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2023年小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 18:14:02
2023年小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案(五篇)
時間:2023-02-04 18:14:02     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇一

感恩母校,,感恩老師,,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,,跨入中學(xué)大門,,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、在老師指導(dǎo)下作好策劃,、分工;

2、教室布置:制作展板布置教室,,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球,、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標(biāo)語,,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3,、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

三,、活動過程

序曲——中隊長講話

(全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲,,汲取著空氣的芬芳,,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師,。六年的光陰,,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分,。在此離別之際,,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué),。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

活動:集體詩朗誦

1、在《感恩的心》樂曲背景下,,全體深情朗誦——《老師,,我們愛您》

2、朗誦結(jié)束,,學(xué)生回座位,主持人上臺

3,、校長講話

4,、某老師講話

5、中隊長朗讀恩師贈言錄

6,、畢業(yè)生代表發(fā)言

7,、表演節(jié)目

8、主持人總結(jié),,活動結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇二

【活動前言】:

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了,。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí),、成長,,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧,。在老師的培育下,在他們自己的努力下,,如今的他們文明有禮,、積極向上、活潑開朗,、愛好體育,、喜歡閱讀、特長突出,。本次所策劃的活動,,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵,。

【活動思路】:

1,、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體,一起進行,。

2,、活動思想以“成長、回顧,、感恩,、展望”為主題。

3,、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福,。

4,、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,,在孩子們成長記憶中留下美好的印象,。

【活動目的】:

小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,,六年已過,,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,,又有告別童年與老師的辛酸,。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學(xué)們對老師的感恩之情,,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,,同時增進家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解,。

【活動過程】:

一,、準(zhǔn)備:

1、《童年印記》回顧短片的制作,。并事先刻錄進行預(yù)播,。

2、收集各班相片共100多張,,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面,。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,,并在各班選人進行排練。

4,、家長會邀請函的制作及發(fā)放,。

5、節(jié)目單的制作,。

6,、家長及學(xué)生座位具體安排。

7,、各種服裝道具的落實,。

8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光,、攝像,、電腦、麥克風(fēng),、拉幕,、催場、報道等),。

9,、所有嘉賓的邀請。

10,、其它所有配合部門的協(xié)調(diào),。

11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育,。

12,、道路批示牌的落實,。

13,、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1,、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放,。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3,、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4,、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6,、回顧短片《童年印記》的播放

7,、小學(xué)部主任講話

8、拉丁舞表演

9,、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10,、英語配音

11、中學(xué)部主任講話

12,、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13,、學(xué)生獻花。師生對白,。

【活動反思】:

1,、活動準(zhǔn)備時間長,難度大,。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月,。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多,。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,,也提前一個多月就進行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,,本來上班時間就很緊張,,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2,、涉及的人員多,。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,,其中協(xié)調(diào)工作非常重要,。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

3、道具落實也是一大難題,。僅僅就是因為租借服裝的問題,,負責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天,。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判,,安排專人負責(zé)比較合適,。

4、費用還是比較多的,。為了完成這次任務(wù),,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元,。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支,。

5、活動效果普遍反映較好,。雖然活動中有這或那不完美的地方,,但晚會結(jié)束后,在與學(xué)生,、家長,、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定,。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰,。我們從中也可以看到,家長,、學(xué)生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6,、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,,應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,,堅持這種做法對于學(xué)生,、對于老師、對于家長都是的留念,。

7,、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響,。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,。以“情”為主題,,集中體現(xiàn)對母校的依戀,對老師的感激,,對家長的感恩,,對同學(xué)的不舍,對未來的憧憬,,創(chuàng)設(shè)輕松,、自然,、溫馨的氛圍,通過師生互動,,再現(xiàn)校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,,邁入新的人生征程,。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:__

總策劃:__

策劃:__

三,、活動時間

家長報到:__年7月5日上午8:00

畢業(yè)典禮:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家長會:__年7月5日上午10:30——11:00

歡送儀式:__年7月5日上午11:20

四,、活動地點及參加人員

地點:學(xué)校前排東院

人員:全體師生、全體家長,、家委會成員,、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo),。

五,、畢業(yè)典禮儀式主持人

__

六、活動議程

(一)畢業(yè)典禮議程

1,、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),,班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座,。家長和學(xué)生就座安排由__負責(zé)。

2,、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》,、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》,、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等,。由__負責(zé)曲目收集和播放,。

3,、8:30與會領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班教師,、家委會成員,、往屆生代表入席就座(播放《步步高》),。由__負責(zé)召集安排,。

4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

5、全體起立,全體唱國歌,。__指揮,。

6,、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。__指揮。

7,、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,。

8,、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。__負責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈,,每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名,、畢業(yè)時間(__年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,,疊放整齊,,放入托盤(學(xué)校提供),每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈。

9,、__校長宣讀畢業(yè)生名單,,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》),。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放,。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備,。

10、__校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。

11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》,。__負責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練,,__負責(zé)演出位置及彩排,。

12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言,。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿,。

13、家長代表發(fā)言,。__負責(zé)家長確定和發(fā)言稿,。

14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品(播放《感恩的心》),。由__負責(zé)紀(jì)念品落實和學(xué)生代表落實(每班1名女生),,__負責(zé)接收。

15,、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言,。__發(fā)言,負責(zé)發(fā)言稿落實。

16,、在校生代表發(fā)言,。__負責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。

17,、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言,。__負責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。

18,、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”,。心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作(每人1個)由__、__負責(zé),,于7月4日前完成,。

19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致辭,。__負責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿,。

20、校長致辭,。__負責(zé)發(fā)言稿,。

(二)安全教育議程

畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由__具體負責(zé)安排師生家長暑假安全教育,,內(nèi)容包括放假時間安排,、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo),、家長監(jiān)護職責(zé),、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容,。__具體負責(zé)發(fā)言材料和宣講,。

(三)家長會議程

1、儀式結(jié)束,,各班班主任帶回學(xué)生及家長,。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》),。

2,、各班召開學(xué)生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議,、家校溝通,、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負責(zé),、家校溝通,、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負責(zé)。評議票由__負責(zé),畢業(yè)典禮和家長會通知__負責(zé),。

(四)歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校,。具體安排如下:

1、由畢業(yè)班班主任負責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生,,在教室門前集合(各2列縱隊,、學(xué)生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待,。

2,、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長(各2列縱隊、學(xué)生在前家長在后),,按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員,、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長,、五一學(xué)生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師,、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長,、五二學(xué)生和家長,。

3、列隊完畢,,學(xué)校統(tǒng)一指令,,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送,。

4,、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學(xué)生及家長離校,。

列隊與指令由__負責(zé),。

七、具體任務(wù)分工

1,、確定師生及家長代表,、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單,、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo),,由__負責(zé)落實,__,、__協(xié)助,。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容,、粘貼照片,、擺放順序等)責(zé)任人:__及畢業(yè)班班主任,。

3、秩序及安全:__負責(zé)由保衛(wèi)室具體操作,。

4,、會場設(shè)計及布置

①背景設(shè)計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)

②會場桌凳擺放:由__、__負責(zé),,__,、__協(xié)助。主席臺第一排8張桌子,,16個凳子,,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員,、畢業(yè)班班主任,,第二排8張桌子、16個凳子,,安排六年級所有任課教師,、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,,同時安排桌布,、看牌等。就座人員名單由__提供,,座牌由__印制,。

③開水供應(yīng):__、__(四個保溫桶,,紙杯兩包,,放于主席臺兩側(cè))

④觀眾席凳子:__負責(zé)(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個)。

⑤背景音樂確定由__負責(zé)并播放,。

⑥音響:__負責(zé),,租賃音響,四只無線話筒,,兩只有線話筒,。

⑦攝像拍照:金藝數(shù)碼負責(zé)錄像,、照像,,__協(xié)助

⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表、畢業(yè)生代表,、在校生代表,、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由__負責(zé)

⑨畢業(yè)紀(jì)念冊,,由德育處負責(zé)設(shè)計,畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言,,由__,、__負責(zé)(7月4日前完成)。

⑩學(xué)生個人畢業(yè)證書照片,、師生合影,。由__及畢業(yè)班班主任負責(zé),初定于7月3日上午照相,。

4,、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學(xué)生著裝盡量校服,,力求統(tǒng)一干凈整潔,,佩戴紅領(lǐng)巾,監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志,、肩牌,。

5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,,家長在右學(xué)生在左,,分別2路縱隊安排就座,所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座,。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇四

一,、活動背景意義

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,,朝著自己的理想奮進!

二,、活動主題

夢想在這里啟航

三、活動時間

20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四,、活動地點

二樓階梯教室

五,、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長,。

六、活動準(zhǔn)備

1,、場地設(shè)計:背景,、橫幅,、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2,、攝像,、音響、投影

3,、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言

4,、詩歌朗誦

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

6、選拔好主持人

7,、六年級23名學(xué)生獻花,。(鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語)

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)

9,、畢業(yè)橫幅上簽字

10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七,、畢業(yè)典禮議程

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學(xué)生獻上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻花,,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,,三鞠躬(感謝父母,、感謝老師、感謝母校),,背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

(2)家長的囑托——___媽媽,,學(xué)生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案 小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇五

一、活動主題

夢在__希翼未來

二,、活動地點

多功能電子報告廳

三,、活動時間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員

行政班子,、畢業(yè)班老師,、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生,、老師)

(二)主持:___,、___

(三)程序:

1、裘校長致辭

2,、欣賞ppt《光陰的故事》

3,、___校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,,親愛的孩子》(各班班主任)

6,、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶,。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——__有約,。

7,、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9,、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六,、工作安排

1、活動整體規(guī)劃,,統(tǒng)籌,,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部

2,、活動方案,、主持詞撰寫、橫幅,,背景音樂,、ppt制作:___

3、主持人培訓(xùn):___,、___

4,、畢業(yè)證書、家長邀請函:___

5,、攝影報道:___攝影隊員2至3名

6,、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處

7,、互贈畢業(yè)禮物,、集體詩朗誦:___總負責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計,、落實:___

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