總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇一
首先,,師德方面,。
我深知,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),,師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德?tīng)顩r如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,,從上崗的第一天起,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),,努力塑造師表形象,。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng),、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心同事,、愛(ài)護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,,從而能夠親其師,信其道,。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,,堅(jiān)持注重教書(shū)育人。通過(guò)“言傳” “身教”,,向?qū)W生滲透思想道德教育,,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象,、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。
其次,,教學(xué)方面,。
我始終熱愛(ài)并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,精心備課,向課堂要質(zhì)量,。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",,布置了必須收,收交了必須改,,批改了必須評(píng),,講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",,作業(yè)面批,,學(xué)習(xí)面問(wèn),學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談,。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),,加大閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,,即學(xué)生先寫(xiě),,老師講解,學(xué)生再寫(xiě),。效果不錯(cuò),,使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě),并能寫(xiě)出出色的文章來(lái),。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生,,所教班級(jí)有十余人寫(xiě)作能力突出,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性,。
再次,,班主任工作方面。
一學(xué)期以來(lái),,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,,取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中,,初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng),?;叵肫饋?lái),在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,,嚴(yán)格管理;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo),。
教學(xué)之余,,我還積極鉆研教學(xué)理論書(shū)刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題,。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀(guān)念,,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平,。
作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等,。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。
新學(xué)年的到來(lái),預(yù)示著新的開(kāi)端,,新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇二
期末將至,,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期教學(xué)工作,,主要有如下三個(gè)方面。
一,、教學(xué)方面
1,、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,不斷改進(jìn),,教學(xué)效果有提高,,教學(xué)質(zhì)量有提升。
高一年級(jí)的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),,小組教學(xué)效果顯著,。
高二年級(jí)根據(jù)學(xué)生的需要,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)效果好。
高三年級(jí)在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯(cuò),高考取得佳績(jī)。
2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,聽(tīng)課筆記,,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實(shí)到位,保障了課堂的效果,。
3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績(jī)分析都有速度,,有質(zhì)量,。召開(kāi)了過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個(gè)人,。
4,、高一年級(jí)進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開(kāi)設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底,、超級(jí)老師、開(kāi)講啦,、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
5,、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開(kāi)課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺(tái),,老師們通過(guò)這一平臺(tái)得到了鍛煉和提升,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,。
6,、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,理化生三個(gè)學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開(kāi)足開(kāi)全,。
7,、查看教研組郵箱,上傳課件,,教案,,導(dǎo)學(xué)案,練習(xí)題63項(xiàng),,語(yǔ)文,,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
二,、科研方面
1、科研處從開(kāi)學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,供展了17期,,在此過(guò)程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,,如林萬(wàn)棟,穆天意,,李春梅等,。
2、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對(duì)學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會(huì),相信青年教師一定很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。
3,、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試,。
4、從分利用博客平臺(tái),,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識(shí),。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過(guò)點(diǎn)課磨課,,提高了教學(xué)技能,,并主動(dòng)參加各種競(jìng)賽,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級(jí)課件說(shuō)課二等獎(jiǎng),。
三、反思不足
1,、年級(jí)查課和教務(wù)處查課銜接不好,,有漏洞,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
2,、教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念上還存在頑固分子,課堂教學(xué)方法陳舊,,無(wú)改變,,不受學(xué)生歡迎,,學(xué)生以睡覺(jué)抗議。
3,、我本人能力有限,,學(xué)習(xí)不夠,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀(guān)念的困惑,致使個(gè)別人的教學(xué)沒(méi)有起色,,教學(xué)效果堪憂(yōu),。
一學(xué)期總是在匆忙中度過(guò),做了許多工作,,也存在一些困惑和問(wèn)題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn)。
科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇三
轉(zhuǎn)眼之間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作心得總結(jié),同時(shí)也梳理一下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)的信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識(shí),,認(rèn)識(shí)教改意義,。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期初,,做到有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。
1,、備課
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。
在教學(xué)之余,積級(jí)參加教研組教研活動(dòng),,還注意到要自學(xué),。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加國(guó)家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。
三,、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機(jī)的正常使用,電腦的日常維護(hù)也是我們微機(jī)教師工作當(dāng)中一項(xiàng)重要組成部分,。因此,,我們利用課余時(shí)間或課下時(shí)間對(duì)機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。
2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇四
繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,在收獲與缺憾中追求完美,,在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中追求完善,,在得與失中走向更加成熟。
我在本學(xué)期深入學(xué)習(xí)教學(xué)理念,,根據(jù)每一個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,,我進(jìn)行了不同模式的摸索,時(shí)時(shí)刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,,徹底更新觀(guān)念,,打破常規(guī)教學(xué),走新路,。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習(xí)中,,對(duì)新教學(xué)有了全面的了解,做到了與時(shí)俱進(jìn),,更新觀(guān)念,,切實(shí)做到了在實(shí)際教學(xué)中更新觀(guān)念,,走出一條有自己特色的教學(xué)之路。
一.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
1.認(rèn)真重視數(shù)學(xué)概念的掌握
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于重要的數(shù)學(xué)概念,,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。從這幾年的職業(yè)高考來(lái)看,,有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢,,對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,,因而在解題中往往無(wú)從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤,。
2.掌握公式定理
數(shù)學(xué)中的定理、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待,,熟練掌握。對(duì)于重要定理,、重要公式尤其如此。要使學(xué)生懂得正確理解,,熟練掌握定理,、公式,并能正確靈活運(yùn)用定理公式去解題,,往往會(huì)化繁為間,、化難為易,達(dá)到事半功倍的目的,。
3.認(rèn)真抓基本運(yùn)算的訓(xùn)練
運(yùn)算的快速,、準(zhǔn)確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,同時(shí)見(jiàn)于職業(yè)班學(xué)生計(jì)算能力差,,更應(yīng)該多練習(xí),,在選好的練習(xí)題的前提之下,要多練習(xí),,提高運(yùn)算能力,、以練取勝。
4.重點(diǎn)抓解提技巧
基于上述見(jiàn)解,,下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业木唧w做法,。講到方法,這是一個(gè)很具體很靈活懂得問(wèn)題,,它對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段,。我的教學(xué)特點(diǎn)是“高,、難、細(xì),。
二.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法
1.數(shù)學(xué)特點(diǎn):高,、難、細(xì)
高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達(dá)到的水平進(jìn)行教學(xué),。每講一個(gè)概念、定理,、公式,,每講一道例題或布置作業(yè),都站在或盡量站在高考的高度來(lái)要求,。難:教學(xué)的起點(diǎn)較高,,例題和布置練習(xí),不論低,、中,、高檔題,都要求有一定思考性,,即有一定的難度,。力求多選一些重點(diǎn)突出難點(diǎn)適當(dāng),知識(shí)覆蓋較大的題目,。
細(xì):要做到高與難,,細(xì)就顯得尤其重要和突出。教學(xué)要扎實(shí),,狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個(gè)概念、定理,、公式,。掌握每節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,對(duì)重要概念,、定理,、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,只有細(xì),,才可能達(dá)到高和難,。
2.教學(xué)手段是“傷其十指,不如斷其一指
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,,有收獲的快樂(lè),,也有不足的缺憾,本人力爭(zhēng)在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,力求在本職工作中日臻完善,,更上一層樓。
科任老師教育工作的總結(jié)與反思篇五
本學(xué)期擔(dān)任高二年級(jí)_和_兩個(gè)理科班的語(yǔ)文課教學(xué)工作,。為了有效的全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力,,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,以及新課程教材的編排,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,,現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
一、夯實(shí)基礎(chǔ),,溫故知新,,全面提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力
高二階段對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)比較重要的時(shí)期,,尤其是對(duì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,,這對(duì)將來(lái)的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認(rèn)識(shí),,我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí),,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),,進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),,然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)興趣淡薄,,通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,,收到了良好的效果,。
二、嚴(yán)格按照科組的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),,抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)
備課認(rèn)真規(guī)范,,每一堂課都保證有備而來(lái),內(nèi)容豐富。課堂教學(xué)基本功扎實(shí),,課堂教學(xué)效果比較好,。繼續(xù)注意了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)了對(duì)筆記的要求,,注重打牢基礎(chǔ),。并且分層次作要求,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫(xiě)作要求,,尤其寫(xiě)作方面,,以學(xué)促寫(xiě),為以后高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階,。所以,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),,提高對(duì)自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),。同時(shí)我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,加強(qiáng)了教學(xué)手段的探索和變化,,以取得更好的教學(xué)效果,。平時(shí)我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,,尋求最好的方法來(lái)處理每一課,。