當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇一

曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),，無私奉獻的人,。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),。可在經(jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴,，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點,，敬業(yè)不是任勞任怨,。

敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,，就是節(jié)儉和意志,，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),，只是機械式的勞動而不用腦子,，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,，廉潔從教,，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點,，是社會對教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,，忠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。我對此有如下理解：

第一,，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者,，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒，不以威壓人,，處事公平合理,，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

第二,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)合格人才;另一方面,，在平凡的崗位，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第三，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人,、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力,，以及事業(yè)成功的保證,。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功,。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻,。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn),，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行,，愛一行,，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高。

第四,，愛崗敬業(yè),，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取,，得過且過,，固步自封，庸碌無為,，走進課堂,，無精打采，談起玩樂,，神采飛揚;工件飄浮,，好大喜功，心態(tài)浮躁,，急功近利,，對待備課、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受,、奢侈浪費，不求真,，不務(wù)實,，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,，不斷進取,，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏,，在求真務(wù)實中開拓進取,。

第五，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn),。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,，就要愿將青春許孺子,，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來的同時,，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的,?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天,，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任,。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期,，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩,，責(zé)任如山,。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己,，展示自己,，勇于進取，開拓創(chuàng)新,，讓我們輕揮一只粉筆,，書寫青春永不衰。

愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇二

熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件,。要想干成一件事,，出色地去完成它，除了具有主動性,，忠誠度與責(zé)任感外,，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo),，認(rèn)識這就是命令,，必須完成,，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗,，素質(zhì)能力之后,，你才能更好，更快,，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事,。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的,、‘熱愛本職,，忠于職守’，即敬業(yè)精神,。 自覺學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務(wù),，解決家長的后顧之憂,，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,，在工作中完成任務(wù)好,，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一,、安全工作 牢記在心

學(xué)校是一個充滿和諧,、安詳、快樂,、活潑的園地,，那么安全，是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán),。孩子們活潑好動,，天真可愛，「快快樂樂上學(xué),、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任,，安全第一,，安全是重中之重。在平時工作中,，不僅能自己嚴(yán)格要求自己,，帶頭牢固安全思想,，而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動安全方針,，能注意與其他人合理分工,，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,，共同提高安全防范意識,，做到注意觀察，及早消除不安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題,，能立即向上報告，并采取有效措施,，全力解決,，妥善處理。扎實認(rèn)真的安全服務(wù),，也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

二、愛崗敬業(yè) 盡心盡職

保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序,，保障學(xué)校財產(chǎn)安全的責(zé)任,。第一；保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,，把本職工作與社會安全大目標(biāo)聯(lián)系起來,，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，出色地完成保安任務(wù),。第二；作為一名保安要遵紀(jì)守法,，勇于護法,。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學(xué)校安全,。因而,，保安員必須模范地學(xué)法、守法,、用法,，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認(rèn)可和客戶的信任。第三,；不計得失,，勇于奉獻,。 在任何時候、任何情況下,，都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位,，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切,，甚至獻出生命,。 第四文明執(zhí)勤，禮貌待人,。 熱愛人民,、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù),，這是社會主義職業(yè)道德的核心,。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌,。 第五 ,；廉潔奉公，不牟私利,。 保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系,。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏,，通人情,，為其違章、違法行為打開方便之門,。如有一貪心,、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子,，給國家和學(xué)校的生命財產(chǎn)造成損失,。

所以，你不僅是一名保安,，同時,，要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來,，從我做起,、從點滴做起、盡職盡責(zé)做好每項保安服務(wù)工作,。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別,。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾,，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等,，畏縮不前的情緒,，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務(wù),。其次,，要遵紀(jì)守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量,。因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性,，提高自己的法律水平,，充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序,，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害,。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出,，制止不法行為,，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴(yán),，伸張正義,，懲戒邪惡。然后,，文明執(zhí)勤,，禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員,，就在于保安人員文明執(zhí)勤,，禮貌待人。它要求保安人員做到：

1,，要文明執(zhí)勤,。值勤時要精神飽滿，認(rèn)真履行職責(zé),，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動,，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行,，做到以理服人。

2,，要禮貌待人,。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,，還是外單位來洽談業(yè)務(wù)、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方,，舉止文明,，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人,，尊重群眾,，尊重他人。使好人見了有安全感,、親切感,，壞人見了有恐懼感、約束感,。保安人員不謀個人的私利,，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務(wù)的信譽和質(zhì)量,，以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全,。

愛崗敬業(yè)奉獻的心得體會 愛崗敬業(yè)無私奉獻的心得體會篇三

為人師表，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。

一、以身作則,，為人師表

以身作則,，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率，教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,，所以在思想上,、行動上，用純潔的品行去感染學(xué)生,，用美好的心靈去塑造學(xué)生,。

第一，思想品德上,，遵紀(jì)守法,。塑造良好的人生觀、價值觀,，用高尚的情

操與品德面對學(xué)生,，承接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀(jì)守法的人,。 第二,，在語言文明方面，用文明,、健康的語言,，用語要文雅、語調(diào)要和諧,、悅耳，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,，樂于接受教師的教誨,，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?，F(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,，用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生,。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理,。受到挫折之后，不善于言語的學(xué)生積壓在心中,，久而久之,，就形成對教師的反感、厭惡,，從而厭學(xué),、逃學(xué)，給德育工作帶來極大的傷痕,，甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果,；其次語言要準(zhǔn)確、鮮明,、簡練,。言簡意賅，入木三分,，見解獨到深切,，令人耳目一新，這樣才會具有感召力,，才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田,。同時，語言要熱情,、誠懇,，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力,，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。

第三，儀表大方,，端莊樸素,。教師的儀表應(yīng)有美感，衣著,、發(fā)式整齊,、潔凈、樸素為特色,，充分顯示了教師對生活的熱愛,，精神飽滿，誠實樸素的生活習(xí)慣,，從而給學(xué)生以美的熏陶,，相反，教師衣著不整,，不僅傷斯文,，有失風(fēng)雅，還會對學(xué)生留下生活懶散,，精神頹廢之感,，同時，教師的儀表還具有時代感,，教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息，不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,?？傊箤W(xué)生認(rèn)為充滿生機和活力,，覺得精神振奮,，神采奕奕就行。

第四,，教態(tài)穩(wěn)重,，表情豐富，親切,，顯示出一種文化修養(yǎng),，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),，有助于強化教學(xué)效果,，端莊穩(wěn)重,，又利于學(xué)生聽課情緒，減輕學(xué)習(xí)壓力,，切忌不能“抖腳”,、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺,。

二,、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)

忠于黨的教育事業(yè),，無私奉獻,，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責(zé)任感。 第一,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)合格人才；另一方面,，在平凡的崗位,，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作 1

用,，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第二,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證,，教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻，認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高,。

三、求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新

求真務(wù)實,，是辯證唯物主義護一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，因此,，作為教師求真務(wù)實，是一身的修養(yǎng),，因為它是一種品格,，一種境界，一種追求,。只有立足教育事業(yè),，才會滿腔熱情地去務(wù)實，以誠待人,，忠實處世,，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系,。第一,，正確處理求真務(wù)實的關(guān)系，才能開拓進取,。在現(xiàn)實中,，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象,，只追求享受不思進取,，得過且過,，固步自封，走進課堂,，無精打采,；好大喜功，心態(tài)浮躁,，急功近利,，對待備課、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受,、奢侈浪費，不求真,，不務(wù)實,，更談不上開拓創(chuàng)新。第二,，銳意進取,，勇于創(chuàng)新，對知識精益求精,，不斷進取,，深入教學(xué)第一線，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。學(xué)校的出路在發(fā)展,，學(xué)校的希望在發(fā)展,，教師的忠誠從教，教育能力也在發(fā)展,，只有在發(fā)展中求生存,，提升教育教學(xué)實力，才是一個學(xué)校一個教育基地的發(fā)展根本所在,。