當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中部生活老師工作心得體會 教師工作感悟及心得體會篇一

一,、愛崗敬業(yè)，盡職盡責

在教學工作崗位上,，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，服從學校領導的工作安排,，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責,，堅守崗位,。做到堅持早到學校，不遲到,，不早退,，不缺課，不無故請假,，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二、與學生和睦相處,，做學生的知心朋友

要使自己的教學取得好成績,，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己,。所以教師和學生在人格上是完全平等的,，師愛是一種無私的愛，愛得深沉,，持久,，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己,。首先是深入實際,，從每個學生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學生的名字,，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學習情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,，哪些學生的個性是好動、頑皮的,。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依,。確實,，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,，和睦相處,，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作,。

三,、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心

學生的學習成績相差懸殊,，統(tǒng)一標準,，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理,，自我約束,，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準,。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習,。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名,。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚,、鼓勵，并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,，直到達標為止。在實施學習目標時,，我還采用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習,，互幫互助,，你追我趕的優(yōu)良學風,。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,，能否取得先進班,，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,，學生之間的競爭意識強了,，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標,。

四,、拜師學藝，改革課堂教學

為了提高課堂教學的藝術,，探索教學的新路子,，在一年的學習時間里，我不辭勞苦,，主動去聽課學習,，研討教學方法，還常常在晚上,，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學方法,，認識到要激發(fā)學生的學習興趣,，要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術,，必須教會學生掌握學習的方法,，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,，重新審視,，定位。先了解學生的學習情況,，學習態(tài)度,，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材,，設計教學環(huán)節(jié),，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上，做到教態(tài)自然親切,，給學生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,，我都盡量以表揚,，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明,，積極動腦發(fā)言的人次較多,，課堂氣氛很活躍,。同時,，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中,，盡量讓差生有機會發(fā)言,，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中,，注重學法的指導,。教給他們自學，預習課文的方法,，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,，并通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,，在讀中表情，讀中悟理,。激發(fā)學生自主學習的競爭意識,。班里的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學習風氣,，學習積極性大大提高了,。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,，學生都取得了可喜的成績,，達到了學校的成績指標。教學效果比較好,。

五,、家訪工作

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外,，也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系,，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,，工作,，學習上所下的功夫，取得了一定的成績,，課堂教學質(zhì)量有所提高,，有待認清形勢，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上，爭取更大的進步,。

初中部生活老師工作心得體會 教師工作感悟及心得體會篇二

秋去冬來,，一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學年中,，有過辛酸,，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行,。在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，總結前段工作如下：

1、在思想方面,，我忠誠黨的領導,，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責,，教書育人;同時面向全體學生，熱愛,、尊重,、了解和嚴格要求學生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

2、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,，不早退,，不遲到，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點,，給學生做好的示范。

3,、在教育教學工作中,，我積極認真學習新大綱、新教材,，將教材,、教法、學法盡可能完美的結合,，積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來,，不再是被動的聽,、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時,，采用靈活多變的方法,，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績,。

總之,，教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

在過去的一年中，我有過收獲,，也有失落路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,，力爭佳績,，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

初中部生活老師工作心得體會 教師工作感悟及心得體會篇三

一,、思想職業(yè)道德方面

本人積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,，處處以身作則,，勇于開拓，積極進取,，不怕困難,，不怕挫折。平時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動,，并認真做好筆記,，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念的同時,，并鉆研老教材,，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長,。

二,、教育教學能力方面

在上半年我擔任高一(1)班和(3)班的數(shù)學教學工作，下半年我擔任高二(1)班和(3)班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,，我深知基礎教育的重要性,，特別是近幾年，在從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,，我更是注重學生素質(zhì)的全面提高,。平時,，我認真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材，明確教學目的,，突出教學重點,，攻破教學難點，精心設計教學過程,，采用生動活潑的教學手段,，提高學生的學習興趣。對(1)班和(3)班采取不同的教學方法,，因材施教,。對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開拓他們的解題思路,，提高他們的解題能力，對于差生,，我從不氣餒,，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間,，耐心的幫他們輔導,，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問,，端正其學習態(tài)度,，努力提高學生學習成績。在教學中,，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,，學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，取長補短,，努力提高自身的業(yè)務水平,。

三、創(chuàng)新評價,，激勵促進學生全面發(fā)展

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段,。

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結合，定量采用等級制,，定性采用評語的形式,，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步,，具備了什么能力,。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣,，促進學生的發(fā)展,。

四、抓實常規(guī),，保證教育教學任務全面完成

堅持以教學為中心,，強化管理,，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,，形成學生嚴肅,、勤奮、求真,、善問的良好學風,。從點滴入手，了解學生的認知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,，激發(fā)興趣,，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,，形成良好的學習習慣及方法,，使學生學得有趣，學得實在,，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測,。

一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再勵,，把工作搞得更好,。

初中部生活老師工作心得體會 教師工作感悟及心得體會篇四

一、由傳統(tǒng)的知識傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的引導者

在傳統(tǒng)的教學中,，許多高中政治教師喜歡用灌輸式的方式向?qū)W生灌輸知識。他們誤把學生當成了待灌水的瓶子,，認為只要把水倒進去就行了,，就完成了他們的教學任務了?？墒聦嵣?，學生們并不是瓶子,，他們是有血有肉有思想的人，他們有屬于自己的想法,，也不會一味的接受一切,。相比之下，在高效課堂改革后,，教師的角色就轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢W生學習的引導者,。老師是學生學習過程中的引路人，正所謂“師傅領進門,，修行靠個人”,，老師的職責是引導大家如何思考問題而不是直接幫學生去解決問題?！笆谌艘贼~不如授人以漁”,，教會學生從本質(zhì)上去掌握解決問題的辦法而不是在問題的表面上下功夫。

首先,，要引導學生樹立遠大的理想,，建立現(xiàn)實的目標，制定可行的方案,，教會學生如何學習,，怎樣學習，找到適合他們自己的學習方法,，養(yǎng)成一個良好的習慣,。

其次，要在課堂內(nèi)外的學習過程中,，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，制造有趣的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的自主學習能力,，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習、自主學習,、獨立學習,。

第三，要給學生足夠的空間表達他們自己的想法,，學會做學生的傾聽者,，傾聽他們內(nèi)心的想法，讓他們敢去想敢去說,，然后耐心的與他們交流,、溝通，引導他們獨立,，培養(yǎng)他們的哲學思維,、理性思維,、多元思維。最后,，要教會學生自我管理,，學會克制自己，注重培養(yǎng)學生的自我約束力,，讓他們學會管住自己,，管好自己。

二,、由權威者轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣髡?、探究?/p>

教師是一個令人尊敬的職業(yè)，但是這常常會誤導我們不敢對教師質(zhì)疑,，讓學生們對教師,、對權威望而卻步，不敢挑戰(zhàn),。顯然,，這并不適合高效課堂改革后的教師和學生。在高效課堂改革后,，教師要轉(zhuǎn)變自己的角色,，學會與學生探討問題，交流問題,，認真聽他們最真實的想法,，找到問題的根源，然后總結出最好的方法,，最后解決問題,。此外，學生在與教師的交流過程中也不會被那些外表嚴肅的老師所嚇倒,，相反,，他們會更加倍受鼓舞，力量倍增,，學習的興趣也會大大增加,，比以前學習更加主動，更愿意配合老師在課堂上,，也更愿意舉手發(fā)言表達自己內(nèi)心的想法,。

初中部生活老師工作心得體會 教師工作感悟及心得體會篇五

本學期擔任高84班生物教學工作，本班學生以專業(yè)生居多,，學生基礎較差,，而且部分學生因?qū)I(yè)訓練常在第七節(jié)課及輔導時難以到位，針對這些情況,，本人一期來主要從以下方面進行教育教學工作?，F(xiàn)就一期來的工作心得總結如下：

一、教育方面

根據(jù)學生的心理特點,、生理特點和基本情況,，結合本學科的具體實際，采取形式多樣的教學方法,，耐心細致地做學生的思想工作,，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛校園的熱忱,，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣和衛(wèi)生習慣，激發(fā)學生學習生物學的興趣,。

二,、教學方面

1、充分準備好每一堂課：

備好課是上好課的前提,，要想讓學生每堂課都有所收獲,，必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。針對不同班次學生的實際情況,，我在每堂課前做到：認真鉆研教學大綱對該課的具體要求,，把握教材的重點和難點，仔細分析學生可能存在的實際性問題,，遵循教學大綱但不拒泥于教學大綱,，制作或準備好上課時的板圖、標本,、模型,、掛圖、課件等教具,。在此基礎上,，寫出詳細教案。做到既備教材又備學生,。

2,、認真上好每一堂課：

課堂45分鐘是學生掌握知識的關鍵。因此在教學過程中,，我根據(jù)學生的實際情況,，結合課堂的實際和新教材的特點，采取不同的教學方法進行教學,。教學中,，既注重基本知識和基本技能的傳授，又注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。從而讓每個學生都有所提高,。

3,、消化、鞏固好每一堂課：

準備好一堂課上前提,，上好一堂課上關鍵,，但僅有前提和關鍵是遠遠不夠的。所以在每堂課結束前后,，根據(jù)課程的基本內(nèi)容加以總結,、分析，布置適當?shù)牡湫退伎碱}或課外作業(yè)(以基礎訓練為主),，做到當堂消化,，當堂鞏固，從而達到教學目的,。

4,、注重對學生的輔導。

輔導是教學過程的一個重要環(huán)節(jié),，輔導的好壞直接關系到學生對知識的掌握程度,。在教學過程中，做到集體輔導和個別輔導相結合,，特別注重對個別學生思想,、學生方法的教育。并按學校安排的輔導表坐班輔導,。

5,、加強實驗教學：

生命科學是一門實驗學科。新教材的實驗內(nèi)容較多,，在教學中根據(jù)我校的實際進行實驗教學,，特別注重實驗設計和分析的教學，以培養(yǎng)學生分析相關問題,，完成簡單實驗設計的能力,。