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科任老師教育工作的總結(jié)與反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 06:50:01
科任老師教育工作的總結(jié)與反思(5篇)
時間:2023-02-01 06:50:01     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇一

首先,,師德方面,。

我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),,師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng),,努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠、樸實友善,、尊敬師長,、關(guān)心同事、愛護學(xué)生,、師德純良的形象,,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,,信其道,。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅持注重教書育人,。通過“言傳” “身教”,,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學(xué)言行,、良好的師表形象,、嚴守法紀的公民意識影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,,千樹萬樹梨花開”,,但我努力追求“隨風潛入夜,,潤物細無聲”的教育效果。

其次,,教學(xué)方面,。

我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,,教風扎實,,能認真落實學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,精心備課,,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",,布置了必須收,,收交了必須改,批改了必須評,,講評后補救,。在教學(xué)中關(guān)心愛護學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",,作業(yè)面批,,學(xué)習面問,學(xué)習生活中的問題面談,。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點,,加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,,即學(xué)生先寫,,老師講解,學(xué)生再寫,。效果不錯,,使學(xué)生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生,,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性,。

再次,,班主任工作方面,。

一學(xué)期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,,取得了一定的成績,。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛學(xué)習,、守紀律,講文明的良好班風,?;叵肫饋恚谇ь^萬緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴于律已,,嚴格管理;把愛撒向每一個學(xué)生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導(dǎo),。

教學(xué)之余,,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題,。因為,,我堅信,作為一名語文老師,,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習更新教學(xué)觀念,實施教學(xué)理念,,實踐改進教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平。

作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,,在教學(xué)經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,,我將重點彌補自己的欠缺和不足,,努力朝一個優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來,,預(yù)示著新的開端,,新的起點。在新的起點上,,我將再接再厲,,爭取更大的成績,為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇二

期末將至,,盤點一學(xué)期教學(xué)工作,,主要有如下三個方面。

一,、教學(xué)方面

1,、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學(xué)的改革與實踐中不斷探索,不斷改進,,教學(xué)效果有提高,,教學(xué)質(zhì)量有提升。

高一年級的新課標課堂教學(xué)全面落實,,小組教學(xué)效果顯著,。

高二年級根據(jù)學(xué)生的需要,在復(fù)習備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)效果好。

高三年級在高三的二輪復(fù)習中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯,,高考取得佳績。

2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,聽課筆記,,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實到位,保障了課堂的效果,。

3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績分析都有速度,,有質(zhì)量,。召開了過程獎勵大會,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人,。

4,、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底,、超級老師、開講啦,、科技創(chuàng)新與實踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動,。

5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標課堂教學(xué)模式的實踐平臺,,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗和方法。

6,、實驗室工作出效率,,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。

7,、查看教研組郵箱,,上傳課件,教案,,導(dǎo)學(xué)案,練習題63項,,語文,,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好,。

二,、科研方面

1、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習粉筆字每周一期,,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,如林萬棟,,穆天意,,李春梅等。

2,、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,,相信青年教師一定很長見識,。

3、為了實現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標,,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試。

4,、從分利用博客平臺,,將學(xué)期出的計劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,,又曾強了教師的使用博客的意識,。

5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過點課磨課,,提高了教學(xué)技能,,并主動參加各種競賽,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎,。

三、反思不足

1,、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,,有漏洞,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,屬于嚴重的教學(xué)事故,。

2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,課堂教學(xué)方法陳舊,,無改變,,不受學(xué)生歡迎,學(xué)生以睡覺抗議,。

3,、我本人能力有限,學(xué)習不夠,,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,致使個別人的教學(xué)沒有起色,,教學(xué)效果堪憂,。

一學(xué)期總是在匆忙中度過,做了許多工作,,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進。

科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)眼之間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作心得總結(jié),同時也梳理一下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。

本學(xué)期,我擔任高二年級的信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,,本學(xué)期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗,。但是同時也深感自己的壓力越來越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,

嚴格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,,認識教改意義,。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。

通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會,。

一、教學(xué)方面

在本學(xué)期初,,做到有計劃,,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足,。

二,、個人學(xué)習

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,,我抓住一切機會認真學(xué)習,在不斷學(xué)習,、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機會,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。

在教學(xué)之余,,積級參加教研組教研活動,,還注意到要自學(xué)。從思想上,,時時刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習,,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。

三,、其他方面

為了保證信息技術(shù)課上微機的正常使用,電腦的日常維護也是我們微機教師工作當中一項重要組成部分,。因此,,我們利用課余時間或課下時間對機房的維護工作是必要的。

四,、努力方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。

2,、對希望生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇四

繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,,在收獲與缺憾中追求完美,在經(jīng)驗與教訓(xùn)中追求完善,,在得與失中走向更加成熟,。

我在本學(xué)期深入學(xué)習教學(xué)理念,根據(jù)每一個單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,,我進行了不同模式的摸索,,時時刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,徹底更新觀念,,打破常規(guī)教學(xué),,走新路。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習中,,對新教學(xué)有了全面的了解,,做到了與時俱進,更新觀念,,切實做到了在實際教學(xué)中更新觀念,,走出一條有自己特色的教學(xué)之路。

一.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法

1.認真重視數(shù)學(xué)概念的掌握

數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達到運用自如的程度。從這幾年的職業(yè)高考來看,,有相當多的考生對掌握不牢,,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤,。

2.掌握公式定理

數(shù)學(xué)中的定理,、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,學(xué)生必須認真對待,,熟練掌握,。對于重要定理、重要公式尤其如此,。要使學(xué)生懂得正確理解,,熟練掌握定理、公式,,并能正確靈活運用定理公式去解題,,往往會化繁為間、化難為易,,達到事半功倍的目的,。

3.認真抓基本運算的訓(xùn)練

運算的快速、準確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,,同時見于職業(yè)班學(xué)生計算能力差,,更應(yīng)該多練習,在選好的練習題的前提之下,,要多練習,,提高運算能力、以練取勝,。

4.重點抓解提技巧

基于上述見解,,下面簡單談?wù)勎业木唧w做法。講到方法,,這是一個很具體很靈活懂得問題,,它對不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段。我的教學(xué)特點是“高,、難,、細。

二.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法

1.數(shù)學(xué)特點:高,、難、細

高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達到的水平進行教學(xué),。每講一個概念、定理,、公式,,每講一道例題或布置作業(yè),,都站在或盡量站在高考的高度來要求。難:教學(xué)的起點較高,,例題和布置練習,,不論低、中,、高檔題,,都要求有一定思考性,即有一定的難度,。力求多選一些重點突出難點適當,,知識覆蓋較大的題目。

細:要做到高與難,,細就顯得尤其重要和突出,。教學(xué)要扎實,狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個概念,、定理、公式,。掌握每節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,,對重要概念、定理,、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,,只有細,才可能達到高和難,。

2.教學(xué)手段是“傷其十指,,不如斷其一指

總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲的快樂,,也有不足的缺憾,,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長補己之短,,力求在本職工作中日臻完善,,更上一層樓。

科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期擔任高二年級_和_兩個理科班的語文課教學(xué)工作,。為了有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及新課程教材的編排,,制定了切實可行的教學(xué)計劃,,并在落實中不斷調(diào)整完善,基本上達到了預(yù)期的效果,,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進行小結(jié),,以總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),促進今后的教學(xué)工作更上一個臺階,。

一,、夯實基礎(chǔ),溫故知新,,全面提高學(xué)生語文學(xué)習的興趣,,培養(yǎng)語文學(xué)習的能力

高二階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是對打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,,這對將來的高考作用是不可或缺的,。基于這樣的認識,,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,,進行強化復(fù)習,,然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新,。由于有相當一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,,學(xué)習興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強,,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,,收到了良好的效果。

二,、嚴格按照科組的總體教學(xué)要求和目標去組織教學(xué),,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)

備課認真規(guī)范,每一堂課都保證有備而來,,內(nèi)容豐富,。課堂教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)效果比較好,。繼續(xù)注意了學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成,,加強了對筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ),。并且分層次作要求,,對基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,,以學(xué)促寫,,為以后高三的學(xué)習作好足夠準備,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以,,讓學(xué)生學(xué)會為自己負責,提高對自己的要求一直是我這個學(xué)期的工作重點,。同時我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,,加強了教學(xué)手段的探索和變化,以取得更好的教學(xué)效果,。平時我和其他同志經(jīng)常一起備課,,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課,。

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