隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇一
去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,立足學(xué)校實際,,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念,,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè),,深入推進課程改革,,打造教育品牌,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展,,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:
一、扎實開展黨建工作,,促進學(xué)校各項工作發(fā)展
1,、強化學(xué)習(xí),提高黨員隊伍素質(zhì)
黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓,,著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化,、制度化、常態(tài)化,、長效化,。建立黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員的政治理論水平,,使廣大黨員永葆思想先進性,,要求黨員學(xué)習(xí)筆記達到6000字以上;要求領(lǐng)導(dǎo)干部達2萬字,黨員1萬字以上,。
2,、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力
一方面,,積極做好發(fā)展黨員工作,,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,,以黨帶團,強化團支部建設(shè),,發(fā)揮青年團員主力軍作用,,組織團員開展幫扶學(xué)困生活動,進行黨員,、團員考試,,全面推動黨團工作順利開展。
3,、立足實際,,有效開展黨建活動
(1)根據(jù)學(xué)校實際,開展黨員學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,,向榜樣看齊,,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動,進一步提升黨員素質(zhì),,全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí),、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動,,共建“民族團結(jié)一家親”,。
(2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務(wù),。建立黨員聯(lián)系群眾制度,,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動,。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,,解難事,。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油,、書包等學(xué)習(xí)生活用品,,表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。
二,、加強教師隊伍建設(shè),,全面提升辦學(xué)水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,全面提高管理水平
火車跑得快,,全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),,做到團結(jié)協(xié)作、相互理解,、相互支持,、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手,,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實,、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,,校長帶頭發(fā)表讀書感言,,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,,發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會,。通過學(xué)習(xí)交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé),以身作則,,勤奮工作,,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進師生當(dāng)中,,與師生勤溝通,,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),,深入教學(xué)第一線,,帶頭上課,堅持聽隨堂課,,參加教研組教研活動,。
如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,,素質(zhì)過硬,,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,,是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2,、加強師德師風(fēng)建設(shè),,樹立良好教師形象
學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,,強化教書育人,,服務(wù)育人,管理育人的意識,,通過評選奉獻標兵,、勤學(xué)標兵、育人標兵,、敬業(yè)標兵,、引領(lǐng)標兵等,來促進師德師風(fēng)建設(shè),從而進一步增強廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感,。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。
全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動,。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著,,閱讀量不少于60萬字,,并做好讀書筆記,每周一篇,,字數(shù)達20xx字左右,。教師的讀書熱潮正悄然興起。
人文關(guān)懷,,凝聚人心,。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,,積極組織開展教職工身心健康的文體活動,。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會,。給全校教師參加了大病保險,,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù),。
學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,,并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價,。一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象,。
3、實現(xiàn)“教研培”一體化,,促進教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育,。學(xué)校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家,、省市級參加培訓(xùn),,積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、小學(xué)協(xié)作研究活動,、xx校長xx項目培訓(xùn)會,。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,,傳經(jīng)送寶,。今年上學(xué)期和下學(xué)期,,都聘請市教師進修學(xué)校教研員,進行“蹲點”教研指導(dǎo),,他們先后聽取了語文,、數(shù)學(xué)、漢語,、英語,、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),,很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長,。
學(xué)校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),,大力開展“校長杯”教學(xué)競賽,,“一幫一”教學(xué)活動,骨干教師示范課,,青年教師匯報課,,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課,、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動,。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺,。學(xué)?,F(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人,。
強化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué),。為了提高教師的課程開發(fā)能力,,我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時,,校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),,進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,,提高了教師的課程意識,。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定了嚴格的教師培訓(xùn)制度,,要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間做講座,督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,,同時也讓其他教師共同學(xué)習(xí),。學(xué)校已初步形成師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,。
一年來,,我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動,教師的教科研能力不斷提高,,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,,市、州級30余篇,。
三,、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色
學(xué)校始終堅持“德育為首,,育人為本”為主線,,課堂教學(xué)為軸心,以開展少先隊活動為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,,卓有成效,。
學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話,、入隊宣誓,、主題隊會、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等途徑,,開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,,強化愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日,、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動,。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū),、敬老院,、少年之家、派出所,、紀念館等地,,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,,走進青少年綜合實踐基地,、紅色文化博物館,,以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動,。7月9日,,我校“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕,。全校學(xué)生登上舞臺,,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風(fēng)采,。
學(xué)校利用校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報,、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣,、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,,今年已錄制32期,,60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),,今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送,。
學(xué)校在強化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實際,,學(xué)生個性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,廣泛提高學(xué)校的知名度,。學(xué)校作為xx州足球重點學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,,努力實現(xiàn)“凡是xx市四小的學(xué)生,,男同學(xué)都會踢足球,女同學(xué)都會跳舞,,每個學(xué)生都要掌握一項技能”的特色目標,。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,多次榮獲各種獎項,。4月,,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,,摘得本次球賽的冠軍,,還代表xx市參加了xx州“州長杯”足球賽榮獲第二名。
班級特色活動蓬勃開展,。各班級活動內(nèi)容豐富,,各有千秋:有歌舞,、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦,、折紙剪紙,、十字繡、七巧板,、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動,。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞,。
四、努力改善辦學(xué)條件,,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費,認真審核預(yù)算,、決算,,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。
今年,,學(xué)校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施,。24個班級全部配備了采編儀,,建設(shè)了校園電視臺、錄播室,、觀察室及教師“休閑書吧”,,還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),,辦公室文化,、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學(xué)校食堂進行全面改造,,食堂設(shè)備如消毒柜,、冰箱、餐具等全部更新,,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀,。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造,。
五,、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園
學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,,切實加強學(xué)校安全管理,,制定安全保衛(wèi)制度,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,,進一步加強了校園安全,。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,,并受到高度評價,。
學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,消防安全,、防震抗災(zāi)等演練活動,,邀請消防大隊、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座,。學(xué)校還利用升旗儀式,、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,,使“安全高于一切”的理念銘記在心中,。
今年,我校無重大安全事故發(fā)生,。
去年,,學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,,課堂教學(xué)效率仍需進一步提高,,辦學(xué)條件仍需進一步改善。
六,、今后的工作設(shè)想
今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,,以德治校,,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設(shè)工作,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,,推進課堂教學(xué)改革,,盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,而不懈努力,。
路漫漫,,其修遠兮。在今后的工作中,,我將一如既往,,加強政治理論,,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生,、家長一道同心同德,,迎難而上,為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力
述職人:xxx
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同志:
xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神的開局之年,,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界的大力支持下,,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進一步改善,、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化,、教學(xué)質(zhì)量進一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下:
一,、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,,即:
(1)構(gòu)成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。
(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂,。
(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合,。
(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。
一年來,,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,,按照這條思路更新理念,扎實工作,,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績,。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化,。
一是重教支教氛圍更加濃厚,。1月份,鎮(zhèn)黨委,、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué),、獎學(xué),、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮,。
二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,,xx聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收,,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大,。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展,,校園面貌大有改觀。
2,、辦學(xué)特色更加鮮明,。
通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色,。
一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園,、家園、學(xué)園,,獲得了市教育局授予的目標管理,、常規(guī)管理先進單位稱號;
二是課程建設(shè)校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次,。
三是教學(xué)科研常態(tài)化:xx聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學(xué)社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲xx省一等獎,,課題論證立項工作正在用心推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地,、市教學(xué)論文獎。
3,、辦學(xué)效益顯著提高,。
一是學(xué)校綜合評估傳來捷報:兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中xxx中學(xué)名列xx農(nóng)村中學(xué)第一,、全市所有中學(xué)第五;
二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;
三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省,、地,、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎,為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,,xx省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯(lián)校舉行,,并取得圓滿成功,這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運動會上奮勇拼搏,,獲得了團體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于xx省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式,、xx鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二,、以新的管理策略促進教師發(fā)展,。
教師的發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展,。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動,、科研推動,、關(guān)懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高,、專業(yè)造詣深,、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升,。
1,、樹正氣、剎歪風(fēng),,師德建設(shè)成效好,。
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),,樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴格的制度,,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,,倡導(dǎo)建立“平等、民主,、和諧,、親切”的師生關(guān)系。
2,、強培訓(xùn),,搭舞臺,,教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓(xùn),。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一,。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng),。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,,投入能夠在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師,。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺,、壓擔(dān)子,,促進他們的成長。通過這些措施,,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,,獲獎29人次(其中一等獎個),,創(chuàng)歷史新高。
3,、多服務(wù),,重獎勵,教師工作熱情高,。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境,。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,,維修,、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委,、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,,中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元,。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵,。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹隆⒔虒W(xué),、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個,、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲xx市優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌,。
三,、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。
校長的自身發(fā)展,,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處,。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度,。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),,充實自身內(nèi)涵,,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學(xué)校的發(fā)展,。
一是加強道德修養(yǎng),,做教師的標桿。我自己首先做到為人正派,、辦事公道,、任人唯賢、廉潔奉公,,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴格自律,,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話,。
二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,,改善與教師溝通的技巧,,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教,。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,,關(guān)心和愛護教師,。
三是增強文化內(nèi)涵,,做教師的首席。必須好處上,,校長就應(yīng)就是首席教師,。我雖然才疏學(xué)淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的,。我堅持終身學(xué)習(xí),,每一天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,,每一天中午閱讀報紙,,每一天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,,回家再晚也不中斷;我用心參與教學(xué)研究,,是xx市第一個省級教育科學(xué)資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心
得體會,,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量——關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實施,。
以上就是本年度個人述職報告,,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇三
xx年在繁忙的工作中不知不覺,,隨逝而去,。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會?,F(xiàn)將我一年來所做的工作述職如下:
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,,了解時事;學(xué)習(xí)理論,,指導(dǎo)工作,;參加學(xué)習(xí),,自我完善;不斷實踐,,提升水平,,確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流,。
“依法管理,依法治?!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t,。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,,用高尚的人格魅力凝聚教師,,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致,。
我中心領(lǐng)導(dǎo)做到團結(jié)協(xié)作,相互理解,、相互支持,、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作,;重大提議集體討論決定,,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見,,然后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,、配合默契,、創(chuàng)新求實,心往一處想,,話往一處講,,勁往一處使。
不論是年終考核,、還是評優(yōu)工作,,或是教師職稱評聘工作等,我堅持做到計劃設(shè)計周密,、問題分析詳盡,、操作流程精細,只信唯才是舉,,不搞任人唯親,,事情放在桌面上,,不搞小動作,用真心,、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,,用人看本事;辦事要公開,,處事要公平,,看人要公正;不把人看死,,不把事做死的原則,,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。
各校及時制定工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃,,結(jié)合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學(xué)生年齡特點的教育活動,,使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中,,如:開展旗手評選活動,,如實記載升旗情況;加強了對小廣播,、板報,、櫥窗、閱覽室,、活動室等宣傳教育工具的管理與使用,;經(jīng)常組織學(xué)生到活動室開展主題鮮明的教育活動;另外,,組織開展了影視片觀后感,、好書讀后感、社會實踐調(diào)查等活動,;配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動,、健康教育主題宣傳活動、“心系祖國,、健康成長”讀書活動,同時,,我中心自行組織了慶六一文藝匯演活動,、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫展評,、大型詩歌朗誦會等活動,充分豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,更重要的是強化了學(xué)生的思想道德教育,。
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,,要提高學(xué)習(xí)的實效性,。
2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心,。
3、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。
最后我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,,師生要關(guān)心,,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣,。
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇四
伏案回眸,,反思本職管理工作,對工作加以梳理,,在分析總結(jié)中尋找不足點,,在梳理整合中尋找增長點,這是一種理性思考,,也是一種自我加壓,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、同仁幫助的好機會,。下面大體歸納為三部分:一,、教學(xué)常規(guī)管理工作;二,、基教工作,;三、文體工作,。從這三方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo),、同事匯報如下:
1、集體本課
今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,,分年級分科目啟動了集體備課,,加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,,做到備教材,、備內(nèi)容、備學(xué)情,、備目標,、備重、難點,、備方法,、備資源、備教具,、備程序,、補反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,,即:呈現(xiàn)問題,;自主、合作,、探究,;應(yīng)用提高;激勵評價,。教師在集體備課活動中,認真鉆研教材,,靈活處理教材,,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對學(xué)生各方面的評價,,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新意識,。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同的學(xué)生的需求,,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,積極互動,,處理好學(xué)習(xí)知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,,合作探究,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展,。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,,教學(xué)成績有所上升。
2、教學(xué)會診
縣教研室在本年度開展了教學(xué)會診活動,,我聯(lián)校積極組織教師參加,,選派工作能力強的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會診,把好的'教法,、好的經(jīng)驗,、好的教案、好的課件帶回來,,二級會診,,增大了教科研力度。這項活動我聯(lián)校高英,、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
3、教學(xué)能手評選
聯(lián)校,、中心校高度重視評選活動,,分別成立評選領(lǐng)導(dǎo)組,評委組,,制定了評選方案,,認真嚴密組織,堅持“全員參與,,層層賽講,,好中選優(yōu),重在過程,,推動課改”的原則,。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導(dǎo)向作用,把評選,、觀摩,、研討等活動有機結(jié)合起來,形成一個教研,、教改熱潮,,有效地推進課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認的骨干教師,,從而推動了教育工作的良性發(fā)展,。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級,,參加縣級評選,。
3、課平活動
繼續(xù)堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),,以改革課堂教學(xué)為中心,,開展中小學(xué)課堂評價活動,,以促進中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)提高為目標根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評價活動總體設(shè)計思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù),。在具體操作上做到六個堅持,,調(diào)動校長參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長一名,,創(chuàng)新課教師兩名,,優(yōu)質(zhì)課教師五名。
4,、常規(guī)工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,,頭緒多,彈性大,。我主動與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合,,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù),。兩次期中,、期末考試的組織、實施,、評卷,、分析,工作井然有序,,四次的登分,、評估表、統(tǒng)計表,,自己親自完成,。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案,,把各項工作計劃的制定、布置,、總結(jié)的收集,,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度,。
1,、合理安排各校各村教師準確統(tǒng)計當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報表,,規(guī)范了學(xué)籍管理,。
2、各校嚴格執(zhí)行教育方針,,開全課程,、開足課時,,堅持兩操一課活動,學(xué)會了新一套廣播操,,促進中小學(xué)生全面發(fā)展,。
3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會,,受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
1、組織體測,、準時上報
根據(jù)國家要求和縣教育局的安排,,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),抽調(diào)對工作負責(zé),,責(zé)任心強,,有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴格準確測試,,高標準圓滿完成了體測工作,,并按要求準時上報,受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
2,、活動豐富、成效顯著
各校按要求積極的開展了各種文體活動,,并取得了顯著的成效,。
(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,,聯(lián)校進行了流動驗收并攝了像,,在聯(lián)校校長會上進行了放影評比總結(jié)。
(2),、開展了低年級跳皮筋活動,,聯(lián)校也進行了流動驗收評比。
(3),、五,、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍,,全面評估了各校這項活動開展情況,。
(4)、開展了校歌,、課本歌曲,、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,,上好音樂課,,豐富校園生活,。
(5)、中小學(xué)嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動,,于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,,在中學(xué)操場進行了團體冬季長跑活動總結(jié)比賽。
(6),、各校成立了合唱隊,,并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。
(7),、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動,,我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,,兩個舞蹈,,一個校園劇。努力高標準完成了此項工作,。
綜上所述,,各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結(jié)果,,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,,我在其中只盡了自已一份力,微不足道,。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補,。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,!謝謝大家!,!
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
xx年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),,具體主抓教務(wù)處,、教科室、實驗室等三個處室工作,。在上級組織部門和xxx的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,,甘于奉獻,,較好地完成本職工作,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。
一,、思想政治,、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況
1、思想政治上,。我忠誠黨的教育事業(yè),,能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動,。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,,強化了對社會主義核心價值觀認識,,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2,、道德品質(zhì)上,。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,,嚴格要求自己,,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二,、履行崗位職責(zé)狀況
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況
1,、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng),。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,,獲“烏江園丁”稱號,,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”,。
2,、工作作風(fēng)上,從xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今,。我不貪權(quán)斂財,,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,,循循善誘,,不體罰,,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,,不指手劃腳,,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,,促進教師的專業(yè)成長,,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作狀況
在學(xué)校管理工作中,,我態(tài)度端正,,認真工作。每一天校園巡查,,下課堂聽課,,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,,努力使自己成為校長的好參謀,好助手,。
1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,,上足課時,。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,,不隨意停課,,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每一天有1小時的體育活動時間,,確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時,。
2,、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升,。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四,。高考一本在10至16人之間,,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎,。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,,我對自己嚴格要求,,對他人公平公正,尤其是對自己家屬,、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,,交友謹慎,說話注意形象分寸,,行事注意場合,,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,,空閑時喜歡讀書,,無吸煙、賭博,、酗酒等不良習(xí)慣,,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四,、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程,、用心組織教改科研,、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,,尤其是高中新課程改革,,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),,學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,,存在問題,。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時工作方式簡單而傷害了同事們,,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),,進一步增強黨性,,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng),。做到眼勤,,腿勤,手勤,,吃苦耐勞,,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率,。更新觀念,,走近學(xué)生,走近教師,,走進課堂,,深入到教研組、班主任和年級中去,,大膽工作,,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,,盡可能多溝通,、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,,多解決一些問題,。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正,。
謝謝大家!
學(xué)校校長個人述職報告 校長個人述職報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
總結(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會,。請同志們批評指正,,提出寶貴意見。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽
1,、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲xx省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,。
2,、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進集體”、“xx省陽光體育示范學(xué)?!薄ⅰ皒x省先進工會”,、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>
3,、xx市德育工作現(xiàn)場會,、xx縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧,、馬秀嵐,、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,,給予很好的評價,。
4、20xx年xx月初,,xx縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,,是對我校課改工作的充分認可。
二,、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績
1,、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小,、綏師附小、明德小學(xué),、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,,受到教育同仁的好評,。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運用英語“四學(xué)”模式,,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號,。
2、教學(xué)成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡,,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,,一年級起步成績良好,。
3、課程建設(shè)有新亮點,。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,,編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,,本年度,,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》,、《家長講堂》,,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,,校本課程深受學(xué)生喜歡,。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,,受到上級部門的關(guān)注和認可,。
4、辦學(xué)條件得到改善,。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,,近年來,,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,,改造了旗臺,,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,,新建了舞蹈室,、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,,添置了66臺計算機,,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化,。
5,、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,,收效良好,。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,,三是主題研討中心發(fā)言人制度,,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,,六是校本研修學(xué)分認定制度,。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué),、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次、42次,。
6,、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,,家長滿意度達到96%,,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。
三、本人工作情況匯報
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,,一年來,,本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,,難點問題,,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,,嚴格遵守財務(wù)管理制度,,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,,把有限的資金用在辦學(xué)上,,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1,、堅持學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善,。為此,,我堅持從書本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,,做科研型校長,。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度,,本人聽課120多節(jié),參加教研會30多次,,為教師做專題交流10個,,撰寫論文6篇,在榆林市校長大講堂上,,做了“優(yōu)化模式改革,,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告,。
3、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,,而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,,做重要事、做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,。
4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,我個人的一舉一動,、一言一行,,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱,。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問題
1,、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,,忘乎所以拈輕怕重者有之,,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之,。
2,、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重,,操作性不強,,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳,。
3,、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,,特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,,缺乏標準和依據(jù)。
4,、日常管理不夠精細,。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5,、辦學(xué)條件亟待改善,。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,,完成微機室的重建,,學(xué)校中園需要軟化。
6,、名優(yōu)教師比重較低,。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,,沒有具體得力的措施,,以致能獨當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,,名優(yōu)教師團隊沒有形成,,制約著學(xué)校的發(fā)展。
7,、學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重,。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,,上課效率低,,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,,有辱于教師和學(xué)校的形象。
8,、大型活動組織較少,。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,,以校組織的大型全員性活動較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,,適當(dāng)增加大型文藝,、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展,。
9,、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴峻,。
10,、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,,主題性教育僅僅局限在升旗演講,,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,,收效不佳,。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日