為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇一

以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的"植樹護綠"實踐體驗活動,，積極參與宣傳,，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為班級,、學校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色......

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3月9日至3月12日

四,、五中隊部分隊員

1,、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出"給大地一片綠色"號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化校園,，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

2,、組織四,、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農科站一起進行植樹造林。(地點：前進村;時間：3月12日)

3,、護綠實施行動,，組織部分五年級學生成立"'未來花'護綠小分隊"，參加護林帶"護綠"實踐活動,。時間：3月11日,。(日軍登陸處林帶、校園林帶,、敬老院林帶,。每學期開展三次護綠活動)

1.活動力求實際、實效、實用,，重過程,，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育,。

2.在組織活動的時候要確保安全工作,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇二

在我國第38個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,，我園開展了植樹節(jié)―“種出來的春天”的活動,。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,。

“種出來的春天”。

20xx年3月11日

幼兒園內

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望,，中班：“珍愛綠色”,，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片,。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”,。

流程：給校園內的種植區(qū)拔出雜草，播種農作物種子,。

2.中班活動主題“珍愛綠色,，”

流程：給校園內的樹澆水、修枝――給樹掛牌,，與小樹合影,。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹――給心愿樹掛牌并合影,。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇三

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。

2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風采,。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習,，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”,；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”,；高年級“學校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料）

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干,。

（一）“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

4.為“學生護綠隊”揭牌,，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起”,。

（二）分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低年級題“我和小樹同成長”

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇四

3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,。人類要生存,、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設,，關心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”文明活動,，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹,、宣傳可能比較困難,，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始,，爭做綠色文明小使者,，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

參與為花草樹木澆水,、掛護綠標志的活動,。萌發(fā)孩子愛護綠化的情感。

小水壺,、自制的愛護綠化的標志,。

1,、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木，看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮,。

2,、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動，感受植樹活動的樂趣,。

3,、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草,、花兒澆澆水,。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹，我給你喝水啊,?！?/p>

4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志,。

5,、鼓勵幼兒把這些護綠標志的內容告訴家長，大家一起來愛護綠化,。

3.12日植樹節(jié)來臨之際,，娃娃家幼兒園小班、中班,、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園,，托小班老師帶著幼兒認識了不同的樹木，給花草樹木澆澆水,，為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌,，讓大家都來愛護小樹，和它們交朋友,。中大班小朋友還親自種植小樹苗,，為小樹澆水，體驗了種植帶來的快樂!

植樹節(jié)每年只有一天,，而綠化環(huán)境是一個長期的過程,，我們讓每個孩子都和小樹交朋友，將“環(huán)?！钡姆N子播撒在每個孩子的心中。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇五

春天來臨,，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會,，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹植樹節(jié)活動,。

貢獻力量,，奉獻綠色

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量,，進行植樹節(jié)植樹節(jié)活動,。

20xx年3月12日星期六

公司團體、各企事業(yè)單位

為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,，開展本次志愿者綠色行動,。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令職員在植樹節(jié)活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

植樹節(jié)活動準備事宜：

1,、植樹節(jié)活動宣傳：網站

2,、植樹節(jié)活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭,、尖頭鎬,、水桶等由校提供

3、植樹節(jié)活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排

植樹節(jié)活動經費預算：

1,、樹苗的購置：楊樹30/棵

2,、勞動工具：由我公司提供

3、宣傳：合影紀念

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇六

樹撫育我們的靈魂,，維持生命所需并提供庇護,，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,，一張生存不可或缺的毯子,。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%,；人均森林面積0.132公頃,，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位,；人均森林蓄積9.421立方米,，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前,，作為大學生的我們更應肩負起此項任務,，做植樹環(huán)保的先鋒！

增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,，提高大家對植物的愛護意識,，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,，為宣傳環(huán)保理念貢獻我們自己的一份力量,！

20xx年3月12日

xx森林公園

xx大學藥學院藥品營銷53班全體成員

一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經班會一致通過此項活動,，探討出活動有關事宜,；

二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間,、相關所需工具,；

三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組,，負責植樹,，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作,。

四）活動結束后整理好工具,，并合影留念。

由班費支出,，并由生活委員事后進行班費收支公開,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇七

大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,什么是“低碳”,簡單通俗地講,就是保護環(huán)境、節(jié)約資源,。我們倡導的低碳生活方式就是指節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,。可是光說不做不行,為此,我們在3月12日來臨之際,學校發(fā)動全校師生積極參加學校的系列主題活動,樹立環(huán)境綠化和保護環(huán)境的意識,。

(1),、活動要求:以班級為單位,各班將各自指定綠化地上的雜草清除,裝袋(塑料袋規(guī)格統(tǒng)一,由學校總務處提供),由大隊部統(tǒng)一回收并登記,回收時以袋論績(注意:不得以少充多,更不得以其它雜物充當雜草,此項活動為班級評優(yōu)依據(jù)之一,。)

(2),、活動時間:3月11――12日,即本周四、周五,。

(1),、活動基本內容: “低碳生活”應從我們做起,應從身邊的小事做起,再小的力量也是對“低碳”的一種支持,如少喝瓶裝水:一個瓶子重復使用20次可減少30%的碳排量,帶上漂亮的水壺外出吧!少吃肉,特別是牛肉。牛在生長過程中,會產生大量的溫室氣體,生產1公斤牛肉,會產生36.4公斤的二氧化碳,可以讓100w的燈泡亮上20天;電燈,、電腦,、空調……任何電器一旦不用了,應隨手關掉;少坐車,騎自行車,多步行;電視機屏幕太亮,不但縮短壽命而且費電。調成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說,。中國目前有3億臺電視,僅調暗亮度這一個小動作,每年就可以省電50億度等,。

(2)、活動要求:每班要有記錄,。

(3),、上交時間:學期末。

(1),、活動要求:以活動二為內容每班開展此主題手抄報比賽,低段可以以圖配上文字,中高段必須以文字為主,插圖為輔助,。

(2)、作品上交數(shù)量:低段每班上交3份,中高段每班5份,。

(3),、作品上交時間:3月15日之前上交德育處。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇八

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),，從小對幼兒進行環(huán)保教育,，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,，了解自然與人類的關系,，頌揚人類改造自然、保護自然,，把幼兒認知,、情感、行為貫穿于各種活動中,，讓幼兒采用不同的認知思路,、多層次去認識周圍世界，運用觀察,、談話,、種植、游戲等多種方法,，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識,。

1,、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關系,。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,，培養(yǎng)幼兒勞動技能,，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3,、給予幼兒親近自然的機會,。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,，促進幼兒對樹木生長的了解,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,。

20xx年3月12日8：30-11：00

xxx地點

各家庭自愿選擇是否參加,，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17：00前在班級主班教師處進行報名,，同時需提供的是寶寶姓名,，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息,。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地,。)

1,、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具,。

2,、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容，了解活動意義,。

3,、確定活動方案，考慮相關細節(jié),，組織活動正常安全開展,。

1、確定是否參加此項活動,，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車),。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境,，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理,。

3,、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,，鐵鍬,、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

1,、8：20-8：30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭,。

2,、8：30-9：00行車到達目的地，xxx地點,。

3,、9：00-9：20停車，統(tǒng)一進行集合,，小朋友進行盥洗,。

4、9：20-9：30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓,、種植工具及認領小樹苗一棵,。

5、9：30-9：40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法,、樹苗種植流程及需要注意事項,，并示范種植方法。

6,、9：40-10：00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,，便于日后負責照看和護理,。

7、10：00-10：30植樹完成,，所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念,。

8、10：30-11：00活動結束,，統(tǒng)一返程,，家長將幼兒送回幼兒園進行午餐，家長離園,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇九

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,，針對我校全體學生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠行動,，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室,、為學校,、為社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

20xx年3月8日至3月22日

全體少先隊員

1、宣傳發(fā)動,。

通過3月8日升旗儀式上的講話,，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、美化校園環(huán)境。

1）愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地,。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生清潔與保潔工作,。

2）結合學雷鋒活動，開展“美化校園,，清潔校園”大掃除行動,，各中隊輔導員組織學生每人帶好一個塑料袋，3月11日進行全校撿垃圾 ,，清除校園衛(wèi)生死角活動,。

3、環(huán)境保護,，我的心聲,。

1）3月12日班會課,，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,，主題自定,，形式可以是討論交流、專題講座,、演講,、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做上交主題班會的活動設計,，利用好40分鐘,，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識,。

2）各年級中隊活動主題活動

圍繞愛樹,，進行樹類知識講座，各班輔導員整理好講課稿（文字稿）,，上交大隊部。以中隊為單位,，中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,，內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”為主，要結合環(huán)境保護教育,，3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5份優(yōu)秀作品上送大隊部,。少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

六年級：

圍繞“植樹節(jié)”主題,，以愛護樹木,、保護環(huán)境為主，撰寫觀察日記或作文,。3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5篇優(yōu)秀作品上送大隊部,。

4、表彰先進,，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。

各中隊評選出5名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇十

2021年3月12日是我國第43個植樹節(jié)。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作,，加快推進xx創(chuàng)建國家森林城市和生態(tài)廬江建設步伐,，進一步激發(fā)全民植樹造林熱情，我班借助xx晚報讀者俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開始”班級主題植樹活動?？紤]到現(xiàn)場人員較多,，植樹工具的特定性，本著安全第一的原則,，孩子參加的至少家長要有一個參團,，孩子的安全家長負責！現(xiàn)就該活動制定如下方案：

2021年3月9日（星期日）,。

xx公園,。

xx四（1）班家委會組織的參加人員當日上午8：00在xx路學校門口集中乘車，客車兩輛,，參加人員按規(guī)定車號就座,，8：30準時出發(fā)。

10：00―11：30開展植樹活動,，11：30―12：30現(xiàn)場午餐,，12：30―15：00參觀冶父山，15：00啟程返回,，全程聽從報社老師們的安排,。

xx四（1）班部分學生及家長等，總人數(shù)85人,。

小記者家庭120元/人

xx晚報讀者150元/人

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇十一

植樹造林不僅可以綠化和美化家園,，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保護農田,、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用,，是一項利于當代,、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強,，并積極投身植樹造林活動,，我們人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

植樹節(jié),，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,，懂得如何保護地球，保護我們的自然環(huán)境,，提高孩子的環(huán)保意識,。所以，植樹節(jié)來臨,，讓我們和孩子一起回歸大自然,，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧,。

呵護綠色放飛希望

1、從小愛護花木,、保護環(huán)境,，知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

2,、能夠愉快的參加活動,，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則,，學習與他人合作,，體會勞動的快樂;

3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護環(huán)境的責任感;

4、倡議綠色,，做好宣傳社會,。

宣傳條幅、樹苗,、植樹工具(鏟,、水桶等)、攝影設備,、認養(yǎng)樹牌、家長簽名條幅,、班牌,、教師統(tǒng)一服裝、筆等,。(根據(jù)實際情況進行準備)

宣傳條幅：例如

(1)植樹在當代,，得宜在下代(幼兒園懸掛)

(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹”活動(活動地點：xx市植物園活動時間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

1,、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合,。9：00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

2,、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合,。

第一組：新生組

(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水,。

(2)為小樹掛上認養(yǎng)牌,。

(3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)

(4)班級在條幅下合影留念。

第二組：老生組

(1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認養(yǎng)的親子樹松土,、澆水,。

(2)為小樹更換認養(yǎng)牌,。

(3)簽名儀式

(4)班級合影留念

3、活動結束,，家長將幼兒送回幼兒園,。

1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案,、“種植親子樹”活動總結,。

2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思,。

3,、家長活動調查問卷。

4,、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)

5,、老師上交的所有資料格式要一致,，上交電子稿到年級組長處。

6,、班級留下影像資料上交,。(視頻、照片)

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇十二

植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日,。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：

“愛的家園,，一起呵護”,。

1、增強住戶對家園的歸屬感,，自覺愛護花草,，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色,、更和諧,、更溫馨。

2,、通過這個節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關注綠化,、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的,。

xx年xx月xx日14：00,。

活動報名：xx月xx日―xx月xx日（xx月xx日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù)）,。

花園廣場,。

植樹區(qū)域：

小區(qū)內。

1,、短信告知：xx年xx月xx日開始,，xx月xx日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2,、海報宣傳：xx月xx日園區(qū)步行街全部張貼宣傳,。

3、植樹節(jié)報名截止后（xx月xx日）,，由負責人將報名戶數(shù)進行編組,，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間,、集合地點等詳細情況,，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：xx月xx日-xx月xx日,。

1,、活動地點：花園廣場。

2,、主持人：待定,。

3、啟動時間：xx月xx日14：00（主持人宣布活動開始）,。

4,、啟動儀式節(jié)目：xx小區(qū)幼兒園參加。

5,、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）,。

6、各組組長帶領組員到簽名區(qū),，進行綠色簽名。

7,、市政公益環(huán)保：由各組長帶領組員,，從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15：30完成）,。

8,、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領取樹種及工具后,，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場,。

9,、栽樹環(huán)節(jié)結束之后，回到花園廣場,，對活動進行總結,。

10、活動結束時間：xx月xx日17：00,。

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇十三

大班

《樹葉的暢想》

材料準備：

1,、經驗準備：有過嘗試繪畫線條，對線描畫的初步欣賞,。

2,、物質準備：多媒體課件《樹葉的暢想》、白紙,，單色水筆,。

活動目標：

1、嘗試用線條和簡單的圖案對樹葉進行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn),。

2,、感受秋天落葉的自然景象。

活動過程：

1,、活動導入,，引導幼兒細致觀察

(1)情境導入

引導語：今天樹葉寶寶要去暢想，請你來想象一下它會去哪些地方?

(2)觀看課件,，帶領幼兒進一步感受樹葉暢想的足跡,。

2、討論欣賞,，以散文形式將樹葉暢想的足跡用各種線條畫出來,，感受線條的不同形態(tài)

(1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫在樹葉上。

“樹葉飄過小河,，留下了波浪紋,。”畫出波浪紋,。

“樹葉飄過大山,，留下了鋸齒紋?！碑嫵鲣忼X紋,。

“樹葉看見了蝸牛?！碑嫵雎菪y,。

“樹葉看見了小蛇?！碑嫵錾咝渭y,。

“樹葉看見了地上的小花,、小朋友在太陽下快樂的舞蹈?！碑嫵龌?、人物、太陽等圖案,。

“下雨了,，雨下得很大，雨點落在地上,?！碑嫵鰴M線、豎線組成格子條紋,，并用圓點填充格子中,。

“雨把樹葉又帶到了小河、大山,、遇到了蝸牛,、小蛇”畫出波浪紋、鋸齒紋,、螺旋紋,、蛇形紋。

“樹葉飄到了地上和他的朋友們在一起”,。

(2)觀察比較各種線條的不同,。

重點提問：這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點?

3、聯(lián)想創(chuàng)作,，繪畫線描畫,，用各種線條、圖案裝飾樹葉

幼兒創(chuàng)作,，教師指導要點：

(1)鼓勵幼兒大膽想象樹葉去過的不同地方,，看到的食物，用線條,、圖案表現(xiàn)出來,。

(2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

指導策略：對于不能大膽想象的幼兒可以帶領他們一起聯(lián)想,。

4、觀賞評析作品：體驗到活動帶來的愉悅感和成就感,。

請幼兒自由互相講述自己所畫的樹葉,。

重點提問：你的樹葉飄過了哪些地方，留下了什么樣的印記?

植樹節(jié)的活動方案主題 植樹節(jié)的活動方案幼兒園篇十四

20xx年3月15日上午10點

中信公園城銷售中心下方綠化用地

為了營造良好的社區(qū)文化氛圍,，增強業(yè)主對中信物業(yè)的認同感和歸屬感,，提高客戶對我們的滿意度,，在植樹節(jié)來臨之際，天津中信物業(yè)公園城服務中心面向已經入住的.鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主特別籌劃舉辦“綠化家園,，美化公園”植樹節(jié)活動,，讓業(yè)主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環(huán)保意識,，讓業(yè)主自己動手綠化我們的家園,，美化我們的公園城。

綠化家園,，美化公園――多一顆樹木,，多一片藍天

天津中信物業(yè)公園城服務中心

公園城鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主

3月10日―3月14日 報名對象：鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主

報名名額：共計50個名額，按報名先后順序額滿即止

報名形式：短信平臺,、微博,、小區(qū)內公布活動信息，征集報名;管家電話邀請業(yè)主參與此次活動,。

活動內容：以家庭為單位,，領取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植,，種植結束后,，進行抽獎活動。

中信公園城項目部

通過短信平臺,、微博發(fā)布植樹節(jié)活動信息,，宣傳本次活動主題，征集報名信息,。

公園城社區(qū)文化活動計劃經費

由綜合管理部策劃,、組織，管家部具體實施,。