演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇一
大家好,!
非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說我的演講,。
作為初中的學(xué)生,我在學(xué)校的生活中,,看到了很多的同學(xué)們,,都對(duì)讀書有著不一樣的看法。所以,,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向大家說說我對(duì)讀書的看法,。這次我給大家?guī)淼难葜v題目就是“讀書讓我進(jìn)步”!
“我們是為什么來到學(xué)校,?我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡??”相信同學(xué)們都明白,即使那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),,其實(shí)在心中也是明白這個(gè)問題的答案,。沒錯(cuò),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)來到學(xué)校,,我們?yōu)榱说玫街R(shí)而拿起了書本!
來到學(xué)校,,我們學(xué)習(xí)著老師的教導(dǎo),,聽著同學(xué)們的討論。但是,,最重要的,,還是離不開去看看書本上的知識(shí)。老師講課借助書本,,同學(xué)們的思考起源于書本,,我們?cè)趯W(xué)校中的一切學(xué)習(xí),基本都需要以書本來作為基礎(chǔ),!由此可見——書本,,對(duì)我們來說是多么的重要。
但是,,同學(xué)們,!讀書,并不只是看看而已,!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,一目十行的去看書,,或是在老師的帶領(lǐng)下,逐字逐句的去聽老師的講解,。這些雖然都是讀書,,但是和自己主動(dòng)的讀書卻有不少的差別。一本書,,我們要是讀快了,,難以體會(huì)到這只言片語后作者的思想,但是,,如果我們只是在聽著老師的講解,,我們又會(huì)失去自己探索的樂趣。這樣的學(xué)習(xí)就像是把一個(gè)精彩的故事一覽無余的擺在我們的面前,。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文,,但是相對(duì)的,我們也失去了探索這篇文章的最好機(jī)會(huì),。所以,,老師才要求我們自己先去預(yù)覽,在上課前先去預(yù)習(xí),。這不僅僅是為了上課的時(shí)候能更加的流暢,,更是為了讓我們能體會(huì)到自己理解課文的樂趣!而對(duì)文章的探索,,便是我最喜歡的事情之一,。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎,?我指的當(dāng)然不僅僅是我們的課本,,我們的.身邊有很多的書。他們來自不同的國家,,出自不同的作者之手,。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是讓人感到著迷,!為我們作為初中生,雖然主要面對(duì)的是課本上的文章,。但是,,在有空的時(shí)候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面,,還能大大的提高我們的寫作能力,。當(dāng)然,也不僅僅是文學(xué)作品,,我們能從各式各樣的書中學(xué)習(xí)知識(shí),。希望大家在今后能帶著探索的心情,,在健康且有營養(yǎng)的書籍中盡情的遨游!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說我的演講,。
作為初中的學(xué)生,我在學(xué)校的生活中,,看到了很多的同學(xué)們,,都對(duì)讀書有著不一樣的看法。所以,,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向大家說說我對(duì)讀書的看法,。這次我給大家?guī)淼难葜v題目就是“讀書讓我進(jìn)步”!
“我們是為什么來到學(xué)校,?我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡??”相信同學(xué)們都明白,即使那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),,其實(shí)在心中也是明白這個(gè)問題的答案,。沒錯(cuò),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)來到學(xué)校,,我們?yōu)榱说玫街R(shí)而拿起了書本,!
來到學(xué)校,我們學(xué)習(xí)著老師的教導(dǎo),,聽著同學(xué)們的討論,。但是,最重要的,,還是離不開去看看書本上的知識(shí)。老師講課借助書本,,同學(xué)們的思考起源于書本,,我們?cè)趯W(xué)校中的一切學(xué)習(xí),基本都需要以書本來作為基礎(chǔ),!由此可見——書本,,對(duì)我們來說是多么的重要。
但是,,同學(xué)們,!讀書,并不只是看看而已,!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,一目十行的去看書,,或是在老師的帶領(lǐng)下,逐字逐句的去聽老師的講解,。這些雖然都是讀書,,但是和自己主動(dòng)的讀書卻有不少的差別。一本書,,我們要是讀快了,,難以體會(huì)到這只言片語后作者的思想,但是,,如果我們只是在聽著老師的講解,,我們又會(huì)失去自己探索的樂趣。這樣的學(xué)習(xí)就像是把一個(gè)精彩的故事一覽無余的擺在我們的面前,。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文,,但是相對(duì)的,我們也失去了探索這篇文章的最好機(jī)會(huì),。所以,,老師才要求我們自己先去預(yù)覽,在上課前先去預(yù)習(xí),。這不僅僅是為了上課的時(shí)候能更加的流暢,,更是為了讓我們能體會(huì)到自己理解課文的樂趣!而對(duì)文章的探索,,便是我最喜歡的事情之一,。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎,?我指的當(dāng)然不僅僅是我們的課本,,我們的.身邊有很多的書。他們來自不同的國家,,出自不同的作者之手,。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是讓人感到著迷,!為我們作為初中生,雖然主要面對(duì)的是課本上的文章,。但是,,在有空的時(shí)候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面,,還能大大的提高我們的寫作能力,。當(dāng)然,也不僅僅是文學(xué)作品,我們能從各式各樣的書中學(xué)習(xí)知識(shí),。希望大家在今后能帶著探索的心情,,在健康且有營養(yǎng)的書籍中盡情的遨游!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好,!
非常高興站在這里同大家探討,,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》,。
親愛的同學(xué)們,,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景,?你還記得,,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎,?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,,我們以智慧為帆,,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋,!
我們的學(xué)校,,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,,是師生的樂府,,更是人才的搖籃。在這里,,沒有遏抑,、沒有權(quán)威、沒有功利,,有的是可愛的同學(xué)們,,有的是良師益友,除此之外,,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,,不倦的探尋與思考……,。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上,、樂府里,,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,,今天該干些什么呢,?晚上睡覺前,你又是否問過,,今天收獲了什么呢,?狄更斯說過,“我所收獲的,,是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn),。你是否也渴望像他們一樣,,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,,改變你的人生,?
在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知當(dāng)初它的.芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香,?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,,豈能讓光陰虛度,?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭譜寫人生”。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,,精神上的各種缺陷,,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣,。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,,我們通過觀察、傾聽,、思索還有發(fā)問,,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,,謀生的需要,,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說過,,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。唯有求知,,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,,才有望改變世界的荒涼,!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,,這是早已被無數(shù)成功事例,、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,,本就是求知者的樂園,。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,,穿越坎坷穿越低谷,,照亮你前行的長路;在這里,,我們乘著書的翅膀,,掠過千山萬水,走近自然,,走近科學(xué),,走近成功的彼岸,!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生,!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,從今天做起,,打造書香校園,,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花,!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇四
同學(xué)們:
大家好,!
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無時(shí)無刻不在我們身邊,。課堂上書聲瑯瑯,,在家中如饑似渴……我們天天與書為伴,享受快樂生活,。我相信,,大家一定都很喜歡讀書吧?不瞞您說,,我也是個(gè)“小書迷”呢,!我家的大書柜擠滿了書,只要有時(shí)間我就看,,我覺得這一本本書里藏著許多的“寶藏”,。
書中藏著知識(shí)?!妒f個(gè)為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,,“鉛筆是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花變出各種顏色”……,;從《貓科動(dòng)物》中我知道了貓,、虎、獅,、豹都屬于貓科動(dòng)物,;從《爬行動(dòng)物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個(gè)不同的方向;從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快,,只是電光傳播比聲音快……我在看這些書時(shí)也在驚嘆:原來看書能讓我知道這么多知識(shí),!我以前從來不知道呢,!我漸漸對(duì)這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)老師提出相關(guān)問題時(shí),,我立刻答了上來,。面對(duì)同學(xué)們羨慕、驚訝的.眼神,,我自豪極了,,同時(shí),我更感謝我無聲的老師-----書,,感謝她給我的豐富知識(shí),。
書中藏著許多道理?!恫杌ㄅ纷屛颐靼祝褐灰拇嬲媲?,人格將永具魅力;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:人只有面對(duì)挫折,,才能展示驚人的毅力,,不能向困難低頭;《平凡的世界》讓我明白:人生無論有只多么艱難,,只要熱愛生活,,生活對(duì)你就是平等的;《苦兒流浪記》讓我明白,,這個(gè)世界上還有太多貧苦的孩子,,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓父母的希望落空,;《流浪狗與流浪貓》讓我明白:不論什么時(shí)候,,真誠的友情才重要……這些道理伴隨我成長,我把它們銘記在心,,在生活中樂觀向上,,在別人需要幫助時(shí),奉獻(xiàn)自己的愛心,,在遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……收幫助我提高了人品,,獲得了更多朋友的信任。
書中還藏著許許多多的好詞好句,。記得四年級(jí)時(shí),,我把課外書上的一些好詞好句抄到了一個(gè)本上,第二天上作文課時(shí),,用了摘抄本上的內(nèi)容,,我的作文得了人優(yōu)秀,老師還給全班同學(xué)讀,。真是“讀書破萬卷,,下筆如有神啊”直到現(xiàn)在,,我還保持著這個(gè)好習(xí)慣,作文水平提高了,,對(duì)讀書的興趣也越來越濃了,。
讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識(shí),,讓我得到了進(jìn)步,,讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她,,珍愛她。她使我感到非??鞓?。“讀書好,,多讀書,,讀好書”。我也希望同學(xué)們能像我這個(gè)“小書迷”一樣,,熱愛讀書,!加油吧!讓祖國和未來因我們而感到驕傲和自豪,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自長江東路小學(xué)的黃家鑫。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”,。
如果我是一棵小樹,,那書就是燦爛的陽光,使我茁壯成長,;如果我是一條自由自在的小魚,,那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,,那書就是湛藍(lán)的天空,,任我翱翔。
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí),,我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜,;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對(duì)面交流,、玩耍,、奮斗,。總之,,書的世界是最美好的,,最可貴的.。
我愛讀書,,我讀過《貓武士》,,感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》,,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力,;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,,同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,,和一次次的化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫的《我們一起走,,迪克》時(shí),,我不禁淚流滿面,迪克對(duì)主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動(dòng),;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立,。
如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答,,我一定會(huì)毫不猶豫的說:“讀書,。”書使我們的生活變得充實(shí),,使我們快樂,。書是人們生活的結(jié)晶,書是人們思想的寶庫,,書還是我們的一位好導(dǎo)師,,它使我們明白善,惡,,美,,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦,。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇六
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),,有精彩的故事,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,,有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),,我會(huì)抱著新書,,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),,媽媽喊七、八遍,,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,,我三天就能看完一本書,,有的書半天就看完了,。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,,我的書裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在xx書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,,我隨時(shí)都可以去那里借書看,。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,,書太好看了,,我拿了這本,又想拿另一本,。為了盡快看另一本書,,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,,又獲得了全拾楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng),。近幾年,《xx日?qǐng)?bào)》和《xx晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書,。
一個(gè)人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢,?那就是讀書。
在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,如一片純凈的自然,,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā),??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,可行萬里路,,亦可讀萬卷書,。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,,陪伴我們的,是一杯清茶,,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,,留一隅書香,,讓好友相聚往來吟唱書,讓世界簡單的人變得豐富,;書,,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,,在紫檀木的小幾上別忘了,留一個(gè)位置,,給自己最愛的那本書,!喜歡讀書,喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香,,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,,燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,,隨風(fēng)而來,,入心而化,來去之間,,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,,就著窗外的夜色,,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。
從來沒有想到,,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,,穿越歲月的煙塵后,,合訂為線裝的珍本,留傳至今,。從流走的歲月里,,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的'靈魂,。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索,,我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ挘妓髂敲\(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),,其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,,燈下獨(dú)坐的,,不是過客,是歸人,。時(shí)光如流,,夜色如墨,,周圍的呼吸,漸漸睡去,。而我總是倚著床,,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,,就似讀春季的鳥語花香,。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉,。
讀冬季的冰封雪塑,。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫,。
歲月悠長,,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約,。
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇七
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!
我是xx,,今天,,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣,。我演講的題目是《我閱讀,,我成長》。
首先,,我想問大家,,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,,包羅萬象,,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,,留連忘返,?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,;無論是月光如水的良宵,,還是風(fēng)雨大作的暗夜,,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,,心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長,。
是的,,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,,我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時(shí),,我忍不住潸然淚下。那天,,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,,看著澄澈的'流水,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),,我又為之高興不已,,拍手稱快,就這樣,,我開始懂得了真,、善、美,。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?!钡拇_,讀傳記,,讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨;讀詩歌,,看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依,;讀哲學(xué),解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,,我的生活因此而充實(shí)。
不過,,最令我難忘的還是史書,。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,,有蒼山如海,、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,,書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求,!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢,!這一切,,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,,更使我明白,,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,,同學(xué)們,,我想對(duì)你們說,享受閱讀吧,,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙,!享受閱讀吧,!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,,穿行在漫漫長夜亙古荒原,,在坎坷中前行,在低谷中攀升,,照亮你前行的長路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,,掠過千山萬水,,走近自然,期盼幸福,,收藏陽光,!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,,打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間,!
謝謝大家,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,,就像饑餓的人撲在面包上一樣,。”我們不可能走遍世界各地,,但書,,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,,就是一個(gè)完美的世界,。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海,;有操場(chǎng)上望不見的云和天,;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面,。
我愛讀書,,與好書相伴,是一件非常幸福的事情,。當(dāng)我和好朋友湊在一起,,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,,那份快樂,,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的,。擁有了書,就像擁有了良師益友,,他們陪伴著我,,給我歡樂,伴我成長,!
我愛讀書,,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話,?!痹跁校艺J(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默,、和藹可親的`小林校長,;《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王,;《魯濱遜漂流記》里那愛動(dòng)腦筋,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書中,我感受到了李白,、杜甫,、孟浩然的詩情畫意,認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛迪生,,科學(xué)家居里夫人,,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……
我愛讀書,,書把我引入了一個(gè)神奇的世界,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,,窗戶是糖做的,。我見識(shí)了美人魚的善良、老巫婆的狠毒,、小紅帽的勇敢,。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個(gè)筋頭十萬八千里,。我夢(mèng)想著,,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……
同學(xué)們,書是智慧的源泉,,書是進(jìn)步的階梯,。讀書吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧,!
謝謝大家,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,,津津有味的`看起來。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),,正在這時(shí),,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌?,都十一點(diǎn)了,。”我說:“媽媽,,在等一會(huì)兒吧,,這故事里的情節(jié)太吸引我了?!蔽以捯魟偮?,肚子可就*起來,咕咕叫開了,。所以我也無可奈何的走出了圖書館,,媽媽說:“佳欣,你想吃什么,?”我沒有回答媽媽,,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,,我又吵著媽媽帶我去圖書館,,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:一,。書中有很多四字詞語,,我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。二,。書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?,不至于說話很難聽。三,。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高,。
同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧,這樣,,我們就會(huì)明白很多道理,。
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,,就像饑餓的人撲在面包上一樣,。”我們不可能走遍世界各地,,但書,,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,,就是一個(gè)完美的世界,。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海,;有操場(chǎng)上望不見的云和天,;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面,。
我愛讀書,,與好書相伴,是一件非常幸福的事情,。當(dāng)我和好朋友湊在一起,,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,,那份快樂,,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,他們陪伴著我,給我歡樂,,伴我成長,!
我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,,就是和一個(gè)高尚的人談話,。”在書中,,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默,、和藹可親的`小林校長,;《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王,;《魯濱遜漂流記》里那愛動(dòng)腦筋,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書中,我感受到了李白,、杜甫,、孟浩然的詩情畫意,認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛迪生,,科學(xué)家居里夫人,,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……
我愛讀書,,書把我引入了一個(gè)神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,,屋頂是餅干做的,,窗戶是糖做的。我見識(shí)了美人魚的善良,、老巫婆的狠毒,、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,,能一個(gè)筋頭十萬八千里,。我夢(mèng)想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……
同學(xué)們,,書是智慧的源泉,,書是進(jìn)步的階梯。讀書吧,,讓我們一起攜手,,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!
謝謝大家,!
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯。記得那一次,,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的`看起來,。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),,正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,,我們?nèi)コ燥埌?,都十一點(diǎn)了。”我說:“媽媽,,在等一會(huì)兒吧,,這故事里的情節(jié)太吸引我了?!蔽以捯魟偮?,肚子可就抗議起來,咕咕叫開了,。所以我也無可奈何的走出了圖書館,,媽媽說:“佳欣,你想吃什么,?”我沒有回答媽媽,,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,,我又吵著媽媽帶我去圖書館,,這次媽媽沒有和我一起去。讀書可以給我們帶來許多好處:
一,、書中有很多四字詞語,,我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。
二,、書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?,不至于說話很難聽。
三,、讀書還可以讓我們寫作文的水平更高,。
同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧,,這樣,,我們就會(huì)明白很多道理。
讀書讓我進(jìn)步演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好,!
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍(lán)天下,,在我們美麗的校園中,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,,日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?!蔽覀冇趾螄L不是呢,?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力,;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春,!不僅如此,,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,,歷史的大門為我們洞開,,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說:“讀書足以怡情,,足以傅彩,,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,,熱愛讀書吧,!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,,最希望得到一本書,,他是漁民的兒子。白天,,他跟父親打魚,,晚上,躲在板棚里看書,。有一天,,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,,一陣狂風(fēng),,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,,情況十分緊急,。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,,給你買件鹿皮上衣,好嗎,?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢,?”“我要買一本書,,爸爸,,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書,?”“爸爸,我想要一本好書,,什么知識(shí)都有的書,。比方,天上的.星星為什么會(huì)掉下來,,為什么黑夜過去就是黎明……”,,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),,他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,,給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,,就開卷有益,;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博,;只有與書作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。