為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

保護環(huán)境主題班會活動方案篇一

最近一段時間以來,，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象,。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾,，亂踏草坪,，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境,。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，急需養(yǎng)成教育等。

學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響,。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：

1.亂扔亂丟。

現(xiàn)在同學(xué)們吃早點帶進校園的包裝紙,、塑料袋不計其數(shù),，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，也帶進了包裝袋或果皮等,，除此之外,，許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，到處可見,。雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生,，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)隨手亂扔亂丟,，即使不亂扔亂丟,，也給學(xué)校的垃圾容器增加了負擔(dān)。

2.亂涂亂畫,、亂踢亂踏,。

有的同學(xué)好動，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫,、亂踢亂踏,，在課桌上亂畫，留下許多痕跡,，如鞋印,，籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高,。除此之外,，還有個別同學(xué)把樓道的護欄踢彎、踢斷,，此現(xiàn)象較嚴(yán)重,。

3.隨地吐痰,。

不少同學(xué)公共道德意識不強，無論在教室里,，還是在校園內(nèi),，隨地吐痰，結(jié)果在走道,、教室內(nèi),、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。

4.垃圾亂倒,。

有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進果皮箱里,。

5.從樓上往樓下扔?xùn)|西

在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,，這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

1,、學(xué)生自由討論,，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論,。

2,、班主任老師總結(jié)：

因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,，你們不僅自己要講究衛(wèi)生,，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻,。

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣,。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,，吐在紙上,，再扔進垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,。要把廢紙,、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為,。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,，無論走再遠的路,，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,，影響環(huán)境衛(wèi)生。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,，不讓他們再“惹眼”,。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔,。

⑤不把包裝袋帶進校園,。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,，拒絕白色污染,。

保護環(huán)境主題班會活動方案篇二

綠色――我們永恒的追求

1、通過活動使學(xué)生認識到環(huán)保的重要性,，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感,。

2、讓學(xué)生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,，樹立危機意識,。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

把主動權(quán)交給學(xué)生,，講授,、活動與表演相結(jié)合，在自由,、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,，發(fā)出倡議，保護環(huán)境,。

1,、活動準(zhǔn)備

(1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料,。

(2)保護環(huán)境措施的材料。

(3)投_,、錄音機,、關(guān)飾。

(4)主持人：康許昌

2,、活動實施

(1)引入主題

古往今來,。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,?？墒恰,，F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。[救救地球"已成為世界各國人民烈的呼聲,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,。我想：作為未來_人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,。無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),。不去增強環(huán)境保護意識。自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,。我們的生命將毀在自己的手中,。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,。保護我們這個賴以生存的家園,。做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗,、空氣污濁,、污水橫流、垃圾圍城……,，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余,，珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

(2)主持人告訴大家一組數(shù)字,，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論,。

1、每分鐘損失耕地40公頃;

2,、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

3,、每分鐘有4700噸泥沙入海口;

4,、每分鐘有8500噸廢污水排出;

5,、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，

6,、每分鐘有28人死亡,。

(3)討論。

我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境,，應(yīng)從幾方面著手?

(一)社會環(huán)境的保護

首先,，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池,，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的,。

其次,，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品,，杜絕浪費,，比如，鉛筆是用木材制造的,，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林,。

第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯,、泡沫飯盒,、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯,、紙飯盒,、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,。

第四,，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品,，但是,，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏,。在吃的時候,，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基,，然后,，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五,，不要隨意捕殺野生動物,，尤其不要吃人類的益友――青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,，其中主要是害蟲,。

第六，要愛護花草樹木,，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動,。

第七,，離開房間時,，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響,、計算機等的電器插頭,。

第八，即使在最寒冷的地方,，也沒有必要使室溫超過18℃,，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服,。

第九,，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些,，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分,。

第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物,。

第十一,，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二,，請攜帶自己的購物袋去購物,，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋,。

第十三,，節(jié)約用水，在刷牙時,，請關(guān)閉水龍頭,。

第十四，園丁應(yīng)施用有機

肥料,，如混合肥和糞肥,，避免

使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土,，危害水源,。

第十五，開車時減速行駛,，這樣耗油量小,，還可降低二氧化碳的排放量。

第十六,，盡量以步代車或騎自行車,。

無論是過去、現(xiàn)在，還是未來,，也無論是家庭,、國家，還是世界,，環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

(4)請同學(xué)從社會,、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例,。

1,、廣州保護白云山，整治珠江水,，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲,。

2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,，大力開展“保護母親河――天天環(huán)?！毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強,。

3,、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙,、退耕還林,、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè),。

4,、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡,，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病,。

5、美國洛杉磯的居民,，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚,，這種薄霧日趨嚴(yán)重,，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)专D―汽車,。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒,、呼吸衰竭而死,，后者使全市3/4的人患病,。

(5)開心辭典環(huán)保知識問答

1.全國_____的地下水體遭到污染,。

a.10

b.25

c.40

2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。

a.100

b.50

c.25

3.1998年世界環(huán)境日的主題是_____

a.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

b.保護水環(huán)境-珍惜水資源

c.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護環(huán)境協(xié)調(diào)

4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

a.4

b.3

c.2

5._____是水體中某些微小的浮游植物,、原生動物或細菌,，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象,。

a.赤潮

b.海市蜃樓

c.海嘯

6,、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難?

答：水污染、空氣污染,、植被萎縮,、物種瀕危、江河斷流,、垃圾圍城,、土地荒漠化、臭氧層空洞等,。

7,、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么?

答：人口膨脹、資源短缺,、環(huán)境惡化,。

8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

答：無磷洗衣粉,。

9,、日常生活中怎樣節(jié)約用水?

答：隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用,、保護水源等,。

10、什么是綠色消費?答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

11,、“地球日”是哪個國家提出的?

答：美國

(6)學(xué)生談感受

(二)學(xué)校環(huán)境的保護

1,、主持人發(fā)言，介紹班會的主題,，綠色校園的含義

綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上,，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中,，納入有益于環(huán)境的管理措施,，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

綠色學(xué)校,，不能等同于綠化學(xué)校,，或者是環(huán)保學(xué)校。

“環(huán)境美”,、“語言美”,、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

綠色環(huán)境是健康的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,，不攀折樹木花草,，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣,。久而久之,，校園必將越來越美!

然而，綠色校園不止要環(huán)境綠,。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲,、招呼聲;在校園里能減少追逐聲,、打鬧聲,。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面,、更優(yōu)秀的學(xué)生,，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響,。

全班分成五個小組,，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理,。五個組長將記錄材料在班會上宣讀,。

3、保護校園美麗,、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做,。

(1)學(xué)生代表上臺發(fā)言,。

(2)教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到,，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園,，人人有責(zé);環(huán)保問題,，人人重視，從我做起,。

4,、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

(1)廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,，期末拿去賣,，變廢為寶

(2)要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語,、下流漫畫清除,，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾;

(3)各班負責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,，自己平時不踐踏草地,，也制止別人亂踏草地行。

(4)提高自身環(huán)保意識,，不做亂扔垃圾,，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

(5)在同學(xué)中以身作則,，起好模范帶頭作用,，認真宣傳環(huán)保知識

(6)組織同學(xué)成立清潔小分隊,，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等,。

(7)可成立綠色小分隊,，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木,。關(guān)注它們的成長,，給它們澆水，施肥,。

5,、學(xué)生談感受

最后，班主任總結(jié),。

我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點：倡議親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事,。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,，從身邊小事做起,，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負責(zé),，對環(huán)境負責(zé),，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園,。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,，鮮花盛開的校園，大家就會感受到,，播種綠色就是播種希望,。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園,。讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

保護環(huán)境主題班會活動方案篇三

我校最近正在申報“綠色學(xué)校”光榮稱號,，那么什么是“綠色”,，怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林,，防止亂砍亂伐,，破壞生態(tài)平衡,，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，以此呼喚明天的綠色。

主題班會（學(xué)生發(fā)言）

準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶,。朗誦的詩句《我們的星球》,、《春天，我們栽下一棵樹》,。環(huán)?？平唐⒁约皏cd,、電視機,。

活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備,。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽）,。主題班會海報宣傳，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分教師、學(xué)生參加,。班長許德朋主持,。

（發(fā)言稿已收集到班會素材庫，請點相關(guān)鏈接查看）

班會課發(fā)言稿之一――我們的目標(biāo)是創(chuàng)建綠色溫馨教室

班會課發(fā)言稿之二――我對“溫馨教室”內(nèi)涵的理解

班會課發(fā)言稿之三――“零污染”和“零浪費”之我見

班會課發(fā)言稿之四――我談“零噪音”

班會課發(fā)言稿之五――《蘋果樹》的感悟

全班同學(xué)起立：（班長宣布）我們呼喚明天的綠色,，讓我們的田野永遠美麗,。

高一（7）今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)?。ǚ乓魳贰段覀兊奶镆啊方Y(jié)束）

保護環(huán)境主題班會活動方案篇四

通過這次主題班會,，使學(xué)生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭,、每個人都是息息相關(guān)的,。使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),，必須從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境,，把環(huán)境意識落實到行動上,，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。

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查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,，從自我做起,。

藍色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,，我們需要一個美好的環(huán)境,。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護我們的家園,，《保護環(huán)境,，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好,，我們一起通過這支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們,。

《拍手歌》

你拍一，我拍一,，愛護環(huán)境我第一,。

你拍二，我拍二,，花草樹木是我們的好伙伴兒,。

你拍三，我拍三,，走路繞行花園邊,。

你拍四，我拍四,，在整潔的教室里讀書又寫字,。

你拍五，我拍五,，蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

你拍六，我拍六,，隨地吐痰不再有,。

你拍七，我拍七,，勞動成果要珍惜,。

你拍八，我拍八,，愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

校園是我們的家,，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量,。保護好校園環(huán)境,，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動,。

保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境的宣傳語保護環(huán)境建議書

(1)談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?我們該怎么辦?

地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境,、校園環(huán)境都變得好起來了,，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,，社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,，你觀察到了哪些?

(學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

地球媽媽：嗚嗚――是啊,，如果人們的這些行為一日不改正,，我的病就一日好不了啦。嗚嗚――(退下)

地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,，好嗎?(好!)請問,，面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做呢?

(學(xué)生出主意,，想辦法,。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

(2)各小組報告各自設(shè)計的環(huán)保標(biāo)語,。

我們每個小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語嗎?請各小組按順序報告,。

1：我們a小組的標(biāo)語是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源,。

2：我們b小組的標(biāo)語是“請勿隨地吐痰”,，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。

3：我們c小組的標(biāo)語是“想呼吸新鮮空氣嗎?快來種樹吧!”我們希望到處都能綠樹成蔭,。

4：我們d小組的標(biāo)語是“愛護環(huán)境，請勿吸煙”,，我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里,。

5：我們e小組的標(biāo)語是“愛‘我’就別傷害‘我’”，我們希望沒有人再去折樹枝,、摘花等,。

6：我們h小組的標(biāo)語是“綠樹紅花，請勿踐踏!”我們希望每一個人都能足下留情,，不去亂踩花園草坪,。

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,。要把廢紙,、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為,。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,，無論走再遠的路,，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒,，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生,。

④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔,。

⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,，拒絕白色污染。

同學(xué)們,，我們能用實際行動愛護我們的家園,，我們都是好樣的!凡事貴在堅持，環(huán)保事業(yè)需要我

們每一個人持之以恒的努力,，讓我們在愛護家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去,，人人做到――(生齊答：“愛護環(huán)境，從我做起”!),。

因此,，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生,，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，為構(gòu)造干凈,、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

保護環(huán)境主題班會活動方案篇五

以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持“從我做起,，帶動全家，推動社會”的活動思路，把教育活動延伸到家庭和社會,，通過活動增強隊員的環(huán)保節(jié)能意識,，提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力，并帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保,、倡低碳生活,、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，做“低碳生活”的踐行者,，共同促進社會主義和諧社會的建設(shè),。 活動過程

主持人甲：尊敬的老師！

主持人乙：親愛的同學(xué)們,！

甲乙合：大家好,！六（2）班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始！

甲：要想天空藍起來,，要想大地綠起來,；

乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來,。

全班：我們要保護環(huán)境,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈,、美麗,。

綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始

甲：綠娃娃,，你有什么好的建議

綠娃娃：我想應(yīng)先欣賞一下詩歌朗誦,，好嗎

乙：好，好,！

甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧,。

（欣賞朗誦）

乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,，那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們,。

甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按三小隊進行，題目為必答題和搶答題,。答對一題得10分，答錯一題不得分,。 乙：環(huán)保知識競賽

第一輪：口答題

1,、每年的6月5日是什么日（世界環(huán)境日）

2、10月26日是什么節(jié)（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）

3,、中國植樹節(jié)幾月幾日（3月12日）

第二輪：搶答題

1,、活動海洋占地球上多大面積（71%）

2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。（白鰭豚,，揚子鱷,，大熊貓、華南虎,，白鶴,、雪豹、貂熊,、蘇門答臘虎,、僧海豹、小嘴狐猴,、泰國豬鼻蝙蝠,、奧里諾科鱷魚）

3、每年的3月22日是什么日（世界水日）

4,、每年的3月23日是什么日（世界氣象日）

5,、每年的3月24日是什么日（世界防治結(jié)核病日）

6、地球一小時是什么時候（每年3月的最后一個星期六晚上8:30―9:30）

7,、眼睛勞累了,，看一看什么顏色對眼睛有好處（綠色）

8、如果沒有回收,，對環(huán)境造成危害最大的是什么（c）

a廢紙 b廢玻璃 c廢電池

9,、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的（c）

a花 b葉 c根

10、現(xiàn)在平均（a）小時滅絕一種生物

a 1小時 b 1天 c 1個月

11,、一畝森林可釋放（b）公斤氧氣

a 5 b 48 c100

12,、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能,，森林使人類有足夠的`氧氣得以生存,，所以被稱為地球的（b）

a心臟 b肺葉 c肝臟

13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,，通常用“分貝”作為單位,。超過（c）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

a 40 b60 c80

甲：宣布四個小隊得分情況,。

乙：宣布優(yōu)勝小隊,。

甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

分小隊匯報

乙：看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的,。

綠娃娃（競賽完之后上）：主持人,，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報,。

甲：請欣賞歌曲《原諒我》乙：人類只有一個地球,，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,，大手拉大手，從我做起從現(xiàn)在做起,，帶動身邊的同學(xué),、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園,！

集體拉手：從我做起,！從現(xiàn)在做起！爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

合：六年級2班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護綠色家園”主題活動到此結(jié)束,！