),。祝你快樂進(jìn)步!

10,、平日里你匆匆而來，匆匆而去,。瞧你那忙碌的身影,，你一定是個(gè)勤快的人，你平時(shí)默默無語(yǔ)與我交流甚少,，然而我深知,，你這樣一個(gè)貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子!

11,、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你,。每當(dāng)翻開你的周記,，我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪。然我們交流甚少,，我知道,，你在靜默表面中,，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感，以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，執(zhí)著的追求,，必勝的信念，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,，明天將是累累碩果,，我期待著!

12、瞧你那工整的字跡,，大家都會(huì)覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人,。我們平日里都在周記中交流，聆聽你對(duì)生活的看法和對(duì)未來的規(guī)劃,，多為“平常心,，順其自然”之云,，我頗有同感,，當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神,。否則“平常”便會(huì)“平凡”而致“平庸”,。你說呢?愿你勇攀高峰,，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步!

13,、你,，一個(gè)勤奮刻苦、踏實(shí)上進(jìn)的男孩,。朗誦時(shí)你那動(dòng)人而充滿磁性的聲音,，讓眾人羨慕不已，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn),，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，在求學(xué)的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水,，一定會(huì)澆灌出世上最美麗的花朵，祝學(xué)業(yè)有成!

14,、曾記否?那一次談話,，談學(xué)習(xí)、生活,、人生以及朦朧的情感,，我們有過誤會(huì),，有過別扭,，有過歡笑,，也有過理解，以誠(chéng)相見,，以誠(chéng)則靈,，你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計(jì)劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動(dòng),，甚至是幼稚而又牽強(qiáng)的思辨,，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒,，我們已成永遠(yuǎn)的朋友,，愿你做一個(gè)無畏的勇士，去乘風(fēng)破浪,，直掛云帆濟(jì)滄海吧!祝福你!

15,、文靜，純樸的你是一個(gè)刻苦,，勤奮的女孩,。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，你吹響奮進(jìn)的號(hào)角,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，載負(fù)著必勝的信念，不卑不亢,、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,，每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景，我都深深為你祝福,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。你相信知識(shí)改變命運(yùn)的巨大力量,，汲取知識(shí)的汁液去豐盈自身,，我堅(jiān)信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí),，祝你在微笑中成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇六

1.你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是課室里少了你的尖叫，做事也有了主見,，與同學(xué)和睦相處,，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解,，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫 ，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望中考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路,，收獲的是歡笑,。

2.每天都會(huì)看到你踩著單車進(jìn)出學(xué)校，不僅鍛煉了身體,，還磨礪了意識(shí),。學(xué)習(xí)上你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。是啊“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,，并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,，祝愿你在今后的工作學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己“濟(jì)天下”的宏愿!

3.你是一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h——這一點(diǎn)從你打球的風(fēng)格就可以看得出來!你的身體協(xié)調(diào)很好,，素質(zhì)不錯(cuò)，球場(chǎng)上的你有很強(qiáng)的判斷能力和急智反應(yīng)!這也同時(shí)說明你的智力是很不錯(cuò)的,，多次的綜合考試中可以看出你的成績(jī)一直保持著上升趨勢(shì),，相信這一點(diǎn)對(duì)你來說也是比較滿意的，當(dāng)然你可能還有不滿意的地方——是不是進(jìn)步的幅度還不夠,，能不能進(jìn)步快一點(diǎn)?其實(shí)想進(jìn)步快點(diǎn)是很容易的,，只要你能將每一件事做實(shí)，就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學(xué)習(xí),，我相信你很快就能夠得到你想要的成功!加油,，你絕對(duì)能行!

4.你隨和、幽默,、會(huì)搞笑,，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有些小毛病,，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),。俗知說“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀” ，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

5.你性格活潑開朗的女生,。平時(shí)大大咧咧的,，想哭就哭，想笑就笑,，讓人感覺到你的率真,。無論是學(xué)習(xí)，還是體育鍛煉或者是文娛活動(dòng)你都能積極參加,，認(rèn)真對(duì)待,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心,，持之以恒,，不要著急，要相信：任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累,。祝你成功!

26.曾經(jīng)我以為你是這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度：nothing seek, nothing find.(無所求則無所獲,。)但事實(shí)上，通過我與你的接觸,，我發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心是非常豐富的,。可能正是這個(gè)原因，導(dǎo)致你在一段時(shí)間里學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?你是很聰明的,，我知道一些難題,，只要你能夠靜下心來聽，靜下心來思考,，你都可以輕易的解決——你的天份足夠了!你所缺乏的是后天的磨礪!學(xué)習(xí)的道路不可能是很輕松可以收獲成功的,，你必需有堅(jiān)韌的毅力，相信只要你能做到這點(diǎn),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)直線上升,，我期待著。

7.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個(gè)表情都很暖和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，膽量也提高了很多,。學(xué)習(xí)上鉆研精神有所欠缺，你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,，但你要勇敢地把自己的想法說出來,，這樣才能釋放自己的包袱，輕裝上陣,，提高學(xué)習(xí)效率,。我期待中……

8.你是一個(gè)性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。一個(gè)學(xué)期以來你的帶讀,，讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加的努力,，你卻從不覺得委屈!你的成績(jī)優(yōu)秀,，管理能力的較強(qiáng)，希望你再接再厲,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!送你一句諺語(yǔ)：there is no such thing as genius; it is nothing but labour and diligence.(世間無所謂天才,，它僅是刻苦加勤奮。)

9.你是一個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),。望認(rèn)真把握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。請(qǐng)記?。好恳话l(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。我期待著你的成功。

10.你應(yīng)該是一位很幸福的女孩!記得很清楚,，那次你的父母參加家長(zhǎng)后,，等了很久才跟我說上話——母親的反應(yīng)讓我至今不能忘卻!你應(yīng)該慶幸自己出生在這樣的家庭!從qq上知道你快要過生日時(shí)，我送過“小禮物”也問候過你,，你還記得你是怎樣回答的嗎?宇寧,，或許有些事，你可以去反思一下了,。在學(xué)習(xí)上你很有追求,，雖然你的成績(jī)可能還不能讓你很滿意，但只要堅(jiān)持你一定是可以做到更好的!你各方面素質(zhì)都不錯(cuò),，有正義感,，你嚴(yán)于律己,，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),，希望自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩,?？蓜e忘了有空多孝敬你的父母!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇七

1. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手,。

2. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味,。

3. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

4. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

5. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

6. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

7. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

8. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。

9. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。

10. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味,。

11. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。

14. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人,。

16. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。

17. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

18. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

19. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,。

20. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

21. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見,。

22. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,。

23. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),。

24. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng),。

25. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇八

1. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,，也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上,，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,，各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語(yǔ),，要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，利用寒假的時(shí)間好好煉字。

2. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。

3. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請(qǐng)你來回答思考題與應(yīng)用題,。因?yàn)闊o論多難的題目,，你都能講得有條有理,。你文靜懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計(jì)較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對(duì)嗎?

4. 你,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

5. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6. 你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來,。可不知什么時(shí)候,，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說是嗎?

7. 在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

8. 如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信,，你會(huì)很出色的!

9. 由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著,?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,，還有你設(shè)計(jì)的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思,。

11. 你很善良,，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德,。

12. 生活中總會(huì)有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子,。

14. 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。

15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,。如果這樣,，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇九

1. 你是位聰明的學(xué)生,，懂事愛勞動(dòng)講衛(wèi)生,，課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

2. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念,，你將會(huì)跑在大家的前頭,。

3. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事,，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

4. 你遇事反應(yīng)快,，說話能力強(qiáng),，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦,，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

5. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,，變得更聰明!

6. 你聰明活潑，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,，要爭(zhēng)取進(jìn)步。

7. 一班所有同學(xué)中,，最聰明的是你,，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期，老師希望你能;力爭(zhēng)上游,，成為人人喜歡的好孩子,。

8. 你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事,，但你都及時(shí)改正了,，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),，還寫了一手漂亮的字,，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,，其實(shí)你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學(xué)期里,，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個(gè)大膽的男孩子。

9. “孩子,，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)分鐘,。這真是讓老師感動(dòng),。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去,，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧!

10. 首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

11. 你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

12. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,，你給老師留下了美好的印象：漂亮活潑可愛有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處,，每個(gè)小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高,。不過,，老師相信以后的你一定會(huì)成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?

13. 你是一個(gè)能干乖巧聽話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。可是,，你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病,。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

14. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你!

15. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象,，敢于創(chuàng)新,。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇十

1. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2. 你是個(gè)活潑好動(dòng)調(diào)皮惹人喜歡的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差，沒有個(gè)性,，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力,，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

3. 在老師心目中,，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真對(duì)待自己,，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去,。

4. 你是個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,，沖在前面。但是,，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。那么,，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī),。

5. 你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. 你是個(gè)樣樣要強(qiáng)聰明的女孩,，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良,。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里一定會(huì)非常出色。

7. 在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng),。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功,。

8. 你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心集體,，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

9. 你是個(gè)活潑好動(dòng)聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作,，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

10. 你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

11. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

12. 你平時(shí)在校沉默寡言,，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說：“一份耕耘,，一份收獲”,，沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)!

13. 你是個(gè)懂事乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級(jí)里,，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好,。老師為此感到自豪,。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!

14. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友,，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學(xué)年里,，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

15. 你是一個(gè)天性好動(dòng),，聰明的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里,，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,，那么，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短30字篇十一

1. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著!

2. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,，性格開朗又獨(dú)立,，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),，對(duì)很多事情能夠一笑置之,，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心,，做事踏實(shí),，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心。

3. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實(shí)而有意義,，相信你在年將贏得更多的掌聲!

4. 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格,。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友,，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語(yǔ)數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng),，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

5. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

6. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

7. 你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會(huì)成功!

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。

9. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對(duì)呀,，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己,，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

11. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過,，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于為集體服務(wù)。不過,，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助，每次勞動(dòng)你總是默默無聞,，埋頭苦干。不過,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,，請(qǐng)你一定要注意，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

14. 誠(chéng)實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng),，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

15. 你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。