作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇1

活動(dòng)名稱：

《嘩啦啦,，下雨了——扔紙游戲》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作，寶寶手部運(yùn)動(dòng)能力,。

2.鍛煉寶寶識(shí)別顏色的能力

3.增進(jìn)親子感情

活動(dòng)準(zhǔn)備：剪好的紅,、黃、藍(lán),、綠的彩紙,，裝剪好的彩紙盒子。

活動(dòng)過(guò)程：

1. 讓寶寶坐在地墊上,，靠在爸爸的身體上,，將裝有碎紙的盒子放在他面前。

2. 媽媽抓起一些碎彩紙我在手里,，把手臂舉高,，手心向下，然后慢慢松開(kāi)手掌,，讓彩色的

碎紙飄落下來(lái),，同時(shí)配上歌謠。

歌謠：嘩啦啦,，下雨啦,！ 大雨嘩啦啦，小雨沙沙沙,，大雨小雨一起下,，寶寶見(jiàn)了笑哈哈。

3. 鼓勵(lì)寶寶想媽媽那樣抓一把彩紙碎片,，伸出手臂,，手心向下,，然后松開(kāi)小手，讓彩色碎

紙片飄落,。

注意事項(xiàng)：

1. 家長(zhǎng)要照看好自己的寶寶,，以免寶寶把紙屑放進(jìn)嘴里。

2. 材質(zhì)選擇的質(zhì)地要柔軟,，不要用硬的,、脆的，以免劃傷寶寶,。

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇2

一,、親密活動(dòng)

寶寶們，我是司老師,，旁邊的這位是邵老師,。你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們了，可老師和大皮球還不認(rèn)識(shí)你們呢,？現(xiàn)在大皮球要來(lái)找朋友了,，找到哪個(gè)寶寶就上來(lái)介紹自己。它會(huì)找誰(shuí)呢,？（把皮球拋給配班老師,，配班老師抱著“貝貝”上來(lái)介紹說(shuō)：大家好，我是貝貝,。）老師邊做動(dòng)作邊說(shuō)：貝貝貝貝歡迎你！

二,、走線活動(dòng)

“今天,，寶寶們要和媽媽一起來(lái)玩‘開(kāi)飛機(jī)’的游戲，請(qǐng)媽媽抱住寶寶的身子,，寶寶的雙手伸開(kāi)做飛機(jī),，準(zhǔn)備好了嗎？飛機(jī)要起飛了,。（飛機(jī)慢慢地飛,，開(kāi)始飛快了，飛機(jī)飛得很高很高,，飛機(jī)飛得很低很低,，飛機(jī)側(cè)著飛，換個(gè)方向側(cè)著飛,，飛機(jī)飛累了,，休息一會(huì)兒，繼續(xù)我們的航行,。）飛機(jī)場(chǎng)到了,，請(qǐng)寶寶們找個(gè)空的機(jī)位停好飛機(jī)吧,。”

三,、操作活動(dòng)

1,、“先拿工作毯（大拇指伸進(jìn)去，抱一抱）,，鋪鋪平,，再去拿玩具（大拇哥摁住紅點(diǎn)點(diǎn)）?！?2,、操作活動(dòng)：彩色連環(huán)扣

目的：訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)，雙手配合的動(dòng)作,，培養(yǎng)寶寶的觀察,、比較和判斷能力，學(xué)習(xí)顏色分類,，正確認(rèn)識(shí)紅,、黃、藍(lán)三種顏色,。

溝通：這是專業(yè)的數(shù)學(xué)教具,，每一種顏色有兩個(gè)，讓寶寶感知數(shù)量2,，扣在一起時(shí)需要雙手的配合,，有一定的方向性，必須一個(gè)橫著放,，一個(gè)豎著放才能扣上,；解開(kāi)比扣上更難。寶寶在理解的基礎(chǔ)上完成找顏色配對(duì),，在家可讓寶寶多玩連環(huán)扣,。

3、“從哪拿的,，放回哪兒去” “收工作毯：卷呀卷呀卷呀卷,，卷成一個(gè)大花卷” 和配班老師互說(shuō)“謝謝，不用謝,?！?/p>

4、“現(xiàn)在大皮球找到哪個(gè)寶寶,，哪個(gè)寶寶就去取工作毯,，拿玩具?！?5,、寶寶操作,，教師和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通。 6,、放音樂(lè),，收玩具。

四,、親子游戲：師傅騎馬

1,、教師示范玩一遍，帶著寶寶一起念兒歌,。（師傅騎馬我騎龍,，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游,，嗚……） 玩法：家長(zhǎng)將寶寶面對(duì)自己放在膝蓋上,，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腳，等到“嗚”時(shí)將寶寶滑下放到地毯上,。 2,、“真好玩，寶寶們玩起來(lái)吧,?！?/p>

五、體操：小豬睡覺(jué)

1,、“坐了這么久,，有點(diǎn)累了吧，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體吧,?！?2、放音樂(lè),，自由跟著老師做動(dòng)作,。 3,、“今天老師和寶寶們玩得真開(kāi)心,，我們下周見(jiàn)，再見(jiàn),！”

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇3

一,、活動(dòng)主題: 能干的面點(diǎn)師

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

三,、實(shí)施對(duì)象：小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月8號(hào)下午2：00——4：00。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各班級(jí)做好宣傳,、報(bào)名工作。

2．排練節(jié)目,。

3．組委會(huì)編組,，準(zhǔn)備材料，場(chǎng)地,。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2．園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞,。

3.小班幼兒律動(dòng)表演,。

4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

5.公布比賽結(jié)果,，頒獎(jiǎng),。

6.大家一起吃餃子。

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

點(diǎn)點(diǎn)班七月親子游戲

活動(dòng)人物：點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)一班教室

活動(dòng)主題：《快樂(lè)的游戲》

活動(dòng)時(shí)間：20__年7月30日（周五）3:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

活動(dòng)流程如下：

活動(dòng)一：《打招呼》

（教師逐一向幼兒?jiǎn)柡?，并?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō)：＋＋小朋友歡迎你！）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力,、能在眾人面前介紹自己,。

活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》

材料準(zhǔn)備：一米長(zhǎng)的繩子若干

活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂(lè)于參與游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

活動(dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》

材料準(zhǔn)備：１、積木塊若干

２,、筐子若干

３,、拱橋、小地墊若干

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、增加親子感情,。

結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇4

一、活動(dòng)主題：

大手牽小手,，一起來(lái)加油,！

二、活動(dòng)目的：

1,、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；

2．能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力,；

3,、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作,；

4,、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

三、活動(dòng)形式：

體操表演,、親子體能比賽,。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

4,、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五,、活動(dòng)原則：

1、安全第一,。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2,、家長(zhǎng)和孩子齊參與,。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽,！

3、公平,、博愛(ài)原則,。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),，公平比賽原則,，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè),，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六,、物品準(zhǔn)備

1,、主席臺(tái)布置

2,、沖氣拱形門,、條幅

3,、音響（國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)）

4,、照相機(jī),、攝像機(jī)

5、飲水處,、醫(yī)療處,、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活躍氣氛的小喇叭,，哨子

7,、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物（購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干,、綢帕若干）,。

8、國(guó)旗,、園旗

9,、游戲道具（皮筋、沙包,、小塑料筐,、接力棒、小紅旗若干,、小黃旗若干）,、號(hào)碼牌。

10,、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀,、小獎(jiǎng)品若干）

七、人員安排表

崗位

工作內(nèi)容

總指揮

負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào),、流程總把控,、意外事情處理、授獎(jiǎng)等,。

副總指揮

協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng),。

年紀(jì)組負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織,、評(píng)判、人員分工,、道具準(zhǔn)備,。

主持人

主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起,。

音響師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放

攝像師

負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,，有重點(diǎn)有全面。

保健醫(yī)

負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)

防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園,。

宣傳員

負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,，并協(xié)助報(bào)社,、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子

領(lǐng)獎(jiǎng)處

給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

八,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、宣傳準(zhǔn)備

（1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b,、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油,、助威,，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油,；提示孩子要遵守游戲規(guī)則,。做到友誼第一、比賽第二,。

C,、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾,，不到處走動(dòng),，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員,。

（2）制作海報(bào),，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

（4）邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪,。

2,、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

（1）小班——黃金搭檔：

目標(biāo)：鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí),；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn),。

規(guī)則：途中孩子的腳不能落地,，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝,。初賽每次5組,，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽,，決出最后獲勝者得一面小黃旗,。

（2）大班——投籃高手：

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性

玩法：孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶）,，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里,。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,，但雙腳不能越線。初賽每次5組,，每小組獲勝者得一面小紅旗,，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗,。

（3）大班——跨欄飛人：

目標(biāo)：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,，每根皮筋兩頭接在一起,，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,，前5根高度在膝蓋,，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿,，屬于家長(zhǎng)跨越部分,。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待,，聽(tīng)號(hào)令,，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),，先到達(dá)者獲勝,。

規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗,，再參加決賽,，決出最后獲勝者得一面小黃旗,。

3、道具準(zhǔn)備

（1）號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),，小班綠色,、大班紅色、大班黃色,。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份,，孩子和家長(zhǎng)每人一份,，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名,。

（2）獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面,。吸管做旗柄,，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

（3）班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,，例如：大班方隊(duì),，用KT板制作。

（4）其他道具：塑料花,，小彩綢旗,，綢帕、皮筋,，塑料筐等購(gòu)買,。

4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

（1）國(guó)旗隊(duì),、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手,，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),，四名園旗護(hù)衛(wèi),，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

（2）大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,，（可以用彩色包裝繩做花,，每個(gè)家庭做二朵）家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一,、鍛煉身體,、友誼萬(wàn)歲！隊(duì)形要求：整齊,、統(tǒng)一,。

（3）大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng),、不怕困難,、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊,、統(tǒng)一,。

（4）小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè),！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形,，沒(méi)有掉隊(duì),。

（二）活動(dòng)流程

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、噴射禮花,、祝賀活動(dòng)開(kāi)始,。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4,、各方隊(duì)入場(chǎng)

5,、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭,、家長(zhǎng)致辭,、小朋友致辭。

7,、新學(xué)期早操展示（以年段為單位）

8,、體能親子比賽（每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地）

9,、集合隊(duì)伍,、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、噴射禮花,，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束

11,、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子,。

12,、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

13,、各負(fù)責(zé)人整理物品,，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,。

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇5

活動(dòng)過(guò)程：

一：開(kāi)場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了,，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽,。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放下了許多好玩的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了,。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧?。ü臍鈩?shì)：嘿嘿嘿,，我最棒！）看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞,。

二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1。學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組,。聽(tīng)到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝,。

2,。中一班：游戲名稱：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩比較賽，每隊(duì)相同人數(shù),。

每個(gè)家庭兩塊紙板,，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地,，以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,，以此類推，最快送完為獲勝者,。

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板,。

3。小一班：游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后,，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自我的孩子,。不能問(wèn)，不能喊名字,，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,，再取下頭飾,?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

4,。中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足,，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn),，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝。

5,。大一班：二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,，站在起跑線后，聽(tīng)到口令,，一齊跑向終點(diǎn),，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者,。

6,。中三班；游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞,，家長(zhǎng)扮雞媽媽,，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,，幼兒從洞中鉆出來(lái),，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，誰(shuí)出殼的小雞越多,，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。

7,。小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端,，主持人發(fā)令后,，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶,，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,，一向到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,，哪組為勝,。

8。大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上,，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開(kāi)始化裝,，,，最后戴上帽子，眼鏡,，立即和家長(zhǎng)一齊跑回起跑線處,，先到者為勝

9。中一班：袋鼠接力

游戲玩法：

幼兒應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,。雙腿勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,，右手持接力棒,，傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),。

游戲規(guī)則：

家長(zhǎng)務(wù)必站在起跑線外,，否則算犯軌。

10,。中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。

11。大一班：人力車

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上,，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走,，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板,，先到終點(diǎn)的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

12。中三班游戲名稱：小鴨捉魚(yú)

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊,，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚(yú),，游戲開(kāi)始,，小鴨跳入水中抓魚(yú)，必須要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú),。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,，

然后換第二組。

13,。大二班：小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，用繩子捆好,，站在起跑線上,，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一齊跑,，繞過(guò)小椅子,，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,。

14,。學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈,，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語(yǔ)

在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神,。我想說(shuō)“小朋友真棒,！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是這天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂(lè),！

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇6

今年的4月22日，是世界第__個(gè)地球日,，在生活環(huán)境越來(lái)越惡劣,霧霾橫行的大背景下,，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記我們只有一個(gè)地球,，從而喚起全體師幼,、廣大家長(zhǎng)善待地球的意識(shí)，并從自己做起,，努力做好每一件小事,，關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)地球,。特?cái)M定以下活動(dòng)方案：,。

一、活動(dòng)主題：善待地球,，從我做起

二,、活動(dòng)目的：

1.知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。

2.知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物、植物做朋友,，共同來(lái)保護(hù)地球,。

3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí),。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年4月14日--23日

愛(ài)護(hù)家園,，從我做起,，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?；锇閭?，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一齊追求,、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。

四,、系列活動(dòng)內(nèi)容：

(一)幼兒園活動(dòng)

1、開(kāi)展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng);

2,、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動(dòng);

3,、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí);

4,、善待地球,，從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙,、一粒糧、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量,。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,，布置主題墻,，進(jìn)行展出。

6,、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。

7、收集紙箱,、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園，制作城市模型和體育器械等,，進(jìn)行展覽并運(yùn)用到日后的體育鍛煉中,。。

8,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,，開(kāi)展環(huán)保兒歌大家誦活動(dòng)。

你拍一，我拍一,，環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒;

你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四,，墻上不能亂寫(xiě)字;

你拍五,，我拍五，江湖河流要保護(hù);

地球媽媽我的家,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

(二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,，是一種處理好人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè),，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守,。

1,、遵從自然規(guī)律、早睡早起,。

2,、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素,。

3,、注意飲食健康，科學(xué)合理,。

4,、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5,、節(jié)約水,、電,、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣,。

6,、自帶杯子，餐具,，盡量不使用一次性的杯子,、筷子等用品。

7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。

8,、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水,，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,，讓水白白留走。

9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū),、看好書(shū)，讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談,。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車,，能騎車去盡量不坐汽車,，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源,。

大班親子活動(dòng)教案《一起做帽子》篇7

準(zhǔn)備活動(dòng)：①全體寶寶聽(tīng)陜樂(lè)的兒童歌曲,，在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。②點(diǎn)名游戲：被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上,，讓媽媽推到前面,，大家拍手歡迎。

認(rèn)知活動(dòng)：“認(rèn)識(shí)小動(dòng)物”游戲,。

主要目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小動(dòng)物,，模仿各種動(dòng)物叫的聲音。

材料準(zhǔn)備：錄音磁帶,、小動(dòng)物玩具或圖片,。

游戲玩法：教師、寶寶及家長(zhǎng)分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音,，然后互相猜測(cè)是什么動(dòng)物在叫,。

身體律動(dòng)：①?gòu)?fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”,。

視聽(tīng)訓(xùn)練：全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫(huà)面的錄像,，培養(yǎng)孩子的關(guān)注力，促進(jìn)孩子聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)的發(fā)展,。

模仿游戲：“敲小鼓”游戲。

主要目標(biāo)：培養(yǎng)孩子節(jié)奏感,。

材料準(zhǔn)備：鈴鼓若干,。

游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓,。

結(jié)束：發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà),，夸夸每個(gè)寶寶。

自由玩?；顒?dòng)：隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具,。

案例評(píng)析

寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的`基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開(kāi)端,。如：教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,，先安排寶寶“聽(tīng)健康歌曲’’的活動(dòng)，并與寶寶一起隨著音樂(lè)的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng),，讓寶寶在家長(zhǎng)的陪伴下放松心情,，感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂(lè)。這種安排,，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),。

年齡越小的寶寶，其注意力,、堅(jiān)持性都相對(duì)越差,，且易疲勞。因此,，給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),，進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換,。使寶寶在活動(dòng)中能做到：動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,，非常符合寶寶年齡特點(diǎn),。

寶寶的成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)吸引寶寶參加活動(dòng),。如：在活動(dòng)結(jié)束時(shí),，教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫(huà),，為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。