為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),,提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校認(rèn)真開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng),下面是小編整理的開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)精選5篇,希望能對(duì)大家有所幫助,。
開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),,提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,保障廣大師生的生命安全,,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,,在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,,我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
現(xiàn)場(chǎng)指揮:肖建君 梁靖義 各班主任
2,、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神,。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,由政教處,、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作,。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容:
1,、大力宣傳
學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),,提高抗震救災(zāi)能力!”,、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生,、家長(zhǎng),、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視,。
2,、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì),,普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。為做好此項(xiàng)工作,,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、宣傳,。
3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識(shí),。
4,、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
早操時(shí)利用廣播和國(guó)旗下的講話對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工,、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),。內(nèi)容如下:
一是:不要急
破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,,平均只有十二秒鐘,,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,可以迅速跑到門外,。在樓房里,,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,,暫避到洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防余震。
二是:人多先找藏身處
學(xué)校里人多,,如遇地震,,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,,椅子或堅(jiān)固物品下面,,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,,決不可帶頭亂跑,。
三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,,迅速遠(yuǎn)離樓房,,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,,陡坡,,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。
四是:被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),,要保存體力,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,,更受到學(xué)生的歡迎,,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì),。
5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練
由后勤,、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
6,、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來(lái)了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,,如果不幸被埋壓,,保持冷靜要自救,耐心等待來(lái)救援,。
今后,,將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命安全,,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,我校認(rèn)真開(kāi)展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng),,現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案
1,、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
組員:學(xué)生處,、總務(wù)處及各班主任
2、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,,由學(xué)生處制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其中的精神,。
3,、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)生處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二,、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容
1,、全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。為做好此項(xiàng)工作,,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、宣傳,。
2、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
校團(tuán)委利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座,,提高了廣大教職工,、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3,、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練
三月二十八日下午四點(diǎn),,由學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,,各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,,并且遠(yuǎn)離電線,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,演練學(xué)生全部到達(dá)指定安全地點(diǎn),,在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力,。
通過(guò)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),,提高了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,。
開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)
我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí),提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,。因地制宜地開(kāi)展一系列防震減災(zāi)教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)、塑膠跑道的柵欄上張,、教室懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),,做到“防震減災(zāi)”深入人心。
二,、組織全校師生觀看了地震局送來(lái)的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,,讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),提高綜合防震減災(zāi)能力,。
三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育,。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家,,講給家人、朋友聽(tīng),,增強(qiáng)全社會(huì)的防范意識(shí),。
四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,,市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)對(duì)師生的演練情況作了點(diǎn)評(píng),,并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識(shí)。通過(guò)演練和專家的講解,,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
五,、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊(cè),,學(xué)校以班為單位舉辦“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的知識(shí)競(jìng)賽,。學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中識(shí)別了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),,掌握了減災(zāi)技能。
總之,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),,使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,,將安全放在第一位,,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂(lè)地成長(zhǎng),!
開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)
5·12”全國(guó)防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,,小學(xué)開(kāi)展了以“識(shí)別地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動(dòng),,通過(guò)地震演練,、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、手抄報(bào),、知識(shí)講解等方式,向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識(shí),,受到了廣大師生的歡迎,。
為大力宣揚(yáng)“防震減災(zāi)日”主題教育活動(dòng)的重要性,在校園開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)科普專欄,、出一期黑板報(bào)等,,幫助師生樹(shù)立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營(yíng)造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,,喚起了廣大師生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)了師生防震,、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),,普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
1,、在升旗后對(duì)學(xué)生開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)安全教育專題活動(dòng),。
2、召開(kāi)教育安全主題班會(huì),,利用班隊(duì)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀看汶川,、雅安地震的相關(guān)視頻,,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。
3,、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,,進(jìn)行一次防震演練,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,。
4,、利用LED顯示屏播放溫馨提示,加強(qiáng)宣傳做好防震減災(zāi)安全教育,。
5,、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片,加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。
開(kāi)展防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)
20__年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn),、自救自護(hù)等基本技能,切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力,,__小學(xué)于5月8日在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),。總結(jié)如下:
一是進(jìn)行主題宣傳教育,,營(yíng)造良好氛圍,。
利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過(guò)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),。
二是開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開(kāi)展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),,分別從防震安全,、交通安全、衛(wèi)生安全,、消防安全,、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,。
三是制作主題小報(bào),,提高安全意識(shí)。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào),,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),,不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí),同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力,。
四是開(kāi)展安全大排查活動(dòng),,確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,,在全校組織開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng),,進(jìn)行安全自查,消除安全隱患,。
這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí),,使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,,同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。
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