心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇一

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念,。

首先,，自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。其次，學(xué)法,、守法是自身建設(shè)的需求,，作為一名基層黨員干部,，首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象。同時(shí),，基層工作隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會(huì)秩序,、培育公民品格,、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二,、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。

學(xué)法是用法的前提,，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂,、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,，健全考核機(jī)制，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺性,，不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,，充實(shí)內(nèi)容,，培養(yǎng)基層干部用法的能力,。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事,，服務(wù)為民的能力。

現(xiàn)今,，社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強(qiáng),，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾,，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展,。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，做好群眾思想工作,，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用,，必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法，推動(dòng)全民普法不斷深入,，弘揚(yáng)法治精神，在全村形成崇尚法律,、遵守法律,、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚,。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇二

學(xué)法，伴我成長。法律,，一個(gè)有些嚴(yán)肅的詞語,。常人總覺得法律是一個(gè)離自己遙遠(yuǎn)的詞,，其實(shí)，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),，一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在和法律打交道，無論生活,，學(xué)習(xí)，還是工作中都是如此,。

法律對我們每一個(gè)人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的,，不論是學(xué)生、大人,、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律,，我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí),，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害,。

作為一位公民，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識,，不要因?yàn)閷Ψ傻臒o知而走上歧途?？赡軙?huì)有人說你多慮了，我們是未成年人,，只要不殺人放火，法律就約束不了我們,。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識到法律的重要性，有一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看的見的方式家以實(shí)現(xiàn)?！狈删褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平,，正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則,。當(dāng)今社會(huì)人們在不斷淡化法律意識,，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序,。

所以,，我們在吸收法律知識的同時(shí)還要懂得有自制力,。在面對沖突的時(shí)候,，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時(shí)候,，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義,。

我堅(jiān)信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,，當(dāng)然就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏,，也有一些人為了金錢為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德，背離良心,，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!

在遵守法律的同時(shí),，我們還要努力爭取自己的權(quán)利,。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時(shí),，我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。

法律會(huì)伴隨著一個(gè)人的一生,，約束著我們的行為，而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律,，法規(guī)，做一名合格守法公民,。我們通過各種不同形式，多途徑,，全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)法,、懂法,、守法意識及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。把法制教育視為單位全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，抓緊,、抓實(shí)、抓好,。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展，使全體干部職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí)，使單位干部進(jìn)一步提高了自己的法律意識,，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也受益匪淺,、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、基層干部要愛國守法，我們基層干部是日常辦理業(yè)務(wù)工作過程中的主導(dǎo)力量,，更應(yīng)學(xué)法、知法,、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,，并把學(xué)法、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與日常工作中,。

二、基層干部要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛群眾。在日常業(yè)務(wù)工作過程中,，基層干部要自覺遵守法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)群眾,，用基層干部的愛心去化解群眾的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)群眾學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的日常業(yè)務(wù)工作中,，基層干部要自覺關(guān)愛群眾維護(hù)群眾的合法權(quán)利，不歧視群眾,，做群眾的良師益友，使群眾在湫頭鎮(zhèn)這個(gè)大家庭中健康,、快樂地成長。

現(xiàn)代普法教育是開放性教育,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的法制安全教育工作必須要與家庭,、社會(huì)密切配合,，業(yè)余時(shí)間要多種方法結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識,，發(fā)揮各自的功能，相互合作,，形成合力，齊抓共管,，這才是基層干部構(gòu)建美麗和諧新湫頭添磚加瓦。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇三

當(dāng)我們受到啟發(fā),，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的學(xué)法守法用法心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

作為一名基層黨員,，直接面對基層群眾的.工作者，我們要帶頭學(xué)好法律知識,，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理,、依法辦事的能力,，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念,。

首先，自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。其次，學(xué)法,、守法是自身建設(shè)的需求,，作為一名基層黨員干部,，首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時(shí),，基層工作隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育,。

學(xué)法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,，還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象,。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度，健全考核機(jī)制,，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果,。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,，充實(shí)內(nèi)容,，培養(yǎng)基層干部用法的能力。

三,、要進(jìn)一步提高依法辦事，服務(wù)為民的能力,。

現(xiàn)今，社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強(qiáng)，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾,，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展,。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，認(rèn)真處理群眾糾紛,。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作,，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用,。黨員干部帶頭學(xué)法用法，依法辦事,，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,，推動(dòng)全民普法不斷深入,，弘揚(yáng)法治精神,，在全村形成崇尚法律,、遵守法律,、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇四

普法工作是依法治國的基礎(chǔ)性工程,，是一項(xiàng)系統(tǒng)性,、社會(huì)性,、全局性活動(dòng),，是一項(xiàng)提高干部和廣大人民群眾法律意識的“民心工程”,，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要長期不懈地抓下去,。新時(shí)期新形勢下，必須堅(jiān)持以人為本,，使普法成為公眾的內(nèi)在需求，在全民中樹立法文化觀念,，全面推動(dòng)普法教育活動(dòng)的開展,。

普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的"專利",。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識,，而應(yīng)是一種互動(dòng)的、雙向的交流活動(dòng),。此外普法是為了提高公民的法律意識，保障公民依法辦事依法維權(quán),，而意識的形成是自覺的主動(dòng)的，不可強(qiáng)迫的,，這就要求在普法活動(dòng)中樹立“以人為本”的理念,，體現(xiàn)人文和民本精神,，使普法活動(dòng)成為一項(xiàng)“民心工程”。

“以人為本”就要注重“因材施教”,。普法教育的對象，范圍廣,，層次多，接受能力千差萬別,，因此要根據(jù)不同對象的特點(diǎn)，針對性設(shè)置與其社會(huì)角色相近的內(nèi)容,，采用不同的方法和手段,，突出地域特色,、群體特點(diǎn)、個(gè)性風(fēng)格,，做到量體裁衣,，分類施教,。

“以人為本”還要堅(jiān)持把握普法的時(shí)間性和空間性，增強(qiáng)時(shí)效性,。人們的思想和行為總是在一定的時(shí)空范圍內(nèi)活動(dòng)，普法教育要取得預(yù)期效果,，必須恰當(dāng)?shù)匕盐蘸脮r(shí)間和空間，了解人們在新的歷史條件下思考什么,、關(guān)注什么,、需要什么,，緊跟形勢，服務(wù)中心,，圍繞熱點(diǎn)，做到應(yīng)時(shí)應(yīng)景,。

堅(jiān)持“以人為本”就要堅(jiān)持普法創(chuàng)新,，增強(qiáng)普法的藝術(shù)性,。受教育者，雖本質(zhì)上對法有渴望和需求,，但實(shí)際上往往不喜歡枯燥的說教與老一套的做法。所以,，只有不斷創(chuàng)新方式方法,，加強(qiáng)趣味性,、娛樂性、藝術(shù)性,，才能使普法更具吸引力。要注重理論與實(shí)際相結(jié)合,，說教與熏陶相結(jié)合，法理與情理相結(jié)合,，寓教于樂，使普法教育受到公眾實(shí)實(shí)在在的歡迎和喜愛,。

堅(jiān)持“以人為本”需拓寬普法渠道和載體，增強(qiáng)滲透性,。普法已走過了啟蒙階段，早期經(jīng)常運(yùn)用的集中式,、灌輸式和填鴨式的教育方式。現(xiàn)代社會(huì)信息傳輸面廣量大,、快速高效，所以,，現(xiàn)在的普法要多管齊下,，講究載體的多樣性,，強(qiáng)調(diào)新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)與聲像,、文字等實(shí)物載體有機(jī)結(jié)合,，構(gòu)建多形式推進(jìn),、立體化覆蓋的法律傳播體系。要在滲透和結(jié)合上做文章,，把法律知識滲透于司法實(shí)踐中，滲透于法律服務(wù)中,，滲透于日常生活中,，使普法無處不在，無時(shí)不聞,。

堅(jiān)持“以人為本”就要增強(qiáng)普法的科學(xué)性,。__年的普法,，使廣大公民從對法律的無知，到對有關(guān)法律知識的耳熟能詳;從過去把法律置于"事后",，到現(xiàn)在把法律置于"事前"，都說明廣大公民的法律意識,、法制觀念有了極大提高，他們已不再滿足于學(xué)一點(diǎn)法律條文,，而是希望把"法治"精神貫穿到他們的生活中。所以,，普法要及時(shí)適應(yīng)這種變化，不能總是停留在"灌輸條文"上,，要提升層次,，更新觀念，把宣傳法治理念,、弘揚(yáng)法律文化、倡導(dǎo)法治思想,，作為普法的目的，貫穿于普法工作始終,。

堅(jiān)持“以人為本”目的是為了滿足人們的內(nèi)在需求,。只有滿足人們的內(nèi)在需要時(shí),，普法教育才能持之以恒和深化發(fā)展。從心理學(xué)角度來將,，只有普法的內(nèi)容、形式符合普法對象的個(gè)人需要時(shí),，他才會(huì)對其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性,，從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以,，我們在工作中要堅(jiān)持以人為本,，貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾,，用豐富多彩,、生動(dòng)活潑、喜聞樂見,、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣,，對法律知識,、法律文化、法律思維的探索愿望,，從而贏得廣大民眾的主動(dòng)參與，使普法有機(jī)地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中,，成為社會(huì)生活不可或缺的一部分,，而不再是為了普法而普法,。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇五

知法、學(xué)法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，守法、用法則是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，依法行政、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究更是我們不懈的追求。我堅(jiān)信,，從我做起，從身邊的小事做起,，就會(huì)離理想的目標(biāo)越來越近,。

我作為一名教師,，學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情,。尤其是學(xué)好、用好《教師法》,、《教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。

我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國教師法》,。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩。

一,、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,，并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二,、教書育人，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是教書育人,，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人,，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)員樹立起楷模的形象,。

三,、教師要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)員。在教育教學(xué)過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)員,，用教師的愛心去化解學(xué)員的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)員維護(hù)學(xué)員的合法權(quán)利，做學(xué)員的良師益友,，使學(xué)員在電大這個(gè)大家庭中提高自身素質(zhì)。

如果人人都能從自己做起,，學(xué)法用法，遵守法律,，進(jìn)而再去宣傳法律,，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明,、法治的國家。

總之，通過學(xué)習(xí),，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,，使__成為依法治校的典范。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇六

近段時(shí)間來,，作為一名普通的審計(jì)人員，我通過對社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),，了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民,、公平正義、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面,。這五個(gè)方面,，依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。

一是依法治國的理念

依法治國,，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國,，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國家事務(wù),，建設(shè)經(jīng)濟(jì),，逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化,、程序化。具體到審計(jì)工作,，就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開,、依法、程序,。

二是執(zhí)法為民的理念

執(zhí)法為民，執(zhí)政為民,，是我們黨堅(jiān)持的基本原則，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證,。我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)審計(jì)人員,，必須樹立執(zhí)法為民的理念,，要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,，要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問題提供思路,。

三是公平正義的理念

公平正義，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證,。審計(jì)工作，也要敢于面對困難,，敢于面對權(quán)力,，敢于碰硬,，敢于查處重大違法違紀(jì)問題,，維護(hù)社會(huì)的公平正義,。

四是服務(wù)大局的理念

服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀,，要解決體制和制度問題，不僅要懲前,，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,，提出解決問題的思路,，要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則,。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實(shí)踐證明,，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策,，要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問題,，要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù),。

通過對社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到，社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,，只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念,，才能更好的解決問題,，發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇七

目前,，通過對《教師法》的學(xué)習(xí)，又一次讓我倍受鼓舞,，再次感受到教師職業(yè)的神圣和教師職業(yè)的榮耀。

《教師法》第一次以法律形式明確了教師在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,，對教師的權(quán)利、義務(wù),、任用,、考核,、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定,，是我國教師隊(duì)伍建設(shè)走向規(guī)范化、法制化的根本保障,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情,。尤其是教師法更是一門必修的科目,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我不僅更新了自己對法律知識的認(rèn)識，而且清楚的了解到自己的法律地位,，認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好<教師法>才能保證教師享有自己的權(quán)利,。

但長期以來，《教師法》雖然存在著,，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時(shí),，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法,、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利,。

為提高對《教師法》的認(rèn)識,，樹立法的觀念,，真正做到學(xué)法、知法,、懂法、守法,，知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益,。我校教師學(xué)習(xí)了《教師法》,。通過學(xué)習(xí)《教師法》我認(rèn)為要很好地履行教師的義務(wù),，在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽,、相互尊重的師生關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

為人師表，重視自身的道德形象,，追求人格完美,，重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)和個(gè)性魅力，提高自己的思想覺悟,。教師要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則,，潔身自好，以德服人,，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象。明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù),，,，有利于我們增進(jìn)守法護(hù)法的意識,，樹立依法維權(quán)的觀念,，自覺落實(shí)依法治教的行為,。

在今后的教育教學(xué)工作中，一定要以《教師法》為依據(jù),，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學(xué),、學(xué)術(shù)活動(dòng),、管理學(xué)生、獲得勞動(dòng)報(bào)酬,、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利,，并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約,、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,、制止侵害、自我提高”等義務(wù),。作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇八

依法治國，意味著 “人治”到“法治”的邁進(jìn),，也是一個(gè)歷史性的偉大變革，它標(biāo)志著我國民主政治建設(shè)的推進(jìn),，標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方法從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué),，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍,。“法令行則國治,，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中,，成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。

作為一名公務(wù)員,，要帶頭學(xué)好法律知識,，努力提高法律認(rèn)識,，不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理、依法辦事的能力,。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì),。

(1)提高思想認(rèn)識,，充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法,、用好法的前提,。

法為國之本,，學(xué)法用法，提高全民法律認(rèn)識,，推進(jìn)依法治國依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識。首先,，建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治,，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。其次，本職工作的需要,。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國家法律法規(guī),，才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,，自身建設(shè)的要求,。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗,，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育,，要求社會(huì)依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名合格的干部，學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,，而是非學(xué)好不可。

(2)學(xué)用結(jié)合,，提高自身的法律水平

學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計(jì),、依法決策、依法行政,、依法辦事等各個(gè)方面,。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問題最有力,、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,，學(xué)法用法熱度也越來越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,，增強(qiáng)了學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性,。二是依法行政認(rèn)識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找學(xué)者”的工作思路,。

(3)今后學(xué)法用法的努力方向

一是在學(xué)法用法中，要主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,，掌握各類法律知識，在宣傳工作中,，要有創(chuàng)新學(xué)法認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,，提高學(xué)法用法的能力和水平,。

二是在使用法律過程中,，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合,。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結(jié)合,，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果,，模范地樹立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加強(qiáng)農(nóng)村法律知識宣傳力度，主動(dòng)開展各類法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專題講座,，提高廣大群眾的學(xué)法,、懂法、守法認(rèn)識,。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,，將法律認(rèn)識貫穿于整個(gè)工作中，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇九

在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,，作為一名中共黨員透過學(xué)法要努力學(xué)好法律知識,，提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法辦事的潛力。對照所學(xué)的知識,，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民,、依法辦事上，真正覺得法律對一個(gè)基層干部來說,，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶,。

一,、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

隨著法律知識的不斷普及,，公民法律意識的明顯增強(qiáng)，政府對加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作重視度提高,，法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，嚴(yán)重阻礙著發(fā)展,。法律知識學(xué)習(xí)，對每一個(gè)干部而言是個(gè)很大的鞭策,，更是一個(gè)很大的收獲,。學(xué)法用法不僅僅可以一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財(cái)富,。當(dāng)然學(xué)法重要,，用法執(zhí)法更是關(guān)鍵。

二,、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效

學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此,，應(yīng)進(jìn)一步督促廣大公職人員學(xué)法的主動(dòng)性，并將學(xué)的法律用起來,。一要與時(shí)俱進(jìn)，這是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上，要堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高,。透過學(xué)習(xí),，更加明確社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,。全面的了解法律，切實(shí)的運(yùn)用法律才能將問題解決到位,，充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育,，才能更好的讓群眾信服,，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

三,、今后學(xué)法用法的努力方向

在學(xué)法用法中，要用心主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,，掌握各類法律知識，并在法律變動(dòng)的時(shí)候做到及時(shí)了解,，在日常工作中，更要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的潛力和水平,。在使用法律過程中,，要做到有法必依,、違法必究，真正做到學(xué)以致用,，在“學(xué)”字上下功夫,，在“用”字上出效果,，規(guī)范樹立法律和法制觀念,，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個(gè)工作中,。

學(xué)法懂法守法用法心得體會(huì)100篇十

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德資料,，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。然而許多人不懂公民基本法,，所以即使有自我的權(quán)益受到侵犯,，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自我,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,，學(xué)好法律是一件重要的事情,，用法也有實(shí)際的必要,。

在學(xué)習(xí)過程中,，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法,，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等,。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神,、基本規(guī)范,，提高對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識,，另一方面，我們更就應(yīng)透過學(xué)習(xí)這門課程,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自我的行為,。

透過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自我的法律意識有了明顯提高,，以前,，對法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識,，此刻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識,，透過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我靜下心來，參照課本,，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例,，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面,，我還有很多需要學(xué)習(xí),，還有很多工作要做,，還有許多有待解決的問題需要思考,。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們務(wù)必透過它,，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,，平等，在生活過程中,，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利,，履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自我綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自我的綜合潛力很有好處,。比如：在找兼職做的時(shí)候,，能夠更好的維護(hù)自我的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我感覺到自我有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫忙,，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)資料,，,，使大家了解包括行政法,、民法、婚姻法,、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法,、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的,、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法,、護(hù)法、用法的自覺意識,。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,，并在必須法律知識的基礎(chǔ)上構(gòu)成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識,、思想、心理,、觀點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題,、解決問題。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和資料，增強(qiáng)了法律意識,，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略,，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的'履行我們應(yīng)盡的義務(wù),。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定,，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自我的合法權(quán)益,，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識,，并有了必須的尋求法律救濟(jì)的潛力,。