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德國(guó)游學(xué)心得體會(huì) 德國(guó)文化心得體會(huì)800字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:47
德國(guó)游學(xué)心得體會(huì) 德國(guó)文化心得體會(huì)800字(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:05:47     小編:zdfb

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇一

從香港回來(lái)后,外公外婆問(wèn)我去了香港之后有什么感受,。我沒(méi)有回答,,但心里卻想著:香港的印象是什么呢?香港的風(fēng)景?香港的繁華?香港的動(dòng)感?還是香港的美味?這些記憶就像手心里的珍珠,都那么的圓潤(rùn)光潔,,哪一顆都不舍得放下,。

香港是美麗的:清晨,我們漫步在麗都灣的沙灘上,。透明的藍(lán)天,,像一張絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,,像是繡在紗巾上的花朵,,碧藍(lán)色的大海一望無(wú)際,浪花輕輕涌上海岸,,細(xì)細(xì)撫摸著那柔軟細(xì)膩的金黃色細(xì)沙,,在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。浪花拍打著礁石,,激起“嘩嘩嘩”的聲音;這些美麗的自然風(fēng)景,讓我充分的感受到香港這個(gè)都市所包蘊(yùn)的自然之美,。

香港是繁華的:傍晚,,我們坐在游輪上,海風(fēng)中欣賞著維多利亞港的夜景,。只見(jiàn)海中游輪穿梭,,岸上燈火璀璨。一派繁華喧鬧的風(fēng)情,,真是全世界排名第一的華美夜景啊!

香港是動(dòng)感的:迪士尼樂(lè)園的飛越太空山:我們坐在宇宙飛艇上,,飛艇帶我們來(lái)到了宇宙的世界,璀璨的星空好美,,當(dāng)我們還癡迷于宇宙美麗的星空時(shí),,一大塊隕石向我們飛來(lái)!飛艇迅速一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,然后急墜,,避開(kāi)了隕石!我像是要被被摔出船外,,想喊卻喊不出來(lái)。真是太驚險(xiǎn),,太刺激了!

香港是美味的:不管是深井燒鵝,,豐腴不膩肥嫩的肉質(zhì)被烤得焦黃脆嫩,濃香的汁液包裹在周圍,,在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)的油光,,撲鼻的香味陣陣襲來(lái),,(令人饞涎欲滴)(刪除,以免和下句重復(fù),,影響整體的美);還是翠園豐富的港式早茶,,叉燒包還是水晶蝦餃;每一道菜都既精致,又美味,,令人饞涎欲滴,。

當(dāng)我還在對(duì)香港這些印象的珍珠難以取舍時(shí),記憶的絲線在不知不覺(jué)中把這些珍珠穿成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,,我明白了:它的美麗,,它的繁華,它的動(dòng)感,,它的美味,,構(gòu)成了香港的印象,缺一不可,。以前,,它的名字總是和百年的屈辱聯(lián)系在一起,但是,,在十幾年前,,當(dāng)五星紅旗在香港島升起的時(shí)候,這串珍珠項(xiàng)鏈終于抹去了百年的蒙塵,,重新在南中國(guó)海,,在世界的東方,熠熠閃亮!東方之珠的未來(lái)會(huì)更美好!

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇二

在校團(tuán)委的組織安排下,,我們進(jìn)行了為期七天的新加坡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游學(xué)團(tuán),,雖然在去的路上和回來(lái)的路上都很坎坷,但是并不影響我們?cè)谛录悠露冗^(guò)充實(shí)的一周,。接下來(lái)我將從兩個(gè)方面來(lái)介紹此次新加坡之旅,。

前四天我們都進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí),全英授課,,講述了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)以及一些思維方向,。讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)系統(tǒng)的了解,期間還找了一位成功的創(chuàng)業(yè)者來(lái)和我們分享交流,,他做的是一款針對(duì)兒童哮喘的一個(gè)醫(yī)療產(chǎn)品,,打動(dòng)我的除了創(chuàng)業(yè)的艱辛和他的不懈努力以外,我覺(jué)得更重要的是他的創(chuàng)業(yè)初衷,,不是為了去賺取更多的金錢,,而是讓哮喘病病人得到更好的`救治。這種大愛(ài)的精神都是值得我們創(chuàng)業(yè)者去學(xué)習(xí)的,。在學(xué)習(xí)的最后一天,,我們每個(gè)組都要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行路演,,我們組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是親子教育,我們?yōu)樽詈笠惶斓穆费轀?zhǔn)備了很久,,路演的前一天更是準(zhǔn)備到凌晨?jī)牲c(diǎn),,最后我們的展示雖然沒(méi)有拿到第一名,但我覺(jué)得我們?cè)谂_(tái)上展示出了自己最好的表現(xiàn),。創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語(yǔ),,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,。我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力??傊?,在四天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲滿滿,,覺(jué)得不虛此行,。

除了學(xué)習(xí),我們還安排很多參觀的形成,,首先是大學(xué)的參觀,,我們很幸運(yùn)地參觀了新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡國(guó)立大學(xué),,這都是在亞洲排名非常靠前的大學(xué),。新加坡國(guó)立大學(xué)風(fēng)景非常優(yōu)美,,建筑和國(guó)內(nèi)高校比起來(lái)更具有特色和藝術(shù)氣息。最令我印象深刻的是他們的寢室積分制度和社團(tuán)活動(dòng),。他們有豐富的社團(tuán)活動(dòng),,有藝術(shù)類的表演,有公益類的國(guó)際志愿工作,,有專業(yè)類的知識(shí)競(jìng)賽等等,,他們通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)來(lái)參與寢室分,然后通過(guò)寢室分可以獲得寢室居住權(quán),,這樣他們參加這種活動(dòng)時(shí)是自愿并且有充足動(dòng)力的,。我們還參觀了虎牌啤酒廠,講解員講述了虎牌啤酒廠的釀酒過(guò)程,,還讓我們品嘗了虎牌啤酒的各種口味,。我們參觀的最后一站是國(guó)華農(nóng)場(chǎng),講解員阿溫是在東北林業(yè)大學(xué)讀的書(shū),,他給我們介紹了我們農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)流程,,機(jī)械化節(jié)省了更多的人力成本,無(wú)土栽培讓土地利用率更高,,超高的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)讓我們嘆服,。帶隊(duì)的老師告訴我們,新加坡的機(jī)械并不比國(guó)內(nèi)先進(jìn)多少,,甚至很多比不上國(guó)內(nèi),,但是新加坡把土地利用運(yùn)用到了極致。最后阿溫跟我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,,他成功過(guò)同樣失敗過(guò),,但他一直堅(jiān)守在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,他說(shuō)創(chuàng)業(yè)失敗是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足,,所以就在國(guó)華打工研究,,積累經(jīng)驗(yàn)。他最后滿懷深情的跟我們說(shuō),,身為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子,,我們一定要扎根農(nóng)業(yè),可能農(nóng)業(yè)現(xiàn)在不是最火的領(lǐng)域,,但他一直都是人類發(fā)展最重要的領(lǐng)域,。阿溫的一番話讓大家都感觸頗深,對(duì)農(nóng)業(yè)有了不一樣的看法,。

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇三

春風(fēng)送暖的陽(yáng)春三月,,由教育部基礎(chǔ)教育課程中心主辦,、南京鳳凰母語(yǔ)教育科學(xué)研究所承辦的“七彩語(yǔ)文杯”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽于 3 月 31 日在古城南京舉行。

這次可以有幸全程觀看了大賽過(guò)程,,收獲頗多,。

本次大賽,分朗讀展示,、書(shū)寫(xiě)展示,、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題、才藝表演,、課堂教學(xué)五個(gè)部分,,給選手們一個(gè)展現(xiàn)自我才藝的舞臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),,對(duì)我而言則是一次充分學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。在三天的比賽中,參賽選手個(gè)個(gè)不甘示弱,,在每一個(gè)環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)出大膽,、自信、激情,、細(xì)膩,、創(chuàng)新??體現(xiàn)了新的教育模式和教育理念。他們?nèi)轿?、多角度地展示了語(yǔ)文教師扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和全面的藝術(shù)才能,,獲得了全場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能,、出色的課堂設(shè)計(jì),,處處都體現(xiàn)了他們的用“心”教學(xué),而他們對(duì)專業(yè)技能的磨煉,、對(duì)教材把握的準(zhǔn)確,,更體現(xiàn)了他們的用“情”教學(xué)。所有的這些都讓我深深地感受到,,時(shí)代對(duì)教師的專業(yè)化要求越來(lái)越高,只有不斷提高自身的綜合素養(yǎng)才能跟上時(shí)代的步伐,。

施教,,讓學(xué)生自己能夠領(lǐng)悟到語(yǔ)言的規(guī)律和要求,從而形成良好的語(yǔ)感和語(yǔ)言行為調(diào)控能力,。

從所有參賽選手身上,,我體會(huì)最深的就是,作為小學(xué)語(yǔ)文教師,,需要具備:

一個(gè)語(yǔ)文教師首先要有文化品位,。文化是從閱讀中來(lái)的,。一個(gè)勤奮的教師,不僅讀教材,,讀參考,,更重要的是博覽全書(shū)。每一個(gè)人工作以后,,都面臨著再學(xué)習(xí)的問(wèn)題,。雖然小學(xué)語(yǔ)文簡(jiǎn)單,可是涉及到的內(nèi)容還是很廣泛的,。學(xué)生雖小,,但是他們?cè)谡n堂中的問(wèn)題卻很多,什么都問(wèn),,什么都敢問(wèn),。一個(gè)教師如果總是支支吾吾的,或者和學(xué)生“踢球”玩,,是有失教師職責(zé)的,。所以,一個(gè)語(yǔ)文教師始終要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷的豐富自己的文化知識(shí),,不斷地從閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求,。

語(yǔ)文教師的語(yǔ)言不僅要用詞豐富,、嚴(yán)密,而且要流暢,、純正,。課堂上常帶著口頭語(yǔ),語(yǔ)氣平淡無(wú)味,,聽(tīng)到這樣的課,,每個(gè)人都會(huì)感到不舒服。相反,,一個(gè)非常有語(yǔ)言修養(yǎng)的教師,,往講臺(tái)一站,神采奕奕,,說(shuō)起話來(lái),,聲聲悅耳,學(xué)生在這樣的教師影響下,,他們的語(yǔ)文能力怎么會(huì)沒(méi)有提高呢,?語(yǔ)文教師的語(yǔ)言是很重要的基本功,是決定語(yǔ)文課成敗的關(guān)鍵之一。俗話說(shuō):“近珠者赤,,近墨者黑,。”教師的潛移默化的作用,,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生重要的影響,。

這種情感來(lái)自于對(duì)文本的解讀,來(lái)自于對(duì)生活的感悟,,一個(gè)語(yǔ)文教師,,沒(méi)有情感的豐富性,就不可能教出語(yǔ)文的激情,。

當(dāng)今時(shí)代,,一個(gè)人不可能掌握全面的知識(shí),況且信息時(shí)代的來(lái)臨,,知識(shí)可以儲(chǔ)存在電腦里了,,但是電腦永遠(yuǎn)也不替代人腦。知識(shí)是人腦創(chuàng)新的基礎(chǔ),。語(yǔ)文的每一篇文章,、每一段話,甚至每個(gè)詞語(yǔ),,每個(gè)字,,都蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)。這些知識(shí),,有的是靠學(xué)生自己感悟的,,有的是靠教師講解的,所以教師沒(méi)有知識(shí)是不能勝任的,。一個(gè)教師要是死啃教材,,不注重補(bǔ)充鮮活的血液,連自己也會(huì)變得陳舊,。教師始終要有知識(shí)的緊迫感,,無(wú)論教材怎么編,無(wú)論課程怎么變,,都必須是一個(gè)知識(shí)的擁有者,,這樣才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于學(xué)生,?!爸R(shí)用時(shí)方恨少”,這是不變的真理,。

通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅提升了教育理念,也拓寬了視野,。參加這樣的培訓(xùn),,機(jī)會(huì)非常難得,我要好好珍惜,,好好學(xué)習(xí),,更要慢慢品味,慢慢消化,,真正去理解專家所說(shuō)的“生活化的語(yǔ)言,,離孩子的心才會(huì)更近”;“常態(tài)的追求,,可以造就一節(jié)課的精彩”,。讓學(xué)到的教育理念真正落實(shí)到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中去。

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇四

今年暑假,,我游覽了香港,。香港不僅是一個(gè)著名的港口,而且還是一個(gè)旅游勝地,。

到香港的第一天,,我們?nèi)チ伺e世聞名的海洋公園。首先,,我們?nèi)プ^光纜車,,纜車在半空中來(lái)回穿梭,就像一個(gè)個(gè)美麗的大搖籃,。坐在纜車上,,很安靜,只有“呼呼”的海風(fēng)與我們作伴,,海風(fēng)吹到臉上真舒服,,也把媽媽的裙子吹得輕輕飄動(dòng),只見(jiàn)媽媽雙手緊緊的握住纜車的扶手,,瞧,,媽媽真膽小!

然后,我們?nèi)チ撕Q箴^,,那有各種各樣的魚(yú),,有可愛(ài)的海龜、有漂亮的水母,,有活潑的小蝦,,還有珊瑚、貝殼和海星……它們形態(tài)各異,、顏色不一,,襯托著整個(gè)海底世界,,多么漂亮啊!參觀完以后,我還去跳蹦蹦床和玩游樂(lè)場(chǎng)了,。最后我們還去看了精彩的海獅表演,,海獅既會(huì)跳舞、又會(huì)做俯臥撐,、還會(huì)吹泡泡呢,。可有趣了,。

晚上,,我們還坐纜車去了太平山頂看夜景,香港的夜晚像燈的海洋,。漂亮極了!

第二天,,陽(yáng)光明媚,我們接著去淺水灣沙難,,我看到了大海,,海水在藍(lán)天的映襯下顯得湛藍(lán)湛藍(lán)的。我玩了沙子,,沙子細(xì)細(xì)的,,軟軟的,我光著腳丫在沙灘上走出了好多好多的小腳印,,“嘩嘩,,嘩嘩”海浪來(lái)了,海水一沖,,腳印消失了,。海水還沖到了我的嘴巴,咸咸的,,冰冰的,。沙灘真好玩。

時(shí)間很快過(guò)去了,,我們結(jié)束了兩天的游覽,,香港的美景卻深深的印在我腦海里。香港真是個(gè)好地方!

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇五

4月5日至9日,,學(xué)校組織我們一行34人到令人神往六朝古都——南京去參觀學(xué)習(xí),。通過(guò)此去幾天的見(jiàn)聞,感慨頗多,。

感慨之一:街道綠化好,。我們所到的大部分地方應(yīng)該都是老城區(qū)。街道兩旁到處可見(jiàn)參天大樹(shù),,印象最深的是中山東路兩旁樹(shù)干直徑大約六,、七十公分的法桐把機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道隔成三部分,,中間機(jī)動(dòng)車道用隔離欄桿分成南北雙向車道,非機(jī)動(dòng)車道的兩旁又用精心修剪過(guò)的紅葉石楠把人行道隔開(kāi),。大街道的兩旁走個(gè)百十米的距離,,就會(huì)見(jiàn)到一些遺址公園或綠化小公園。里面種有各種各樣的喬木,、灌木和花草,葉子,、鮮花五彩繽紛,,爭(zhēng)奇斗艷。就是小一點(diǎn)的街道兩旁也都種有各種高大喬木和灌木,、花草,,綠樹(shù)成蔭。走在街上,,很是享受,。

感慨之二:有序。行人,、機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車各行其道,非常有序,。市內(nèi)即使上班高峰期也不會(huì)出現(xiàn)互相擠占道路的現(xiàn)象,。在沒(méi)有紅綠燈的十字路口或丁字路口,大多數(shù)機(jī)動(dòng)車司機(jī)都會(huì)主動(dòng)避讓行人,,展示了很高的人文素養(yǎng),。

感慨之三:名勝古跡、遺址多,。六朝古都名不虛傳,。趁閑暇之余看地圖,發(fā)現(xiàn)到處都是古跡,、遺址,,什么總統(tǒng)府、梅園,、夫子廟,、中山陵、美玲園,、明故宮,、古城墻等,那是數(shù)不勝數(shù),。

感慨之四:校園內(nèi)比較安靜,。我想這與班額較小有關(guān)吧,!下課時(shí),雖然也有部分孩子追逐游戲,,也不是那么大喊大叫,,聲音震耳欲聾。上課時(shí)老師語(yǔ)速適中,,講課就像和孩子們聊天一樣和藹可親,,顯得那么溫文爾雅。孩子們讀書(shū)或回答問(wèn)題都是聲音適中,,有感情的讀或表達(dá)自己的意見(jiàn),。在那里聽(tīng)課,真是“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,,我感覺(jué)就是一種享受。

感慨之五:校園文化多元化,。所到的幾個(gè)校園里,,除了我們這里學(xué)校常見(jiàn)的校園文化形式外,還都具有各自的特色,。石鼓路小學(xué)的手工紙版畫(huà),、現(xiàn)代化的兒童版畫(huà)博物館;行知小學(xué)的茶園,、植物園,、果園、荷園,、現(xiàn)代化的藝術(shù)館,;等等各具特色,相信孩子們?cè)谀抢镆欢〞?huì)找到屬于自己的天地!

總之,,此去南京,,深感差距之大,諸多感慨,,無(wú)以言表,!

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇六

德國(guó)是歐洲最大經(jīng)濟(jì)體,全球國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值第四大國(guó),。從工業(yè)革命時(shí)期以后,,德國(guó)一直是全球化經(jīng)濟(jì)的先驅(qū)、創(chuàng)新者和受益者,。在2013年,,德國(guó)在全球取得了2,700億美元的貿(mào)易順差,成為全球最大的資本輸出國(guó),。

德國(guó)制造業(yè)是世界上最具競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè)之一,,在全球制造裝備領(lǐng)域擁有領(lǐng)頭羊的地位,。這在很大程度上源于德國(guó)專注于創(chuàng)新工業(yè)科技產(chǎn)品的科研和開(kāi)發(fā),以及對(duì)復(fù)雜工業(yè)過(guò)程的管理,。德國(guó)擁有強(qiáng)大的設(shè)備和車間制造工業(yè),,在世界信息技術(shù)領(lǐng)域擁有很高的能力水平,在嵌入式系統(tǒng)和自動(dòng)化工程方面也有很專業(yè)的技術(shù),,這些因素共同奠定了德國(guó)在制造工程工業(yè)上的領(lǐng)軍地位,。

自2013年4月在漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上正式推出“工業(yè)4.0戰(zhàn)略”以來(lái),“工業(yè)4.0”迅速成為德國(guó)的另一個(gè)標(biāo)簽,,并在全球范圍內(nèi)引發(fā)了新一輪的.工業(yè)轉(zhuǎn)型競(jìng)賽,。通過(guò)“工業(yè)4.0戰(zhàn)略”的實(shí)施,德國(guó)成為新一代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)(即信息物理系統(tǒng))的供應(yīng)國(guó)和主導(dǎo)市場(chǎng),,在繼續(xù)保持國(guó)內(nèi)制造業(yè)發(fā)展的前提下再次提升它的全球競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)前,,以“工業(yè)4.0”為主題的海外游學(xué),,也備受emba學(xué)員的歡迎,學(xué)員參與德國(guó)游學(xué),,目的是深入學(xué)習(xí)德國(guó)工業(yè)4.0的精髓理念與踐行經(jīng)驗(yàn),,讓國(guó)內(nèi)企業(yè)深入體驗(yàn)德國(guó)工業(yè)4.0變革,幫助中國(guó)制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),,走向中國(guó)智造!

庫(kù)卡機(jī)器人公司于1973年研發(fā)了第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人,,現(xiàn)專注于為工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程提供先進(jìn)的自動(dòng)化解決方案。庫(kù)卡機(jī)器人可用于物料搬運(yùn),、加工,、堆垛、點(diǎn)焊和弧焊,,在空間節(jié)省,、成本效益、靈活精準(zhǔn)和節(jié)能高效等方面,,能夠很好地滿足工業(yè)制造自動(dòng)化的不同需求,。例如在庫(kù)卡機(jī)器人家族中最小的機(jī)器人:kr 5 r1400弧焊機(jī)器人,被譽(yù)為經(jīng)濟(jì)型薄板焊接專家,,它能以極高的連續(xù)軌徑精確性,,迅速且有效地完成工作。庫(kù)卡機(jī)器人公司是世界頂級(jí)工業(yè)機(jī)器人制造商,,名列歐洲第一,,世界第二。

,,創(chuàng)立于1847年,。主要業(yè)務(wù)集中在工業(yè),、能源、醫(yī)療,、基礎(chǔ)設(shè)施與城市四個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,。憑借全集成自動(dòng)化(tia)和“數(shù)字化企業(yè)平臺(tái)”,西門子長(zhǎng)久以來(lái)占據(jù)著信息技術(shù)集成領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位,。其創(chuàng)新產(chǎn)品為突出創(chuàng)新性的工程軟件平臺(tái)tia博途v12,、新一代控制器simatic s7-1500、針對(duì)電氣傳動(dòng)應(yīng)用的“全集成驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)”(ids)概念,,以及以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的服務(wù),。另外,西門子公司與德國(guó)弗勞恩霍夫研究院以及大眾汽車公司合作,,通過(guò)利用產(chǎn)品生命周期管理軟件(plm)進(jìn)行虛擬生產(chǎn)規(guī)劃,,可降低生產(chǎn)線上機(jī)器人的能耗高達(dá)50%。

sap公司成立于1972年,,總部位于德國(guó)沃爾多夫市,,在全球擁有6萬(wàn)多名員工,遍布全球130個(gè)國(guó)家,,并擁有覆蓋全球11,500家企業(yè)的合作伙伴網(wǎng)絡(luò),。作為全球領(lǐng)先的企業(yè)管理軟件解決方案提供商,sap幫助各行業(yè)不同規(guī)模的企業(yè)實(shí)現(xiàn)卓越運(yùn)營(yíng),。從企業(yè)后臺(tái)到公司決策層,、從工廠倉(cāng)庫(kù)到商鋪店面、從電腦桌面到移動(dòng)終端—sap助力用戶和企業(yè)高效協(xié)作,,獲取商業(yè)洞見(jiàn),,并從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。sap的軟件和服務(wù)能夠幫助客戶實(shí)現(xiàn)盈利性的運(yùn)營(yíng),,不斷提升應(yīng)變能力,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的增長(zhǎng)。全球188個(gè)國(guó)家的232,000家客戶正在從sap解決方案中獲益, 其中包括財(cái)富500強(qiáng)80%的企業(yè)及85%最有價(jià)值的品牌,。

奔馳博物館位于德國(guó)斯圖加特,,收藏了很多過(guò)去使用的豪華的車輛,以及很多賽車和破紀(jì)錄的車輛的引擎,。令人著迷的博物館,,展現(xiàn)未來(lái)潮流的梅賽德斯-奔馳中心,讓奔馳世界融匯古今,。在這里,,從第一輛汽車的誕生到奔馳集團(tuán)對(duì)于汽車發(fā)展的雄心壯志可盡收眼底。全新博物館再現(xiàn)了德國(guó)汽車工業(yè)的120年悠久歷史;也只有這里,能夠從轎車到商用車等各系車型,,為人們呈現(xiàn)出一個(gè)完整的梅賽德斯-奔馳家族,。

德國(guó)世界杯期間的一首流行歌曲《deutschland》唱出了年輕的德國(guó)人的民族自豪感:“上帝只給了地球一個(gè)吻,剛好就是現(xiàn)在德國(guó)的位置……”,,如果你想要去感受德國(guó),,那么就從工業(yè)4.0開(kāi)始吧。

德國(guó)游學(xué)心得體會(huì)德國(guó)文化心得體會(huì)篇七

昨天,,我是一名醫(yī)學(xué)生,,在浙江人民的啟蒙和全省人民的引導(dǎo)下,踏入了醫(yī)學(xué)殿堂,。我曾經(jīng)思索過(guò)疾病的艱難,,曾經(jīng)為生活黯然神傷,曾經(jīng)被老師的一言一行瞬間感動(dòng)……在過(guò)去的許多年里,,我醞釀了生活,、學(xué)習(xí)、工作的酸甜苦辣,,伴隨著我們的成長(zhǎng),。

今天我已經(jīng)是博士了,在前輩的帶領(lǐng)下,,和100多位新同事一起分享這次短暫的培訓(xùn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中,,我們不斷感受到“省人”的驕傲,,加深對(duì)“省人”含義的理解,逐漸肩負(fù)起“省人”的責(zé)任,。醫(yī)院文化的解讀,,規(guī)章制度的出臺(tái),服務(wù)理念的傳遞,,工作環(huán)境的熟悉,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),這些活動(dòng)都讓我們相互理解,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,迅速融入這個(gè)大家庭。今天站在一個(gè)新旅程的起點(diǎn),,背負(fù)著過(guò)程的記憶,,展望未來(lái),感覺(jué)短短幾天就學(xué)會(huì)了很多,,成熟了很多,。也許,從這一刻開(kāi)始,,我心中的責(zé)任和義務(wù)更加凝重了,。敬畏生命,,珍惜健康,無(wú)論是希波克拉底的誓言,,還是孫思邈訓(xùn)練出來(lái)的“大醫(yī)誠(chéng)”,,都是行醫(yī)的準(zhǔn)繩。但是,,我們畢竟是人,,不是神,所以前面的困難,、困惑,、挑戰(zhàn)都是必然的。事實(shí)上,,我在8月份的這次暑假旅行中已經(jīng)逐漸找到了答案,。

誠(chéng)與仁,對(duì)于醫(yī)療而言,,是“最精微之事”,,對(duì)于醫(yī)療而言,是“資源之源,,勤與不倦”,,“中和”。的確,,當(dāng)我們看到患者第一次就診時(shí)的哭喪臉在第二次就診時(shí)變成了輕松的微笑,,一種簡(jiǎn)單、樸素的快樂(lè)就會(huì)活過(guò)來(lái),。我覺(jué)得這也是作為醫(yī)生的一種幸福,。

我想起陸斌副校長(zhǎng)的教導(dǎo):成功不在于個(gè)人,而在于團(tuán)隊(duì),。作為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,,你要有決心,打好基礎(chǔ),,善于溝通,,身體健康,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界,。當(dāng)我們站在山頂時(shí),那種開(kāi)放會(huì)讓人豁然開(kāi)朗,。成功不在于個(gè)人,,而在于團(tuán)隊(duì)合作互助,讓我們感受到登山之外的風(fēng)景。山頂?shù)南嘤?,青春的微笑,,旅途的汗水,攀登的腳印,,就像未來(lái)的醫(yī)療之路,。

天亮了,花兒開(kāi)了,,草扎了根,,我們上路了。我們期待著飛躍,,我們正在飛躍,,我們將用省級(jí)之星的閃光創(chuàng)造明天的輝煌。

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