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小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 12:19:02
小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告(4篇)
時間:2023-02-01 12:19:02     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告篇一

一、做一個思想進步的教師,。

要想做一個合格的人民教師,,首先就應有一個健康進步的思想。與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學生,,尊重學生,。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認真進行政治學習,,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,,教師務必先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我用心、主動,、勤懇,、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作,;任勞任怨,。在不斷地學習中,,發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務潛質(zhì)都得到較快的提高,。愛情感言

二、做一個有愛心的教師,。

我把熱愛學生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、明白他們,用心主動與他們相處,。在課上只要是對學生有好處的,,我都會尊重。在課下,,與學生共同解決難題,,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們,。學生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學生,,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的,。我堅信:只有當學生理解了你這個人,,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三,、做一個理念新的教師,。

目前,,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,,結合自己所教的學科,,用心探索有效的教學方法。開成自已的教學風格,。我把課本知識與學生的生活相結合,,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),,引導學生在學習中學會合作交流,,提高學習潛質(zhì)。在教學上,,我一改以往教師演示,、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,,使學生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學生在簡單的環(huán)境中學會學習,。

小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告篇二

回顧這一學期,,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結,,借以促進我今后工作的進一步提高,。

一、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

這一學期,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進步,,得到提高,,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要,。

一學期來,,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。"學海無涯,教無止境",,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學習,。

所以,,本學期,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務學習,,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學習,,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學,、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務,。

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作,。課前,,我認真鉆研教材、教參,,課程標準,,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。課堂上,,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,運用課件,,運用多種教學方法,,精講精練,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學中,,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,,完成學校其他工作。

我在工作之余,,把自己在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

四,、加強反思,及時總結教學得失,。

反思本學期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,,需要進行反思,,教學水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學生行為習慣方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,,一份秋實,,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。

小學教師個人述職報告2022年篇2

小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告篇三

尊敬的領導:

您好!

在現(xiàn)任期間里,,本人在學校的工作安排下,,擔任了語文教學工作。幾年以來,,在學校領導的關心,、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:

一,、班主任工作

在擔任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風,、學風的培養(yǎng),,深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,,積極與家長配合,,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間,,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習,、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,,富有朝氣的班集體,。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在作文比賽中榮獲第一名,。

二、教學工作

在教學工作上,,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,,制定了切實可行的學期工作計劃,,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中,,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責,。

因此,,在教學之前,貫徹《六年義務教育語文教學大綱》的精神,,認真細致地研究教材,,研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學的方法,,以如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題,。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,,通過參觀學習,,外出聽課,等教學活動,,吸取相關的教學經(jīng)驗,,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源,、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學視野和思維。

藝術需要個性,,沒有個性就無所謂藝術,。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風格,不強求一律,。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力,。所以,在小學語文教育中,,有意識地以學生為主體,,教師為主導,通過各種游戲,、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

三、第二課堂的開展,,因材施教,,做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學,。根據(jù)本校學生的基礎,,發(fā)掘有語文興趣,、特長的學生,組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃,、步驟,,方法,進行有效的培訓教學,。學生經(jīng)過有計劃,、有步驟的培訓后,語文水平有了很大的提高,。在學校的支持下建成本校特色的書法班,、文學班,各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四,、其它工作

除了日常的教學工作之外,,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,,不計酬勞,,任勞任怨、加班加點,,按時保質(zhì)完成工作,。如,我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,,使我成為了學校里各類墻報,、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,,以一個之力也能做到了多人的效果,。

在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,,提高了我校的語文水平,,取得一定的成績。但在教學工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段,,能繼續(xù)上下而求索,,能不斷推進完善自己,做好工作,,無愧太陽底下最光輝的事業(yè)!

述職人:___

2020年_月_日

小學教師個人述職報告2022年篇3

小學教師個人述職報告簡短 小學教師個人述職報告篇四

回顧這一學期,,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結,,借以促進我今后工作的進一步提高,。

一、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì),。

這一學期,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,,適應崗位競聘的需要,。

一學期來,我還積極參加各類學習,,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。"學海無涯,,教無止境",作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。

所以,,本學期,,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學,、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務,。

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作,。課前,,我認真鉆研教材、教參,,課程標準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。課堂上,,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,運用課件,,運用多種教學方法,,精講精練,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

四,、加強反思,及時總結教學得失,。

反思本學期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,,教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,,有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。

一份春華,一份秋實,,在本學期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。

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