每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的篇一
《窗邊的小豆豆》說(shuō)小豆豆在其它學(xué)校是超差生,而到了巴學(xué)園卻成了高材生,。因?yàn)榘蛯W(xué)園有著獨(dú)特地教育方法,。巴學(xué)園平常都是:上午老師把作業(yè)(一天的作業(yè))布置下來(lái),如果上午同學(xué)們把作業(yè)全部做完了,,下午就可以去散步,,郊游等娛樂(lè)活動(dòng),。教室都是用不用的電車(chē)做的。而且,,中等要吃山的味道和海的味道,。吃飯前還要唱“吃飯歌”。
巴學(xué)園用自己獨(dú)特的教學(xué)方法,,使小豆豆成了高材生,。我覺(jué)得只有好的教育方法和好的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好。
我就有兩個(gè)例子:我在香溢花城學(xué)作文,,這個(gè)作文班就有著獨(dú)特的教學(xué)方法,。
我們的“老大”(仇老師的昵稱(chēng))一早就給我們輔導(dǎo)作文,一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),。我們點(diǎn)評(píng)完了以后,,就回到座位上改正。改后,,再讓老大“驗(yàn)貨”,,如果是“合格品”,就可以進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——幽默少年王,,先每個(gè)人說(shuō)一個(gè)小故事,,大家舉手投票,選出“幽默少年王”,。然后,,老大開(kāi)始說(shuō)要寫(xiě)作文的內(nèi)容,我們?cè)賮?lái)打草稿,,草稿快打完時(shí),,老大再帶我們玩?zhèn)€游戲,再接著把草稿抄到作文紙上,,你看這么快的一節(jié)課就上完了,。
還有一個(gè)例子,我的爺爺是一個(gè)好老師,。爺爺每次就讓我寫(xiě)40分鐘,,玩15分銷(xiāo)。我覺(jué)得這樣我能寫(xiě)得認(rèn)真,,玩得快樂(lè),。
我想說(shuō)的是,只要有一個(gè)好的教育,,學(xué)習(xí)方法,,就一定能學(xué)得好,雖然我們中國(guó)沒(méi)有這樣的“巴學(xué)園”,,但只要教的好,,學(xué)的好,,照樣可以成為高材生。適合你的方法就是好的方法,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的篇二今天我讀了一本書(shū),,名字叫窗邊的小豆豆。
小豆豆因?yàn)樵趯W(xué)校上課的時(shí)候趴在窗子上叫宣傳藝人,,惹的整個(gè)班都不能好好上課,。小豆豆被迫轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,但是小豆豆的媽媽沒(méi)有告訴小豆豆她被轉(zhuǎn)學(xué)了,。到新學(xué)校小豆豆就看見(jiàn)兩棵樹(shù)的中間掛著一個(gè)牌子,,上面大大的寫(xiě)著三個(gè)字,巴學(xué)園,。小豆豆看到新的學(xué)校感覺(jué)很新奇,,他們這里的教室是電車(chē)教室,吃飯吃的是山的味道和海的味道,。小豆豆在這個(gè)學(xué)校里遇見(jiàn)了很多新朋友。有小林校長(zhǎng),、泰明等,。小豆豆在這里度過(guò)了一天又一天。
有一次小豆豆看見(jiàn)一個(gè)報(bào)紙,,因?yàn)樗X(jué)得報(bào)紙很新奇,,就想跳過(guò)去,結(jié)果工人們過(guò)來(lái)把報(bào)紙一拿開(kāi),,原來(lái)是一個(gè)化糞池,,因?yàn)闅馕短袅耍と藗冇脠?bào)紙把臭味遮起來(lái),。小豆豆因?yàn)楹闷嫘某员M了苦頭,,掉進(jìn)了化糞池,花了好一會(huì)兒時(shí)間才從化糞池里爬出來(lái),。但她還是開(kāi)心自在,。
巴學(xué)園每個(gè)孩子都會(huì)有一棵大樹(shù),只有泰明他沒(méi)有樹(shù),,他生來(lái)就有小兒麻痹癥,,所以泰明他既爬不了樹(shù),也沒(méi)有屬于他自己的樹(shù),,但是泰明很想爬上樹(shù),,眺望遠(yuǎn)方。小豆豆決定幫泰明上一次樹(shù),。小豆豆帶著泰明,,來(lái)到樹(shù)下,,準(zhǔn)備帶著泰明上去,可泰明太重了,,小豆豆抱不起泰明,。小豆豆去旁邊的工具房里找來(lái)了梯凳準(zhǔn)備推著太明上去,小豆豆用盡全身的力氣才把泰明推上了樹(shù),,小豆豆和太明坐在樹(shù)上,。高興的眺望著遠(yuǎn)方。
小豆豆是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,,沒(méi)有什么困難能夠打敗她,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的篇三
我掃視著書(shū)架,挑選著,。哈,!就你了,《窗邊的小豆豆》,!
我也看了很多書(shū),,有《狼王夢(mèng)》《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》等,但是我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》,,四年級(jí)時(shí),,我第一次看到了有趣的封面,從此,,我愛(ài)上了《窗邊的小豆豆》,。我翻開(kāi)書(shū),闖進(jìn)了一個(gè)小豆豆讀書(shū)的生活,。人物有小豆豆和他的媽媽等,,第一篇主要寫(xiě)了小豆豆要轉(zhuǎn)學(xué),在轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程中,,遇到了許多事,。他看見(jiàn)了售票員,還有唱歌的老大爺,。
記得文中有一篇情節(jié),,小豆豆在學(xué)校的操場(chǎng)上不小心把別人的水杯弄壞了,他走到老師面前,,把事情說(shuō)給了老師聽(tīng),,老師生氣的不得了。她帶著老師走到了杯子旁邊,。這種事情我深有體會(huì),,因?yàn)闃堑览镂夷弥@球,我用力一扔,,不小心把五二班的班牌弄壞了,,突然間我的心跳像是停止了一樣,,我緊張的走到老師辦公室,把事情都說(shuō)給了老師聽(tīng),,老師知道后火冒三丈,,我的頭掛下了冷汗,我?guī)е蠋煹轿宥嗝媲?,老師看?jiàn)了說(shuō):“怎么辦,?”我一聲不吭。
過(guò)了一會(huì)兒,,蔡老師走了進(jìn)來(lái),,生氣地把我叫到您面前,您對(duì)我說(shuō):“你知道班牌一個(gè)多少錢(qián),?”我說(shuō)50,,老師說(shuō)不夠,70,,老師又說(shuō)不夠,,我問(wèn)老師多少錢(qián),您對(duì)我說(shuō)90元一個(gè),,我心里很難受,,但是我把班牌弄壞了就是要賠償,雖然我不舍得把錢(qián)用在班牌上,,但是錯(cuò)了就是錯(cuò),知道了這件事,,下次我再也不會(huì)放錯(cuò)了,,這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。
雖然老師很生氣,,但是老師還是原諒了我,。
黑柳徹子與《窗邊的小豆豆》 窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的篇四
我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋性格古怪的“壞學(xué)生”,,和老師,、同學(xué)、學(xué)校格格不入,,最后被迫退學(xué),。讀到這里,我為小豆豆打抱不平,。其實(shí),,只是其它同學(xué)、老師,、學(xué)校不理解小豆豆而已,。
后來(lái),,小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。從此,,小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,。新學(xué)校的小林校長(zhǎng)給我的印象最深。
小林校長(zhǎng)很尊重孩子,。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名,,校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái),小豆豆一下就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái),,像天上的星星一樣多,。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有打斷小豆豆,,一直耐心地聽(tīng)著,,如果是我,我早就不耐煩了,,肯定會(huì)叫她別說(shuō)了,,去自己教室。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了,,在我們的學(xué)校生活中,,哪有校長(zhǎng)這樣認(rèn)真聽(tīng)小孩子說(shuō)話呢?
小林校長(zhǎng)很寬容,。小豆豆的錢(qián)包掉到了馬桶里,,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái),校長(zhǎng)看見(jiàn)了,,沒(méi)有批評(píng)她而是說(shuō):“掏完了要放回去呀,!”告訴小豆豆要有責(zé)任感,是你掏出來(lái)了,,你有責(zé)任放回去,。如果是一般的老師,肯定會(huì)把她叫到辦公室,,嚴(yán)厲地批評(píng)她,,并且讓她去把它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會(huì)很難受,,錢(qián)包拿回來(lái)也會(huì)傷心,。
我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。真希望所有老師都像小林校長(zhǎng)一樣??!