在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇一

今天我講話的題目是,，“走,，我們讀書(shū)去”,。

12月1日，也就是上上周一的升旗儀式上,，也是在這里,，我校第十八屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園”校黨委,、教務(wù)處,、學(xué)生處、教科處,、東校區(qū)綜合辦,、工會(huì)、團(tuán)委,、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：有“讀書(shū)漂流”活動(dòng),、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示,、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽,、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、成語(yǔ)大賽、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等,。說(shuō)到這里,，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了，甚至惱了,，說(shuō),，又搞讀書(shū)節(jié)，搞什么讀書(shū)節(jié),，不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎,，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書(shū)，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,，你怕也怕不掉的,，怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

有同學(xué)說(shuō),，老師,，我讀書(shū)啊，教科書(shū)我都會(huì)背的,，尤其是考試前,。這種讀書(shū)，面太窄,，為考試臨時(shí)抱佛腳,，考過(guò)就忘記了，算不上真讀書(shū),，不能算好學(xué)生,。

有同學(xué)說(shuō)，老師,，我讀書(shū)啊,，每天必讀穿越、玄幻,、驚悚,、高富帥和白富美的故事，花了很多時(shí)間,，得了很多快樂(lè),。這種讀書(shū)，是消遣,，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),，可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間，天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年,。

那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢，我的回答是,，讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),，我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考，對(duì)知識(shí)和真理的追求,，應(yīng)該廣發(fā)涉獵,，多讀一些好書(shū)，讀一些磨腦子的書(shū),，把讀不懂的讀懂了,，讀別人的讀成了自己的,，這才是進(jìn)步。

讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,，從頭笑到尾,，那肯定是在開(kāi)玩笑、講笑話,，而且是膚淺的笑話,，沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),，一定是痛并快樂(lè)著的,，在讀書(shū)中，你能耐得住多少寂寞,，你就能得到多少快樂(lè),，你能付出多少思考，你就能有多少收獲,，讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí),、內(nèi)斂卻豐富,、安靜卻深刻的快樂(lè),。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮，熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆：“啊,，這是李白的月亮,、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街，熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆：“啊,，這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”如果你厭倦了呆板乏味,、平淡膚淺的生活，那么,，讀書(shū)去吧,。

本次讀書(shū)節(jié)，校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),，我送書(shū)”活動(dòng),，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱，希望各位同學(xué)積極參與,，及時(shí)選書(shū),，讀書(shū)，并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流,，我希望看到的場(chǎng)景是,，在一個(gè)天氣晴好的日子，選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,，喊一聲,，走，讀書(shū)去，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,，一起讀書(shū),，讀累了，聊聊人生和理想,，這是多么美好的場(chǎng)面啊,。

最后我想借用一下楊瀾的話，回答一下,，人,，女孩子為什么要讀書(shū)：有人會(huì)問(wèn)，女孩子上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū),，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工,，嫁作人婦,，洗衣煮飯，相夫教子,，何苦折騰?我想,，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣,，同樣的工作,，卻有不一樣的心境，同樣的家庭,，卻有不一樣的情調(diào),，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng),。

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》

同學(xué)們都知道,，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,，本學(xué)期我們?cè)诓糠职嗉?jí)開(kāi)展了“享受閱讀，享受童年”讀書(shū)活動(dòng),，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),，遨游浩瀚書(shū)海，享受童年,。同學(xué)們,，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母,，一邊舔掉石板上的蜂蜜,，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū),。在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首,。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思,、愛(ài)因斯坦,、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇恚Z貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,，歷年來(lái)比例驚人,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康,。 同學(xué)們,，換一種心情,、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,，一種幸福! 只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：學(xué)校首先意味著書(shū)籍,。是的，讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng),，倡導(dǎo)師生共讀,、親子共讀，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示,、交流的平臺(tái),。

如今，各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手,。有的班已建立起圖書(shū)角,，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書(shū)心得,，總結(jié)有效的讀書(shū)方法,。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng)，他們靈活運(yùn)用讀書(shū)筆記,，或摘錄優(yōu)美詞句,，或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享,。有的班開(kāi)展了“主題閱讀”活動(dòng),，即針對(duì)課本每一單元的主題，精選與課文相關(guān)的美文,，集中閱讀,，重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí),，老師們注意將閱讀分析與做讀書(shū)筆記結(jié)合起來(lái),，做到閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)!

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海,，成就精彩人生吧!

謝謝大家!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們,，

今天我講話的題目是,，“走，我們讀書(shū)去”,。

12月1日,，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這里,，我校第xx屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕,。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園”校黨委、教務(wù)處,、學(xué)生處,、教科處、東校區(qū)綜合辦,、工會(huì)、團(tuán)委,、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：有“讀書(shū)漂流”活動(dòng),、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示,、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽,、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、成語(yǔ)大賽,、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說(shuō)到這里,，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,，甚至惱了，說(shuō),，又搞讀書(shū)節(jié),，搞什么讀書(shū)節(jié)，不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎,，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié),。做學(xué)生而怕讀書(shū)，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,，你怕也怕不掉的,，怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

有同學(xué)說(shuō),，老師,，我讀書(shū)啊，教科書(shū)我都會(huì)背的,，尤其是考試前,。這種讀書(shū)，面太窄,，為考試臨時(shí)抱佛腳,，考過(guò)就忘記了，算不上真讀書(shū),，不能算好學(xué)生,。

有同學(xué)說(shuō)，老師,，我讀書(shū)啊,，每天必讀穿越、玄幻,、驚悚,、高富帥和白富美的故事，花了很多時(shí)間,，得了很多快樂(lè),。這種讀書(shū)，是消遣,，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),，可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間，天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年,。

那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢,，我的回答是，讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),，我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考,，對(duì)知識(shí)和真理的追求，應(yīng)該廣發(fā)涉獵,，多讀一些好書(shū),，讀一些磨腦子的書(shū)，把讀不懂的讀懂了,，讀別人的讀成了自己的,，這才是進(jìn)步。

讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,，從頭笑到尾,，那肯定是在開(kāi)玩笑、講笑話,，而且是膚淺的笑話,，沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),，一定是痛并快樂(lè)著的,，在讀書(shū)中，你能耐得住多少寂寞,，你就能得到多少快樂(lè),，你能付出多少思考，你就能有多少收獲,，讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí),、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂(lè),。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮,，熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆：“啊，這是李白的月亮,、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街,，熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆：“啊，這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”??如果你厭倦了呆板乏味,、平淡膚淺的生活,，那么，讀書(shū)去吧,。

本次讀書(shū)節(jié)，校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),，我送書(shū)”活動(dòng),，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱,，希望各位同學(xué)積極參與，及時(shí)選書(shū),，讀書(shū),，并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流，我希望看到的場(chǎng)景是,，在一個(gè)天氣晴好的日子,，選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,，喊一聲,，走，讀書(shū)去,，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,，一起讀書(shū),，讀累了，聊聊人生和理想,，這是多么美好的場(chǎng)面啊,。

最后我想借用一下楊瀾的話，回答一下,，人,，女孩子為什么要讀書(shū)：有人會(huì)問(wèn)，女孩子上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū),，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工,，嫁作人婦,，洗衣煮飯，相夫教子,，何苦折騰?我想,，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣,，同樣的工作,，卻有不一樣的心境，同樣的家庭,，卻有不一樣的情調(diào),，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng),。

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

迎著春天的朝陽(yáng)，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，請(qǐng)讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問(wèn)候,，祝大家在新的一周里工作順心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》,。

讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模,。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”。魯迅晚年時(shí),，冬天晚上讀書(shū)冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書(shū),。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)大師,。孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說(shuō)：“我一生的嗜好,，除了革命外，就是讀書(shū),，我一天不讀書(shū),，便不能生活?！边@些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū),，又善于思考的結(jié)果,。在他們看來(lái)，住宅里沒(méi)有書(shū)籍,，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有讀書(shū),，猶如食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,，讀書(shū)吧!讀一頁(yè)書(shū),，它也許就改變了你的心情;讀一本書(shū),，它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書(shū)，它也許就改變了你的思想;讀一堆書(shū),，它也許就從此改變你的人生,。只要你用心讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì),。歌德說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

書(shū)，是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書(shū),，是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書(shū)的人是校園里最可愛(ài)的人;朗朗的讀書(shū)聲,，是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。在本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)里,，在我們的書(shū)香校園中,，愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞，手捧著雅書(shū)名著,，靜靜地感受書(shū)籍帶給我們心靈的愉悅,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)籍成就我們的精彩人生!

謝謝大家!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。

記得小時(shí)候，每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),,。

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,。如果沒(méi)有書(shū),，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦,。

古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香,，讀書(shū)滋味長(zhǎng),。”著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,，細(xì)細(xì)地品味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,，流進(jìn)我們的心尖,。“光陰似箭,，日月如梭,，”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書(shū)的大好時(shí)光，首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)：(1)每日讀書(shū)1小時(shí),。你可以早上讀20分鐘(誦讀,、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,，或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘,。(2)每周背誦一首古詩(shī)，摘錄一篇讀書(shū)筆記,。(3)每月讀一期報(bào)刊,。(4)每季讀一本好書(shū)。(5)每期一次讀書(shū)匯報(bào),。

各個(gè)班級(jí)要選好圖書(shū)管理員,，并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū),、也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,，及時(shí)填寫(xiě)借還登記本。同學(xué)之間相互交流,，充實(shí)自我,，爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士。 第二,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,。各班以“與書(shū)為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題出一期專題板報(bào);在讀書(shū)時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，在做筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì)讀書(shū),、學(xué)會(huì)思考,?；ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí),，力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書(shū)籍資源共享,。讓豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)，使我們的校園充滿濃郁的書(shū)香氣息,。 最后,，我希望大家以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，將書(shū)作為自己成長(zhǎng)的好伙伴,。在書(shū)中陶冶情操,，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生,。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,，謝謝大家!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇六

各位老師,、同學(xué)們，大家好,，我今天講話的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

自古以來(lái),，書(shū)在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高”,，雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí)，卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書(shū)在古人心中的位置,。

因?yàn)樽x書(shū)是一種精神的跋涉,。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)生出許多靈氣和色彩,。讀書(shū)若水,，川流不息，潛移默化,，潤(rùn)物無(wú)聲,。開(kāi)卷有益擇善而讀，讀一本好書(shū),，如同品嘗到醇厚自然的清泉,，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵,、花團(tuán)錦簇,、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱,，一派生機(jī)盎然的美景,，令人心曠神怡,。

當(dāng)法國(guó)學(xué)者福柯說(shuō)：“作者已死,，讀者復(fù)生”的時(shí)候,，已經(jīng)洞見(jiàn)文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘,。而這個(gè)挖掘過(guò)程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過(guò)程,。“讀書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,，這一透過(guò)書(shū)本與自我對(duì)話的過(guò)程,，就是使心智在無(wú)聲中成長(zhǎng)的過(guò)程。

再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

——愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。可以說(shuō),，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。

——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。 ——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū),。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典,。只有選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生,，感悟生命;陶冶情操,、健全人格。

同學(xué)們,，讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,，閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí),，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,，共享讀書(shū)的美好時(shí)光,。

謝謝大家,，我的講話完畢!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

迎著春天的朝陽(yáng),，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,，請(qǐng)讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問(wèn)候，祝大家在新的一周里工作順心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書(shū)吧,，你的人生將因此而精彩!》。

讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始,。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),，他曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”,。魯迅晚年時(shí)，冬天晚上讀書(shū)冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書(shū),。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)大師,。孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說(shuō)：“我一生的嗜好,，除了革命外，就是讀書(shū),，我一天不讀書(shū),，便不能生活?！边@些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū),，又善于思考的結(jié)果,。在他們看來(lái)，住宅里沒(méi)有書(shū)籍,，猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有讀書(shū),，猶如食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。

同學(xué)們，讀書(shū)吧!讀一頁(yè)書(shū),，它也許就改變了你的心情;讀一本書(shū),，它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書(shū)，它也許就改變了你的思想;讀一堆書(shū),，它也許就從此改變你的人生,。只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。歌德說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

書(shū),，是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書(shū)，是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書(shū)的人是校園里最可愛(ài)的人;朗朗的讀書(shū)聲,，是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音,。在本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)里，在我們的書(shū)香校園中,，愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,，手捧著雅書(shū)名著，靜靜地感受書(shū)籍帶給我們心靈的愉悅,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)籍成就我們的精彩人生!

謝謝大家!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,，聽(tīng)聽(tīng)今天的國(guó)旗下講話《愛(ài)上閱讀》,。我想先說(shuō)個(gè)故事：《書(shū)本里的螞蟻》。古老的墻角邊,，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,，順著花枝往上爬,，靜靜地趴在花蕊里聽(tīng)著，久久不愿離去，不知不覺(jué)睡著了,。

一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,。采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書(shū)本,，被夾成一只扁扁的螞蟻。

就這樣,，書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字,。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙?yè),，第二天就跑到了第五十五頁(yè),，第三天又跑到了第二百頁(yè)。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,，串串門(mén)兒,，這有多快樂(lè)啊!

舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

有一天,，小姑娘打開(kāi)書(shū),，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)里寫(xiě)著和以前完全不一樣的故事了,，她一口氣兒就讀完了這個(gè)新故事,。第二天，她忍不住又打開(kāi)了書(shū),，這次她更驚奇了,，她讀到了又是一個(gè)跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,，這本書(shū)里的字每到晚上都走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就跟著變來(lái)變?nèi)チ恕?/p>

后來(lái),，這些字整天快快樂(lè)樂(lè),，每天編出新的故事。

其實(shí)每本書(shū)里都有一只神奇的螞蟻,，因?yàn)榧词故峭粋€(gè)故事,，無(wú)論你讀多少遍，都會(huì)有不一樣的感受,。那么,，從今天起，翻開(kāi)你身邊的每一本書(shū)吧,，相信它們會(huì)帶給你驚喜,。 其實(shí)我每個(gè)人都可以是那只神奇的螞蟻，只要你愿意開(kāi)動(dòng)腦筋去想象,，愿意拿起筆去寫(xiě)一寫(xiě),，神奇的故事就在我們每個(gè)人的心里,。

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,，聽(tīng)聽(tīng)今天的國(guó)旗下講話《愛(ài)上閱讀》,。我想先說(shuō)個(gè)故事：《書(shū)本里的螞蟻》。古老的墻角邊,，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,，順著花枝往上爬,，靜靜地趴在花蕊里聽(tīng)著，久久不愿離去,，不知不覺(jué)睡著了,。

一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò)這兒。采下這朵花,，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書(shū)本，被夾成一只扁扁的螞蟻,。

就這樣,，書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,，黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙?yè),，第二天就跑到了第五十五頁(yè)，第三天又跑到了第二百頁(yè),。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,，串串門(mén)兒，這有多快樂(lè)啊!

舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了,。

有一天,，小姑娘打開(kāi)書(shū)，她驚奇地發(fā)現(xiàn),，書(shū)里寫(xiě)著和以前完全不一樣的故事了,，她一口氣兒就讀完了這個(gè)新故事。第二天,，她忍不住又打開(kāi)了書(shū),，這次她更驚奇了，她讀到了又是一個(gè)跟昨天的故事不一樣的新故事,。小姑娘明白了,，這本書(shū)里的字每到晚上都走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就跟著變來(lái)變?nèi)チ恕?/p>

后來(lái)，這些字整天快快樂(lè)樂(lè),，每天編出新的故事,。

其實(shí)每本書(shū)里都有一只神奇的螞蟻，因?yàn)榧词故峭粋€(gè)故事,，無(wú)論你讀多少遍,，都會(huì)有不一樣的感受。那么,，從今天起,，翻開(kāi)你身邊的每一本書(shū)吧，相信它們會(huì)帶給你驚喜,。 其實(shí)我每個(gè)人都可以是那只神奇的螞蟻,，只要你愿意開(kāi)動(dòng)腦筋去想象，愿意拿起筆去寫(xiě)一寫(xiě),，神奇的故事就在我們每個(gè)人的心里,。

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

說(shuō)實(shí)話,，我真的不愛(ài)讀書(shū)……

到了雙休日,，做完作業(yè)，我像執(zhí)行命令似地拿起書(shū)本,，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹(shù)梢,。小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，視線才跑回了書(shū)上,，但沒(méi)讀幾分鐘,，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來(lái)了。

說(shuō)實(shí)話,，我真的很想讀書(shū)……

“讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,，讀書(shū)陶冶我們的情操，讀書(shū)豐富我們的知識(shí)……更可貴的是,，讀書(shū)使我們多活幾度生命”,。冰心老奶奶說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感受到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

于是，我開(kāi)始嘗試讀書(shū),，我盡量鎖住自己的心神，專心致志地看書(shū),。堅(jiān)持了幾個(gè)月,，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。

我最愛(ài)國(guó)外的名著,。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經(jīng)歷換來(lái)了皆大歡喜,。我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡(jiǎn)愛(ài)》,，我便學(xué)著冰心奶奶的方法，一知半解的讀,，使勁把整本書(shū)讀完了……

冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā)：“讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū)”,。這九個(gè)字是我的讀書(shū)格言,，我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來(lái)越鼓。

說(shuō)實(shí)話,，我真的酷愛(ài)讀書(shū)!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們，大家好,，我今天講話的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

自古以來(lái),，書(shū)在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高”,，雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí)，卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書(shū)在古人心中的位置,。

因?yàn)樽x書(shū)是一種精神的跋涉,。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)生出許多靈氣和色彩,。讀書(shū)若水,，川流不息，潛移默化,，潤(rùn)物無(wú)聲,。開(kāi)卷有益擇善而讀，讀一本好書(shū),，如同品嘗到醇厚自然的清泉,，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵,、花團(tuán)錦簇,、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱,，一派生機(jī)盎然的美景,，令人心曠神怡。

當(dāng)法國(guó)學(xué)者?？抡f(shuō)：“作者已死,，讀者復(fù)生”的時(shí)候,，已經(jīng)洞見(jiàn)文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘,。而這個(gè)挖掘過(guò)程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過(guò)程,。“讀書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,，這一透過(guò)書(shū)本與自我對(duì)話的過(guò)程,，就是使心智在無(wú)聲中成長(zhǎng)的過(guò)程。

再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

——愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。可以說(shuō),，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。

——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。 ——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū),。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典,。只有選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生,，感悟生命;陶冶情操,、健全人格。

同學(xué)們,，讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,，閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí),，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,，共享讀書(shū)的美好時(shí)光,。

謝謝大家，我的講話完畢!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜,。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：我在讀書(shū)中成長(zhǎng),。

我愛(ài)讀書(shū),。讀書(shū)的時(shí)候，我很快樂(lè),。

一歲左右,，媽媽給我買(mǎi)好多色彩鮮艷的水果、動(dòng)物,、蔬菜類圖書(shū),。我好奇地翻看這些有趣的書(shū)，不知不覺(jué)就喜歡上了,。

大一些,，我喜歡聽(tīng)故事，纏著媽媽一遍遍給我講,。媽媽忙的時(shí)候,，我就自己“看”書(shū)，其實(shí)是看書(shū)上的畫(huà),，我使勁地猜著畫(huà)中的故事,，越猜越著迷，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽(tīng),媽媽笑了,。

學(xué)會(huì)了拼音后,，我才算真的會(huì)讀書(shū)了。抱回一本本注音圖書(shū),，我慢慢地讀起來(lái),。小紅帽救出奶奶，我特別開(kāi)心;小人魚(yú)變成泡沫,，我有些難過(guò);丑小鴨變成天鵝,，我感到幸福;王后毒害白雪公主，我非常憤怒,。在這些書(shū)的中,，我知道了什么是好，什么是壞,。

路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),，美麗極了;而我有了書(shū)的熏陶，也一天天長(zhǎng)大?，F(xiàn)在,，我已認(rèn)識(shí)好多字，讀書(shū)更成為我的愛(ài)好,。下課讀一段,，睡前讀一頁(yè),，星期天讀一篇，放假讀一本,。在桌上,，在床頭，我都放著書(shū),，隨時(shí)可以拿到一本,，就像餓了能夠吃到面包。是書(shū),，給我們智慧,，讓我們聰明;是書(shū)，讓我們明理,，教我們做人,。

世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū)”,。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓書(shū)籍伴我們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

對(duì)于讀書(shū),，也許,，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū),。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!我們要深深體會(huì)讀書(shū)的好處和意義：

一、讀書(shū)的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn):

1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地.

......

其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).

最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存,。

讓你的生活過(guò)得更充實(shí),，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同,。 不需要有生存的壓力,，必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。

雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,，但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的,。

在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的,。

二、讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)于人的一生,，有著非常重要的意義,。不論是在人生的哪個(gè)階段，讀書(shū)學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇,。 第一，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,。隨著全球科技革命的不斷深入,，知識(shí)在急劇增長(zhǎng)，知識(shí)更新越來(lái)越快,，科技發(fā)展突飛猛進(jìn),。據(jù)估計(jì)，最近30年產(chǎn)生的知識(shí)總量,，相當(dāng)于過(guò)去20xx年產(chǎn)生的知識(shí)量的總和,。要順應(yīng)時(shí)代潮流，就應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都更加重視學(xué)習(xí),，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本要求。

書(shū)遲”,。我國(guó)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷?！S振超有一段發(fā)人深省的感悟：他說(shuō)“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有知識(shí),，一個(gè)人可以不進(jìn)大學(xué)校門(mén),，但不可以不學(xué)習(xí)，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就能成就事業(yè),，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就一定能夠成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才?！蔽覀兛v觀這些,，都說(shuō)明一個(gè)道理：要成才，沒(méi)有任何捷徑可走,，只有勤奮學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，努力吸收各種知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，才能在艱苦的鍛煉中增長(zhǎng)才干,。

第三，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作崗位的需要,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及,，各部門(mén),、各行業(yè)對(duì)工作人員的要求、標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,，如何提高自身能力,，適應(yīng)崗位需求，是擺在中學(xué)生面前的首要大事,。我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)得死想,，深入地學(xué)習(xí)和研究一些有關(guān)的前沿理論知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些,，才能做到處事不驚,、不偏方向。

第四,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要,。宋朝大詩(shī)人蘇軾有一首流傳至今的名詩(shī)：“粗繒大布裹生涯， 腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“不注意學(xué)習(xí),，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化,。如果說(shuō)要變質(zhì),，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?！弊怨乓詠?lái),，凡有作為的人，都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求,。的確如此,，人的一生只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能品味人生真諦,，淡化身外之物,，保持道德操守，做到不義之財(cái)不取,，非分之想不貪,，重品行、有節(jié)操,、守信用,。很多事例也證明，修養(yǎng)高的人,、懂得人生的人,，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。少數(shù)黨員干部之所以抵制不住誘惑,，經(jīng)受不起考驗(yàn),，關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí)，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法缺乏敬畏,，對(duì)禮信廉恥缺乏操守,，才導(dǎo)致信念淡化，走向犯罪的深淵,。作為學(xué)生,，更要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑，貫穿到生活的全過(guò)程,，做到在名利面前失之淡然,，處之泰然，始終保持勤于學(xué)習(xí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第 五,、讀書(shū)學(xué)習(xí)是保持昂揚(yáng)斗志的需要,。人的一生就像波浪一樣，有起有落,，有波峰也就有波谷,，有順境也有逆境，順境是大家都愿意看到的,，處在逆境時(shí),，應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)，通過(guò)閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,，我從中感悟到,，只有那種堅(jiān)忍不拔的高昂斗志，才能克服和戰(zhàn)勝暫時(shí)困難,，才能自覺(jué)做到“不以物喜,，不以己悲”，“勝不驕,，敗不餒”,，“得意不忘形，失意不泄氣”,，始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

所以,，你現(xiàn)在不需要總結(jié),，隨著年齡的成長(zhǎng)，你會(huì)明白的，還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下,。

同學(xué)們,，你們不要把讀書(shū)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力，你們可以換一種想法,、換一種心情,、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,，一種幸福!

只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書(shū)籍之滄海,，成就精彩人生吧!

閱讀主題國(guó)旗下講話稿 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話的題目是《讀書(shū)吧,，你的人生將因此而改變!》,。 首先和大家一起分享關(guān)于讀書(shū)的一個(gè)故事。1809年2月12日,，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,?？墒牵麉s被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué),，但每星期只能去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。 9歲時(shí),，他深愛(ài)的媽媽不幸去世。十幾歲時(shí),，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū)來(lái)讀,。他抓住一切時(shí)間認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后，他又很快拿起書(shū)本,。

21歲時(shí)，他決定外出,。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。在此后的7年，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技,、宗教,、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。1837年,，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)讀完，卻已經(jīng)是伊利諾依州的一名頗有名氣的律師了。1861年,，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一-----林肯,。在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。

歌德說(shuō)："讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

本月是學(xué)校讀書(shū)月,，學(xué)?！坝挝臅?shū)吧”也已經(jīng)建立兩周了，洋河校區(qū)的同學(xué)們給我們贈(zèng)送了許多書(shū)籍,，孩子們要讀好,，用好，廣泛閱讀各類書(shū)籍,，及時(shí)記錄讀書(shū)心語(yǔ),，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,，心得體會(huì)，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。當(dāng)然,，讀書(shū)不僅僅局限于這一個(gè)月，希望同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候都要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讀好書(shū),，好讀書(shū)!

讀書(shū)吧!同學(xué)們!讓讀書(shū)改變你的人生，去廣泛閱讀各種書(shū)籍!它會(huì)讓你的人生更精彩!

謝謝大家!