在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇一
大家好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來,。如果說父母是最值得感恩的人,,那么,,老師,,您就是我們最值得尊敬的人。今天,,我非常榮幸地站在這里,,代表初一全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂!
伴隨著秋天的腳步,,我們邁進了西里中學的大門,成為了一名初中生,,我們倍感興奮,。今天,我有幸代表初一年段全體學生在這兒發(fā)言,,心情更是激動不已,。
我們真幸福,擁有民主和諧的校園,、博學多才的老師,,還有精神飽滿、好學上進,、求實創(chuàng)新的大哥哥大姐姐們,,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運,。
學習,,對許多同學來說都有點談虎色變!其實說也簡單,就是好的學習方法加上勤奮努力,。
按我的觀點來說,,要想學習好,必須首先愛上學習!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,,就要改變你的心態(tài),。即使你遇到一個很難解決的問題,,也千萬別放棄!換一種思維想想“這很簡單,并且也很有趣,,慢慢來,,等到了成功,心情就愈加興奮了!”如此一來,,你也會對學習長生興趣的,,自然成績也就會上升了!
在這個喜慶的日子里,作為初一新生我們向老師承諾堅決做到以下幾點:
一,、嚴格遵守校紀校規(guī),,糾正自己的行為缺點,努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng),。有言道:“修身齊家治國平天下,。”
二,、樹立遠大理想,、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,,不接觸不健康,、低級趣味的東西,學做品德高尚的人,。
三,、明確學習目的,端正學習態(tài)度,,認真學好各科文化,,爭取優(yōu)秀的成績。
四,、尊敬師長,、團結(jié)同學,對有困難的同學主動伸出援助之手,、互幫互助,,共同實現(xiàn)理想。
五,、要自立自強,,做為一個初中生,我們應該體貼父母和老師,,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?,更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾摹N覀儜攲W會自理生活。
六,、多讀書,,拓展自己的知識面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,,在書的海洋中遨游。
同學們,,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香苦寒來?!敝挥形覀兏冻雠α?,才會有成功的收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,,在老師的辛勤培育下,,期末一定會給學校,給老師,,給家長,,給自己一份滿意的答卷。
最后,,再次祝全體教師節(jié)日快樂
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,,親愛的老師、同學們,,大家好!我是————,,今天,我國旗下講話的題目是:感恩教師,,決勝中考
金秋九月,,天高云淡,這是秋風送爽的季節(jié),,這是瓜果飄香的季節(jié),,這更是我們學會感恩的季節(jié)。明天就是教師節(jié)了,,也是我們在陳分度過的最后一個教師節(jié)了,,在這神圣而又莊重的節(jié)日里,請允許我代表全體同學向老師們獻上最衷心的感謝和最真摯的祝福,。
師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。古人云:“一日為師,終生為父”,每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召!
萬里春風催桃李,,一腔心血育新人,。感恩教師,因為教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;感恩教師,,因為教師不是偉人,但教師的身上凝聚著我們渴求的目光;感恩教師,,因為教師不是大海,,卻擁有海納百川的包容胸懷。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,嘔心瀝血,,獻身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。
感恩教師,,請獻上我們最重大的禮物,那就是在明年的中考考場上盡自己最大的努力奮力拼搏,,決勝中考,,為老師們和自己獻上一份最滿意的答卷。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,,它意味著我們的希望,,我們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運和未來,,如何在中考中脫穎而出,,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,,正確的學習方法,,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,,我們要以正常的心態(tài)正視中考,,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn),,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存,。為此我們必須做到:要信心百倍地走好每一天,要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,,要以健康的心態(tài)迎接每一天,。
決勝中考,,請喊出我們必勝的口號:————————
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇三
各位同學,老師:上午好!
金色的九月因為教師節(jié)而顯得如此不同,,再過4天我們將一起迎來第25個教師節(jié)!
我們常說:老師是春蠶為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁為我們鋪平前進的道路。每個人的成長都離不開老師的扶植,,老師就是那潤物的春雨,,當她染綠了世界后,便無聲的消失在泥土之中,。用語言傳播,,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,,用心血滋潤,,給予了我們一桿成活的尺,讓我們學會自己去丈量,。也許,,在這個世界上,只有這樣一種愛,,可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報,,那樣深沉、寬廣而無私,。
請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦,。教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證,。可能有的同學會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,,怎么會像自己的父母?可同學們想過沒有,,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),,老師不管;你做錯了事,,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,,當你剛邁進小學的大門時,,你認識多少字,知道多少事,,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著老師的心血?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;想來想去,,實在沒主意,,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,,請你現(xiàn)在就開始準備,以后再送給我,?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,,不要你們的鮮花,,老師要的是你們每天的進步。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動。
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講;
下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,, 回家時,,向老師招招手,說一聲“老師再見”,,
認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
一切過去了的都會變成親切的懷念,,回望身后成長的道路,老師陪伴我們一路走來,,當我們還是懵懂頑童時,,是老師把我們引入一個斑斕的天地,讓我們學會認知;當我們成長為青澀少年時,,是老師將我們帶入一個無限的知識世界,,使我們學會思考,而當我們風華正茂,,揮斥方遒時,,我們會永遠記得,是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
讓我們攜起手來,,讓我們的校園彌漫真情的祝福,,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,辛苦了!”謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇四
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們,。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,,將來為祖國出力,。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達,,日新月異。
教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,,長青,,是為師魂,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認真學習,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,,共同慶祝第xx教師節(jié)的到來,。首先,請允許我代表校委會,,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,,卻有著輝煌的;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,,教育為本;教育大計,,教師為本。選擇了教師,,也就選擇了艱辛和奉獻,。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,,許多人觥籌交錯時,,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,,不講條件、不計報酬,,每個人都克服了意想不到的困難,,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤,。
有人把老師比作紅燭,,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,,培育桃李開遍天涯海角,,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,,嘔心瀝血,,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,,言傳身教,身體力行……可以說,,我們每一個人的成長與成功,,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,,作為學生,,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;
當然,,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。
最后,,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇六
敬愛的老師們,、同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》,。
金色九月,,秋高氣爽, 再過幾天,,我們就將迎來第26個教師節(jié),。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,,老師,,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自(本文來自己嘶啞的聲音,,一遍又一遍地教我們讀準字音,。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,,我們雖不在家,,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,,師恩難忘,,難忘師恩,,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢,。
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇七
尊敬的領(lǐng)導,、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了第二十五個教師節(jié),。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您! 感謝您,28 位來自海門中學的優(yōu)秀老師!為了證大 301位莘莘學子,,從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設的,、荒涼的土地上,從此以后,,你們要克服路途遙遠的困難,,要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
感謝你,,老師!你們冒著酷暑,,陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實,,你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng),。可是,,親愛的老師們,,你們陪我們一起流汗,一起變黑------當我們快要堅持不住的時候,,是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候,,是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您,,老師!當其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,,或者都已經(jīng)進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,,為我們奉獻上一節(jié)節(jié)精彩的課堂,。
感謝您,老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是 一各負擔,,而是一種快樂和責任,,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!感謝您,老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您,,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋 找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!感謝您,,老師,,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,,您好總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是 那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。
是您讓我們懂得生活能像一張紙 一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,。而我們必須自己做出選擇,。
突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。您又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持。
而這時您卻如此沉默、恬靜,、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,您從末在 別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您的獎賞!不計辛寒一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,,詩滿人間,,畫 滿人間,英才濟濟笑開顏,。
親愛的老師們,, 你們的光熱是有限的, 可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的 萬丈光芒!親愛的同學們,,現(xiàn)在我提議,,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老 師,,您辛苦了!
這篇關(guān)于學生教師節(jié)國旗下演講稿的文章,,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
學生在教師節(jié)國旗下的演講稿
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇八
聞鶯聲杳渺,書韻相伴;看香樟漲綠,,師生并肩,。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三中校園滋生著,,有一種愛在每個*人的心田蔓延著,,一個特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機,、和諧的土地上,,這就是教師節(jié)。在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的同學真心祝福關(guān)心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日快樂,、幸福安康!
我沐浴著老師們無言的愛,,對著“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬。多少次,,您扮演著知心朋友的角色,,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,,噓寒問暖,,關(guān)心著我們的生活。我記得這些感動過我的人,。我記得,,那次班上取得好成績時,那不經(jīng)意漾上您嘴角的微笑;我記得,,拿到那不堪入目的試卷時,,您慰藉的話語;我記得,傾訴過后,,您說幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得,,您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭;我記得??
同學們,請靜靜地回想,,曾經(jīng)的那一幅幅畫面,,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,,那一份份無私的愛,,在你心中,是否有或多或少的觸動,。如果是這樣,,那就學會感恩吧。
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩。
下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,。
放學了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩,。 當然,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
同學們,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,,在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定。同學們,,從今天起,,請學會用愛回報愛,用行動來詮釋對老師的尊重,。這樣的*校園,,天空更晴朗,鮮花更燦爛,,學生更可愛,,老師更幸福。最后,,我再一次代表全體同學祝愿我們的老師工作順利,,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日——教師節(jié),。明天就是第36個教師節(jié),,在這里我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節(jié)日問候,,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,,幸福安康!
百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本,。教師,,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重,。師者,,傳道,授業(yè),,解惑,。教師,多么神圣的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。
敬愛的老師,,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,,卻不求回報,。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,,為學生帶去知識和力量;多少次,,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,,您象親人一樣,,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,。
猶記得,,無數(shù)個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,,我們冥思苦想不得其解時,,您畫龍點睛的提點;猶記得,您說“聽我話,,跟我走,,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對于我們,您不是講臺上一個平凡的符號,,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀?、難忘的記憶。是您,,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,,將一塊黑板當作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,,教會我們之乎者也、幾何代數(shù),,給了我們展望藍天,、追尋夢想的勇氣;是您,關(guān)愛我們健康成長,,任憑四季在您身后輪回,。因為您,我們相信了超越時空的師生情誼,。因為您,,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心……
開花結(jié)果園丁愿,,望子成龍父母心。老師,,您雖平凡,,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有,。因為您心中充滿愛,,您對學生的愛,比父愛更深沉,,比母愛更細膩,。您就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生心心相惜的幸福,。
親愛的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,。唯有奮發(fā)圖強,唯有實現(xiàn)理想,,才能以實際行動答謝您,。
同學們,人生如溪,,潺湲向前,,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸,。是雄鷹,,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,,就應中流擊水,,驚濤駭浪,。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規(guī)章制度;課堂上專心聽講,、積極思考,、主動回答問題;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),及時復習和預習;見到老師,,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,,嚴謹,,自勵,謙虛的精神銘記于心;將踏實,,刻苦,,拼搏,,向上的行動實踐于身,。當喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,,那才是我們獻給教師最華美的樂章,。
最后,再一次祝各位教職員工身體健康,、工作順利!謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇十
感謝您,,親愛的老師!
又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚,。迎著初升的朝陽,,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第26個教師節(jié),。在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我,代表學校全體學生,,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,,我們永遠也忘不了——
是您,,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,,我們便跟著您從“0”開始成長;
是您,,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;
是您,,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,,嘗到了助人的快樂,,領(lǐng)悟了做人的真諦;
是您,在我們幼小的心靈中,,撒下了理想的種子,,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,,在我們的心中,,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,,您的寬容,、理解、關(guān)愛和幫助,。在這屬于您的節(jié)日里,,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師,,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師,,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;
感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,,學做一名大寫的人,。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,,我們對您無限的感激和敬仰,。“好好學習,,天天向上”,,這就是我們送給您的禮物。今天,,在這鮮艷的紅旗下,,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,,我再一次代表全校莘莘學子,,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,,祝愿所有關(guān)心,、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂,、幸福安康!
教師節(jié)國旗下演講稿范本
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇十一
各位老師,各位同學,各位小朋友們:
大家早上好!
在這秋意漸濃的季節(jié)里,,我們嶄新的區(qū)一小校園迎來了全國第xx個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,,心情也特別激動。
作為教師,,從我從教到現(xiàn)在,,我感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,,被譽為人類靈魂的工程師,,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,,責任在肩,。
所以,我和所有的同事一樣,,從踏上三尺講臺的第一天,,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,,不斷進取,,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,,讓每一個家長都放心,。作為教師的我們,為了祖國的未來,,堅守在自己教書育人的崗位上,。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁,。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量,。
同學們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,,當你身體感到不適時,,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影,。同學們,,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,,但確實把整個心靈給了我們,。
老師的付出不求回報,但是老師希望看到這些:
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講;
下課時,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;
放學時,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”;
當然,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重,。
如果你能做到這些小事,那么對于老師來說,天天都在過教師節(jié)。
最后,,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,,更進一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳,幸福安康!
教師節(jié)國旗下講話 初中老師國旗下講話篇十二
各位老師,、各位同學:
大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是——感恩
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,,并不需要去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹微笑,,一聲問候“老師好”,這也是感恩;放學了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,,同學們,,讓我們用我們的行動,,使這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”,。