報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇一

**年1月14日——26日

家教

第一,，勤工儉學,；

第二，豐富假期生活,；

第三,，鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲；

這是我上大學以來的第一個寒假,，理所當然要回家和父母親人團聚,。不過身為當代大學生。我與父母商量,，準備找一份工作,，在母親同事的推薦下，我找到了一份家教的工作,。這是我大學假期的第一份社會實踐工作,。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會；我的寒假生活更加豐富多彩,。通過家教工作讓我學會了許多,，體味了許多，思考了許多……

我的學生叫李**,。第一次到他家做客,，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久,。從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長,。因此，第一次了解李睿哲時,，通過與他交談籃球開始的,。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強的求知心,，但是幾年來懶于學習,，貪于玩樂。由于上述諸多原因,，他的成績很不盡如人意,。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中,，近而考入大慶大學,。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂,。

在交談中,，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的,。他們看的很遠，看到了兒子的未來,；我被父母對子女的這種情義深深打動了,，同時感到肩上的擔子很重,。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。

他,，又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,，這是他給我的第一印象,。

家教的第一天，在學習上很隨意,，對自己要求不嚴格,。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態(tài)度,。

第二天，我給他講了我的同學的經(jīng)歷,，給他闡明了學生的職責和學習的目的,。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意,。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似個事，不時地與他交談學習體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天上午工作兩個小時，中間有一段休息的時間,。因此,，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來,，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進去，但改觀不大,。這是可以理解的,。

家教生活，苦中有甜,，喜憂參半,。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的`習慣,。開始的幾天,，他聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時,，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,。好在我很有耐心,。每當他走神時，我都會提醒他,，耐著性子給他講下去,。

他做題時，喜歡,，而懶于動手,。聽課時，也只是“洗耳恭聽”,，從未做筆記,。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,，我給他講解了，他聽課時,，顯得有些吃力,。我講完后，問他是否還有疑問,。他點頭表示全聽懂了,。過了兩天，為了檢驗復習的效果,，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因？不管怎樣,，有一點很清楚：他根本沒聽懂,。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”,。學習成績的好壞,，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”,。只得不時地督促他,，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來,。

分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,，我也結(jié)束了家教生活,。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,。

家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦,。上學放學有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。

因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識,；還有一點就是，世上無易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴,，有很多美好的回憶,，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個人在大學四年沒有什么想法,，那么他的一輩子也就這樣了,。我相信每個人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力,，還在堅持著,。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的,，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。

而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。

所以,，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作，按照自己的規(guī)劃,，在大學四年中要嘗試多種工作,，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學校的自身優(yōu)劣勢和服裝設計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,，因此,，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作,。

因此這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識,，學到在書本中學不到的知識,，開闊視野、了解社會,、深入生活,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式,，對于大學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

我此次社會實踐的會計事務所是重慶兢業(yè)會計服務公司的分公司,，主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,，在過年的時候也處于忙碌中,，我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙。

會計學作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,。由于我對會計的工作不了解，我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料,。工作很簡單,，經(jīng)過一天的簡單學習就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,，一連著幾個小時面對著電腦,，重復著輸入收入——成本——費用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會計科目表,，很多項目都有特定的編號,，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入,，503銷售費用等,，工作前我對每個科目編號都要進行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號,。剛開始的時候我害怕出錯,，每一個憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍,。但到了后來自己都懶得再去多看了,，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作,，我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂,。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,，我也熟識了事務所的長輩們。

當然,，工作簡單,，但也容易出錯，每次出錯都得影響工作進度,，做會計得有耐心還有細心,，在完成自己的那份工作之余，我也會去學習了解會計其他的工作,，會計講究連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。在會計的工作中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

1. 我這次的機會是通過我同學得到的，就算我在事務所犯了小錯,，長輩們也不好加指責,，但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好,，那么我還能做什么呢,。我雖然是無薪的新手，但好在我對電腦的`操作比較熟悉,，很快就能上手,，所以在學校多學一點知識是很有用的，我不是本專業(yè)的學生,，但可以通過自學去了解相關(guān)的知識,，在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識，同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒，也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,，我們抱怨了,，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作，調(diào)整好自己的心態(tài),。

2. 在工作中,，要多動腦尋找提高效率的方法，比如說電腦上某些快捷鍵的設置，文件的合理放置等,，在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是可以的,，這算是理論在實踐的應用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

3. 如果仔細分析一下稅務單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價值的信息,，它記錄了各種個體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,，我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告，了解我們當?shù)氐南M習慣,，甚至分析消費心理,，找出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐罚约胺治錾痰甑乩砦恢?，季?jié)因素對商品的銷售影響,。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全，不得隨意透漏,。所以我們也要學會合理收集各種信息,。

4. 在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足,，這就要求我們多參加一些活動,，多和別人接觸，增強自己的交際能力,，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,，不怕犯錯，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,，能盡快融入新的環(huán)境,，對自己的能力保持足夠的自信，但又不能自大,，我們作為一個學生,，要學會虛心向別人請教，敢于提問,，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,，那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

通過此次社會實踐,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐,，那么所學的就等于零,，理論應該與實踐相結(jié)合，另一方面,，實踐可以為以后找工作打基礎,，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西,，也鍛煉了自己,，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,，不斷擴展自己的知識面,，不斷從實踐中學習，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好,。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識，并意識到會計師并不適合自己,，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,，但只要我們繼續(xù)充實自己，努力學習,，用更專業(yè)的知識武裝自己,，我相信無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出,，沒有過硬的基礎,，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè),，因此,，我們應從自身找原因，重新振作起來,，努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規(guī)劃好自己的未來,，總會找到一份適合自己的工作。

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié),。利用假期對社會進行調(diào)查,，接近社會、了解社會,、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查,，對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,，更能適應社會要求,。

這次暑假，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S,，通過熟人的介紹,，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人,，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。 開始單位沒有讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學歷,。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生,、文化高,、素質(zhì)高、說話有水平,、氣質(zhì)高,、斯文做作等等。山外有山,，人外有人,，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。 作為學習了這么長時間會計的我們,，可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。通過實踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,，做賬看起來很簡單,，但是實踐起來，很繁瑣,。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數(shù)就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢。對于數(shù)書寫也有嚴格要求,，跡一定要清晰,，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入賬憑證，記明細賬,、日記賬,、總賬等。漏賬,、錯賬的更正都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬,，每一賬頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，還有許多稅務方面的賬要記,，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記賬憑證,。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等年度報表,。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做,，不能有任何投機取巧的想法,。 在實踐中我也發(fā)現(xiàn),，會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。其一,，每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,，會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性。其三,，在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識,，基本理論,，基本方法，但是在實踐中,，尤其是剛開始實習的時候,，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,，總是在出錯，出錯之后總是在改,，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作,，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,，監(jiān)督,、預策、決策等,。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目,。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎,，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,，建好總賬和明細賬,，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上,。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證,。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證,，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,，之后就可以登記總賬和明細賬了,。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,，登記總帳和明細賬一定要細心,，不能出現(xiàn)金額的錯誤,，或者方向的錯誤,，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題,，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了,。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟情況,，所以,，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于xx年的新會計準則的變動和修改,，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識,，在原來的基礎上得到了很高的強化,，接受了更多的新知識,，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié),。 同時,，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西,，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1,、知識量少搭不上話。2,、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3,、在校所學知識老化,、單一,、片面,、虛無,。4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少,。5、財務管理,、財務處理之知識膚淺,。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵,。7、核對文件效率低下,。8,、加強對excel,、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習,。9,、帳務處理還要細化學習。10,、實踐工作能力有待加強訓練,。11,、加強金融知識的學習,。14,、及時對新會計準則學習,。

經(jīng)過短暫的實習,。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵,，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務,。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,，在工作的時候做到心如止水，不煩躁,，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度,，對一定會計科目作了相應調(diào)整，即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則--應用指南等,。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善,，對會計人員的技能要求也更高了,。

在會計實踐教學中,，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,，增加畢業(yè)生的"務實"經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),，提高教師素質(zhì);加大校外實習基地的建設力度,，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設備仍然不齊全,，這使得我們的實際實踐活動受限。為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺，鍛煉學生的動手能力,，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇三

幾天下來,，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可,?？偨?jīng)理開始交給我新的工作,，去外勤作報稅申請等,。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心,，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通,，如何獨立完成第一次接觸的工作,。當然了,，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,，更多的是公司了前輩給予我的指導,，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在開增值稅發(fā)票時,，為了7分錢,，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所,。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人開增值稅專用票,。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道7%和4%，6%的稅率差別,，可是當我到了國稅所領到申請表時,，依然暈了,。拿著表,，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,，甚至是稅率也搞不清了,。當時心里急得要命,，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了,。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,，最后也沒問出答案,。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,，我找了一個角落坐下來,，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表,，回憶了一下腦海里星星點點的知識點,，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,，終于，又算又寫又改把它們填好了,。把填好的表格交上去,，當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,，我的一顆心落地了,。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,，我去稅務所取開好的增值稅票,，交了手續(xù)費,，領導票看也沒看得放進袋子就回去了,。到公司把票交給主管,，主管接過票當即說,，不對，數(shù)打錯了,。我一聽就傻了,，主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注意到,，這個數(shù)還是我算出來我填的呢,。主管說，原來銷售的金額是xx年xx月——xx月進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告,。

財務會計業(yè)務包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制,；

（3）會計簿記的登記,；

（4）會計報告的編制,、分析與解釋；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理,；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管,；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確,、全面、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術(shù)平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡化和非定時性,，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,，xx基本上結(jié)合信息時代的`要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化,。

為期三個月的實習結(jié)束了,，我在這三個月的實習中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

首先,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,，如打印工前準備，科目結(jié)單,，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應,。然后才開始一天的日常業(yè)務,，主要有支票,，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,，借、貸憑證等,，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,，進行本日終結(jié)處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證，對帳,，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查，然后裝訂憑證交予上級,。

國家機關(guān)需要有人“當家”,，而“當家”人則要善于“理財”,。就財務管理而眼,，國家機關(guān)存在財務管理的內(nèi)容單一,、方法簡單,、觀念陳舊等問題,。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,，商務局的日常管理事項將會越來越多,，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習,，提高業(yè)務水平,，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求,。

由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸,！這次會計實習中，我可謂受益匪淺,。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇四

畢業(yè)實踐是學校本科教學培養(yǎng)方案和會計學專業(yè)教學計劃的重要教學實踐環(huán)節(jié),，是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式,。實踐的目的是讓學生了解財務會計工作實際情況,，綜合運用所學基礎知識和基本技能,，增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生提高分析問題和解決問題的能力,，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段,。20xx年1月13日～3月14日,，我在**團有限公司龍陽1公里項目部進行了為期八周在的實踐?，F(xiàn)作如下實踐報告：

財務會計業(yè)務包括下列各項：

1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證,。

a）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務,、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始

依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱,、填制憑證的日期、編號,、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,，如購買商品的名稱、數(shù)量,、單價和金額等）,，填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

b）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號,、制單日期,、科目內(nèi)容等,。

2、根據(jù)會計憑證登記日記帳,。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,；他們都由憑證文件生成的,。計算機帳務處理中,，日記帳由計算機自動登記,，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,，要求系統(tǒng)初始化時,，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,，即表明該科目要登記日記帳。

3,、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳,。

明細分類帳薄亦稱明細帳,，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳,。

4,、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本,。

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本,。

5,、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表,。

6,、根據(jù)科目匯總表登記總帳,。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,，計算機產(chǎn)生出對應的總帳,。

7,、對帳（編試算平衡表）,。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡,。它主要是通過核對總帳與明細帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,，并輸出科目余額表及是否平衡信息,。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確,，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,，但由于非法操作,，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符,，為保證帳證相符,，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次,，一般在月末結(jié)帳前進行,。

8,、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表；

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),，本月視為本年數(shù)編制會計報表,。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,，它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況,。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,，從而計算出報告期的凈損益數(shù),。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表,。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么，當一名出色的財務會計人員,，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零！會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

首先,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

龍陽1公里項目部是龍陽科技產(chǎn)業(yè)集團旗下企業(yè)武漢世紀龍陽置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項目,。該單位是采用電腦記賬,，采用的是金蝶財務軟件,。此次畢業(yè)實踐,，我主要的工作崗位是會計,，主要參與了公司的會計科目及會計處理,，同時對出納的工作也有了具體的了解,。在實踐中，我參與了整個20xx年1月到3月全部的會計工作,，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手參與,。認真學習了正當而標準的建筑單位會計流程,。應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致的了解了建筑單位會計工作的全過程,，認真學習了各類經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,，并掌握了金蝶財務軟件的使用,。實踐期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教,，認真學習會計理論,，學習會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的`會計技能,，具體包括了以下幾點：

1,、原始憑證的審核方法及要點；

2,、記賬憑證的填寫及審核要點；

3,、明細賬、總賬的登記及對賬,；

4,、財務報表及納稅申報表的編制與申報,；

5,、會計檔案的裝訂及保管常識,。

通過實踐,，我進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎,。更讓我受益匪淺的是,，公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物,，例如營業(yè)執(zhí)照的辦理,。稅務登記的有關(guān)事項,，一般納稅人的申請,。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等,。

在會計實踐的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,，盡管我學過這門課,，但是當我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務是細而雜的,，只有多加練習才能牢牢掌握,。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會計政策,，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,，我在這三個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事,，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,，我還看到許多在課堂上學不到的東西,。公司是如何運做的,，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員,，通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力,，應變能力，心理素質(zhì),，適應能力等等,。除此之外擁有一顆上進心,，進取心也是非常重要的,。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域,。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,，如何與人打交道是一門藝術(shù),，也是一種本領,，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富。在工作上,，在學習上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達到事半功倍的效果。

這次畢業(yè)實踐,，讓我受益良多，無論是專業(yè)知識上,，還是為人處世上。畢業(yè)在即,，希望在今后的日子里,，我能將在學校和實踐中學到的知識靈活運用到工作中去,，爭取早日成為一名合格的會計。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇五

通過寒期兩個月在xx館的實習,，收獲頗多,，已能較為熟練的使用飲食通軟件,，財務軟件,，能編制基本的憑證,，登帳,，科目匯總,，以及損益表,，毛利表，費用表,，收支表的制作，以下做出總結(jié),，談談此次社會實踐的心得以及經(jīng)歷,。

由于實習單位是餐飲類,，因此業(yè)務沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣，對于憑證,，財務通常是全部使用“記賬憑證”，在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,，就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,，一般大企業(yè)里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”,。而關(guān)于憑賬的編制方面,，由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,，所以在科目上會所不同,。

比如收取了客人的訂金,，是借：現(xiàn)金貸：其他應付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復雜,，工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資，比較復雜,，而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,，正式員工每個月有四天假,，放假不扣工資,，一個月除開休假出勤滿的話,，有出勤獎30元,，如果是住在員工宿舍的話,，每個月還要扣水電費,，憑證如下：借：應付職工薪酬管理費用（租金水電,、社保紅字沖減）營業(yè)費用（沖減扣款）其他應付款（退員工培訓費）貸：現(xiàn)金,。

其實第一次接觸賬本時，我有點傻眼,。因為賬本很大,，很重,，最主要的是很多,，一共是六本,，進銷存明細賬（也就是庫存物資）,，銷售明細賬（也就是主營業(yè)收入）,，應收應付三欄明細賬,，資產(chǎn)負債三欄明細賬,，費用十七欄借貸明細賬,，總分類賬,。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,，銷售明細賬,，因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,，銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務收入，而由于餐飲類有業(yè)務不多就是重復,，因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,，本公司是按星期記賬,，也就是說7—9天的.一起做,，這樣也大大減少了工作量,，而且簡單明了,。

而應收應付三欄賬,，它分兩個部分,，前面的一半是應收,，后面的全是應付,，應收應付再分不同的供應商,，應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,，凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,，公司的公章等等，一般的私人就采用臨時掛賬，但須本公司經(jīng)理以上的人擔保：應付的分類是按供應商來分的,。

比如廣州市百福，莫海彬蔬菜,，利豐廚具等等……資產(chǎn)負債就要復雜一點，它里面還要分很多,，具體有現(xiàn)金,，銀行存款,，其他應收款，營業(yè)外支出,，營業(yè)外收入,，待攤費用,，固定資產(chǎn)，累計折舊,，長期待攤費,，短期借款,，應付工資,，應付福利，應交稅金,，其他應付款,，預提費用,，實收資本,，本年利潤，未分配利潤等,。費用明細賬就是財務費用,，管理費用，以及營業(yè)費用,。

登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了，文字錯了用筆劃去,，數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,，從“現(xiàn)收”開始,，每一張憑證都要編號，一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,，這個沒有明文規(guī)定，怎么方便就用哪種,，一個月的登入完畢后就要本月合計，累計,，有的還要結(jié)轉(zhuǎn)，比如費用,，收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,，行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn)，行末蓋上過次頁，然后再是承前頁,，月末再合計，累計就可以了,，結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。

其實這步應在登賬之前,，因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,，把所有的憑證全部拿來科目匯總,，用t字賬來表示,，現(xiàn)金,，銀行存款等一個個分好類,，與此同時還要做電腦賬,，電腦上須建立幾個表,，例如,，收支表,，費用表,，毛利表,，收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,，支出,，右邊的銀行收入,，支出,。費用表就是管理費用,，營業(yè)費用,，和財務費用,，一般營業(yè)費用單獨做，而管理費用和財務費用可以做在一張表上,，因為通常營業(yè)費用比較多,。

財務費用的明細就是pos機手續(xù)費，利息,，以及銀行手續(xù)費，pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,，銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費,，利息一般有應收利息和存款利息,，應收利息是公司借款給其他公司或個人,，還就是投資定期應收的利息,，這兩種就用"應收利息",。存款利息是沖抵財務費用科目的,，是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息,。

另外,，如要每月計提存款利息,，分錄為：借：應收利息貸：財務費用但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,，而是在收到銀行利息時做賬：借：銀行存款貸：財務費用。管理費用的話,，購買發(fā)票，就是管理費用——辦公費,，每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,，以及一些招待費，電話費等,。

營業(yè)費用就廣得多了，水電費,，燃氣費,，油費，行車路橋費,，廣告費,，員工保安費,，洗滌費,，折扣抹零,，綠化費,，待攤費,，提成等等,。如待攤費用每個月都要攤銷,，借：營業(yè)費用——待攤費貸：待攤費用發(fā)提成就是借：營業(yè)費用——提成貸：現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個試算平衡表,，接著就是對賬,，賬要上的賬要和電腦上的,，以及科目匯總的一致。

每個月的忙活其實都是為了這幾張表,，資產(chǎn)負債表,，損益表,，毛利表,，費用表等,。這些表的制作要注意格式方面的細小問題，以及電腦記賬時一定要細心細心再細心,。

我最深的體會,，就是感謝，不說別的感謝,，就感謝我那會上課好好聽講,，學到了點基本知識,，也好來學習,，為整個實習奠定了基礎,。盡管這個基礎不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師,，教會我用excel,，word,，實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要?。『枚鄸|西都要用到它,。而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,，還有足夠的腦力和體力,。跟著會計阿姨以及出納阿姨學習的過程中，知不足,，然后更加用心的學習,，彌補錯誤，改過重來,。

慢慢的我知道了整個流程，不能說是全部,，只是略知皮毛而已,，我還需要付出更多,，讓所有人都看到我的努力,，我盡可能的做好自己應該做的事情，不懂得就向阿姨們請教,，多問,，她們就像老師一樣,，看著我一步步,，一點點的蛻變以及成長,。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,，懂得很多東西,，她也教了我許多在大學里沒有學過的,，會計阿姨很努力，每天都很忙,，要做這,，做那,，有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,，而且還完成的特別好,。

我在這里遇到的最棘手的,，莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,，很多東西在理論上是成立的,，但是真正操作起來卻如此不同,，難以理解,。還有理論知識,，由于要考會計證都是做題，看書,，所以很多知識并沒有真正的理解，比如什么月末轉(zhuǎn)收入,，轉(zhuǎn)費用，轉(zhuǎn)利潤,，我以前只在試卷上看過,，用最基本的方法算過,，可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,，比如應收,，應付,，預收,，預付,，我真的頭都大了一圈,，我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,，還有什么應付賬款,，其他應付款。

還有營業(yè)費用,，管理費用的明細，分的太多,，我都混淆了好多，還有沖銷,，調(diào)賬,，很多都是只是在書本上見過這個詞而已,，真正要沖銷，調(diào)賬,，我整個就傻眼了,。什么預提費用,，還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資,，債權(quán)之類的我壓根不會,?？磥砦医衲攴敌５哪繕讼喈?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅嫽A知識,，大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍……溫故而知新吧,！

在實習的過程中我也會犯很多錯，會出好多問題,，但是,，我是第一次接觸會計,，第一次知道會計,，我以前就以為會計是數(shù)錢的,，其實不然,，真正的了解了,，親身體會了我才明白會計不容易,，開始尊重,，愛戴,，喜歡這個職業(yè)……明年就要開始找工作了,，這次實習,，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,，校園生活真的非常完美,，非常令人羨慕,！

xx的競爭很大，“逆水行舟,，不進則退”,，必須時刻提醒自己,，督促自己,！同時也看到了許多,，知道做人比做事更加重要,，沒有人天生就會，沒有人天生就懂,，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個人都有認為你是什么的,，有的人就覺得你什么也不是,。你只有付出好好學，做給她們看,。證明自己不是虛的,，證明自己有實力，名副其實,！

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇六

根據(jù)學校暑期階段實習的要求，本人于20xx年8月9號到8月31號期間在交通客運旅游有限公司財務部門進行了為期4周的階段實習,。實習期間在學校老師和單位指導老師的幫助下,，我熟悉了單位的經(jīng)濟業(yè)務活動,，系統(tǒng)地學習并掌握了該公司的會計實務工作,，理論水平與實際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高，現(xiàn)將暑期階段實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié),。

一,、實習單位xx交通客運旅游有限公司是20xx年4月由運輸集團有限公司和杭州第一汽車運輸有限公司在原杭州交通客運旅游處的基礎之上合資組建的一家專門從事道路客運的一級法人,，獨立核算的企業(yè),，該公司的主要經(jīng)營業(yè)務領域為交通客運與運輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè),，該公司成立至今,，在發(fā)展壯大客運事業(yè)的同時致力于道路客運業(yè)的開拓與創(chuàng)新,，并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益,。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運輸管理處評為"杭州市支援春運先進集體"的稱號,，被杭州市交警大隊,、杭州市駕駛協(xié)會共同評為"杭州市安全文明先進集體"的稱號,。

二、實習過程第一周：熟悉該公司的普通業(yè)務包括交通客運及旅游運輸這兩方面的業(yè)務,，了解該單位的公司機構(gòu)設置,，掌握該公司的日常會計,、出納的普通規(guī)章制度,。處理些日常的報銷業(yè)務,，出納工作,。第二周：開始學習現(xiàn)金,、銀行存款,，應收票據(jù)的核算，了解該單位的現(xiàn)金管理制度,，現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,，各種業(yè)務的簡單會計處理,。第三周：學習應收帳款,、固定資產(chǎn)的簡單會計核算,，入帳價值的計算與帳務處理的核算等等,。第四周：學習預付款項的帳戶核算及其簡單的會計處理,，稅金的初步計算和單位會計電算化的學習,。

三、實習內(nèi)容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅游有限公司進行為期4會計學生社會實踐報告

周的有關(guān)會計專業(yè)的實習,，在公司經(jīng)理的安排下,，我到了公司的財務部跟一位姓李的指導老師學習,，我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計的工作，但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟悉單位的業(yè)務以及機構(gòu)的人員設置,，以及單位的會計制度,、章程等等，為接下來的正式實習工作做好基礎,。在接下來的幾天里，我認真研讀了有關(guān)的公司制度,，也熟悉了公司的基本業(yè)務,，對財務部門的機構(gòu)人員的設置也有了一定的了解,，明確了公司相關(guān)負責人的`審批權(quán)限以及公司的審批程序,，通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續(xù),、流程,，并

且有意識的讓我獨立的處理些憑證,。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學問,，在大一學的會計知識例如對寫錯的會計憑證該怎么處理到實際應用中去卻全部忘記了,，更令人慚愧的是由于各種業(yè)務人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的,，而上帳的數(shù)額又是大寫的,，說說一個大學生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個跟頭,，把"玖"寫成了"仇",，"捌"寫成了"扒",，這樣的低級錯誤出現(xiàn)了好幾次,，尤其是一次在開發(fā)票的時候,，由于寫錯了,，又未被領發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯誤,，到月末結(jié)帳的時候業(yè)務人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了,，導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,，無法報銷,。自己被指導老師嚴厲的批評了一頓，經(jīng)過這一次的教訓我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,，否則以后這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,，也會給別人到來不必要的麻煩,。

在第二階段,，我開始接觸一些現(xiàn)金,、銀行存款,、應收票據(jù),、應付帳款,、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會計科目的核算,，了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,，現(xiàn)金的日常使用范圍等等,，現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,，財務處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對,，對稅金的交納與計算有了一個大概的初步的了解，原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年肯定沒有什么問題的,，但是到了指導老師手中卻是漏洞百出：科目不對,、格式不對,、書寫不對等等。在跟指導老師學習后自己才知道會計的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,，一是便于領導查閱,，二是便于稅務機關(guān)等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對等等,。

第三階段是對指導老師所教的知識以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深,。由于到月底，公司的會計事物的頻繁,，涉及現(xiàn)金的金額也越來越多,、越大，我也幫上了忙,。盡管仍然只是些簡單的會計憑證的處理,，但是對于現(xiàn)在的我來說卻是得心應手了，對會計或者憑證,、票據(jù)的報銷等要緊遵：對憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一致,，憑證或者票據(jù)的日期，金額是否有涂改,，是否屬于報銷的時期范圍之內(nèi),，是否得到了有關(guān)上級領導的批示等等,，對于支票的審核還應該注意的是：出票的日期,、出票的金額,，收款人,、出票期限,，還有支票是否透支,，是否有背書等等。

四,、實習的收獲與體會這一次的暑期階段實習時間并不是十分的長，雖然只有短短的四周的時間,，但對自己兩年以來大學所學的知識卻是一個很好的檢驗與鞏固,，使我自己認識到了很多的不足，但對自己的專業(yè)知識與實際的結(jié)合應用有了一個質(zhì)的飛躍,。從當初對各項工作的生疏與不懂，到最后在指導老師的幫助下,，能獨立的進行一些簡單的處理,，這對我而言就是一種巨大的收獲,。從當初抱著完成階段實習任務的心態(tài),，到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會計業(yè)務了,。實習的過程是單調(diào)乏味的,，但是當你真正的深入其中的時候卻會發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的,，自己的事業(yè)感和對這份工作的責任感也不禁油然而生,。其次，我覺得工作后每個人都必須要

堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),，正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),，在這一點上我在實習的單位老師和同事處那里有很深的體會,，個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色,。這次實習給了我很好的學習與時間的機會，對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,，這次實習也為我將來的工作,、生活打下了良好的基礎,。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇七

（一）時間：20xx年xx月xx日--20xx年xx月

（二）地點：財務會計實訓室

（三）實訓目的：

通過財務會計實訓,，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

（四）實訓內(nèi)容：

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。

（五）財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：

緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會,。

我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結(jié)合,，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：

)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳

4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的`實訓,，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天,。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在指導老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓,。一整天下來,，幾乎整天都是做著實訓,，眼睛盯著生疼,。不過話又說回來了,，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的,。雖然很累,，很枯燥,，但是很充實!

有了第一天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔心,，因為我正在努力的學習這些知識,。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證，填制科目匯總表,，根據(jù)科目匯總表填總分類帳,，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳等等,。

實習的最后一天,，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足： ,、比如自己不夠心細,，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,，導致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;2,、雖然這十天里,，每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習。

通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾斓膶嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。希望在接下來的日子里,，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺,，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計,、審核,、出納，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇八

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹趯⒔粋€月的實踐過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。此次實踐的具體內(nèi)容為：

作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了培養(yǎng)熟練的會計操作能力，我于xxxx年11月4日—12月22日,，進行了為期一個多月的會計實踐,，對自己所學的知識和會計業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系,。實踐是一種經(jīng)歷,，只有親身經(jīng)歷才能體會其中滋味。實踐是挑戰(zhàn)更是機遇,，只有認真而細致地去把握,，才能體現(xiàn)出它的意義。

實際上經(jīng)過了在單位里的這一段時間實踐,，覺得雖說理論源于實踐并且指導實踐,，可是實踐與理論還是有很大的差異的，特別是會計這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務,。會計的主要任務就是做賬,。剛到會計室時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，先熟悉單位通常的會計做賬方法,。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中,，我發(fā)現(xiàn),，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。有些憑證看似很簡單，但做起來仍需要花費一定的時間精力還要有耐心,。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。脫離了實際操作，那就枉談做好會計,。下面是我通過這次會計實踐所學習到的實際工作中的一些會計處理要點和技巧,。

首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，據(jù)此登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證,，登記明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表，利潤表,，損益表等年度報表,。這就是會計操作的一般流程。

在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借,、應貸賬戶的名稱及其金額,。慶幸的是，這部分知識我在學校學的還不錯,，所以，在嘗試制單的時候就順利多了,。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸熟悉,，白天在單位我盡可能的.多問會計師傅相關(guān)知識，晚上回家會復習一天所學的內(nèi)容,，并查找相關(guān)資料彌補自己的不足,，首先我認真讀透公司日常使用較多的的會計業(yè)務，做好筆記,，隨身帶在身上,，有空就看看,。這時候我對會計操作的印象也就更加深刻了。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,，所以會計理論學習與會計實踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,，兩者有機銜接,、緊密配合，才能使我們的會計操作能力得到有效提高,。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架,、指明方向、提供相應的方法論,，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,，而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”,，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此在實踐過程中對基本的會計操作原理,、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的，唯有具備更強的動手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求,。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己,，著重下功夫提高相關(guān)的能力，才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去,。

在實踐過程中,，我也記下了幾點較易出錯的地方，以資后鑒,，例如：

1,、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子,，這樣才能作廢,。而我們以前在學校模擬實踐時，只要用紅筆劃掉，再寫上“作廢”兩字就可以了,。

2,、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在以前的課堂學習和模擬實訓中，對摘要欄不太在意,，認為可寫可不寫,，沒想到細節(jié)微處出學問，看來細節(jié)是不容忽視的,。

3,、在做賬中對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰明了,，按格填寫,，不可馬虎潦草。并且記帳帳時要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱,，不能含糊不清,，否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇九

大學的生活是美好的,，也是豐富多彩的,，可是在大學里可不能迷失了自己，大學時用來學東西的,，不是用來玩的,，這個道理你必須要懂。

所以我的大學生活雖然很多彩,，可是我并沒有忘記要學東西,，我國的一致不錯，生活很充實,，學習的知識也很多,，這才是上大學的最高境界。

在大學里學的是會計專業(yè),，所以要出去實習一下，感受一下外面的情況,。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷,。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息,。會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是，這個暑假,，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>

從7月5日到8月3日，雖然是短短的十天,，我學到了不少課本里學不到的知識,。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律,，不遲到,，不早退，剛到財務部會計室,，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識,，所以對會計憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石,。

會計分錄在書本上可以學習,，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,，別以為光是認識就行了,，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,，我看會計王師傅審核原始憑證,，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,，在這里我學到了課本里學不到的知識,，如一些醫(yī)院專用的會計科目,，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款,，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入,、檢查收入,、治療收入等，藥品進銷差價等,。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的`結(jié)合起到了很大的作用,，除了學習編制記帳憑證外,，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作,，別人一提起出納就想到是跑銀行的,，其實不然，這只是出納的一項重要工作,，出納的業(yè)務比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細心,。

是的，課本上學的只是都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應付瞬息萬變的社會呢,。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教,，使得十天的實習更加有意義,，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會,，讓我們在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應該具備(20xx年社會實踐活動報告)的各種能力，利用此次難得的機會,，我努力工作,，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教,，認真學習會計理論,，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應該多學習什么,，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作,，走上工作崗位打下基礎,。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的，通過實踐,，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設定人生目標,，向成功邁進一大步。

時間是很緊迫的,，別看一天天過的很慢,，可是真要是時間過去了，你就會感嘆時間過的真的是很快的,，相信每一個人都會有這樣的感受的,。

在我回到校園后，還是會想起這一次實習的,，這次實習給了我巨大的啟發(fā)和警示,，在以后的學習中，我會具體的學習我的不足的,，那是我以后的目標!

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇十

這是我第一次利用假期時間參加社會實踐,，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式；也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑,。通過參加這次的寒假社會實踐活動,，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識,。為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。熱門思想?yún)R報社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟,！

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊,！在那時,，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的.管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學們,！心得體會要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時,，要因人而異！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

會計專業(yè)社會實踐報告內(nèi)容 會計專業(yè)社會實踐報告1500字篇十一

作為新時代的大學生，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識；它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

正確認識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此，在進行了兩年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》,、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解,，有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都稍許有了掌握,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識,。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗,，經(jīng)過親戚的幫忙,，在冷水江市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到,、早退,，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

在實踐中，我參與了將近兩個月的會計操作工作,，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,，并掌握了兩門財務軟件的使用,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論,，學習會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能,，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點,；

2,、記賬憑證的填寫及審核要點；

3,、明細賬,、總賬的登記及對賬；

4,、財務報表及納稅申報表的編制與申報,；

5、會計檔案的裝訂及保管常識,。從而進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,，阿姨教我初步處理公司的綜合事物,。例如稅務登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等,。

在這個學習和聯(lián)系的過程中,，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課,，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務是細而雜的,，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里,，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策,，新舊政策如何過渡,，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看,，不懂的請教阿姨,，讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,，我還看到許多在課堂上學不到的東西。單位是如何運作的,，員工之間的團隊合作精神,，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，單位的管理等等,。另外我也看到單位存在的一些漏洞,，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，單位在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀,，然而在現(xiàn)實的機關(guān)單位中這種情況可能普遍存在。但是作為一名會計實務人員,，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如：實務能力，應變能力,，心理素質(zhì),，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,，進取心也是非常重要的,。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域,。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,，社會實踐中如何與人打交道是一門藝術(shù),，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的,。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富。在工作上,，在學習上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果,。社會實踐真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎會存在應付這瞬息萬變的社會,？

經(jīng)過這次社會實踐,，雖然時間很短，可我學到的卻是我在校園內(nèi)難以學習到的知識,。就像如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實踐的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作,。在社會實踐期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸！

社會實踐雖然結(jié)束了,，我又開始了我新學年的學習和生活,，想想自己往后兩年的學習時間，有許多讓我回旋的思緒,，在這個春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方,，去追逐我的夢,！經(jīng)過這次社會實踐，讓我學到了許多許多,，無論是專業(yè)知識上,，還是為人處世上，受益匪淺,，感謝冷水江市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為我提供了這次實習機會,，同時也更加謝謝阿姨的耐心指導、細心教導??！