在日常學(xué)習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師招聘自我介紹面試篇一

通過考試，今天,，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴,。

我叫xxx,，今年xx歲。xx年x月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校,。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,，更多了一份成熟和自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習,，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

教師招聘自我介紹面試篇二

我叫，是一名xx大學(xué)系xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學(xué)習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會，讓我從助教做起!我的家鄉(xiāng)在,，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多,。

大學(xué)的四年時光里,，我本著自強不息，學(xué)以致用,。思想方面我積極向黨組織靠攏,，心集體，團結(jié)同學(xué),，并加入""協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。

同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。

我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師,。

教師招聘自我介紹面試篇三

尊敬的各位考官,、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習,，我很高興,。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本情況,。

我叫，今年xx歲,。畢業(yè)于,。我性格活潑開朗，大方熱情,，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息,。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過教學(xué)實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,，進行語文教學(xué)和班級管理,。我深入學(xué)生,，和他們相處融洽,，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽,，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,，找到了自己的管理班級的一套方法,。同時,，在實習當中,，身邊教師無私奉獻的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,，更加堅定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的各種能力,，培養(yǎng)自己的愛心,、責任心和耐心,，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析,、處理問題的能力,，并參與各種活動,，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外,，還會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,，自覺遵紀守法，遵守社會公德,。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

拓展閱讀：面試最看中的七點關(guān)鍵能力

找到一份理想的工作是大學(xué)畢業(yè)生們最大的心愿，而進入那些知名的大企業(yè)更是廣大畢業(yè)生的夢想,。如何應(yīng)付這些企業(yè)的面試成為了畢業(yè)生們最為關(guān)注的話題,。

這些名企的面試往往有一定的程序，絕非草草而就,。因此,，一定要有所準備才能“百戰(zhàn)不殆”,。而要在面試前得到有關(guān)信息，常常采用的有這樣幾個方法：1.充分利用人際關(guān)系,，與近年進入該企業(yè)工作的師兄師姐溝通,，以預(yù)測面試題目的方向;2.查詢該企業(yè)的資料，深入了解該企業(yè)的企業(yè)文化特點,，聯(lián)系當前情況,，自己預(yù)測考題;3.利用網(wǎng)絡(luò)資源，登錄該企業(yè)網(wǎng)站,，查詢相關(guān)信息及面試題目,。從目前的情況來看，最普遍也最為有效的方式,，仍然是向往屆畢業(yè)生咨詢相關(guān)信息,。

x忠誠度：面臨跳槽，企業(yè)往往會看重應(yīng)聘學(xué)生對忠誠度的看法,。尤其是一些國有大型企業(yè),，更為重視員工的忠誠度。在近日康佳集團的招聘中,，面試官就提出了“請分析職業(yè)技能和忠誠度哪個對企業(yè)更重要”的問題,。

x實踐能力：在注重學(xué)生學(xué)習成績的同時，相當多的企業(yè)非常重視應(yīng)聘者的實踐經(jīng)歷,。例如通用電氣(中國)有限公司(ge)就表示他們要招聘的絕不是簡單的“學(xué)習機器”,，在校期間實習、兼職,、家教的經(jīng)驗都是積累社會經(jīng)驗的好機會,，這都應(yīng)該受到企業(yè)的重視。

x團隊協(xié)作精神：經(jīng)營規(guī)模宏大的名企往往非常重視員工的團隊協(xié)作精神,。例如聯(lián)想集團人力資源部的有關(guān)負責人就表示,，該公司尤其歡迎具有團隊協(xié)作精神的應(yīng)聘者。

x創(chuàng)新精神：對于大型企業(yè)來說,，離開了不斷的創(chuàng)新,，就等于失去了生命力，因此應(yīng)聘者是否具有創(chuàng)新精神也是重點要考查的,。如聯(lián)想集團在面試中就十分重視應(yīng)聘者的創(chuàng)新精神和能力,。

x對企業(yè)文化的認可程度：企業(yè)在招聘過程中常常會考慮到員工是否能夠認可和適應(yīng)該企業(yè)的價值觀和企業(yè)文化，這將決定員工是否能夠很好地為企業(yè)服務(wù),。例如sony公司在招聘過程中把員工能否適應(yīng)日本文化尤其是索尼的企業(yè)文化作為重點考核內(nèi)容,。通用電氣有限公司在招聘中也要看學(xué)生是否喜歡、是否認同ge的價值觀,，即“堅持誠信,、注重業(yè)績、渴望變革”,。

x人際交往能力和良好的溝通能力：如sony把人際溝通能力作為重點考核內(nèi)容,，而畢博管理咨詢有限公司人力資源部的經(jīng)理則透露，畢博在招聘過程中非常重視學(xué)生的溝通技巧,，因為作為未來的咨詢師,，應(yīng)聘者一定要具有與客戶溝通、協(xié)調(diào)的能力,。

x對新知識新能力的求知態(tài)度和學(xué)習能力：一位企業(yè)負責人表示,，應(yīng)屆畢業(yè)生往往不具備直接進行業(yè)務(wù)操作的能力，基本上都要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),，所以學(xué)習能力和求知欲應(yīng)該是重點考查的內(nèi)容,。很多企業(yè)都堅持這一原則。通用電氣的公關(guān)總監(jiān)表示,，公司不是很在乎應(yīng)屆生與公司要求之間的差距,，因為他們對于自己的培訓(xùn)體系非常自信，只要有強烈的求知欲和學(xué)習能力一定可以通過系統(tǒng)的培訓(xùn)脫穎而出,，因此在面試中這兩項考核十分關(guān)鍵,。此外，ut斯達康,、歐萊雅,、安永……都表示是否具備良好的學(xué)習能力和強烈的求知欲是企業(yè)十分重視的。

隨著職場上競爭的日趨激烈,，面試已經(jīng)成為一門學(xué)問,，而新的面試題目和面試方式也層出不窮，上海通用在面試時,，就推出了情景模擬面試的新思路,，即根據(jù)應(yīng)聘者可能擔任的職務(wù)，編制一套與該職務(wù)實際情況相仿的測試項目,，將被測試者安排在模擬的,、逼真的工作環(huán)境中，要求被試者處理可能出現(xiàn)的各種問題,，以此測試其心理素質(zhì),，觀察應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)欲望,、組織能力,、主動性、口頭表達能力,、自信程度,、溝通能力,、人際交往能力。上海通用還把情景模擬推廣到對技術(shù)工人的選拔上,，如通過齒輪的裝配練習,，評估應(yīng)聘者的動作靈巧性、質(zhì)量意識,、操作的條理性及行為習慣,。孰優(yōu)孰劣，涇渭分明,。

想進入名企工作,，以實現(xiàn)自己的人生價值，面試是必須通過的一關(guān),，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,，相信只要一方面對自己有清醒的認識和準確的定位，一方面對企業(yè)的情況有深入了解,，一定可以在面試中脫穎而出,。