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小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇一

從升國旗講起，為什么我們的國旗是五星紅旗,，而不是星條旗,、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

還有問題：同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來,，想在家里玩就在家里玩呢?

理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。

二,、什么是憲法

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本法。

如何理解：

1,、憲法是母法,。就象家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。

2,、憲法是愛法,。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù),。

舉例：

憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等

憲法第35條：中華人民共和國公民有言論,、出版、集會(huì),、結(jié)社,、游行、示威的自由,。

憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯,。

憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱,、誹謗和誣告陷害,。

3、憲法是國法,。憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。

舉例：

憲法第1條：中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

規(guī)定了我國的根本制度是社會(huì)主義制度,，而不是資本主義制度。

憲法第2條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,。

規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民，而不是某一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo),。

此外，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度,、經(jīng)濟(jì)制度,、國家標(biāo)志，如國旗,、國歌,、首都等。

三,、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?

憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。

憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

憲法第43條：中華人民共和國勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。

憲法第49條：兒童受國家的保護(hù),。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),。禁止虐待兒童,。

憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，尊重社會(huì)公德,。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇二

尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》,。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對法律的解釋,，但它對于年少的我來說，那是太抽象,、太模糊了,。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí),。漸漸的，我知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,。是啊,，“小惡不制，必然發(fā)展”,，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒,。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師,。記得小時(shí)候我的班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你,，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他,，跟他拼了。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣,?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里,，我慶幸,，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我,。但是，那些同學(xué)的話仍讓我震驚,。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,，難道還不足以引以為戒嗎?

再看看社會(huì)上的種.種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),，徇私舞弊,，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營,，大肆造假售假,，損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲，怨恨報(bào)復(fù),，把法置之度外,，殺人放火、搶劫,、橫行霸市等等,，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,，但是這些行為卻對社會(huì),、對孩子們遺害無窮。試想,，假若人人都自以為是,，輕視法律，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法呢?

爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確，青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!

目前,，有跡象表明,，越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,，因向一女童索要一包方便面遭拒絕,，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,，只因與一同學(xué)幾句不和,，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后,，他竟還無知的說“是他先說我的,，難道我錯(cuò)了嗎?”

由此可見，自私與無知是多么可怕,，對法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民;只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益,，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道，未來的社?huì)必然是法制的社會(huì),，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,，將“法”根植于我們的內(nèi)心,，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命,。只有這樣,，我們才能在十年、二十年,、五十年,、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛,，自豪地說：“看,，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己，無愧于國家,，無愧于這個(gè)時(shí)代!”

朋友們,，從現(xiàn)在起，讓法深深扎根在,，我們的心里!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇三

1975年深秋,，我在天安門前留過影

參加工作40多年以來，去過北京好幾次,，但只在第一次去北京時(shí),，在天安門前留過影。

那是1975年,，我參加工作的第5年,。

那一年，我還在市區(qū)和平路南端的鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)件車輛廠當(dāng)機(jī)修鉗工,，剛剛20歲,。

廠里當(dāng)年因?yàn)樵囍菩庐a(chǎn)品“液壓轉(zhuǎn)向器”的需要，組織了由書記和廠長帶隊(duì)的近10人的團(tuán)隊(duì)到設(shè)在北京的一機(jī)部農(nóng)機(jī)研究所參觀學(xué)習(xí),。記得是當(dāng)年10月24日去的,，11月上旬回鎮(zhèn)江的。我們返回的時(shí)候,，北京已經(jīng)開啟了暖氣供應(yīng)季,。

“液壓轉(zhuǎn)向器”抒泛用于大型、重型裝載,、起重,、壓路車輛的新型轉(zhuǎn)向器，是普通機(jī)械轉(zhuǎn)向器的升級(jí)換代產(chǎn)品,，該所從國外引進(jìn)了這項(xiàng)產(chǎn)品技術(shù),，但國內(nèi)還沒有廠家生產(chǎn)。我廠向一機(jī)部爭取到了試制機(jī)會(huì),，這才有了這次北京之行,。

我北京之行的任務(wù)，一是學(xué)習(xí)操作“液壓轉(zhuǎn)向器”的“測試臺(tái)”,，學(xué)會(huì)利用“測試臺(tái)”檢驗(yàn)每一臺(tái)新產(chǎn)品的性能好壞,，就是作產(chǎn)品檢驗(yàn);二是學(xué)習(xí)弄清“測試臺(tái)”的原理和構(gòu)造，回鎮(zhèn)江后要造出我們廠的“測試臺(tái)”,，滿足“液壓轉(zhuǎn)向器”質(zhì)量性能出廠檢驗(yàn)的需要,。經(jīng)過研究所工廠老師傅們的帶教，我很快基本掌握了“試驗(yàn)臺(tái)”的操作,，我們帶去的12個(gè)新產(chǎn)品都順利通過了試驗(yàn),，可以配套于大型裝載、壓路機(jī)車了。我同時(shí)也對“測試臺(tái)”進(jìn)行了全面的“研究”,，原本我寄希望于有套“測試臺(tái)”的現(xiàn)成的圖紙的,，我們回家后就可以按圖施工把“測試臺(tái)”造出來了，但人家說沒有圖紙,，他們也是自己試著摸索造出來的,。好在我?guī)Я顺吆凸P，就圍著“測試臺(tái)”現(xiàn)場量尺寸,、畫草圖,，記錄主要部件的技術(shù)參數(shù)，好在“測試臺(tái)”構(gòu)造總體上不是很復(fù)雜,，很快就完成了這項(xiàng)任務(wù),。

廠領(lǐng)導(dǎo)很體諒我們，看到我們?nèi)蝿?wù)完成得不錯(cuò),，就安排我們到市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(研究所工廠在市郊),。于是，我就和其他幾位工友首先到了天安門廣場,，在一個(gè)國營照相館的攝影點(diǎn),，排了很長時(shí)間的隊(duì)后，以天安門城樓為背景留了個(gè)影,。大概在半個(gè)月后,，回到鎮(zhèn)江的我收到了由北京寄來的照片和底片。

回到廠里后,，我積極投入了“測試臺(tái)”的制作,，由于在北京時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，把主要參數(shù)都帶了回來,，在比較短的時(shí)間內(nèi)就仿造出了“測試臺(tái)”,，并在“測試臺(tái)”上順利完成了對我廠第一批新產(chǎn)品的性能質(zhì)量測試任務(wù)。

如今,，44年過去了,，不僅國家發(fā)生了滄桑巨變，走上了小康社會(huì),，廠子(現(xiàn)在叫“鎮(zhèn)江液壓股份”)也一直專注于“液壓轉(zhuǎn)向器”的生產(chǎn)和革新,，據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示，擺線全液壓轉(zhuǎn)向器產(chǎn)銷量中國第一,、世界第三,，國內(nèi)市場占有率60%以上;擺線液壓馬達(dá)中國第一、世界第五,，近年來產(chǎn)量的60%以上直接自營出口到工業(yè)發(fā)達(dá)的國家或地區(qū),。企業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)入世界擺線液壓件行業(yè)三強(qiáng),。

在歡慶偉大建國70周年的日子里，回想起44年前的這段經(jīng)歷,，我既為偉大祖國驕傲,，也為當(dāng)年作為青年工人在制造業(yè)填補(bǔ)國內(nèi)空白中作出了自己的一份貢獻(xiàn)而自豪。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇四

每個(gè)人都有對未來的幻想,，當(dāng)我們堅(jiān)信我的未來不是夢的時(shí)候,，我們也就會(huì)朝著我們的夢想為之奮斗,。

我希望未來的自己能夠成為一名教師,，腦海里有著廣博的知識(shí)，也能夠像如今我的老師一般,，站在三尺講臺(tái)上,，為臺(tái)下的學(xué)生們送去他們的夢想。

在我確定了我的這個(gè)夢想之后,，我就開始努力的朝著夢想的方向出發(fā)了,。我堅(jiān)信，只要我朝著夢想的道路一直走下去,，我的未來就不是夢,。我的努力并不是一時(shí)的沖動(dòng)，更多的是因?yàn)槲业倪@個(gè)夢想足夠的堅(jiān)定,。我也向往著老師這份職業(yè),，我會(huì)朝著我的夢想堅(jiān)持不懈的走下去。

如今的我還是一名學(xué)生,，我的首要任務(wù)就是將我的學(xué)習(xí)成績提上來,。以往上課的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)一點(diǎn)小呆,，但是自從我確定了我的目標(biāo),，有了堅(jiān)定的夢想之后，上課時(shí)的我就再也沒有發(fā)過呆,，開過小差了,。

我會(huì)打起十二分的精神，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，緊跟著老師的上課思緒,。課后的作業(yè)，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,，并且認(rèn)真的對待,。我的變化看在同學(xué)們的眼里，也看在老師的眼里,。一段時(shí)間后,，我的成績就有了顯著的進(jìn)步,。

當(dāng)一個(gè)人有了明確的目標(biāo)后，他就會(huì)有著超乎尋常的沖勁,，會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷的前行,。這時(shí)候的我就是處在這種狀態(tài)之中，并且,，這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實(shí)現(xiàn)了夢想為止,。我相信自己，也相信我的未來將會(huì)更加的美好,。

當(dāng)我們都朝著自己的夢想沖刺的時(shí)候,，我們也要相信，我們的未來不是夢,。每個(gè)人的未來都掌握在自己的手中,，當(dāng)我們努力奮斗，堅(jiān)持不懈的拼搏的時(shí)候,，我們的未來也就將迎來了一個(gè)美好結(jié)果,。

現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥韥砥床_刺吧!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇五

老師們,，同學(xué)們,，大家上午好!我是來自x班的。很榮幸能代表我的班級(jí)在此作國旗下的講話,。

近期我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,，下課時(shí)打鬧的同學(xué)不見了，同桌手里的小說也不明下落;同學(xué)們的學(xué)霸模式悄然開啟,，校園籠罩在一片緊張而熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中,。這是怎么了?原來是讓全體同學(xué)們?yōu)橹戭澋娜藖砹恕谀┛荚? 其實(shí)關(guān)于考試，我想各位同學(xué)已經(jīng)是司空見慣了,。每個(gè)人對于考試都有自己的一套方法去應(yīng)對,。那么在這里我想與大家分享我的期末復(fù)習(xí)方法。

1,、 上好復(fù)習(xí)課,。

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,，老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),，對前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,，大家要認(rèn)真參與,，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

2,、 敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),，有疑問的一定要提出來，問同學(xué),、問老師,、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。只有這樣,，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3,、 認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),，有計(jì)劃地布置作業(yè),，有目的地練習(xí)鞏固。因此,，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4、 自我復(fù)習(xí),。

每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦,，找出自己知識(shí)上的不足,，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化,。

一個(gè)學(xué)生,，通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說基本上完成了對各種基本知識(shí)的理解任務(wù),，完成了對基本能力的掌握,。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺,，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”,。

6.既會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)休息,。

要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài),。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,，上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡,。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉,，合理休息,，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺,，保證充足的睡眠,。 同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試,，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺,。若不言敗，就要自信;若要成功,，就要穩(wěn)定自己的情緒,，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界,、山登絕頂我為峰”,。 最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇六

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

經(jīng)過中秋、國慶長假,，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,。昨天，高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測試,，又在更艱苦的道路上行進(jìn)了,。今天下午，高二年級(jí)開始舉行文理分科以后的水平測試,，本周五,，高一年級(jí)也開始進(jìn)行入學(xué)摸底考試。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,，不得不以飽滿的熱情,，投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中。

今天,，借此機(jī)會(huì),，我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?/p>

高一的同學(xué),，剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí)，正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。一個(gè)多月來,，或許你感覺到，高中的壓力大了,，僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過氣來;或許你感覺到,，同學(xué)們的競爭激烈了，各路精英云集于此,，各有千秋,，各顯神通;或許你感覺到，高中的課程艱深了些,，過去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺到,，教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主、合作,、探究了……一切都在變,，變得你不由自主。這次考試,，是對你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn),。

高二的同學(xué)，經(jīng)過自己的慎重選擇,，或文或理，意向已定,，一切都已經(jīng)別無選擇,，從現(xiàn)在開始狠抓六大高考學(xué)科，輻射其他學(xué)科,。這次考試,，也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置，并以此為奮斗的起點(diǎn),，勇往直前,。

作為參加考試的我們，要正確理解考試的作用和意義,。從常規(guī)意義上說,，這是一次普通的階段性考試，是對開學(xué)以來所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測,，也是教學(xué)評價(jià)的一種手段,。考試的正常發(fā)揮,，很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說去應(yīng)付考試,，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己,。通過考試,，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí),，教師也通過這次考試,，反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問題，以便在今后的教學(xué)得以糾正,。

不僅如此,，考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測，我們不能忘記,，校長在開學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德,，成社會(huì)棟梁”宏愿，我們要以此為動(dòng)力,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，誠信做人，以誠實(shí)的態(tài)度對待考試,。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,，需要的是真實(shí)的成績與反饋，因此,，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待本次考試,，把握好這次機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是對自己的一次挑戰(zhàn),，當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì),。為此，我謹(jǐn)代表校長室向同學(xué)們提出以下建議和要求：

第一,，要認(rèn)真復(fù)習(xí),，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來對待這次考試?？鬃诱f：“溫故而知新”,，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研,、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧,，融會(huì)貫通,。

第二，要以良好的心態(tài)參加考試,，力求正常發(fā)揮,。每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，又是意志的磨煉,?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過于緊張,，要沉著冷靜,，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。遇到考題容易的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考,。在此,，我想送一副對聯(lián)給大家：“人難我難不畏難，人易我易不大意,。”請記住,。

第三,，要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，堅(jiān)守自己的誠信品格,。我相信,，常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的,。我們不能否認(rèn),，考試更是一次人品的檢測，“遵守考風(fēng)考紀(jì),，做一名誠信考生”也是這次考試的基本要求,。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則,，更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，但是,，如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì),，學(xué)校絕不姑息。趁此機(jī)會(huì),，我代表校長室重申一下考試紀(jì)律：①要自覺服從監(jiān)考老師的管理,，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具，考室內(nèi)要保持安靜,、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間,，原則上不得離開考場;③必須獨(dú)立完成答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,，不得交頭接耳,，不得左顧右盼，嚴(yán)禁夾帶,、傳字條,、打手勢、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過程中,，不得使用計(jì)算器,、電子辭典及涂改膠帶等，不得自行傳遞文具用品等,。

同學(xué)們,，人生的考試有許多場，每一場考試都是一次挑戰(zhàn),，都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力,，挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí)，挑戰(zhàn)我們的人格,。我們只有在每場考試中,，端正態(tài)度，步步小心,，才能考出滿意的成績,，獲得挑戰(zhàn)的成功。最后,，預(yù)祝大家都是考試的勝利者,。謝謝!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇七

大家好，今天我國旗下講話的題目是：《懷揣夢想,，手握信念,，再度出發(fā)》。

走過了成人門，戴上了成人帽,，我們踏上了一條嶄新的道路,，它多彩而坎坷，壯闊而布滿荊棘,，站在它前方的每一個(gè)人,，都躍躍欲試，想要闖出一片屬于自己的天空,。在這打開的大門前,，需要我們懷揣夢想，手握信念,，再度出發(fā),。

我們仰望蒼穹，蒼鷹何其雄壯威武,，那是它無數(shù)滴嘴角流下的鮮血與不朽夢想的調(diào)和;我們俯視深淵,，水流激湍，洋洋大觀,，壯美動(dòng)人,，那是它無數(shù)次奮不顧身的撞擊與它執(zhí)著信念的聚集。人要有夢想,，要想像蒼鷹一樣翱翔天際,，要想像瀑布一樣直下九霄，可我們也不能夠只有美好的夢想而沒有堅(jiān)定的信念,。

如果說夢想是山巔的明燈,，那么信念便是握在我們手中的登山杖。懷揣夢想,，我們堅(jiān)定方向,，手握信念，我們風(fēng)雨無阻,。

沒有了夢想的人是可悲的,，沒有了信念的人是可笑的。試看千百年來,，有哪一個(gè)人沒有夢想,，沒有信念還能聞名于世?那些我們耳熟能詳?shù)拿?牛頓，撒切爾,，莫言，梵高,，周恩來,，奧巴馬，貝多芬……哪一個(gè)不代表著對夢想的堅(jiān)守，對信念的執(zhí)著?甚至連為天下人背棄的希特勒,，也有著常人無法想象的夢想,，有著常人無法企及的信念。再看一看那些喪失了夢想與信念的人,，他們流落街頭,，面目頹敗，衣衫不整,。我在他們眼中看不到生命的朝氣,，看不到夢想的火焰，更不必說信念的光芒了,，你愿意在不久的將來變得像他們一樣,，成為生活的累贅，社會(huì)的疤痕,，為天下人恥笑嗎?

苔花如米小,，也效牡丹開。是什么讓如米小花也綻放得絢麗多彩,，扣人心弦?是夢想,，是信念，是深藏在它心底的堅(jiān)守與執(zhí)著,。古人云：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！睂?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值需要堅(jiān)守,，而成功只是絕美夢想與執(zhí)著信念的副產(chǎn)品。當(dāng)兩者相遇,，就如同巖石遇上了流水,，日積月累下，便成就了震撼人心的鐘乳石,。

堅(jiān)持是很難的,。當(dāng)你懈怠時(shí)，當(dāng)你說服不了自己重新堅(jiān)守時(shí),，想一想昨天在你身旁白了青絲的爸爸,，極力掩飾皺紋的媽媽，想一想你心中久未被喚醒的夢想,，你有沒有看到在你堅(jiān)守信念捧回桂冠后父母眼中的欣慰?有沒有看到自己對自己的喝彩?堅(jiān)守雖難,，但很值得。

曾經(jīng)有那么無數(shù)次機(jī)會(huì)我可以決心堅(jiān)守,，但我錯(cuò)過了,。如果時(shí)間能夠重來,，如果上帝再給我一次選擇，我一定會(huì)毫不猶豫地用自己的肩膀擔(dān)起我的夢想,，支起我的信念,。

有人這樣說：人沒有夢想，和咸魚有什么兩樣?人沒有信念,，和蟪蛄有什么區(qū)別?懷揣夢想,，手握信念，再度出發(fā),，我們,，正青春!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的題目是：細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣成就人生,。

這一周是高一年級(jí)“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生”主題活動(dòng)月的最后一周,。在過去的三周時(shí)間里,，年級(jí)所有的任課教師都已經(jīng)把“細(xì)節(jié)教育”和“習(xí)慣教育”滲透進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，各班的宣傳欄都已經(jīng)更換成與“細(xì)節(jié)”,、“習(xí)慣”相關(guān)的內(nèi)容,，大多數(shù)班級(jí)已經(jīng)召開了以“細(xì)節(jié)和習(xí)慣”為主題的班會(huì)，語文組還特別舉辦了以“關(guān)注細(xì)節(jié)”為話題的作文競賽,，“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”這兩個(gè)詞已經(jīng)成為高一師生日常話語中的高頻詞,，應(yīng)該說，高一年級(jí)的所有同學(xué)都已經(jīng)或正在認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”對于人生成長的重要意義,，這一點(diǎn),，可以從我們高一同學(xué)的每一個(gè)具體行動(dòng)中得到驗(yàn)證。

我們每個(gè)人都渴望成功,，但并非每個(gè)人都能夠成功,。其中影響我們能否取得成功的關(guān)鍵因素就是“細(xì)節(jié)”與“習(xí)慣”。

天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,，年輕時(shí)性情孤傲,，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事,。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生,、污穢滿地,，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世,，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑,，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對,。當(dāng)然,，陳蕃后來腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué),，成為了東漢著名的政治家,。掃天下，必先掃一屋,，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

行為心理學(xué)研究表明：同一個(gè)行為細(xì)節(jié)，重復(fù)21天以上就會(huì)形成習(xí)慣,。習(xí)慣養(yǎng)成性格,，性格決定命運(yùn)。見到師長主動(dòng)問好是細(xì)節(jié),，養(yǎng)成了習(xí)慣,，可以讓我們學(xué)會(huì)尊重;在校園內(nèi)推行自行車是細(xì)節(jié)，養(yǎng)成了習(xí)慣,，我們便懂得秩序的重要;一個(gè)善意的微笑,，一句真誠的話語，養(yǎng)成了習(xí)慣,，就可以形成積極樂觀的人生態(tài)度;面對成功不沾沾自喜,，遭遇失敗不自暴自棄，養(yǎng)成習(xí)慣,，就可以形成榮辱不驚的處世品格;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，質(zhì)疑辯難，誠實(shí)守信,，工整書寫,，養(yǎng)成習(xí)慣，就可以形成嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)習(xí)作風(fēng),。

雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花,。好習(xí)慣的花朵需要培育，壞習(xí)慣的雜草更須拔除,。美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出過一個(gè)有名的“破窗理論”：一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了,，如果沒有及時(shí)修好，別人就可能受到某些暗示性的縱容,，去打碎更多的玻璃,。我們身上的一個(gè)壞習(xí)慣就是一塊被打碎的玻璃,，如果不及時(shí)糾正，就會(huì)給自己一個(gè)負(fù)面的暗示：我身上是可以有缺點(diǎn)的,，我們就會(huì)有意無意的縱容自己,，壞習(xí)慣越來越多，最終墮落下去,。

習(xí)慣如果不是最好的仆人,，就會(huì)成為最差的主人。優(yōu)秀源于好習(xí)慣,，只要不斷優(yōu)化細(xì)節(jié),，糾正不良習(xí)慣，成功就會(huì)在驀然回首時(shí),，翩然降臨,。

在此，我代表高一年級(jí)的全體師生,，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭做文明附中人,，同鑄清華附中魂,。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛生命安全出行》。在這春回大地,、萬物復(fù)蘇的日子里,，我們徜徉在迷人的春色里,，盡享著大自然賦予我們的美好。然而,，曾幾何時(shí),，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車,、摩托車就像那銳利的尖刀,，肆意地宰割著我們的生命，吞噬著我們的幸福和安寧,，交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂,。

同學(xué)們，安全最重要,，生命最可貴! 我們小學(xué)生又是道路交通行為中的弱勢群體,，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?首先,，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,，途中又大多要走馬路，不管步行也好,，騎自行車也好,，總要避讓來往的車輛。但是,，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,，當(dāng)你們走在馬路上時(shí),，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路,、總免不了要橫過馬路,，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛,，要確認(rèn)安全之后再橫過,，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施,。千萬不能因搶時(shí)間,，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩,、保生命。

第一,，行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,，并注意前后車輛。

第二,，橫過車行道,，必須走人行橫道。沒有人行橫道的,，須事先看清左右來往車輛,，待車輛走過后直行通過，不要追逐,、猛跑,。

第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,，也不要走在路中突然回頭走,。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,，導(dǎo)致交通事故,。第四，晴天過公路,，如有灰塵應(yīng)回避一下,，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘,、穿雨衣不要遮住視線,，防止與車輛碰撞。

第五,，過交叉路口,，要注意交通信號(hào)，熟記紅燈停,，綠燈行,。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候,。

要規(guī)范自己的走路行為,。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走,。橫過街道必須走“人行橫道”,、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞,。

2,、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3、不要搭乘超載車,，更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下兒童不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙,。

6,、遇到交通事故，撥打120急救電話或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征,。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來,，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十

愛的老師們,，隊(duì)員們：

大家早上好!我是來自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭,，不知不覺,，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。還有一個(gè)星期,，我們就要迎來期末考試了。

期末考試不僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),，更是對我們自信心,、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),，也是我們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻,。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己,，以嚴(yán)肅,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試,。接下來,，我向大家提幾點(diǎn)建議：

一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì),、合理的計(jì)劃,，我的總目標(biāo)是什么，我該會(huì)該背該練的有哪些,，我從今天開始每天要完成哪些事,，爭取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類,，做到拾遺補(bǔ)缺,、熟能生巧，融會(huì)貫通,。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,，及時(shí)解決,。

二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí),。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，按照計(jì)劃記公式,、單詞,，聽寫生字詞、做練習(xí)題,、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.

三,、要與老師密切配合，按時(shí),、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè),，不拖欠、不應(yīng)付,，把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試,。

四、調(diào)整心態(tài),，細(xì)心作答,，考試既是知識(shí)的檢測，又是意志的磨煉,。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試,。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,，要沉著冷靜,，臨場不亂，切忌看錯(cuò),、寫錯(cuò)，全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查,。要認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。遇到簡單的題,，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考,。做到基礎(chǔ)題拿滿分,，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間,、工整地作答!

隊(duì)員們，考試對我們來說雖是一種壓力,，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折,，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。”我相信,，只要認(rèn)真復(fù)習(xí),，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績,。

生活是公正的,，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,，持之以恒,，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者,。

最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉： 有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù),，臥薪償膽,，三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十一

老師們,，同學(xué)們,，早上好!我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,，生命是寶貴的,，同時(shí)也是脆弱的。但是,，知識(shí)能夠守護(hù)生命,，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

20xx年11月10日晚上,，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里,。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門,，打開浴室門窗,，然后跑到屋外撥打110、120電話,，準(zhǔn)確報(bào)出位置,，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場,。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜,、機(jī)智勇敢,、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),，成功挽救了父母性命,，因此當(dāng)選為那年的“中國驕傲”。

20xx年12月26日,，印度洋海嘯發(fā)生之際,，一個(gè)年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡,，泡沫發(fā)出咝咝聲,，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去,，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識(shí)：一旦遇上這種跡象,，說明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客,。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

20xx年5月12日，汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,，距離震中只有幾十公里的四川綿陽xx縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個(gè)人受傷,。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能,。潛能,，創(chuàng)造出生命的奇跡。

xx市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,，在陡峭,、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,，雖然寒冷,、饑餓,、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄,，終于在經(jīng)過7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

老師們,、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西,，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,，生命最寶貴，因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切,。生命是頑強(qiáng)的,，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,，我們要用豐富的知識(shí)來守護(hù)脆弱的生命,。當(dāng)我們無法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難,?？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,，讓生命更加強(qiáng)大而精彩,。謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢想,，有的人想當(dāng)歌手,，站在屬于自己的閃亮舞臺(tái)上放聲歌唱，陶醉在音樂中,，享受著粉絲們的尖叫;有的人想當(dāng)企業(yè)家,，走在大街上，這一路的大型連鎖商店,，都是自己的……不管是什么夢想,，都是美好的。而我作為一名初中學(xué)生,，我的夢想是當(dāng)一名職業(yè)作家,，手中握著一支妙筆，陶醉在自己優(yōu)美的文筆中,。

夢想是需要鼓勵(lì)的,，不要以為孩子的夢想和家長無關(guān),，其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長無意之中的一句話,，會(huì)讓孩子的美好夢想變成了泡沫,，一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅，最后灰飛煙滅,，成了一個(gè)沒有目標(biāo),、沒有夢想的孩子。即使生活多么充實(shí),，心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿,。每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使，每個(gè)小天使都有一對夢想的翅膀,，這對翅膀能讓你有目標(biāo),，讓你有一番成就。

記得有一個(gè)同學(xué)說,，他想當(dāng)海盜,，但是是好海盜。我理解他的想法,，他想要一艘屬于自己的船,，在世界各地尋找寶藏，與海獸搏斗……這是多么美好的夢想啊!“是嗎?那太好了,，祝你夢想成真哦!”我鼓勵(lì)他說,。 “可是……”他原本炯炯有神的目光頓時(shí)黯淡了，“我媽媽說我很笨,，什么都不會(huì),，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對?！边@,，還是家長嗎?不能如愿以償，連個(gè)遐想的空間也不能給嗎?相對而言,，我的爸媽則做的很好,，我一有了夢想，爸媽則會(huì)毫猶豫地鼓勵(lì)我,，大力支持,，有什么需要的，能幫的盡量幫,。

敬愛的家長們,，請不要給孩子們夢想的翅膀拷上心靈的枷鎖,，不要讓孩子成為折翼的天使!

謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十三

我到此刻遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情,，讓我最記憶深刻的一件事,，是有一天，我到家門口的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,，鄰居幫忙了我。

這天午時(shí),，我走在回家的小道上,，太陽也快下山了，我到到家門前,，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙,。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想,，今日,，媽媽出差，爸爸加班,。

就在我著急的時(shí)候,，一位素不相識(shí)的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要,，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣貌,，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不明白吧,，我上周剛搬過來,。”好像有這么回事,，于是,，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后,，我就到了鄰居家,。

我一進(jìn)她家門，她就給我拿拖鞋,，然后對我說：“你去客廳做作業(yè)吧,。做完了，能夠看一會(huì)電視,?！蔽腋従诱f我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說：“不要緊的,，在我家吃飯吧,，家里就我一個(gè)人?！?/p>

等到虼了晚飯后,，她跟我說了一些事情和經(jīng)歷,。

“叮咚、叮咚……”,，打斷了我和阿姨的談話,。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了,，準(zhǔn)備一下吧,。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,，把我接回了家,。

這件事過后，我和鄰居成了好朋友,。有時(shí)候,，不會(huì)的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語,。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中,，多完美啊。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊,、儀容大方——做有涵養(yǎng)、有形象的塔小少年》

中國有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn),，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體,，舉止是否有度,，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。儀容儀表就是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片,。

敬愛的周恩來,，他對自己的儀容儀表也有著很嚴(yán)格的要求。他在南開學(xué)校有一面整容鏡和一塊告誡牌,，教導(dǎo)同學(xué)們：臉要干凈,，衣服要穿整齊，紐扣要扣好,，頭要正,，肩要平、胸要寬,、背要直,，不驕傲、不暴躁、不嫉妒,，要和氣,、要安靜、要端莊,。

是的，周就是這樣嚴(yán)格地約束自己的儀容儀表,，他養(yǎng)成的儀容儀表的好習(xí)慣,，使他成為了中國乃至世界外交史上的風(fēng)云人物，使他贏得了世界各國人民的最高崇敬和深深愛戴,。

同學(xué)們,，偉人之所以受人尊敬就是因?yàn)樗麄兗茸非髢?nèi)在的涵養(yǎng)，也注重外在的形象,。周在任期間,，雖已是全國人民的偉大領(lǐng)袖，但他在各種場合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,，衣冠整潔,、性情溫和，莊重大方,。

也許你會(huì)說,，我成不了偉人，也當(dāng)不了,，隨便一點(diǎn)也無妨,。 如果你這樣想就錯(cuò)了!

試想，你愿意頭發(fā),、身體有異味的同學(xué)同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學(xué)握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不愿意!

所以,，不管我們未來是否能成為偉人，是否能成就一番事業(yè),，做到儀容儀表端莊大方是我們小學(xué)生的基本要求!

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

比如發(fā)型留得自然,、整齊，雙手干凈,、整潔,，不留長指甲。穿著樸素,、大方,，外衣拉鏈拉好，鞋帶系好,。周一和重大活動(dòng)穿好校服,。

比如在學(xué)校期間，隨時(shí)佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾,，不要等值日隊(duì)員來檢查時(shí),，才慌亂地掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾，或者根本沒帶,，臨時(shí)到處借,。

比如每天整理好自己的書包，將桌子清理干凈,，不把桌肚當(dāng)成垃圾箱

本學(xué)期我們學(xué)校正在開展 “八禮四儀”的教育活動(dòng),，其中“儀表之禮”的目標(biāo)就是：面容整潔，衣著得體,，發(fā)型自然,，發(fā)型自然。

具體要求我們做到：

1.勤洗頭,、洗澡,，頭發(fā)、身體無異味

2.指甲里無污垢,。

3.不當(dāng)眾挖鼻孔,、掏耳朵。

4.勤換衣服,、鞋襪,，保持儀表整潔。

5.坐立姿態(tài)端正,，在公共場合不東倒西歪,。

6.保持書包和個(gè)人物品整潔。

7.公共場合不脫鞋,。

8.站立時(shí)抬頭挺胸,。

同學(xué)們，好的習(xí)慣貴在養(yǎng)成,。讓我們從現(xiàn)在做起,，衣冠整潔、抬頭挺胸,，時(shí)時(shí)處處注意自己的儀容和儀表,，做一名有涵養(yǎng)、有形象的塔小好少年,，讓儀表之禮把我們塔前小學(xué)的校園裝點(diǎn)得更加美麗!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《為自己喝彩》。

我想先給大家講一個(gè)寓言故事：有一只幼蛾向媽媽抱怨說：媽媽,，為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外衣?你看,，人們總是喜歡它們,，這太不公平了。這時(shí),，媽媽告訴他：親愛的孩子啊,，在整個(gè)大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動(dòng),，所以,，那些夜間開花的植物，就靠我們來傳播花粉,。美麗的外衣對我們并不重要,，要的是我們盡了自己的職責(zé)，對整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn),，你應(yīng)該感到驕傲、高興才對啊,。這只幼蛾聽了媽媽的話,，終于明白：我們不應(yīng)該一味地去羨慕別人，應(yīng)該學(xué)會(huì)肯定自己,，學(xué)會(huì)為自己喝彩,。

在學(xué)校里，或許你是一位普普通通的同學(xué),，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中也很難獲獎(jiǎng),，但是我們也應(yīng)該為自己感到慶幸，因?yàn)楸荣惽拔覀兘?jīng)過了精心的準(zhǔn)備,，接受了比賽的實(shí)際鍛煉,，這又何嘗不是一筆寶貴的精神財(cái)富呢?

在班級(jí)里，也許你并不是十分出色的一位,，成績也不是那么優(yōu)異,，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，集體的利益,，你主動(dòng)關(guān)心為班集體出謀劃策;為了同學(xué)之間的友誼,，你主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);為了集體，他人,，你做了許許多多的好事,，卻從沒有人發(fā)現(xiàn)你、表揚(yáng)你,，稱贊你,，你一直在默默無聞地奉獻(xiàn)著。即使這樣,，你也應(yīng)該感到高興,，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,，你在慢慢地“長大”-----你的心態(tài)是陽光向上的 ，你的本領(lǐng)也在不斷地增強(qiáng),。

在我們身邊,，那些為了節(jié)約水電而負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī),、關(guān)空調(diào)的同學(xué),，你們真了不起;那些負(fù)責(zé)安全的紀(jì)律小干部，你們真了不起,，你們總在課間規(guī)勸那些瘋趕打鬧的同學(xué);那些為班級(jí),、學(xué)校衛(wèi)生主動(dòng)彎腰的同學(xué)們，你們真了不起,，你們見到地上有垃圾,，就會(huì)主動(dòng)的彎腰撿起來! 那些每天早早來到學(xué)校打掃衛(wèi)生的值日生，你們真了不起,，能克服寒冷,，早早的起床!

同學(xué)們，只要你為自己的進(jìn)步努力過,，只要你為班級(jí)榮譽(yù)付出過,，只要你為友誼奉獻(xiàn)過，只要你在前進(jìn)路上沒有放棄過,，都應(yīng)該為自己自豪,。

為自己喝彩，為自己加油,，讓我們帶著努力勇敢前行!

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十六

做一個(gè)快樂的讀書人

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了,。

書是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生秀麗的境界，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但透過讀書,，就有可能。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,，也不可能提前進(jìn)入將來,，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,，不讀書的人只生活在此刻,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去,、此刻和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書的海洋,，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,，讓我們與書為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,，做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十七

同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是：生命不打草稿,。

在這里，我要和同學(xué)們分享這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字,。有一次,，一個(gè)學(xué)生告訴他,，雖然自己天天用廢舊報(bào)紙練字，可卻總沒有多大的進(jìn)步,。書法家就對他說：“你該用最好的紙?jiān)囋?，可能?huì)寫得更好?！蹦莻€(gè)學(xué)生按照他說的去做了,。果然，沒過多久,，他的字進(jìn)步得很快,。他奇怪地問書法家是什么原因，書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候,，總會(huì)感覺是在打草稿,，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙,，所以就不能完全專心,，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙,，感覺機(jī)會(huì)的珍貴,，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志,?！?/p>

是的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢舊報(bào)紙”,，涂抹壞了也不心疼,，總以為來日方長，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多,。實(shí)際上,，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí),，而生活也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷,。

花謝了,，還有再開之時(shí);月缺了，還有再圓之日,，但青春歲月流過了,，就不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回兩次,。錯(cuò)過一次,，也許就是錯(cuò)過一生,。

生命不打草稿，青春不能恣意揮霍,，我們應(yīng)該倍加珍惜時(shí)光和機(jī)會(huì),，應(yīng)該在每一份努力和汗水中得到成長，這就是對自己的尊重,，對生命的尊重,。

還有一個(gè)多星期的時(shí)間我們就要參加期末考試了，在這最后的沖刺階段,，每一天都非常重要,。同學(xué)們要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí),。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),，適量適度地布置作業(yè),，大家要認(rèn)真做好每一次復(fù)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真解決每一個(gè)問題,，做到舉一反三,，觸類旁通。此外,，還要注意適當(dāng)鍛煉,，合理休息，勞逸結(jié)合,，以最好的狀態(tài)去面對考試,。

同學(xué)們,，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時(shí)間的筆,，為自己寫下最光輝的一頁。

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十八

同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)贊美別人”,。

小草雖小,，卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖丑，卻能為天空帶去一分生機(jī);小溪雖淺,，卻能為人們送來一絲清涼……世間萬物,，都有其長;遠(yuǎn)近高低，各呈其姿;赫本說：雙眼的美麗是善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),，魅力的雙唇是說出親切友善的話語,。是的，小小的親切可以推動(dòng)世界,，輕輕的掌聲足以溫暖人生,，每個(gè)人都喜歡看到別人贊許的目光,，都渴望聽到別人贊美的話語。所以,，學(xué)會(huì)贊美別人是我們處世的法寶,。

有這樣一個(gè)故事:北宋著名的文學(xué)家歐陽修有一次外出，曾與一個(gè)年輕人同行,。年輕人不認(rèn)識(shí)歐陽修,，居然指著路邊的一棵死槐樹，當(dāng)著歐陽修的面作起詩來：“遠(yuǎn)看一枯樹,，兩個(gè)干枝椏,。”很顯然,，這是一首不堪救藥的打油詩,，既無文采又無內(nèi)涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句,，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩,，好詩!如能加上兩句，想必會(huì)更好,。春來苔是葉,，冬至雪作花?！蹦贻p人聽了,，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔,，那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪,，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是,，歐陽修的贊美與續(xù)詩,，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無限的力量和信心,。自然,，也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美，那年輕人才矢志不移,，從此深深地迷上了作詩,。

同學(xué)們，這就是贊美的力量!它如春風(fēng)晨露,，可以催開最美的花朵!

有這樣一首詩：“我贊美我的朋友,，于是朋友成為手足;我贊美我的仇人，于是仇人成為朋友;當(dāng)我要表揚(yáng)、贊美別人時(shí),，我要高聲表達(dá);當(dāng)我要譴責(zé),、埋怨別人時(shí)，我要緊咬自己的舌頭;我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)秘密,，它將改變我的生活,。從今往后，我要養(yǎng)成贊美的習(xí)慣,，因?yàn)閺慕裉炱?，就是我新生命的開始……”

同學(xué)們，請學(xué)會(huì)贊美吧,，它可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化,，可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛.在班上，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮,，真誠地贊美一句：“你寫的字真棒!”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步,，微笑著說一聲：“好樣的!”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演，向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來同學(xué)燦爛的微笑和真誠的友誼,。在家里,，你微笑著說：“媽媽，你炒的菜真好吃,?！薄鞍职郑愣玫闹R(shí)真多!”他們一定會(huì)覺得很幸福,。

但是,贊美別人,，不是廉價(jià)的吹捧，不是無原則的你好我好大家好,，不是投其所好的精神按摩,，更不是包藏禍心的精神賄賂。贊美別人,，是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),，是友善,是鼓勵(lì),是寬容。是蘊(yùn)涵著尊重,、理解和支持,。實(shí)事求是的贊美,，才能是一劑良藥,，矯正錯(cuò)誤的行為，鼓舞改過的信心,，點(diǎn)燃向善的正氣,。

贊美別人，還必須克服那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,，一個(gè)始終想著一己得失的人,，一個(gè)總用戒備和提防去對待別人的人,，怎么可能欣賞別人、贊美別人?大作家雨果曾說過：“世界上最廣闊的東西是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈?！蔽覀儜?yīng)該像大海一樣笑納百川,，像天空一樣任鷹翱翔，像高山一樣簇?fù)砣悍?，摒棄自大,、自?fù)和自滿，毫不吝嗇地對別人的才智,、德操,、品行送上一句由衷的贊美。

“及時(shí)的夸獎(jiǎng)是雨,，讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長;真心的夸獎(jiǎng)是光,，讓美好的行為在溫暖中健壯;恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是風(fēng)，讓美好隨風(fēng)走遍所有的地方,?！蓖瑢W(xué)們，請無論何時(shí)都不要吝惜你的贊美,，學(xué)會(huì)贊美,，你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán);學(xué)會(huì)贊美,，你的人生,，必是智慧的人生，必是美麗的人生,，必是幸福的人生!

謝謝!

小學(xué)生憲法在我心中國旗下講話心得體會(huì) 小學(xué)憲法在我心中美篇篇十九

老師們,、同學(xué)們：

你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難地往外滴著水,，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了,，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,，那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代,。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上,。所以說,，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水,。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水,。水還是大自然的“空調(diào)器”,，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地??這些都是水的作用,。

節(jié)約用水，人人有責(zé),。3月22日是世界水日,。每年這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源,，保護(hù)生命之水,。其實(shí)，不光這一天,，在我們生命中的每一天,，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,，讓我們呼喚水資源,，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，我們要呼吁：

1,、請不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;

2、請盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率;

3,、請注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;

4,、請用完水后,，記得關(guān)好水龍頭;

5,、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水,。

同學(xué)們,，黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們自身的健康,，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!