在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

校長個人述職報告簡短 校長個人述職報告篇一

在黨的組織生活中,，我認真學習黨建理論,；在政治學習中我認真學習黨的路線、方針,、政策,、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學習中,，我認真教育教學理論,，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1,、做好校長的助手。一年來,，我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓教務(wù)處工作，使學校教育教學工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學秩序,。

2、抓好理論學習和業(yè)務(wù)學習,。嚴格要求各教研組每周理論學習,、業(yè)務(wù)學習制度化。堅持集體備課,，以互動精神,，接納,、吸收新知,，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,。同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,，絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體,、師生互動,、生生互動的教學模式。

3,、努力抓好教學研究工作,。為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作,，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,，教師撰寫了數(shù)十篇教學論文,，其中很多在國家級刊物發(fā)表。

4,、認真抓好檢查,、考核工作。健全,、完善了先進教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,，從而使我校教學管理工作制度化,、常規(guī)化、科學化,。

嚴格備課,、上課、批改,、測驗,、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理,，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高,。

5,、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學青年教師培訓計劃,。組織新教師培訓，組織年輕教師外出聽課學習,。鼓勵他們上展示課,，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出了改進意見,。針對學生，我們開展了周周清工作,，每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,，評定等級。同時我們還建立了差生檔案,，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,，密切關(guān)注他們的成長、提高,。

俗話說“人無完人,，金無赤足”。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績,，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。

我決心從以下幾個方面努力,，以期望在來期把工作干得更加出色,！

1、進一步強化角色意識,，不斷提高理論水平和管理水平,，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設(shè),。

2,、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R,，不斷提高學校競爭力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度,，強化“科研興校”意識,。

4,、因工作，會議較多,，對班內(nèi)的中下游學生教學還不夠落實,，明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,，有很多的感慨,，一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的缺點,，認真聽取同志們意見,，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任,。

校長個人述職報告簡短 校長個人述職報告篇二

各位領(lǐng)導,，老師們：

大家下午好！

我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,，今天,，按照全縣中小學校長任期考核工作的安排,，我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下：

這么多年來,，在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，我校全體教職員工同心同德,、腳踏實地,、奮力拼搏，學校的各項工作一年一個新的臺階,，受到了各級領(lǐng)導和社會群眾的廣泛好評,。

當我們舉步維艱、磕磕絆絆,、富有成效地走過來,，一切的喧囂都平靜下來之后,，回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,，我們就會有很多感慨,、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,，對于我來說，更多的是感動,！感動于老師們的盡心盡力,，感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,，當我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,，當我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師,、陳老師、劉老師,、李老師,、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,，當學生家長和好多學生把感謝范老師,、張老師的明信片送到我的辦公桌上時，我的內(nèi)心怎么也不能平靜,。我欣慰,，欣慰于有這樣一個好的的教師團隊，大家都能守住自己寧靜的心靈,，把塵世的浮躁拋在了腦后,；我不安，不安于老師們不顧身體的傷痛,，還時時不忘他的學生們,，把個人的健康置之度外；我感謝,，感謝于老師們對待工作的極端熱忱,，經(jīng)常行走在學生中間，把愛心和責任牢牢記在心中,。

說實話,，我當了九年的校長，老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年,。因為感動,，我信心百倍,；因為感動，我干勁十足,；因為感動,，我要不負眾望。

我寫過一篇文章,，題目是“找個好的校長當老師”,，表面上看，我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導下做老師,，才能有一個好的成長環(huán)境,。實質(zhì)上,，我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,，不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展，不能因為我的無能而讓老師們受到委曲,。盡管很多事實證明,，我不能算是一個好的校長，但我一直在努力的追求著,。

一個好的校長,，必須有一個完整的辦學思想體系。

這么多年來,，我們學校辦學的總體思想是：

圍繞一個中心：全面提高教育教學質(zhì)量,。

抓住兩個關(guān)鍵詞：執(zhí)行力和有效性。

依據(jù)三個基本命題：人是有感情的,；人是有需求的,；人是有潛能的。

貫徹四種理念：德育為首,，學生為主體,，面向全體，全面素質(zhì),。

落實五項常規(guī)：德育常規(guī),，課堂常規(guī)，教研常規(guī),，隊伍建設(shè)常規(guī),，后勤管理常規(guī)。

在這個總體思想指導下,，我們回歸常態(tài)抓管理,，尋求一點一點的不同和突破，雖然沒有轟轟烈烈,，但是我們扎扎實實,。我們把別人想到了,，而沒有做到的事情做好了，我們把假的,、空的,、沒有實際意義的事情拒絕了，我們行走在改革,、創(chuàng)新的道路上,，離新課程精神的要求越來越近了?！柏瀼厮姆N理念,，追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流；“樹立整體德育觀念,，實現(xiàn)全面育人目標”“運用非理性思想,，改進教師隊伍管理”“改革學習評價，促進全面發(fā)展”“培育主動精神,，走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流,、推廣。同時,，也引起了不少兄弟學校的關(guān)注,，近兩年來，有近二十所初中的領(lǐng)導和老師來到我校實地參觀學習,。

校長個人述職報告簡短 校長個人述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師，大家好!

光陰似箭,，歲月如梭,，作為中層下鄉(xiāng)支教至今已快兩年，作為主管本校教學工作的副校長,，我牢記服務(wù)理念,，致力于服務(wù)教師、服務(wù)學校的發(fā)展,。在教學崗位上,，牢記學生發(fā)展為本理念，在日常教學中促使學生點滴的改變,、健康成長,。一年來，早到校,，晚離校,，兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助校長順利完成教學線日常事務(wù),，先后通過了開學工作檢查,、規(guī)范辦學行為檢查,、學校三年規(guī)劃督查;圓滿完成了中考考點考務(wù)工作，獲得專家和領(lǐng)導的肯定,。通過鍛煉,，自己感覺無論是思想素質(zhì)上還是教學、行政工作上都日趨成熟,。但這些,，都離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心和信任，離不開同事們的支持和幫助?，F(xiàn)本著實事求是,、認真負責的精神，將本人各方面情況總結(jié)如下：

一,、政治思想素質(zhì)不斷提高

積極參加校黨委等組織的各種會議和學習活動,，平時注重通過各種方式學習，關(guān)心黨政大事,，關(guān)注教育教學改革,，不斷豐富自己的政治理論知識,，提高政治素質(zhì),，提高服務(wù)意識。在工作中,，身先士卒,，遵紀守法，安心工作崗位;在業(yè)務(wù)上,，力爭做一名專家型的老師,。

二、業(yè)務(wù)能力不斷增強

(一)行政工作方面

在學校的行政工作方面,，作為學校分管教學工作的副校長,，本人主要協(xié)助校長做好以下幾個方面的工作：

1、規(guī)范辦學行為,，確保教學秩序

依法辦學,，規(guī)范辦學行為，確保正常的教學秩序?qū)γ恳凰鶎W校都很重要,。學校堅決按照省,、市有關(guān)文件精神，均衡編班;按作息時間表安排師生的作息;注重學生的全面發(fā)展,，積極創(chuàng)造條件開齊課程,，開足課時，落實減負政策,，開展陽光體育活動等,，使學生,、教師、學校一起健康成長,。

2,、落實教學常規(guī)，研究教學教法

鑒于一線教師中,，35周歲以下年輕教師占三分之二以上的校情,，學校著力發(fā)揮年輕教師內(nèi)在教學激情，引導年輕教師重視教學常規(guī),，協(xié)助年輕教師嘗試課堂改革,。除組織全體教師學習，執(zhí)行市教育局制訂的《余姚市中小學教師教學常規(guī)(試行)》和《余姚市中小學教師教學事故處理辦法》之外,，抓好并落實備,、教、改,、輔和考五個基本環(huán)節(jié),。強調(diào)備課要“深”，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學要“活”，手段要“新”,，考核要“嚴”,，輔導要“細”，效益要“高”,。學校針對近兩年常態(tài)課堂現(xiàn)狀,，在語文教研組和英語教研組中，鼓勵部分教師率先嘗試小組合作和助學稿幫助下的課堂效益模式探究,，提高課堂教學效率,，學校每學年期中和期末按照不同主題分兩次對教師的教學常規(guī)執(zhí)行情況進行檢查、指導,、督促和落實,。

3、搭建成長平臺,，促進教師發(fā)展

學校的未來掌握在年輕教師身上,，著力抓好青年教師專業(yè)成長，著手培養(yǎng)新的領(lǐng)導力量,，是一所學校能夠持續(xù)發(fā)展的基石,。學校十分重視青年教師的成長和培養(yǎng)，抓早抓實年輕教師隊伍建設(shè)，通過教育教學調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)亮點,，明確今后努力的方向;實施師徒結(jié)對，骨干名師幫扶工程,，爭取城區(qū)兄弟學校名優(yōu)教師支持力量,，為教師搭建一個良好的業(yè)務(wù)學習和技能鍛煉平臺，努力提高學校青年教師教學業(yè)務(wù)能力,，促進青年教師的專業(yè)化成長,。城區(qū)學校的優(yōu)質(zhì)師資資源和管理資源，助力學校教師發(fā)展與學校管理水平的提高,，為學校的可持續(xù)發(fā)展注入源源動力,。通過結(jié)對師傅的悉心指導，年輕教師的虛心討教,，我校教師今年在余姚市級及以上各項技能比武,、論文、課題等評選活動中,，獲獎達40多人次,，尤其值得一提的是：劉芷君老師撰寫的論文獲20ｘｘ年寧波市初中語文學科論文評比一等獎;在余姚市教壇新秀評比中，我校顧健全等4位教師參評,，全部獲得二等獎,，在余姚市作業(yè)設(shè)計比賽中我校鐘戰(zhàn)江、黃梨園老師獲余姚市一等獎;在快樂數(shù)學論壇中鐘戰(zhàn)江獲余姚市一等獎;任迪老師獲得余姚市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎;中高級職稱評審通過率高達百分之百,，在農(nóng)村同類學校中成績突出,。

4,、重視個性輔導,，促進學生發(fā)展

教學質(zhì)量是一所學校的生命線，個性輔導是促進學生發(fā)展的有效補充,。農(nóng)村中學,，優(yōu)質(zhì)生源本來就比較少，把現(xiàn)有學生培養(yǎng)好,，贏得家長信任,，逐步改善生源大量流失的現(xiàn)狀，我覺得個性輔導尤其重要,。重視“培優(yōu)補差”工作,，做好各類培優(yōu)輔導工作是重中之重。學校統(tǒng)籌設(shè)計,，整體安排,，由教學經(jīng)驗豐富的校骨干力量做導師，充分發(fā)揮團隊和個體的力量，做到集體輔導與個別輔導相結(jié)合,，系統(tǒng)輔導相結(jié)合,。學生學習氣氛濃厚，學習積極性較高,。如;早自習你總能聽到我校學子朗朗讀書聲,，總能看到文科老師在教室輔導的身影;中午理科老師深入班級進行面批、面授;傍晚老師們對學生進行分層輔導,。老師們服務(wù)學生的意識不斷加強,，輔導逐漸成為老師們的自覺行為。通過全體老師的努力,，今年我校向宗偉同學在余姚市自主招生考試中被提前錄取;希望杯數(shù)學競賽,，我校有7人次分獲余姚市二、三等獎,。在余姚市征文比賽中我校有2位學生獲余姚市一等獎,。

韓煒煒，胡燁煒等5位學生獲余姚市中小學食品安全宣傳作品創(chuàng)作一,、二,、三等獎。

5,、借力教研共同體,，提升教研組活動質(zhì)量。

借助兩校教研共同體的力量,，共同開展課堂教學改革嘗試,，采取定時和不定時相結(jié)合的方式，開展以聽評課,、專題討論,、學術(shù)研究為主的多元化活動形式，積極開展備課組聯(lián)誼活動,，規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,，建立教師、學生的互評機制,，調(diào)動教師教的積極性和學生學的積極性,。狠抓教學常規(guī)的養(yǎng)成，促進教學全過程的規(guī)范運作,，進一步落實常規(guī)檢查,，加大日常檢查力度，做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合,、抽查與普查相結(jié)合,、自查與互查相結(jié)合,。

發(fā)揮課改聯(lián)盟四校(瑞云、泗門,、低塘,、馬渚)的優(yōu)勢，積極探索課堂教學改革新模式,，推廣實行“小組合作,、探究”教學模式。積極推進多元的班級文化建設(shè),，不斷提升學生的行為,、禮儀、道德修養(yǎng),。

借力結(jié)對學校和課改聯(lián)盟學校的力量,，通過教研組、備課組活動,，主抓五種課型：新教師匯報課,、青年教師研究課、優(yōu)秀教師示范課和新課程的探索課,，骨干教師的培優(yōu)課,。在此基礎(chǔ)上每年組織優(yōu)質(zhì)課大賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺,。

(二)教育教學方面

1,、學習可以讓自己更睿智

作為分管教學工作的副校長，我深知：校長,，首先是一位老師,，一位懂教育的老師，一位受學生歡迎,，受他人尊敬的教師,，一位在業(yè)務(wù)上有威望的老師，一位學識淵博有較高的理論素養(yǎng)和文化積淀,，善于營造濃厚的學習氛圍的教師,。他會以自身的文化修養(yǎng)、人格力量感染學生進而促使學生去學習,，體現(xiàn)出一種濃濃的“德高為范，學高為師”的風范,。而我離這些還有一定距離,，唯有靜下心來認真學習，看名家的教學管理經(jīng)驗,，有魏書生的,、有李鎮(zhèn)西的,、時曉玲的......

2、關(guān)注教法學法,，讓自己事半功倍,。

本人能較快地接受新的教學理念，積極拓展學生的知識視野,，注重對學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。在教學中，本人始終堅持“要學知識,，先學做人”的教學理念,，始終把學生的發(fā)展作為教學工作的最終目的。注重學法指導,，能處理好課堂教學和課外自學的關(guān)系,。“授之以魚,，不如授之以漁”,。在日常教學中，除了讓學生掌握必要科學知識的同時,，更注重學習方法的培養(yǎng),，提升學生的自我審視和自我提高能力。在課堂上,，鼓勵學生大膽猜想和判斷,，倡導快樂教學，有效教學,。本人能通過調(diào)查分析,、認真鉆研，根據(jù)學校和學生的特點,，針對性的上好每一節(jié)課,。在這一學年中，本人積極參加各種教研活動,，積極參加各種學習的機會,，如：校長培訓班、觀摩優(yōu)質(zhì)課等等不斷拓展自己的視野,，努力提高自身的專業(yè)技能,。

同時，將所見所學認真用于課堂教學之中,，并完成了余姚陽明網(wǎng)校的開課任務(wù),。自己所任教的807班科學成績在級段領(lǐng)先。

3,、借助教學研究,，讓自己與徒弟共成長

工作之余,，我和徒弟一起還積極參與教育教學研究，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣成功做法,，讓更多的人產(chǎn)生共鳴。在參與了寧波市規(guī)劃課題《有效催生科學教學的自主學習》的研究基礎(chǔ)上,，今年,，我主持了一個余姚市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中科學生態(tài)課堂探索》的研究，即將結(jié)題;參與了《基于學生認知基礎(chǔ)的科學教學》一書的編寫,。通過這些研究,，使得自己和徒弟的專業(yè)視野得到較大提升，也品嘗到了一些成功的喜悅：在去年成功評上寧波市骨干教師的基礎(chǔ)上,，今年又參加了寧波市名師的評選;徒弟竺鈺文獲得寧波市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,、余姚市優(yōu)質(zhì)課一等獎、余姚市教壇新秀一等獎,，骨干帶徒考試一等獎;徒弟呂君獲余姚市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,，骨干帶徒考試一等獎。兩位徒弟撰寫的論文《探究分層教學和互助學習模式,，不斷促進生態(tài)課堂多元化》和《自制教具,，四步驅(qū)“動”》均獲得20ｘｘ年度余姚市論文評比一等獎。

三,、不足及努力的方向

1,、管理能力、管理藝術(shù)有待提高,。

2,、深入群眾、深入教師做得還不夠,。

3,、我校的教學質(zhì)量有待進一步提高。

好在我還年輕,，有局領(lǐng)導的信任,、教輔室領(lǐng)導的關(guān)心、方校長的指導,，在座的每一位老師的幫助,，我會珍惜這一切的來之不易，更明白成功背后必須要付出的艱辛和努力,。但我有信心把我的工作做得更好,。累，并快樂著,，收獲著,，這是這一年中我最大的感悟。

校長個人述職報告簡短 校長個人述職報告篇四

一年來,，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,，在中心小學領(lǐng)導的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下,，本人大膽開展工作,，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到作風正派,、品行端正,、教書育人、為人師表,，圓滿地完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下,。

一,、加強學習，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì),。

我清楚的知道；社會在不斷地進步,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習,，提高自身素質(zhì),，才能適應新時期教育的需要。

為此,，我認真加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī)，通過各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。

同時,，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,，吸取先進的教育思想,。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓,。

作為一個教育工作管理者，學習先進的管理經(jīng)驗,；根據(jù)實際,，學習其它學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

二,、勤政務(wù)實，真抓實干,，全力搞好學校工作,。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作,，必須全心全意依靠全體教師,，團結(jié)一致，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教師對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感,。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，形成正確的激勵機制,，具體做了以下工作：

1、制定計劃目標,，使全體教師明白學校近期的具體任務(wù),，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定,、實施,，安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查,、考核,、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務(wù),。

2,、進行校務(wù),、財務(wù)公開,，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法,。

（1）通過每周一次例會,，充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項,。

（2）通過教師會,，根據(jù)校情，完善制定學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教師的作用,，民主管理學校,，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展,。

3,、狠抓校風建設(shè)，落實德育工作,。

學校工作以德育工作為首,，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨,、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,，積極開展系列活動：

（1）將少先隊作為學校德育工作的主陣地,，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、校刊,、隊刊,、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,，促成良好學風的形成,。

（2）狠抓師生校內(nèi)外形象，及時召開每期家長會,，除聽取家長對學校工作的建議與意見外,，還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見，若有損形象的事件發(fā)生,，直接向校長或主管部門舉報,，以糾不正、不良之風,，此項舉措實施以來,，無一例舉報。

4,、積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革，走科研興校之路,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,，有的放矢地設(shè)計教研,，提高教研專題化水平，積極進行教改,，開展好校本教研,，推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動,，強化過程和結(jié)果管理,，努力提高教師素質(zhì)。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導小組,，實行月檢查、月公示制度,；簽訂安全目標責任書,；堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度,；杜絕瞞報、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7,、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈,；年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目；暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè),。學校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三,、廉潔自律，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學部領(lǐng)導的正確指導下,，嚴于律己,，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責，扎實做好干部作風建設(shè)年工作,。

9,、財經(jīng)方面

（1）依法管理學校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學校行政,、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度；

（2）嚴肅財經(jīng)紀律,，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費,，一切為教學服務(wù),；

（3）為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱,，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況；

（4）堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學生經(jīng)費負擔；

（5）耐心解釋群眾疑點問題,。

10,、行政方面

（1）認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通,，建立上級文件接受,、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理,，有效實現(xiàn)督察,、督辦。

（2）認真貫徹黨的教育方針,、政策,，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《x省實施義務(wù)教育法辦法》,、《x省普通中小學校管理規(guī)定》,，依法行政、從嚴治教,、依法治校,，努力提升學校的整體辦學水平。

（3）走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作,，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,，做到共商大計，以班子會,、教代會形成決議,，從不搞官僚主義。

（4）學校的“評優(yōu),、晉職,、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,，通過行政班子會,、教代會，研究討論后作出決定,。

（5）遵守重大事情的情況通報和報告制度,，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告,。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責,。

12、發(fā)展思路

（1）強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導,，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進,。

（2）爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

謝謝大家！

校長個人述職報告簡短 校長個人述職報告篇五

20__年是我校全面提高教育教學水平,，努力實現(xiàn)精細化管理的一年,，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃,、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署,。預定了“1,、2、3,、4工程”,，即貫徹一個體系，突出兩條主線,，抓好三個重點,，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,，設(shè)施更為完善,，教育重點更為突出。在此思想框架之下,，近一年來已將工作全面展開,，取得了顯著成績。

現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下：

一,、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力

本人政治立場鮮明,，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育,。堅持原則,，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,，不間斷的提高自身政論水平,。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張,，以加強領(lǐng)導能力及決策能力,。

我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來,，不遺余力的謀求學校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色,。知人善任,，駕馭全局，善于協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點,。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展,?？茖W決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,，處理問題冷靜果斷,。

二,、20__年工作實績

工作中注重強化兩條主線：

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力工作，我校預注冊招生工作,，完成251人的招生任務(wù),。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難,，廣泛宣傳,，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人,。到目前為止，兩個階段共招生557人,。

開拓途徑,，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,，使聯(lián)辦學校達到5所，20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,，10年我校完成招生人數(shù)889人,，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,，力求做到以“出口”“帶動”“進口”,。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次,，推薦就業(yè)學生407人,。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司,、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司,、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司,、首鋼建設(shè)集團,、首鋼首實公司等等。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任,，努力挖掘?qū)W校自身潛力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè),。面向社會,、面向農(nóng)村、面向廠企,，搞好不同專業(yè)的中,、長、短期培訓,、鑒定工作,。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化,、精細化,。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育,、教學、安全,、保衛(wèi),、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,，規(guī)范教育教學行為,，完善、整理,、發(fā)布具有針對性,、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作,，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處,、團委,。對學生出勤、儀表,、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,。對違紀學生決不姑息,，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度,。加強學生心理教育,，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座,。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育,。

注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境,，敦促總務(wù)工作,，拉升校園文化氛圍，在教學管理上,，嚴格教學管理,，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序,。按教學計劃完成本職工作,。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補現(xiàn)象,，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度,。常規(guī)檢查落實到位,。本學年的教學日志、教室日志,、教案及作業(yè)檢查,、教學進度檢查、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,，并發(fā)揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設(shè)：

一是隊伍建設(shè),。干部隊伍經(jīng)過錘煉,，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強,，服務(wù)檔次提高,，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”,；黨員隊伍保持好先進性,，充分發(fā)揮好表率和示范作用。

二是專業(yè)建設(shè),。進一步完善了電工,、車工、計算機,、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),，包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。

我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫,。

工作中強調(diào)三個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學校,，用電設(shè)備多、可燃氣體多,，各種傷害隱患多,，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處,。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備,。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,，對各項工作進行了認真安排,，對學校不足進行了查找。還要進一步完善,，展現(xiàn)我校風采,。

工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行,，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果,。

工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮：

要求總務(wù)處思想端正,，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務(wù)的理念,?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速,、及時,、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作,。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%,，達到了預期目標,。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑,。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，及時維修,，提高了使用效率,。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平,。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。營造出了電教教研氛圍,。

三、作風與表現(xiàn)

領(lǐng)導干部的工作作風,，行為方式,，影響很大。身為校長我以身作則,，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則,，團結(jié)協(xié)作,，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部，也將全體教職工團結(jié)如一人,，對學校各方面情況深入調(diào)研,，親躬指導,，群體討論，科學決策,，由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,，樹立自身形象,，做到一身正氣，對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守,，自醒其身,，比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,，工作圈做到了廉潔為公,。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人,、平等待人,、無不良交往。

以上是我校10年來述職報告,，我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力,、為將我校辦成名校、強校而努力,。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階！