人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

四年級作文批改評語篇一

2.文章開頭新穎具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對人物產生…的印象,。

3.文章開頭引人入勝吸引讀者?！c面結合使文章生動具體詳略得當,。

4.文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感,。

5.文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用,。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

6.以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內容具體,。比喻貼切用詞生動,。

7.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切?！暂p松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮,。

8.敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出,。

9.對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

10.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質,。

四年級作文批改評語篇二

1,、本文以…為線索，使用權文章連貫,，流暢,，銜接自然，同時,，通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富,，可讀性強

2、文章有理有據,，說服力強,，突出人物個性，上下文過渡自然,，條理清晰,，首尾照應，結尾點題,，突出中心思想

3,、作者對…觀察仔細，描寫細膩,，語言生動活潑,，表現手法富有新意

4、全文語言樸實,，結構自然…文章結構嚴謹,，首尾呼應

5、語言詼諧有趣,，情節(jié)安排曲折生動,，開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短，但內容生動具體,，段落明確,，語言樸實，通俗易懂

6,、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,，襯托手法運用得好

7、本文采用了第一人稱的寫法,，使得…具有很大的優(yōu)勢,，對于塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信思路清晰,，節(jié)奏明快

8,、本文事情過程寫得具體，明晰,，條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,，充分表達了…

9、文章用孩子的語言敘事,，顯得自然,，樸素，猶如一股清泉結尾點題,，起到了畫龍點睛的作用

10,、文章真實生動，情真意切,，特別是…使用權文章極具感染力,，發(fā)人深思

四年級作文批改評語篇三

1、情節(jié)生動有趣,，敘述清楚完整,，也表現出作者的聰明，機智,，充滿了家庭生活情趣,，文筆流利活潑

2、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,，展示了…,，文筆間滲透了情感

3、文章很有說服力,，也發(fā)人深思從寫作上來說,，情節(jié)生動，文章有波瀾,，讀起來深受教益

4,、主題凝煉，集中,，議論深刻,，有力，震撼人心

5,、 本文用詞準確,，嚴密，語言平實自然,，而比喻,，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

6,、你寫的文章生動，用詞準確,，比喻恰當，特別是最后一自然段的想像,，緊扣主題,，表達了自己的心愿。

7,、你用詞準確生動,，詞語通順，還能借助用多人的詩句描寫梅花,，原你也象棉花一樣獨樹一枝,。

8、你的知識真豐富,！不僅知道“米蘭”的名字的由來,，還能把“米蘭”與月季花相對比，突出“米蘭”自己的特點,。

9,、你寫的文章真生動，用詞準確,，比喻恰當,，特別是最后一個自然段的想像，緊扣主題,，表達了自己的心愿,。

10、格式正確是你的優(yōu)點,，寫字潦草是你的不足,，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，做個“作業(yè)好”標兵,。

四年級作文批改評語篇四

1、文章雜而不亂,，能做到詳略得當,，重點突出。

2,、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

3,、切合實際,，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

4,、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。

5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強,，且與前面的比喻一脈相承,。最后，作者用寥寥數語,，表現出了自已對的情感,，令人感動。

6,、文章前后連貫,，形成完整的形象。

7,、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

8、本文內容生動豐富,，語言新穎清爽,，結構獨特合理。

9,、文章有詳有略,，言之有序，內容生動具體,，不失為一篇佳作,。

10、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

四年級作文批改評語篇五

1.選材新穎獨特,，不附平庸,，一掃迂俗之氣，令人耳目一新,。

2.雖述平常事,，但分析透徹合理，理性挖掘較深,，凸現了事件的本質,。

3.事件雖小，但反映出較深刻的道理,，具有一定的普遍性,。

4.從多方面多角度選材,，充分體現了人物的個性特征,，人物形象豐滿。

5.選材過于通俗,，不具一定的代表性,，老題材老思想，平淡無奇,。

6.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,，但由于分析不透徹，挖掘不深,，事件潛含的道理未能深刻地體現,。

7.全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借見。

8.文章雜而不亂,，能做到詳略得當,，重點突出。

9.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫,。

10.…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。