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小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū) 讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(通用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:49
小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū) 讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生(通用6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:14:49     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇一

伴隨著春天的腳步,,伴隨著4月20日世界讀書(shū)節(jié)的臨近,我?!拔易x書(shū),,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕,。

讀書(shū)吧!

我們倡導(dǎo)讀書(shū),,是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,。讀書(shū)是我們民族精神不竭的源泉,。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,,也是一種樂(lè)趣,。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)才智,,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康,。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),是因?yàn)殚_(kāi)卷有益,,學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦,、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),,與時(shí)俱進(jìn),。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書(shū)。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,,感悟生命,,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書(shū)月的口號(hào):“我讀書(shū),、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”。

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇二

在人類浩繁的工具庫(kù)中,,最令人嘆為觀止的發(fā)明無(wú)疑就是書(shū)籍,其余的皆為人體的延伸,。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸,,電話是語(yǔ)言的延伸,刀劍則是手臂的延伸,。而書(shū)則不同,,它延長(zhǎng)了記憶與想象,把思想保存在了一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方,。

迄今為止,,我們的文明史前人千百年來(lái)累積而成的知識(shí)和紀(jì)念,如果你想得益于這累積的文明,,就要學(xué)會(huì)與前人的思想對(duì)話,。唯一能夠做到這一點(diǎn),且可使我們變成一個(gè)有教養(yǎng)的人的方式,,就是讀書(shū),。

書(shū)卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒(méi)有一個(gè)人可以徹底了解別人,,甚至太多的人連自己都不了解,。我們?cè)谶@個(gè)廣闊的世界上生存,人人都有孤獨(dú)之感,,我們因此而感到痛苦,。但是,通過(guò)讀書(shū)我們可以走進(jìn)他人,。我們看到那些偉大的人們,。他們?cè)谕纯嘀袇s依然奮斗,。書(shū)卷帶我們前往別人的精神殿堂,同時(shí)也為我們自己的心開(kāi)了一扇窗戶,,推開(kāi)禁錮心靈的大門(mén),,屋外天蒼蒼,野茫茫,。

柏拉圖說(shuō),,書(shū)就像是肖像,人們會(huì)把他們看作是有生命的,,但向它們提問(wèn)時(shí),,卻往往不給你答復(fù)。這其實(shí)就像一個(gè)潘多拉魔盒,,書(shū)中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會(huì)引起對(duì)人生觀的消極影響,,而“希望”總是躲在盒底,,書(shū)的精華往往藏的很深,只有你隨書(shū)中人物一起悲歡離合,,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,,它才會(huì)浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘,。如果不鉆研,,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個(gè)頑童手中,。以物質(zhì)的態(tài)度讀書(shū),,,同樣也是一種毀滅,。

書(shū)籍是偉大的,,是不可替代的??v然,,建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),也不可埋沒(méi)千百年來(lái)鑿進(jìn)書(shū)籍中的智慧之光,。

讀書(shū)吧!帶著對(duì)真理的追求,,帶著對(duì)智慧的虔誠(chéng),帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行,,一路將思想化為利劍,,將智慧化作鎧甲,載人生的道路上且行且吟!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇三

閱讀,,或許有人喜歡,也有人厭倦,,我本來(lái)也是一個(gè)厭倦閱讀的人,,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,,漸漸地我愛(ài)上了閱讀,。

閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,,雨過(guò)天晴的彩虹;就像鳥(niǎo)兒飛行的翅膀;就像大樹(shù)的樹(shù)葉,,有了閱讀,你就會(huì)感到無(wú)比的樂(lè)趣,。

每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書(shū)上的妙詞佳句,,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),,我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流,。我的視野,在閱讀中變得空前的開(kāi)闊,。我不知道世界上如果沒(méi)有書(shū),,我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。

我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),,就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友,。閱讀也在讀書(shū)中體現(xiàn)出來(lái),從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,,就要不斷地閱讀,,閱讀不僅帶來(lái)的是快樂(lè)與知識(shí),而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,,跟著作者的喜怒哀樂(lè)來(lái)閱讀,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

閱讀,,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,,草是綠的,,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛(ài),。

閱讀,,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚(yú),千奇白狀的貝和那水母,、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行,。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,,閃閃發(fā)光,,折射出五顏六色的色彩。

閱讀,,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,,我覺(jué)得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游,。

閱讀,,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界,,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,,海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙,。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷去開(kāi)掘,,不斷地去探索,。

當(dāng)我用零花錢(qián)將散發(fā)著油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到書(shū)時(shí),那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的,。相信我吧,,閱讀,讓我的生活變得更精彩,,讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的`快樂(lè),,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂(lè)吧!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇四

書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟,。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū),。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下講話讀書(shū),給大家作為參考,,歡迎閱讀!

1,、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書(shū),。

2、選擇好一本對(duì)健康有益的書(shū)籍,,爭(zhēng)取在讀書(shū)周完成,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得,,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位,。

4、上好一節(jié)閱讀課,,小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課,。

5、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,,開(kāi)展“捐一本書(shū),,讀百本書(shū)”活動(dòng)。 同學(xué)們,,知識(shí)改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),,會(huì)引導(dǎo)你走向成功,,我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),,擁有一個(gè)書(shū)香人生,、快樂(lè)人生。行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們蘆外書(shū)香氤氳,。

早上好,

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。有人說(shuō)過(guò),,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲?,只要還留下一座圖書(shū)館,,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代,。多讀書(shū),,讀好書(shū),獲取知識(shí),,修身養(yǎng)性,,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我,。這非常必要也非常及時(shí),。

知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),,讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿,。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞??茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的,。我國(guó)著名科學(xué)家李四光,、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng),,還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),,也是塑造自我,,完善自我,提升自我,,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑,。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理,。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣,。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),,享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要,。

情,、暴力,、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害,??催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),,引導(dǎo)閱讀十分必要,。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),,無(wú)功利讀書(shū),。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí),。只要自覺(jué)讀書(shū),,無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū),。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),,讀好書(shū),,自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),,在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。

謝謝!

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū),。有的同學(xué),,讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),,讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),,認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心,。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。

讀書(shū)是自己的事,不為別人,,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),,讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。 書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,,學(xué)做人,,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭(zhēng)取不斷超越,,走向卓越。

讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書(shū)豈不快樂(lè)?

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇五

大家早上好,,我是三年級(jí)的謝倩妮

今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),,我讀書(shū),,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。書(shū)中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),,同樣,,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),。

擁有書(shū),,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),,我們就擁有美好的明天!

我的國(guó)旗下完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿讀書(shū)讀書(shū)國(guó)旗下演講稿小學(xué)生篇六

今天我講話的題目是,“走,,我們讀書(shū)去”,。

12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,,也是在這里,,我校第xx屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園”校黨委,、教務(wù)處,、學(xué)生處、教科處,、東校區(qū)綜合辦,、工會(huì)、團(tuán)委,、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):有“讀書(shū)漂流”活動(dòng),、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示,、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽,、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、成語(yǔ)大賽、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等,。說(shuō)到這里,,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,,甚至惱了,說(shuō),,又搞讀書(shū)節(jié),,搞什么讀書(shū)節(jié),不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎,,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié),。做學(xué)生而怕讀書(shū),就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,,你怕也怕不掉的,,怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

有同學(xué)說(shuō),,老師,,我讀書(shū)啊,教科書(shū)我都會(huì)背的,,尤其是考試前,。這種讀書(shū),面太窄,,為考試臨時(shí)抱佛腳,,考過(guò)就忘記了,算不上真讀書(shū),,不能算好學(xué)生,。

有同學(xué)說(shuō),老師,,我讀書(shū)啊,,每天必讀穿越、玄幻,、驚悚,、高富帥和白富美的故事,花了很多時(shí)間,,得了很多快樂(lè),。這種讀書(shū),是消遣,,沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),,可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間,天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,,成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年,。

那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢,我的回答是,,讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考,對(duì)知識(shí)和真理的追求,,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,,多讀一些好書(shū),讀一些磨腦子的書(shū),,把讀不懂的讀懂了,,讀別人的讀成了自己的,這才是進(jìn)步,。

讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,,從頭笑到尾,那肯定是在開(kāi)玩笑,、講笑話,,而且是膚淺的笑話,沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì),。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),,一定是痛并快樂(lè)著的,在讀書(shū)中,,你能耐得住多少寂寞,,你就能得到多少快樂(lè),你能付出多少思考,,你就能有多少收獲,,讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富,、安靜卻深刻的快樂(lè),。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮,熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆:“啊,,這是李白的月亮,、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街,熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆:“啊,,這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”??如果你厭倦了呆板乏味,、平淡膚淺的生活,那么,,讀書(shū)去吧,。

本次讀書(shū)節(jié),校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),,我送書(shū)”活動(dòng),,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱,希望各位同學(xué)積極參與,,及時(shí)選書(shū),,讀書(shū),,并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流,我希望看到的場(chǎng)景是,,在一個(gè)天氣晴好的日子,,選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,喊一聲,,走,,讀書(shū)去,大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,,一起讀書(shū),,讀累了,聊聊人生和理想,,這是多么美好的場(chǎng)面啊,。

最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,,人,,女孩子為什么要讀書(shū):有人會(huì)問(wèn),女孩子上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū),,最終不還是要回一座平凡的城,,打一份平凡的工,,嫁作人婦,,洗衣煮飯,,相夫教子,何苦折騰?我想,,我們的堅(jiān)持是為了,,就算最終跌入繁瑣,,同樣的工作,,卻有不一樣的心境,,同樣的家庭,,卻有不一樣的情調(diào),,同樣的后代,,卻有不一樣的素養(yǎng)。

我的國(guó)旗下完畢,,謝謝大家!

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