演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇一

1,、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課，完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書,。

2,、選擇好一本對(duì)健康有益的書籍，爭(zhēng)取在讀書周完成,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3、寫好一篇讀書的心得,，通過閱讀提高自己的思想和品位,。

4、上好一節(jié)閱讀課，小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課,。

5,、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，開展“捐一本書,，讀百本書”活動(dòng),。

同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來,。閱讀會(huì)給你帶來快樂，會(huì)引導(dǎo)你走向成功,，我希望同學(xué)們與好書為友,，以讀書為樂，擁有一個(gè)書香人生,、快樂人生,。行動(dòng)起來吧，讓我們蘆外書香氤氳,。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇二

親愛的老師們,，孩子們：

上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，和大家交流讀書的感悟,。我渴望，今天會(huì)因?yàn)闀@個(gè)人類共同的朋友,，讓我們的彼此的心走得更近,。

金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福,?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來,，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了,。

說起來我真的很幸福，記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的,。從連環(huán)畫到《故事大王》,，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩刊》到《散文》,，書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操,。后來我迷上了古詩詞：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開始的，它同時(shí)也打開了我想象的大門,，中國古典詩詞是那么純粹,，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”,，詞兒一蹦一蹦的,，讀起來眼睛會(huì)一閃一閃;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回,。不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,，這是無私的奉獻(xiàn),。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事,，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),，無邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲” 的善感;,，也有了“淡泊明志,，寧靜致遠(yuǎn)”的心懷。傷心時(shí),，煩惱時(shí),，勞累時(shí)，無所事事時(shí),，我會(huì)走進(jìn)書中：就在靜靜的那一刻,，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下,，也能讓我的身心變得輕松而愉悅,。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法，慢慢的,，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富,。

很高興的是,，學(xué)校和全體老師精心為我們營造了一個(gè)真正的書香校園，開放了學(xué)校圖書室,，我是多么的激動(dòng)啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說,，一個(gè)人的精神發(fā)育史,，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況,。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介,。充實(shí)而有意義的人生,，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

古人說：三日不讀書,，便覺言語無味,，面目可憎。.

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,。

這讓我想起一個(gè)故事：《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,，一輩子住在宮殿里,，有花園、佳肴,、美酒,、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,，條件是不允許我讀書,，那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個(gè)窮人,，住在藏書很多的閣樓里,，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。是啊,，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書,，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng),，讀書,，能讓生活變得更加充實(shí)。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的,，給每一天留下閱讀時(shí)間,，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香,，我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜,。書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友,，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。新的一學(xué)年,，在我們的書香校園,，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著,，輕松邁上作文的新臺(tái)階!謝謝大家!

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇三

同學(xué)們,，老師們，我今天講話的題目是：與好書為伴,，做文明人,。

為什么要多讀好書

與好書交朋友，你會(huì)成為一個(gè)高尚的,、文明的人,。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操,。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人,、大師，但通過讀書,，就有可能,。“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”多讀名人,、偉人的故事,，你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個(gè)文明的人,。

與好書交朋友,，你的知識(shí)會(huì)更豐富、視野更開闊,。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,，但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果,。

與好書交朋友，你會(huì)越來越聰明,。好書讀多了,，知識(shí)豐富了，你思考問題的思路就會(huì)開闊,，就容易想出各種辦法,，你會(huì)很聰明,。數(shù)學(xué)書看多了，數(shù)學(xué)題做多了,，你解題會(huì)很輕松,。好的作文書、故事書,、名著看多了,，你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路,。好書看多了,，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更優(yōu)秀。

總之,，與好書交朋友,，你自己會(huì)更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,，那么我們的社會(huì)將更加文明,、國家將更加強(qiáng)盛。

讀什么樣的書

我們小學(xué)生,，當(dāng)然要讀好學(xué)校里學(xué)的各門學(xué)科的書,，特別要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天回家要把課堂里學(xué)的知識(shí)鞏固一遍,，這樣一步步把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,，就有興趣、有能力去讀更多的課外書,。

一本好書,，能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養(yǎng)，一本壞書,，會(huì)象毒品一樣毒害你,。所以我們讀書要有選擇，要有自我鑒別能力,。象武打書,、恐怖類小說等不適合去看。

我們可以讀一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,，比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話,、故事等雜志,，這是很多同學(xué)喜歡看的?？梢宰x一些科普書,，比如《十萬個(gè)為什么》等,，它能讓你增長不少科學(xué)知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是有幫助的,。

我們可以讀一些名著,，很多名著都有少年版?？梢宰x一些古代的,、現(xiàn)代的偉人的故事，提高自己的修養(yǎng),?？梢宰x一些歷史、地理類的書,，比如《上下五千年》等,，可以豐富自己的知識(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的愛好先讀一些自己喜歡的書,，那樣你不會(huì)覺得讀書是負(fù)擔(dān)，能慢慢體會(huì)到讀書的樂趣,，讀得多了,，你會(huì)越來越喜歡讀書。

我們學(xué)校的圖書館里有3萬多本好書,，同學(xué)們也可以自己去買一些,。大家一定能找到適合自己的好書。

怎樣讀書

有的同學(xué)說不是我不想讀書,，而是沒時(shí)間讀更多的書,，或讀不懂。沒有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字：擠,。時(shí)間就象吸在海綿里的水,，你用心擠一擠，總能擠出一點(diǎn)來,。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書,，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書，特別是節(jié)假日,，時(shí)間更多了,。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒,。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字：鉆,。一遍不懂，再來一遍,、二遍,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來你自己是很聰明的，是可以讀懂的,。有的同學(xué)說自己不喜歡讀書怎么辦,，你可以先根據(jù)自己的愛好讀些喜歡的書?！B(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書原來也是一種享受,。

讀書還要講究方法,。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過以后很快就會(huì)忘了,，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里,，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容,，概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落,，可以反復(fù)多讀幾遍,，加深印象?？磾?shù)學(xué)書,，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的,，要反復(fù)研究,，直到真正理解?？纯茖W(xué)方面的書,，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過程中總結(jié)出適合自己的方法,，用科學(xué)的方法去讀書,，才能達(dá)到最好的效果。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇四

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書 的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有 滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了,。

書是我們的精神家園。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們 需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過讀書，就有 可能,。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去,，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,，不讀 書的人生活在現(xiàn)在，而讀書人同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書的海洋獨(dú) 享擁有整個(gè)世界的樂趣,。擁有了書，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂,。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中 外的賢者志士共語吧,，做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇五

各位老師、同學(xué)們： 早上好!我是五(2)班的盧獎(jiǎng)布 ,。今天我講話的題目是《好書伴我成長》

同學(xué)們,，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),，讀一本好書,，享受讀書的樂趣.

是呀，讀書是快樂的,，快樂來自讀書的情趣,。當(dāng)你輕輕掀開書頁，在抖動(dòng)的書頁里,，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙,，生活的美妙等等。

快樂也來自讀書的境界,。讀精美的童話,，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段,、語句,，讀精雕細(xì)琢的小品、美文,，讀古典詩詞,、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你,，是何等的快樂啊!

同學(xué)們，讀書是一種享受,，是一種快樂,，是一種幸福。

在此告訴大家一個(gè)好消息,，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購買了很多連環(huán)畫,，像《三國演義》、《西游記》,，《地道戰(zhàn)》,、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等,，在你課余的時(shí)候,，快去打開這些連環(huán)畫吧,，在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的民間傳說，膾炙人口的文學(xué)名著,，令人景仰的民族英雄,，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事,，艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,，其樂融融啊!

這一冊(cè)冊(cè)圖文并茂、風(fēng)格迥異,、印制精美的連環(huán)畫,，一定會(huì)令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們，早上好：

我是二(1)班的劉_,，我今天演講的題目是“城市化與健康”,，這也是今年世界衛(wèi)生日的主題。

城市化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),。我國改革開放三十多年以來,，城市化進(jìn)程越來越快，城市越來越大,，城市人口越來越多,。一棟棟高樓拔地而起，一條條高架公路縱橫交錯(cuò),。城市化給我們的生活帶來了前所未有的方便和舒適,，坐在家中，電話和網(wǎng)絡(luò)把我們與世界的每一個(gè)角落連接起來,。各種資訊無時(shí)不刻朝我們撲面而來,，各種社會(huì)化服務(wù)把我們的生活安排得井井有條。每一天都是熱熱鬧鬧的,，每一天都充斥著新鮮和刺激,，商業(yè)就像春日綻放的花朵把城市裝扮得五彩斑斕。我們熱愛城市,，我們熱愛城市里的生活,。

不知是從哪一天開始，當(dāng)我們走出家門穿行在大街小巷時(shí),，城市讓我們觸目驚心：堆積如山的生活垃圾,，散發(fā)出令人作嘔的惡臭;擁擠的道路上是嘈雜的人聲喧囂和汽車馬達(dá)的哀鳴;空氣中彌漫著汽車的尾氣和奔跑揚(yáng)起的塵埃。天永遠(yuǎn)是灰蒙蒙的，太陽象戴上了一層遮羞的面紗,，湖中滲入了生活污水,，魚兒是看不到的，但一定會(huì)有一股腥臊飄散開來,，路邊的樹也無精打采地低垂著,。我想問城市怎么了

城市無法承載人類太多的欲望和放縱，城市累了,，城市病了,，城市被污染了，城市回報(bào)給人類的將是無情的懲罰：惡性交通事故層出不窮,，流行傳染病接二連三,，食品安全受到了空前的挑戰(zhàn)，人類自身變得越來越脆弱,。健康,，每個(gè)人的健康被必然地成為今天的熱門話題。

我們是中學(xué)生,，我們生活在城市,，我們是這座城市未來的希望。同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)谌绱嗣利惖男@安靜地學(xué)習(xí)時(shí),，我們切不可忘記我們除了要學(xué)好本領(lǐng)外還要注意強(qiáng)健體魄，關(guān)注自己的健康,，從現(xiàn)在開始,，從每一天做起：

(1) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不暴飲暴食,，不偏食廢食,，不酗酒吸煙;

(2) 積極參加體育鍛煉，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間參與自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng);

(3) 講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手刷牙,，注意房間通風(fēng)，多到戶外活動(dòng);

(4) 保持積極樂觀向上的生活態(tài)度,，常抱寬容之心,，常持快樂之態(tài)。

最后,，祝全體老師和同學(xué)們身體健康,，快樂每一天。

謝謝大家,。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇七

“若到林花謝了春紅,，朝來寒雨晚來風(fēng),，你的期待不變”

“即使冬之靜謐淹沒了夏之狂歡，寒風(fēng)冰凍了綠原,，我仍期待長大,。”

是看著老家那棵蒼勁的大樹,，蓬勃地生長著;還是聽到嘹亮的國歌聲,，雄壯地高亢著。美麗的愿望如鹿撞擊我的胸膛,，我開始期待長大,。常想著，那時(shí)的我會(huì)有多么高挑,，長長的黑發(fā)會(huì)翩翩飛揚(yáng),，我所接觸的社會(huì)將是多么神奇，與我此刻的所見所聞是否迥異別樣,。也常念著，走進(jìn)那樣的世界里,，我便能夠做我想做的事情;我今日每一個(gè)小小的期望,，都有可能變成現(xiàn)實(shí),，并如愿以償,。

長大是多么美妙,，我恨不得換上五彩的長裙在風(fēng)中舞蹈,。我為何如此迫不及待,，因?yàn)樘嗵嗟幕孟肟煲獕浩任业男呐K,。我的神經(jīng),，我的四肢,，甚至我的每一寸肌膚,，都迫切地渴望著釋放,，渴望著成長。但我依舊要等待,，等待那一天倏忽而來,，幸福抑或苦難，我都要直應(yīng)對(duì)待,。

當(dāng)我想要做一些事情時(shí),，心中總有一個(gè)聲音在不停地告誡著我——不能去。因?yàn)槟氵€沒有長大,。它就像一個(gè)魔咒,，在我的記憶中攀升，幾乎每一個(gè)地方都能夠看到它的藤蔓,，如巨爪在叫囂,，讓我欲罷又不能,。20__年，我讀到了三鹿奶粉事件,，應(yīng)對(duì)如此令人憤恨和悲傷的現(xiàn)實(shí),，我真想走進(jìn)事件的中心，去作一番調(diào)查,，去看看中國的市場(chǎng)機(jī)制,，為解決里面的漏洞貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。但我不能,，我沒有這樣的本事,，沒有這樣的機(jī)會(huì)，所以我期待長大,，如此是否便可獲得改變20__年,，我讀到了長江中下游旱澇成災(zāi)，應(yīng)對(duì)消失的一片又一片綠色,，應(yīng)對(duì)糧食的大面積減產(chǎn),，我只能做到身邊的一些環(huán)保小事，而我更期望能從物欲橫流的世界中喚醒許多人,，讓大家都去關(guān)愛自然,，珍視自然。但我不能,，我沒有那樣的號(hào)召力,，也沒有比較完美的宣傳計(jì)劃，所以我期待長大,，如此是否便可贏得改變……

長大意味著成熟,，成熟意味著職責(zé)。這是一段艱辛痛楚的過程,，但我愿意在里面摔打滾爬,，最終昂首闊步，勇敢向前,。我期待長大,，我期待我的幻想都能變成現(xiàn)實(shí)和美景。這一切都催促我快快成長起來,，我必須在長大的過程中獲得本事,、經(jīng)驗(yàn)和智慧，鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙頑強(qiáng)的翅膀,。人們常說,，長大是痛苦的，因?yàn)槟忝砍砷L一步,，就會(huì)越來越逼近社會(huì)的真相,。當(dāng)真相殘酷地?cái)[在你的面前,，有時(shí)甚至?xí)廴灸愕难劬Γ屇憧床坏酵昝?，讓你困惑,、迷惘、退卻,。但我依舊期待著,，我相信自我能走完這個(gè)過程，在其中,，我能收獲的絕對(duì)是一生受益的東西,。我會(huì)努力地把成長中的歷練積累起來，等到長大的那一天,，我就能肩負(fù)起國家興旺的匹夫之責(zé),，便能夠改變我在這個(gè)過程中看到的不安、殘酷與缺陷,。

空氣微暖,，我手捧成長的種子，站在金色的日光里,。我愿以堅(jiān)強(qiáng)為土,，夢(mèng)想為天空，執(zhí)著化雨露,，歷練作和風(fēng),，在我最柔軟的心間,，種下斑斕的未來的夢(mèng)想,。長大，我期待用熱血去耕耘,，用靈魂來守望,。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇八

陽光一縷縷，從窗口直射進(jìn)來,，把屋子照的通亮,，亦照亮了我的心。

幽暗的心扉久不開,，直到有一天你的出現(xiàn),，敲開了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話一顆期望的種子，引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂,。

天灰蒙蒙的,，不時(shí)飄來幾滴小雨，把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,，我盡力張開雙手,，想要掙脫這比鐵還承重的束縛,，可是，一瞬間的期望還是無情的破滅,，我又一次跌倒在憧憬的門口,，遲遲未能敲開通往光明的大門。

那是什么?是,。是一縷“陽光”,。是的，我看的很清楚,，那是陽光,。

我不在迷茫，擦干眼角的淚,，停止在困難面前徘徊的腳步,，是的，我要向前,，向著那新生的陽光,，追逐夢(mèng)的背影，一齊去哪奇幻的國度,，

因?yàn)槲疑钚?，只要有陽光的地方便有生命，生命不息,，奮斗又怎能止,。

看見了嗎?成功彼岸，它在向我招手,，不信,，請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞，正是微笑的臉龐,，只要有了這信念,，成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

生命的本質(zhì)便是空白,，僅有當(dāng)這顆心中的陽光饋贈(zèng)給了它一絲期望,，待到某個(gè)盛夏，它將繁葉滿枝頭,。

黑暗中,，我不哭泣，我也沒有理由哭泣,。只因?yàn)橛心?，那一片?mèng)中的天空，那一縷來自心底的陽光,。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇九

誠實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,，是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的,，做人就應(yīng)當(dāng)，實(shí)事求是,。

那是我13歲的時(shí)候,，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,，爸爸是用摩托車馱我去的,，坐在車是心境豁然開朗。剛到姑姑家,，哥哥就來了,，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意,，我說：“哥哥,，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了,。

我們哼著小曲就出發(fā)了,，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的“歡樂之旅”,。哥哥騎得棒極了,，速度像飛一樣，我們又是說,，又是笑,，別提有多開心了，坐在自我開的車上,，簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了,。可是,，正當(dāng)我們高興的時(shí)候,，車一下子撞在了樹上,，我和哥哥竟誰都沒有受傷,，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了,，偷偷把車還了回來,。

我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎?”“我,，我沒有,。”我害怕極了,，支支吾吾的回答,。教師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,，而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸,，我錯(cuò)了,，是我不對(duì)，車是我撞的,?！?/p>

之后，我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,，爸爸不但沒有罵我,，還很高興，他說：“孩子,，只要你能做一個(gè)誠實(shí)的人,，我就很高興了，那你撞到了沒有,，快讓爸爸看看……”

經(jīng)過這件事,，我明白了一個(gè)道理，只要你以誠待人,，做個(gè)誠實(shí)的孩子,，就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我這天講話的題目是《說禮貌話,，做禮貌人》。

校園里,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的,，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們,，我們作為學(xué)校的小主人,，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的職責(zé)，說禮貌話，做禮貌事,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人,。

禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園禮貌行,，人人爭(zhēng)四好”,。同學(xué)們，這天是開學(xué)的第一天,，讓我們攜起手來,，學(xué)會(huì)禮貌用語，做禮貌之事,，共同建立一個(gè)禮貌的校園,。

最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康,、快樂地度過每一天,。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十一

心中有陽光的人會(huì)無時(shí)無刻不感到開心、歡樂,、完美,，覺得每一天的活都充滿了期望。

這樣的人對(duì)待昨日向過往云煙,，好的壞的全都過去了,，不再留戀,。對(duì)待今日想早晨八點(diǎn)鐘的太陽,，朝氣蓬勃。對(duì)待明天都懷著無限的憧憬與完美。

我何嘗不想這樣?想要快歡樂樂的,?？墒切闹械年柟獠慌浜习。鼇砹?，又走了,。

當(dāng)它來的時(shí)候，它能激勵(lì)我樹起信心,，能將我從黑暗的山洞中拉出來,，看到陽光的明亮，它能讓我從埋頭痛哭中抬頭挺胸,，擦干眼淚繼續(xù)埋頭苦干,。

可不知怎樣的，它走了,，它悄悄的從我身邊溜走了,。若將我的生活比作一艘輪船的話，那么它的走使我的生活失去了掌舵人,，幾度被海上的狂風(fēng)巨浪卷入海底;它的走讓我變得心煩,，變得暴躁，變得想太多,，沒有任何東西,，任何信念支持我，讓我安靜,，讓我舒心,，它的走讓我變得沒有精神，晚上睡不著,，早上醒不來,。

它走后的日子，我完全不明白是怎樣過來的,，渾渾噩噩,。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌，一聲巨響后,，一切的事物皆被夷為平地,。就像那一艘正在行駛的巨輪，所有的人都看好它會(huì)華麗麗的行駛到岸邊,，可沒想到中途遇到海嘯,，遇到冰山，那樣豪華的巨輪終不敵那巨大的天然屏障,，就這樣,，在大風(fēng)大浪中銷聲匿跡了,。

在一切風(fēng)平浪靜之后，我的心中又燃燒著熊熊烈火,，想要到處噴射,，到處發(fā)泄。每當(dāng)坐在教室,，看到其他人一副淡定的面孔時(shí),，我的心卻亂成了一團(tuán)麻，努力的梳理可依舊是剪不斷,，理還亂,。坐在椅子上也是如坐針氈。

在一陣密密麻麻,，“狂風(fēng)怒吼”后,，我累了，全身無力,，思想沒有意識(shí),，告訴自我要堅(jiān)持，可終究抵擋不住睡神對(duì)一我的召喚,，就這樣我理解了它的召喚,，在課堂上打了一又一次的盹兒。

到了晚上,，躺在床上,，翻來覆去，一會(huì)兒側(cè)臥,，一會(huì)兒平臥,，一會(huì)兒蒙頭，一會(huì)兒將被子踢開,。一會(huì)兒,，我最終忍受不了我的煩躁，就起來做了一堆劇烈運(yùn)動(dòng),，累了,，也就睡了。當(dāng)時(shí)我還訝異,，睡神為什么不對(duì)我發(fā)起召喚了呢?

心中的陽光,，它走了，狠心無情的拋下我一個(gè)人走了,。留下了一個(gè)全身無力,、喪失意識(shí)的我;它走了，帶走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,，就這樣不打一聲招呼,，悄無聲息地走了,，就連一個(gè)挽留的機(jī)會(huì)也不給我。

心中的陽光,，你會(huì)回來的,，相信你必須是嫌在我體中待著太悶了,，所以偷偷溜出來,，放松心境，增長見識(shí),。

我相信,，你必須會(huì)回來的。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十二

人生道路上充滿了未知的荊棘,，要想跨越這些荊棘,，我們需要一句支撐自我的話語：相信自我，我能行!

相信自我,，我行!正是因?yàn)檫@句話,，在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,，打敗小山智麗,，讓中國隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。

相信自我,，我行!正是因?yàn)檫@句話,，曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志，成功走出困境,。

相信自我,，我行!正是因?yàn)檫@句話，居里夫人才會(huì)克服重重困難,，避開社會(huì)的種.種輿論,，一心鉆研，成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳,。

每一個(gè)人都有自我的缺點(diǎn),，而正是這些缺點(diǎn)，成了我們前進(jìn)路上的絆腳石,。往往,，我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),，甚至?xí)x擇放棄,。可是,，只要一句“相信自我,，我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡,。

相信自我，我行!是自信者的口頭禪,。也僅有這樣,，我們?cè)诼L的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，才會(huì)有一種信念;在應(yīng)對(duì)選擇時(shí),，才會(huì)一種真實(shí),。

你是否有自我的渴望?你是否有自我的夢(mèng)想?在應(yīng)對(duì)這些渴望時(shí)，你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自我來相信自我,，自我給自我打氣,，告訴自我，我能!

其實(shí),，一句“相信自我,，我行!”并不能使你成功，這只是用來激發(fā)你的斗志,，而真正的,，還是你那無窮無盡的奇跡，對(duì)嗎?

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)陽光明媚,，春和景明的喜慶時(shí)節(jié)，我校全體師生滿懷豪情和希望地迎來了生機(jī)勃勃的20__年,。在此,，請(qǐng)讓我體表學(xué)校黨委、行政,、工會(huì),、共青團(tuán)，向扎實(shí)工作,、無私奉獻(xiàn),、力爭(zhēng)上游的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、不斷進(jìn)步的全體同學(xué)們致以誠摯的問候!

剛剛過去的20__年是我校成績斐然的一年,。這一年，我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)?；ň拶Y配置了多媒體設(shè)備，豐富了館藏圖書,，興建了文化廣場(chǎng),，增添了試驗(yàn)、語音,、電腦等器材;這一年,，我校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,，高考囊括汨羅市文理狀元，二本上線人數(shù)歷史性突破450人,，學(xué)業(yè)水平考試遙遙領(lǐng)先于兄弟學(xué)校,，高一聯(lián)考進(jìn)入全市先進(jìn)行列，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)奪得汨羅市第一名,，學(xué)校首次躋身于岳陽市示范高中先進(jìn)行列;這一年,，我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范，在年終全市教育系統(tǒng)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)中進(jìn)入先進(jìn)行列;這一年,，我校的辦學(xué)影響進(jìn)一步擴(kuò)大,，繼10月份以89分的高分順利通過了省示范性高中督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收后,，我校又被湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)生源基地,。可以說,，在一代又一代二中人前赴后繼的努力下,，一個(gè)“以管理立校，以科研興校,，以課改強(qiáng)?！保粋€(gè)“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為榮”的省級(jí)示范性高中正以嶄新的面貌出現(xiàn)在三湘大地。

回顧過去,，心潮澎湃;展望未來,，豪情滿懷。在新的一年里,，我們面臨的機(jī)遇更新,，挑戰(zhàn)更大，形勢(shì)更嚴(yán)峻,。全體教師要把“嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué)、善教,、愛生”的教風(fēng)作為自己的精神動(dòng)力,，努力把書教好，把工作做好,，把學(xué)生管理好,，給全體同學(xué)反搭建好民主、和諧,、寬松的發(fā)展平臺(tái);用主人翁意識(shí)和憂患意識(shí),，不斷提升育人水平,，創(chuàng)造一流的教育質(zhì)量。

在新的一年里,，同學(xué)們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，創(chuàng)造優(yōu)異成績。再過不到100天,，高三和高二的學(xué)生會(huì)迎來高考和學(xué)考;再過120天,，高一的學(xué)生會(huì)迎來全市聯(lián)考。是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可冠壓群雄,。希望全體同學(xué)振奮精神，鼓舞斗志,，受太陽之光華,，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣,，用奮斗使智慧與夢(mèng)想盡情綻放,，用奮斗使未來與希望美麗奪目，用奮斗使汗水與淚水結(jié)晶閃光,，用奮斗使勝利與輝煌刷新校史,。

老師們，同學(xué)們,，勇往直前的號(hào)角在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的付出,，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,，可以讓風(fēng)景在我們的.眼前更加鮮明奪目,。我代表學(xué)校黨委和行政號(hào)召全體師生不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)青春的夢(mèng)想,，不負(fù)肩上的使命,，團(tuán)結(jié)起來，行動(dòng)起來,，頑強(qiáng)拼搏,，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，再創(chuàng)輝煌!

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十四

在這茫茫的大千世界里,，生活著許許多多的生物,，然而，人只可是是其中渺小的一種,，可是在人的小小世界里,，欣賞是一門重要的學(xué)問，是一門藝術(shù),。

在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”,。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作,，看假象卻不注重內(nèi)在,。

在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分,。好學(xué)生指的是成績好,，守紀(jì)律的學(xué)生，他們的確好,，可是壞學(xué)生就這真的壞嗎?

我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來稱呼女生,。他們看著好學(xué)生,，學(xué)習(xí)著好學(xué)生,，模仿著好學(xué)生，他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?可是,，他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生,，因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生，欣賞著他們的為人處事,，做事風(fēng)格,。可是,，他們并不自卑,，他們照樣的和女生的談笑，認(rèn)真上課,。因?yàn)?，他們明白自己也有自己的?yōu)勢(shì)，自己有自己的過人之處,，他們也欣賞著自己,。就像社會(huì)上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣，欣賞著自己,，學(xué)習(xí)欣賞自己,。

同樣的，有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來稱呼男生,。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些,，學(xué)習(xí)成績不好一些,，但他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，在一些“好學(xué)生”當(dāng)中,，會(huì)因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑,，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學(xué)生”值班費(fèi),，他們總是盡自己能做到的去幫忙他們,。不能否決的是，他們乒乓打得好,，籃球打得好,，跑步跑得快，持久力強(qiáng),，思維活躍,，鬼點(diǎn)子多……這些都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)當(dāng)欣賞他們呢,，欣賞他們的活潑,，直率。就像社會(huì)上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人,。

馬云以往說過一句好：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己,。

在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德,，欣賞別人是一門學(xué)問;欣賞自己是一種鼓勵(lì)，是一種自信,。欣賞是一門高雅的藝術(shù),。

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十五

人生這條路，你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂,、開心一點(diǎn),，也期望天天都能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。的確,，在生活節(jié)奏日益加快的當(dāng)前,，如果你這天沒有進(jìn)步，明天就要為這天的退步而加倍付出了,。

先說學(xué)習(xí),，人生是一個(gè)不斷奔跑的過程，亦是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。有一句話這樣說“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。”這就告訴了我們每個(gè)人每一天都要有自己的收獲,，要有所進(jìn)步,。哪怕進(jìn)步不是很大，但只要你前進(jìn)了,，就是一種成績,，就是一種成就。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)時(shí)代,，每時(shí)每刻都有人在向前奔跑,，如果你止步不前，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人甩在后頭,。到那個(gè)時(shí)候,，縱使你使出全身的力氣去追趕，恐怕也是無濟(jì)于事,。

我們?cè)趽碛型昝郎鐣?huì)的這天,，我們要努力讓自己有所前進(jìn)，其實(shí)這個(gè)并不難做到,，只要你每一天肯付出一點(diǎn)時(shí)間讓自己冷靜下來,，用一點(diǎn)點(diǎn)耐心充實(shí)一下自己，哪怕只是短短的幾分鐘,，積累下來,，你往后所取得的成就也是會(huì)讓人稱奇的。但是,，我們同樣要注意,，在當(dāng)今社會(huì)格局，有足夠的信心往往不夠,，還要有充沛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)生活節(jié)奏加速的時(shí)代里,，人們似乎每一天都沒有足夠的時(shí)間去做完想做的事,，比如織好一件毛衣，比如畫好一副油畫,，又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內(nèi)涵,。但是，仍有人在堅(jiān)持每一天擠出一點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)和完善自己,，最后也取得了驕人的成績,。

在許多校園，從小學(xué)到大學(xué),，大的甚至到工廠,、政府，老師們先生們總是提醒我們要學(xué)習(xí)先輩們的方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn),，比如：

學(xué)習(xí)愛迪生的刻苦專研,，認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了電燈;學(xué)習(xí)牛頓的仔細(xì)探究,，去發(fā)現(xiàn)世間萬有的定律;學(xué)習(xí)祖沖之的認(rèn)真有耐心的精神,，最后取得了巨大成就——發(fā)明了圓周率。

我們中國的教育就是這樣,，總是不斷的往前面看,，以為不斷的奔跑，就是成功的一種形式,，就會(huì)成功,，我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠(yuǎn)的目光，有著足夠的信心,，但是卻沒有回頭的耐心,，我們太喜歡“新鮮感”了，不斷的創(chuàng)新,，難道“創(chuàng)新”必須是好的嗎?不,，必須不是的，凡是都有兩面性,，不可任意地給它加個(gè)自己所認(rèn)為的題目,。

我無意中在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事，受到了啟發(fā),，和大家分享一下,。

小婷和小晨是鄰居，他倆從小就在一齊玩耍,。小婷是一個(gè)很聰明的孩子,，學(xué)什么都是一點(diǎn)通，她明白自己的優(yōu)勢(shì),，經(jīng)常為自己感到驕傲,。小晨的腦子沒有小婷的聰明，盡管他很用功,，但成績卻難以排到前面,。因此，與小婷相比,，他經(jīng)常感到無比的自卑,。

然而，他的母親總是對(duì)他說：“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實(shí)際狀況,，你終生也但是是一個(gè)追逐者而已,。奔騰的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前,，但最終到達(dá)目的地的，往往是充滿耐心和毅力的駱駝,?！?/p>

就這樣，小晨不在為自己的不足而感到自卑,，而是想方法讓自己不斷進(jìn)步,。

而聰明的小婷自詡是個(gè)聰明人，從不想著讓自己獲得進(jìn)步,，只是一味的往前奔跑,。因此，她一生業(yè)績平平,，沒能成就任何一件大事,。認(rèn)為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業(yè)績。

小婷憤憤不平,，以至于郁郁而終,。她的靈魂飛到天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小晨,，我就應(yīng)比他偉大才是,，但是為什么你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說：“可憐的小婷阿，你至死都沒弄明白：我把每個(gè)人送到世上時(shí),，在他生命的褡褳里都放了同樣的東西,，只但是我把你的聰明放到了褡褳前面，你因?yàn)榭吹交蚴怯|摸到自己的聰明而沾沾自喜,，以致誤了你的終生,。而小晨的聰明卻放在了褡褳后面，他因看不到自己的聰明,，總是仰頭看著前方,，所以，他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以,，在人生的道路上,，不要以為總是往前看就是進(jìn)步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,，有的人卻只是在小跑，有的人在散步,，有的人卻在停止,，那都是一樣的道理，不必須要很努力的往前奔跑才算成功,，而是要講究方法,、吸取經(jīng)驗(yàn),。

人生這條路，其實(shí)很容易走,，關(guān)鍵是,，你走對(duì)了沒?

國旗下講話演講稿小學(xué)讀書篇十六

主題：安 全 自 護(hù) 常 記 心 中

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

由于我們學(xué)校門口就是一條馬路,，要求我們的同學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，確保自身安全。下面我說說交通方面的知識(shí)：

1,、遵守交通規(guī)則,。我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家,、節(jié)假日外出時(shí),，走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規(guī)則,，靠馬路右邊走路行走,，走路時(shí)要集中精神，不要東張西望,，不要一邊走一邊玩耍,，不能一邊走一邊看書或想著作業(yè)，不能三五成群并排行走,，更不能在馬路上踢皮球,、踢毽子、做游戲之類的,。

2,、不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,，反正開車的師傅會(huì)剎車,。其實(shí)，汽車不是一剎就停的,。由于慣性作用,，剎車后，車子還會(huì)向前滑行一段路,。就像人在奔跑中突然停下來,，還會(huì)不由自主的往前沖出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中,、反映不夠快,、剎車不靈的時(shí)候，所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的,。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的,，同學(xué)們一定要引以為戒,。

3、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛,。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),，前后兩只輪子不是在同一弧線上的，而是有一定的距離,。車身的后半部在轉(zhuǎn)彎時(shí)更靠近路邊,，容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,，我們遇到轉(zhuǎn)彎的車輛,，在車子還沒有開時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)就要離開車子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，防止被車子碰擦,。

下面我再系統(tǒng)地講一下我們進(jìn)行自我防范的有效方法：

1,、遇到侵害，大聲制止,。當(dāng)你受到壞人侵害時(shí),，或被不良青少年欺負(fù)時(shí)，要義正言辭地給予制止,。在你能夠反抗的時(shí)候,，一定要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止,。決不能讓對(duì)方覺得你好欺負(fù),。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪,、嚇唬壞人的目的,。

2、處于險(xiǎn)境,，緊急求援,。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏,、侮辱和圍困時(shí),，立即通過呼喊、打電話,、遞紙條等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),，以求警察、老師,、家長以及群眾前來解救,。

3、虛張聲勢(shì),，巧妙周旋,。當(dāng)自己處于不利的情況下，可以故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在或就在附近,，以壯聲勢(shì),，或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間,，穩(wěn)住對(duì)方,，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞,。

4,、主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn),。明知壞人是針對(duì)你而來,，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開,，讓壞人撲空,，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶,。

5,、及時(shí)報(bào)警，求助警察,。受到嚴(yán)重的侵害,、遇到突發(fā)事件或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，而自己的父母和老師又無法解決時(shí),，應(yīng)果斷報(bào)警,，或向?qū)W校、村民委員會(huì),、居民委員會(huì)等單位或部門舉報(bào),。

6、心明眼亮,，記老特征,。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清楚記牢對(duì)方是幾個(gè)人,，他們大致的年齡和身高,，尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,，以便事發(fā)后報(bào)告和確認(rèn),。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住,。

7,、做人誠實(shí),，不貪便宜。一門心思好好學(xué)習(xí),，不貪圖享受,，不追求吃喝玩樂，不受別人小恩小惠,，不占別人的小便宜,。特別是對(duì)于你不認(rèn)識(shí)的人，不能因?yàn)樗o你買文具等學(xué)習(xí)用品,、給你買零食吃,、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因?yàn)檫@往往是壞人設(shè)下的圈套,，貪小便宜的人容易上壞人的當(dāng),。

8、遵紀(jì)守法,，消除隱患,。平時(shí)要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法律，做一名合格守法的好學(xué)生