演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

身邊事跡演講稿篇一

逝去的終歸是逝去了,，我們姑且不論責任在誰，然而事故的發(fā)生總有其原因所在,。用安全政策聲明來對照事件,，發(fā)生這樣的事，我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們若能夠將安全意識深入人心并將其上升到道義的高度，主動地,、一絲不茍地對待每一個工作環(huán)節(jié),，我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

安全對我們來說，其中的重要性不言而喻,。從小的方面來看,，安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看,，安全關系到整個企業(yè)的形象,、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡,。每天，我們都能以各種媒體報道,，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人,、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命,，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放松,。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,，我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主,、綜合治理”的方針,，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”,，并采取行之有效的措施,，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然,。

人的生命只有一次,，一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚,。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,，更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔著父母的盼望和孩子的依賴,。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,，我們所負的責任在肩，這是我們所不能推卸的,，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會安全，我很安全”的安全氛圍,。這是為我們自身生命著想,，更是企業(yè)生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,，如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,，進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝，戴安全帽,，高空作業(yè)系安全帶,，按章作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,，就可能保證自身的安全,。朋友們，讓我們以“治理隱患,、防范事故”安全月活動為契機,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起吧!

安全牢記心中,，是我們自我保護的宗旨,，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻,，安全是每一名電力職工應當牢固樹立的意識,，安全就是我們的身影，與我們形影不離,，安全是我們的戰(zhàn)友,，與我們一路同行，安全是我們的保護神,，保障著我們的幸福生活,。

任何違章都是可以預防的、任何風險都是可以控制的,、任何事故都是可以避免的,。杜絕隱患、安全生產,，是你,、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,，將安全政策聲明落實到工作的每一個細節(jié)!

讓傷痛不再!

讓無謂的對健康與生命的毀壞不再!

讓追悔不再!

讓親人的眼淚不再!

愿陽光映射到每一個人的笑臉!

愿安全生產意識深入到每一位職工的心靈!

愿隱患不再,、愿事故不再!永遠!永遠

對于我們每一個人來說，安全就是生命,，安全就是幸福,，安全就是成功。他牽著親人的思念，與國家民族的命運息息相關,，因此我們只有把安全記在心中,，安全才能伴在我們身邊。

身邊事跡演講稿篇二

親愛的老師同學們大家好：

我是三年三班的張昕瑤,。今天我演講的題目是《美,，在我們身邊》。

有人認為美是無限的風光,，是畫家的風景畫,，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美,，而實實在在的美——永遠在你我心中!

其實，美是畫家的畫筆,，是音樂家的小小音符,，是組成壯觀美景的一個部分，乃至一棵小草,。有時,，美，就是這樣微不足道,，可是它帶給你的卻是無比的享受,。所以——美在我們的身邊。

朋友,，不要再長途跋涉的尋找美的真諦,，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西,。試著向募捐的人,、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!

其實,，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,，如果你細心品味,，就會發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美,，那就是自信之美,。

是的，美,，就在我們身邊;美,，無處不在,。

我的演講完了，謝謝大家!

身邊事跡演講稿篇三

前段時間,，我每周要到球館打三次乒乓球,，球館人很多,，場地的間隔很低,，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會將球打到別的臺子上,，這樣的事情每晚上會有好多次,，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的,，甚是把球收拾到自己球包里的,，這種現(xiàn)象并不多。

有一次我的狀態(tài)很好,，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,，我一陣劇痛,，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來,，這兩個球正好都落到了我的球筐里,，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球,，一點禮貌都沒有,。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去,。

我有點惱火,，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了,，還要命令式的讓我們遞球,，他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說，唉,，真是一個不講道理的野蠻人,。

接下來我情緒煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了,，爸爸好像看穿了我一樣,，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣,，那個人也不是故意的,，態(tài)度是粗了點,，這有什么關系?!做人要心胸寬廣，不要過于狹隘,。好了,，把這事忘了吧，好好打球吧!”

我轉念一想,，也是,，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨,。男子漢不要太計較這樣的小事,。從此，不管是誰失球打過來,，我都撿起來遞過去,，大人們都夸我懂事、有禮貌,，我心里也很高興,。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

透過這件事，我發(fā)此刻這樣的小事里也有美德的存在,，其實留意我們身邊很多不起眼的小事,，都能反映出來。美德,，無處不在!

身邊事跡演講稿篇四

但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著,，應該追求知識和美德?！蔽拿髅赖率俏覀兠總€人都不能缺少的,，是建立在我們每一個人的道德修養(yǎng)之上，對人的一生具有重要的意義,，所以文明美德是根是本,。要有良好的文明美德必須從自身做起，從身邊的小事做起,。

金錢離開了美德,，買到的只是燈紅酒綠，醉生夢死,，買到的只是個舞廳里的通宵達旦的瘋狂,。權利離開了美德，變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,，那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,，染黑了心，徹底糜爛,。 和美德一路同行,，使我感受很深,。我們要學會成全，坦然地,、真誠地接受別人的善意,、好意、美意,，世界就將因你的接受變得更美!

有一天,，一個老翁去乘公交車，前門擠滿了人,，老翁只好從后門上車,，但是他要刷老人卡,。于是,，他上了車之后，就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡,，結果,，那張卡，順利的從老人的手里傳上去,、刷完,、傳回到老人手里。這不就是美德么,。在這個歡歌笑語的世界上,，很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手,，出現(xiàn)一些不和諧的音符,。其實，我們最需要的是一種美德-----謙讓,。

在我們生活的平常中,，有很多需要幫助的人，在我們有足的時候,，從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區(qū),，就是一種美德。走在路上,，踢到一塊石頭,，我們能主動將它移開，不讓別人再踢到,，那就是一種美德,。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德,。

沒有美德的人生是孤獨的,，沒得可以讓我們感到快樂,，同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,，朝幸福樂園的大門駛去,。文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉,。讓文明美德之風吹遍校園,，讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風吹遍社會，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,，結伴同行,，健康幸福快樂一生,。

美德是美麗的,、無形的、偉大的東西,。它是受過長久的理智的熏陶的,，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會，是由黃轉綠的暗暗托出春天的一只看不見的手,。但丁說：“一個知識不全的人可以用道德去彌補,，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！边@就是道德的偉大之處,。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的，但人人都可以盡最大努力的去占有,?？档抡f：“有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼，那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準則,?！比缃瘢赖孟駮r間一樣,，隨著一代一代人的消失,，它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,，不再流逝,，為了人類的生活更美好，讓我們崇尚美德,，抓住美德,，擁護美德，用美德的力量去關照周圍,，感化周圍,，勇挑美德的責任,。讓世界重掛一片不落的華美。

其實幫助他人很快樂,，有時就是舉手之勞的事,。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,，只要人人都獻出一份愛,，我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,，將我們中國傳統(tǒng)文化流傳下一代,，讓這份美德代代相傳吧......

身邊事跡演講稿篇五

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益、公共秩序,。

說到文明禮儀,，我想到了一個故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎,。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,，就很有親身體會,。

大的不說，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路,。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺曾經報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明

的行為,。例如，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。無數事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個現(xiàn)代的大學生,，我們必須明白自己的責任與義務,。

并且要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明大學生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那

么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人， 學做文明人,，學做社會人,， 清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

身邊事跡演講稿篇六

同學們,，老師們：

大家好!

我們的身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

朋友,，不要因為繁瑣小事而煩惱不斷，也不要因為某件偶然發(fā)生的事情而對這個世界失去信心,。美,，就在我們身邊。同班的同學學習方面遇到了困難,，阿強盡己所能的去幫助他,，教給他學習的方法，終于使他迎頭趕上,。幫助,，是一種美。經常向同座借些鋼筆橡皮,，整理衛(wèi)生時便常常將他的座位打掃一遍,。回報,，是一種美,。

班里的工作遇到了麻煩，全班同學各盡所能,，齊心協(xié)力去解決它,。團結協(xié)作，是一種美,。當同學遇到困難尋求幫助時,，凌總是熱情相待，盡量做到不冷落他人,。熱情,，是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊,。他原本有很多方法來報復我，但他并沒有那樣做。寬容,，是一種美,。

前排的晨在遇到挫折而心情不佳時,，常常會亂發(fā)脾氣,，而與他同座的蕓從不計較。理解,，是一種美,。為了考取一所理想的高中,，我們忘記了一切，為著這個目標努力奮斗,。追求,，是一種美,。

我向母親要了一個抽屜放我自己的東西,，她從未翻看過。尊重,，是一種美,。

運動會上，選手們?yōu)榱双@得好成績,，拼盡了全力，繃緊了身上的每一塊肌肉,。拼搏,，是一種美。

中國足球出線前景一片光明,，大家全都在等待著那激動人心的一刻的到來,。期待，是一種美,。

大街小巷,，常常可以看到獻愛心的人們,，幫助孤寡老人,，積極參加公益捐款……熱心助人，是一種美,。

發(fā)自內心的同情,，是一種美。

勤奮努力的學習,，是一種美。

一絲不茍的工作,，是一種美,。

無微不至的關懷，是一種美,。

……

美,，無處不在,，它永遠陪伴在我們身邊,。只要你用心去感受,，用行動去理會，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡,。

謝謝大家!

身邊事跡演講稿篇七

大家好!

法治是什么?

法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法,、司法,、守法和對法律實施的監(jiān)督,，也包括法律宣傳教育在內,，是“依法辦事”的原則,。也就是說這個世界如果沒有法治的話，就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準繩,。法治是是法律制度的簡稱,，“法治”則是一種與人治”相對應的治理社會的理論、原則,、理念和方法,。簡而言之，法制是一種社會制度,，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識,。

法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等

法治具有保護作用,，我們在日常生活中離不開它,，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國家生活的屏障,。

其實法制是有兩個規(guī)矩,，一是道德，二是法律,。道德告訴大家什么是應該的,，什么是不應該的，法律告訴大家什么是能做的,，什么是不能做的,。這兩個規(guī)矩一設好，我們才能繼續(xù)往前走,。才能走得正,。才能走得遠,。

但是為什么我們身邊查出三無作坊，地溝油,，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣,、就是因為法治的只是沒有普及,。所以才會干這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,，做每件事錢都想想是否觸犯了法律,。這樣犯法的人才會少。

還有司法不公的問題,，法就是為公正而生的,，公正要靠法來實現(xiàn)所以，司法不公就成為最大的不公,，司法腐敗就成為最大的腐敗,。所以解決

這類問題就要進一步加強司法體制改革，從根本上實現(xiàn)法的公平正義

還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,，造成了15人死亡,、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目,。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,，是很重要的。

法治是現(xiàn)代社會正義的代表,，而我們作為祖國新一代的花朵,。我們跟要學會懂法、用法,、守法、護法,。共同建設和諧社會,，為祖國的明天繪下美好的藍圖!

謝謝大家!