在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇1
主持人上場,,宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,,奏國歌,。
男:老師們,同學(xué)們,,請(qǐng)大家保持安靜,,畢業(yè)典禮馬上開始
女:今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別,、揚(yáng)帆起航三個(gè)篇章,,第一篇章里學(xué)校將進(jìn)行表彰,第二篇章,,主要是師生話別,,第三個(gè)篇章里,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻,,大家可以合影留念
男:首先,,讓我們大家共同開啟今天的第一篇章
男:今天,我們站在這里,,不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,,
女:不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文
男:今天我們站在這里,,站在畢業(yè)的門檻上
女:一同回首九年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅
男:一起眺望高中三年的美好生活,,一起踏上我們嶄新的人生旅程
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇2
AB:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
CD:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
A:有人說,,相逢是一首歌。
B:三年前的盛夏,,我們?cè)谶@里相逢,,揭開青春嶄新的篇章。
C:三年后的今天,,我們?cè)谶@里相聚,。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀,。
D:此時(shí)此刻,,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴,。
AB:歲月帶走了時(shí)間,,卻帶不走美好的回憶。
CD:花開的季節(jié),,讓我們一起聆聽花開的聲音,。
ABCD:20~~年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇3
開場:
博:尊敬的各位來賓,,各位老師
爍:來自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們,,大家
合:晚上好!
博:花開滿盛夏,,畢業(yè)致青春,,歡迎大家來到天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人鄒鴻博,,來自精儀學(xué)院,。
爍:我是主持人田爍,來自經(jīng)管學(xué)部,。
業(yè):我是主持人劉俊業(yè),,來自理學(xué)院。
倍:我是主持人朱倍,,來自經(jīng)管學(xué)部,。
爍:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻,。今晚,我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過__各大直播平臺(tái)同步直播,,感謝各位守候在屏幕前的家長們,,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝,!
博:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,。今夜北洋光芒萬丈,,巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。一七八五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦,。
業(yè):鮮衣怒馬少年時(shí),,不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來,,意氣風(fēng)發(fā),,執(zhí)筆芳華年少事。
倍:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去,,再度起航,,續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博:數(shù)載芳華,,契友同窗,,有朋自遠(yuǎn)方來,如今,,我們又將奔赴遠(yuǎn)方,。
爍:血脈相承,使命擔(dān)當(dāng),,百年歷史交匯,,今晚,我們同為祖國唱響,。
業(yè):實(shí)事求是,,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過,,有幸青春遇北洋,。
倍:不變初心,磅礴力量,,無懼未來風(fēng)雨路,,天大學(xué)子譜華章!
博:下面我宣布“花開滿盛夏,,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始,!
節(jié)目一:天津大學(xué)校歌
業(yè):有一首歌,,陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光,它渾厚高雅,,歌詞優(yōu)美
倍:有一首歌,,我們時(shí)常會(huì)唱起,它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè):讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán),,為大家?guī)硖旖虼髮W(xué)校歌,。請(qǐng)全體肅立,共唱校歌,。
倍:請(qǐng)坐
節(jié)目二:合唱《飄揚(yáng)吧,,黨旗》
博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,,轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷,,有話是敢教日月?lián)Q新天
爍:看如今國泰民安,河山錦繡,,百年間風(fēng)華遍神州,,正可謂星星之火可燎原
博:天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》
爍:就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起,,為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩,!
節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》
博:感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍:誒,鴻博,,你知道《永不消逝的電波》嗎,?
博:當(dāng)然知道了?!队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪?,他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍:沒錯(cuò),看來功課沒少做呀,??赡阒绬幔脖桓木幊闪宋鑴?。并且其中的一段舞蹈,,非常有名,還登上過春晚哦
博:你說的可是舞蹈《晨光曲》,?
爍:被你猜對(duì)了,!接下來讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛你》
倍:感謝,感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧?,讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè):倍姐,,時(shí)間過得真快啊。你瞧,,轉(zhuǎn)眼間,,當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年,,如今已是大人模樣了
倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,,還真有點(diǎn)舍不得,。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風(fēng),,更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們,。此時(shí)此刻,我真的有太多的話想說,,有太多的回憶想留下,。
業(yè):我知道,你現(xiàn)在的心情呀,,用一首歌來表達(dá)再合適不過了,。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。
【抽獎(jiǎng)】
爍:感謝郝音老師,。親愛的觀眾們,,接下來我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物,開始今晚的第一輪抽獎(jiǎng),,本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品,,原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè),用它來記錄文字,,愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽,,一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國”的使命,、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng),、“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng),、“矢志創(chuàng)新”的追求,以及共同熔鑄的“天大品格”,。
博:再次提醒,,還沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到,掃描屏幕上方的二維碼,,在對(duì)話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到,。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面,,在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng),。
準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開始,!
爍:我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上,,大家有沒有上榜呢,!小伙伴們加油啊,!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)?。〉褂?jì)時(shí)還有10秒,,大家沖刺?。?/p>
幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生,!哪50位觀眾手速最快呢,?現(xiàn)在,大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)
博:恭喜排名前50名的同學(xué),,請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品
博:望前驅(qū)之英華卓犖,,先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)
爍:應(yīng)后起之努力追蹤,在興學(xué)強(qiáng)國的使命中,,接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)
節(jié)目一:《無名的功勛》
博:幾十年前,,一群無名英雄與敵人斗智斗勇,無懼犧牲,,只為了那一份重要情報(bào)的傳遞
爍:盡管最終只余一人苦苦掙扎,,他們也沒有放棄,歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線,。下面,,請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來的革命題材作品《無名的功勛》
節(jié)目二:《我是天大人》
業(yè):寒窗苦讀十余載,一朝鯉躍龍門,。今天,,我們迎來豐收的季節(jié)。
倍:海棠花開花又落,,學(xué)子來來往往,。今天,也是我們即將告別天大的日子,。
業(yè):腳踏實(shí)地,,仰望星空,我們是志存高遠(yuǎn)的天大人,。
倍:勇攀高峰,,全面發(fā)展,我們是挑戰(zhàn)自我的天大人,。
業(yè):天大的事,,就交給天大的人。我們,是頂天立地的天大人,。
倍:下面,,請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員,,天津大學(xué)__級(jí)校友李欣欣老師帶來的朗誦《我是天大人》,。
節(jié)目三:《活力少年》
業(yè):感謝兩位老師為我們帶來的朗誦
倍:歲月不居,時(shí)節(jié)如流,,天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。
業(yè):驀然回首,你是否還記得,,初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),;
倍:歲月如歌,你是否還憧憬,,科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂,;
業(yè):你是否還懷戀,七里臺(tái),、北洋園見證了多少你和TA的愛情時(shí)光,,哪怕一次就好;
倍:你是否還相信,,縱使人潮洶涌,,縱使隨波逐流,生活仍明朗,,萬物皆可愛,;
業(yè):請(qǐng)欣賞由北洋國標(biāo)舞團(tuán)帶來的節(jié)目《活力少年》。
節(jié)目四:《北洋時(shí)光》
業(yè):還記得當(dāng)初我們第一次來北洋的日子,,拖著厚重的行李箱,,背負(fù)著十二年來寒窗苦讀的夢想。
倍:如今,,我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱,,但腦海里更多的是對(duì)未來人生路的期望,。
業(yè):幾番寒暑,或渴望期待,,或失落惆悵,,或惶恐不安,或斗志昂揚(yáng),。
倍:數(shù)載春秋,,青春無悔。這,就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光,。
業(yè):下面請(qǐng)欣賞17級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》,。
倍:掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇⒋蕹浆|帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光,。
【抽獎(jiǎng)】
博:親愛的觀眾們,,又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng),,分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。還有沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎?沒簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀,。
爍:本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專屬定制水晶球一個(gè),,其中包含微縮天大建筑場景,精致小巧,,又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息,。
博:下面,我們來抽取二等獎(jiǎng),,請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來數(shù)錢”,,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說出開始口令后上劃屏幕,,15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè),!
3、2,、1開始,!
爍:本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦,同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名,,恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒
博:接下來我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng),,本輪抽取的是一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái),,將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦,。畢業(yè)季拍下美好瞬間,留作珍貴回憶,,即拍即得,,快帶上它去記錄一切美好,留下和朋友最珍貴的畫面吧,!
爍:請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂敲一敲”,,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說出開始口令后在手機(jī)上打擊病毒,,15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè),!溫馨提示,敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準(zhǔn)備好了嗎,?
3,、2、1開始,!
博:現(xiàn)在,,大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名,恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué),,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué),,現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
博:桃李灼灼薪火長,,弦歌不輟把名揚(yáng)
爍:愿我們乘風(fēng)翱翔,,愿我們奔向海洋
博:憶往昔,我們心潮激蕩,,壯志不減
爍:展未來,,我們勇立潮頭,信心滿懷
節(jié)目一:《我是歌王》
博:歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一,,但是您各位想必從來沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲,。
爍:畢業(yè)在即,兩位相聲演員,,用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來歡聲笑語,,保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑,為您各位帶來畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂,。
博:話不多說,,下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江,安鏡澄,。
爍:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目二:《如夢北洋》
業(yè):孜孜以求,,我們用真誠與愛書寫感恩。
倍:持之以恒,,我們用信念與執(zhí)著譜寫夢想,。
業(yè):校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,卻包含了太多的努力,、堅(jiān)持和付出,。為了信念我們永不停歇。
倍:北洋歲月彈指一揮間,,卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著,。為了夢想我們永不言敗,。
業(yè):20__年,我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕,我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里,,大聲唱了出來,。
倍:下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫,、張藝競,、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說唱《如夢北洋》。
【抽獎(jiǎng)】
博:接下來到了本場晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,,我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)
爍:本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng),。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記,、金東寒校長親筆簽名的T恤,,承載著最美好的祝愿,穿上它,,你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔,!
博:還有大疆手持云臺(tái):便捷拍攝,穩(wěn)定防抖,,用它記錄出最精彩的生活瞬間,,捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍:驚喜還沒有結(jié)束,!特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡,,她記錄的是校園里的各個(gè)角落,承載的是我們最美好的回憶,,帶上它,,無論以后我們走多遠(yuǎn),都會(huì)牢記實(shí)事求是,,勇敢前行,。接下來我們就要將這些驚喜全部送出,也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧,!
博:接下來,有請(qǐng)__與我們共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,,請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”,,或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。__喊開始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像,,他說停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者
爍:有請(qǐng)__
博:感謝__,,也讓我們恭喜兩位同學(xué),請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備,,稍后我們會(huì)請(qǐng)__為你們現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
節(jié)目三:街舞《DBXer’s Power》
博:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
爍:我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,。
博:跳吧,!跳出青春的節(jié)拍;跳吧,!跳出新時(shí)代的風(fēng)采,!
爍:接下來,請(qǐng)欣賞__街舞社帶來的街舞表演《DBXers POWER》,。
【頒發(fā)特等獎(jiǎng)】
博:感謝__街舞社的精彩表演,,接下來有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)上臺(tái),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)【__】為我們特等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾頒獎(jiǎng)
爍:請(qǐng)__與兩位同學(xué)合影留念
博:感謝__,,也恭喜兩位獲獎(jiǎng)同學(xué),,請(qǐng)臺(tái)下休息
節(jié)目四:歌曲串燒
博:有沒有一個(gè)名字,一直被你刻在心底,,好好珍藏,。
爍:有沒有一個(gè)遠(yuǎn)方,如星辰大海,,偶爾鉆入你的夢鄉(xiāng),。
博:有沒有一種灑脫,像奔跑在稻田中,,豁然開朗,。
爍:我們懷揣著最好的夢,掛念著最好的人,,憧憬著未知的瘋狂,。
博:下面,請(qǐng)欣賞由羅韻琪,、葉宇飛,、劉志康、諶非凡,、陸郢嫻,、王弘毅同學(xué)帶來的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》,、《星辰大?!贰?/p>
轉(zhuǎn)場
親愛的同學(xué)們,,“花開滿盛夏,,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)歌會(huì)馬上開始,,你準(zhǔn)備好了嗎!
結(jié)束:
博:今天過后,,我即將離開你,我的北洋
爍:校風(fēng)校訓(xùn),,給予我無窮力量,,無論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋
業(yè):校史校友,是千年不滅的燈塔,,永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上
倍:年輕夢想,,即將揚(yáng)帆啟航!豪言壯語,,此刻就在胸膛
博:離開前,,青年湖畔再親吻一次夕陽
爍:離開前,校史館再重溫一次摯愛的北洋
業(yè):離開前,,北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍:然后背起行囊,,將思念藏入懷中,讓夢想照亮前路,,譜寫人生燦爛華章
博:下面我宣布“花開滿盛夏,,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束
爍:愿我們,躍入人海
合:各有風(fēng)雨?duì)N爛,!
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
B:親愛的戰(zhàn)友們,大家晚上好(合)!
A:歡迎來到中國夢鐵警夢我的夢主題聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場!
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,他們分別是__
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,,兩個(gè)月前我們懷著__走進(jìn)了__,兩個(gè)月我們有過歡笑,,流過汗水,,歷經(jīng)磨煉,得到成長,。
B:兩個(gè)月后的今天,,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⑻ど瞎ぷ鞯膷徫?。因?yàn)檫@樣,,今晚,我們承載了太多的祝福與惦念,,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,。
A:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的夢想,。
B:讓我們唱出青春的主張,,用最真的信仰綻放耀眼的光芒,。
A:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:還記得,,軍訓(xùn)場上,我們奮戰(zhàn)高溫的艱辛和汗水,,技能課上,,我們認(rèn)真訓(xùn)練的疲憊和辛勞,宿舍里,,我們不著邊際的說笑和閑談……
B:是啊,,這兩個(gè)月中有太多難忘的情節(jié),有太多值得深藏的記憶,。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。播放紀(jì)錄片。
1.紀(jì)錄片
2.歌曲《王妃》
A讓我們永遠(yuǎn)銘記這些五彩繽紛的日子,,這些可愛的人們,。夜太美,愛太美,,痛太美,,到底誰太美,有情__為我們帶來歌曲《王妃》,。
3.語言類節(jié)目《各種版本的妹子》
感謝查韻豪的精彩演唱,。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子,,平日里,,見到最多的是她們?cè)谟?xùn)練場上的颯爽英姿,然而,,在生活中她們又是怎樣的呢?__帶來的《各種版本的妹子》將會(huì)給我們揭曉答案,。
4.吉他彈《情非得已》
感謝的警花們給我們展現(xiàn)生活中的一面,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們,。在各種版本的妹子中,,總會(huì)有一種會(huì)讓我們怦然心動(dòng),,有時(shí)候動(dòng)情也是那樣的情非得已,。有請(qǐng)__,帶來吉他彈唱《情非得已》
5.小品《落葉歸根》
我們渴望擁有愛情,,但更離不開親情,,中華民族自古就有安土重遷,,落葉歸根的傳統(tǒng)。有請(qǐng)__為我們帶來小品《落葉歸根》,。掌聲歡迎他們,。
6.歌曲《十年》
十年之前,,是否有過一種終究無法擁有的傷感,曾經(jīng)那么期待,,那么精彩,,卻始終無法跨越現(xiàn)實(shí)的障礙,十年以后,,望著對(duì)方的幸福,,自己是該開心還是傷懷。有請(qǐng)__為我們帶來《十年》,,掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢》
A:啊,,記得咱們剛來的時(shí)候,,你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱
B:可不是嘛,那時(shí)候白白凈凈的,,可沒現(xiàn)在這么黑呀
A:這不叫黑,,這叫不怎么白?不過說實(shí)話,現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了,。
B:你就別取笑我們了,,不過我們每個(gè)人在這里都得到了成長,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教官們辛勤的教導(dǎo),。
A:是啊,,我們?cè)谌绱嗣篮玫那啻簹q月里齊聚嘉興,都是為了實(shí)現(xiàn)我們的警察夢,。下面讓我們一起來欣賞微電影《致青春.警察夢》,。
8《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》
A:在咱們學(xué)校有一位這樣的教官,他每天都會(huì)進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練,,每次三公里都和我們并肩作戰(zhàn),,每次控制反抗的演示動(dòng)作都是那樣的瀟灑自如。__啊,,你能猜到是哪位教官嗎?
B:這還用猜,,他就是我們敬愛的__。
A:作為一名教官也許不用這么累,,但是,,他所作的一切都是為了訓(xùn)練好我們每一位學(xué)員。
B:其實(shí),,這也是所有訓(xùn)練員,、教導(dǎo)員夢想和期盼。
A:今天金教官就在我們晚會(huì)的現(xiàn)場,,而且,,金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目,。
B:下面有請(qǐng)金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實(shí)戰(zhàn)表演,掌聲歡迎,。
9.朗誦《中國夢》
臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊(duì)員每天在咱們晚上休息的時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的排練,,他們經(jīng)過幾百次的摔打,,才有今晚出色的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們,。
我們同11位特戰(zhàn)隊(duì)員一樣,,為了鐵警夢齊聚嘉興。當(dāng)我們警服在身,,重任在肩的那一刻,,我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。下面有請(qǐng)給我們帶來朗誦《中國夢》,,掌聲歡迎,。
10.小品《如此雷鋒》
在我們的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,,成為了全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,,響徹了整個(gè)中華大地,。今天,我們應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?下面有請(qǐng)__我們帶來《如此雷鋒》,,大家歡迎,。
11.歌曲串燒
經(jīng)典的旋律是那么動(dòng)聽,也總是能給我們帶來更多的精神享受,?!洞巴狻愤@首經(jīng)典老歌充滿了青春與回憶的味道,出了年輕人對(duì)有請(qǐng)愛情的想象,,有羞澀,,也有甜蜜。下面有請(qǐng)__帶來歌曲《十年》
12.短劇《兄弟》
A:當(dāng)我們走進(jìn)上海鐵路公安學(xué)校的那一天,,我們便從陌生人變成了兄弟,。
B:兄弟是可以分享快樂,分擔(dān)痛苦,,兄弟更是當(dāng)你面臨險(xiǎn)境時(shí)給你擋子彈的人,。
A:今天,上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享,讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的,。
B:下面欣賞__帶來的短劇《兄弟》
結(jié)束語
A:歡笑與汗水鑒證了我們?cè)赺_里的欣悅成長
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
A:兩個(gè)月的點(diǎn)滴記憶將是我們最珍貴的回憶,,我們的夢在這里揚(yáng)帆起航。
B:為了夢想我們無所畏懼,,從今以后,,我們追夢的腳步也將堅(jiān)定而有力量。
A:親愛的戰(zhàn)友,,不要帶著離別的愁緒,,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀儓?jiān)信會(huì)再次相逢
B:最后,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會(huì),,讓大家相聚一堂,共敘別離,。就讓今晚的感動(dòng)銘刻在我們的心間,,讓學(xué)校留住我們的風(fēng)采!
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,,等待我們的是美好的明天。
B:我們的晚會(huì)到此結(jié)束,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念,。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇5
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
曲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家——
合:晚上好!
楊:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié),;
白:這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站,;
張:這個(gè)六月也是一本珍貴的紀(jì)念冊(cè);
曲:這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,。
楊:花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼,;
白:在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離別的朋友,;
張:朋友,,你是否記得我們一起走過的櫻花樹,我們一起揮汗如雨的籃球場,;
曲:走過它,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很高,很大,!
張:今夜讓我們用歌聲,;
曲:用掌聲;
楊:用笑聲;
白:用最美的心聲,,
合:為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠最深厚的祝福,!
張:下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,20__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始,!
曲:下面請(qǐng)準(zhǔn)許我介紹參會(huì)嘉賓,,他們是__,下面有請(qǐng)__主任為大家講話,! (x主任講話,,楊在旁邊陪同,其余3個(gè)主持趕緊去換衣服?。?/p>
楊:謝謝x主任的講話,,下面把這個(gè)舞臺(tái)交給我的搭檔!(楊和張相遇擊掌)
張:剛才的開場夠不夠火?。ò才湃嘶貞?yīng)火?。?/p>
曲:想必大家已經(jīng)迫不及待了吧!下面有請(qǐng)10會(huì)展2班的__同學(xué)為大家?guī)愍?dú)唱,,《隱形的翅膀》,,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目①:《隱形的翅膀》
楊(扭頭一直看下臺(tái)去的楊曉?。?/p>
白:彪哥,,您看什么呢?已經(jīng)飛走了,!
楊:這么快就唱完了?。∠胂脒@四年,,就像這歌一樣,,一眨眼就過去了,還真舍不得,。
白:既然你這么懷念,,我就送你一個(gè)小禮物吧!
楊:太好了,,什么禮物?。?/p>
白:回憶,。下面請(qǐng)欣賞話劇“回憶”,。
節(jié)目②:《回憶》
張:接下來是活動(dòng)環(huán)節(jié)!__,,你來介紹一下活動(dòng)規(guī)則吧,!
曲:好嘞,!__
互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白:彪哥,你干什么呢,?
楊:“掀起了你的蓋頭來,。?!保ǔ?/p>
女:您這也叫跳舞?。e搗亂了,!還是看看別人是怎么跳的吧,。請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)淼挠《任琛U坡曈姓?qǐng),!
節(jié)目③:《印度舞》
曲:學(xué)長,,你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友,有什么感想嗎,?
張:這一別,,真不知道什么時(shí)候還能再見面!
曲:那就讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中回到過去美好的時(shí)光吧,!
張:下面請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的《那些花兒》,,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目④:《那些花兒》
互動(dòng)環(huán)節(jié):真心話大冒險(xiǎn)(楊,。白)
曲:學(xué)長,,你喜歡跳舞嗎?
張:我可不會(huì),,沒看著我和彪哥跳的嗎,!雖然我比他跳的好一點(diǎn),!
曲:那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎,?
張:這可新鮮了,我還是第一次聽說,。
女:這一次啊,,就讓你見識(shí)一下,真正的“群魔亂舞”,!
張:好呀,,也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè),都保持一顆年輕的心,。
女:請(qǐng)欣賞集體舞《dreamhigh》,。
節(jié)目⑤:《dreamhigh》
楊:再見(對(duì)白說,說完扭頭就走?。?/p>
白:彪哥,、彪哥!(拉住楊)再什么見啊,!
楊:我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了,,我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說再見。
白:不是再見,!是等待再次相見,。無論身在何處,請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情,。
楊:說的太好了,,讓我們一起相約《再見》。
白:請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)淼莫?dú)唱《再見》,。
節(jié)目⑥:《再見》
互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球(張,、曲)
白:在__年的九月,你們來了,,相聚,、相遇、相知,;
楊:在__年的六月,,我們走了,相依,、相惜,、相別。
白:在今年,,你們忙碌了,;在今年,你們空閑了,。
楊:在今年,,我們們快樂了;在今年,,我們傷感了,。在經(jīng)歷了這一切之后,我們,,畢業(yè)了,。
白:下面有請(qǐng)__級(jí)的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》,掌聲有請(qǐng),!
節(jié)目⑦:《我們畢業(yè)了》
張:這個(gè)夏天,,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢畫上句點(diǎn),;
曲:這個(gè)夏天,,青春突然變的眷戀,,我們的故事繼續(xù)上演。
張:明天,,我們就要離別,,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆;
曲:明天,,你們各奔東西,,去攀登夢想之巔。
張:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏8#?/p>
曲:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì),!下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》,,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑧:《遠(yuǎn)方有你》
結(jié)尾
楊:感謝你,,我的大學(xué),,是你教會(huì)我們懂得珍惜,給我擁抱的力量,,表達(dá)我的情感,!
白:感謝你,我的大學(xué),,不管我們成功或者失敗,,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
張:感謝你,,我的大學(xué),,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們用友情編制出那一段段美好的回憶,!
曲:感謝你,,我的大學(xué),是你給了我要飛地更高的夢想,,勇敢地撕破那一層層束縛,,迎接明天的太陽!
楊:我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代,,這里有我們的歡笑和淚水,,有我們深深眷戀的老師和朋友,。
白:今晚,,我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好,。
張:就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗,,讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田!
曲:下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,,20__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合:破繭成蝶,,到此結(jié)束,!
白:感謝大家今天的到來,感謝所有為這場晚會(huì)所付出的人,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念,。