當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇一

孩子是父母的寶貝,，我們每一位家長都希望自己的孩子能夠出類拔萃，將來有所作為,?？墒乾F(xiàn)在的孩子幾乎都是獨(dú)生子女，我們家長都想將最好的東西給予孩子,，都想盡可能的滿足孩子所有的要求,，因此對于孩子的所作所為無論對都過分地遷就，過分的嬌寵,，就會(huì)使孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,。

所以對于5、6歲孩子的教育,，我覺著還是要從“習(xí)慣”抓起,，要分析自己孩子的特點(diǎn)，要特別關(guān)注孩子身上一些細(xì)微的變化,，運(yùn)用正確的方法去幫助孩子、引導(dǎo)孩子，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨,、良好的環(huán)境,，從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子樹立自強(qiáng),、自信、團(tuán)結(jié),、健康的思想,。

我家寶寶快6歲了，作為年輕的家長,，在孩子的教育過程中我也沒多少經(jīng)驗(yàn),，但是在與孩子的共同成長中，我覺著以下幾個(gè)方面還是需要我們家長關(guān)注的：

一,、對待孩子要寵而不嬌,，嚴(yán)而有方。

寵愛孩子,、疼愛孩子作為我們父母來講都是沒有過錯(cuò)的,，但是我們不能嬌慣孩子，一味的順從孩子,，使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣反而是害了孩子?，F(xiàn)在大多是的孩子都被養(yǎng)成了“小皇帝”、“小公主”,，自私,、霸道等等都要引起我們父母的關(guān)注。我們對孩子的疼愛是不由自主的,，對孩子的關(guān)心也是無微不至的,，我們在關(guān)心寵愛孩子的時(shí)候也要讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心我們及我們周圍的人，讓他們慢慢學(xué)會(huì)給予與回報(bào),。就像在我們?nèi)粘５纳钪?，我們下班回家一進(jìn)家門就會(huì)情不自禁的呼叫孩子、擁抱孩子,，這時(shí)我們也要讓孩子主動(dòng)的來擁抱家長,、關(guān)心家長、主動(dòng)為家長做些力所能及的事情,，對待周圍的朋友也要如此,，逐漸使孩子養(yǎng)成禮貌、友愛的良好習(xí)慣,。

嚴(yán)而有方,，舉個(gè)例子：對待孩子犯的錯(cuò)誤應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，孩子犯了錯(cuò)誤我們一定要嚴(yán)肅對待，要及時(shí)的批評和糾正,，防微杜漸,，而不能一味的遷就。同時(shí)我們也要講究方法,，孩子錯(cuò)了,，我們不能張口就罵，或者加以拳腳,，孩子做錯(cuò)事是很正常的事情,，因?yàn)樗麄冞€很小，許多的事情還不能分辨,。我們要幫助孩子分析犯錯(cuò)的原因,，幫助孩子知道錯(cuò)在哪里，同時(shí)要他承認(rèn)錯(cuò)誤,，賠禮道歉,。這樣他才能真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能夠真正的改正和提高,。

二,、對待孩子要多鼓勵(lì)、多引導(dǎo),、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨,、和諧的生活環(huán)境。

我們大多數(shù)的家長都認(rèn)識(shí)到孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,，他們受周圍環(huán)境的影響,，時(shí)常會(huì)模仿身邊的人或事，因此我覺著家庭的生活環(huán)境,、家長的言行舉止,、行為習(xí)慣都會(huì)給孩子帶來很大的影響，所以良好的生活環(huán)境和家長的榜樣作用都會(huì)對孩子是種“無聲的教育”,。

因此,，對待孩子我們家長要以身作則，我覺著首先我們家長要擺正自己的位子,，我們不能高高在上,，讓孩子任何事情都聽你的，我們要做孩子的好朋友,。在與兒子相處的過程中,，我經(jīng)常反思自己，我盡可能的調(diào)整自己與孩子對話的方式和語氣,，讓他感覺到我們是好朋友,。當(dāng)他遇到不知道的事情我會(huì)耐心的去給他解答,，同時(shí)我也會(huì)加上一句“下次我不知道的事情你也得告訴我呀”，雖然只是一句簡單的話,，讓他感覺到我們之間的對話是友好的,、平等的，這樣孩子就會(huì)把他想的都會(huì)告訴你,，你才能更了解他同時(shí)我們也就營造了一種歡快、愉悅的氣氛,。其次我們始終要用積極的心態(tài),、愉快的心情來與孩子相處，再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,，讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的,，我們的生活是幸福和美好的。

我們要給孩子樹立好的榜樣,，多鼓勵(lì)孩子,、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)他有自信、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在孩子遇到一些困難急躁的時(shí)候,，我們沒有過多的指責(zé)和批評，雖然知道孩子這樣不好,，但是我會(huì)耐心的讓孩子急躁的平靜下來,，然后引導(dǎo)他想辦法排除困難，解決問題,，同時(shí)鼓勵(lì)他要有自信不能被困難嚇到,，我覺著兒子在這方面比以前有了很大的進(jìn)步，但是還需要我們不斷的引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

在學(xué)習(xí)上同樣如此,，我沒有過多的去強(qiáng)迫他，而是去引導(dǎo)他,。強(qiáng)迫有時(shí)會(huì)適得其反,。就像孩子學(xué)認(rèn)字，剛開始的時(shí)候,，學(xué)校開始教孩子認(rèn)字了,，一回到家里，我們就讓他讀自己學(xué)的字,，并刻意的讓他去多認(rèn)識(shí)字,，他就表現(xiàn)的有些不耐煩了。我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的方法不對,，我們就在家里給他營造一種識(shí)字氛圍,，我們多給他講,，讓他看，讓他聽,，并且不是單純的讓他認(rèn)識(shí)字,，而是講字的意思，感覺這樣他就慢慢有些興趣了,，認(rèn)識(shí)的字也就多些了,。

三、要積極配合學(xué)校老師對孩子進(jìn)行的教育,。

孩子在上學(xué)期間,，老師的作用是非常大的。首先,，作為家長要多與老師聯(lián)系,，了解關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，特別是孩子表現(xiàn)不好的地方和不好的習(xí)慣,，多向老師反饋孩子在家里的表現(xiàn),，這樣老師才能更全面的了解孩子，更有利于雙方從孩子的個(gè)性出發(fā),，尋找一種更適合孩子的教育方法,。其實(shí)在這方面自己想的挺多，但是老是忙于工作而與老師溝通的較少,，這也是自己需要改進(jìn)的地方,。其次，要積極配合老師準(zhǔn)備向家長提出的需要提供的一些孩子教學(xué)的用具等,。兒子的學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓家長提供一些孩子上課用的教具,，剛開始的時(shí)候?qū)τ趯W(xué)校的這種做法我有些不太理解，心想這本身就是學(xué)校應(yīng)該提高的教具呀,。但是慢慢我認(rèn)識(shí)到,，其實(shí)學(xué)校的這種做法其實(shí)是很好的，學(xué)校當(dāng)然有他的教具,，而讓孩子準(zhǔn)備的教具更能讓孩子自己動(dòng)手親身去體驗(yàn),，這樣更利于孩子較快的接受知識(shí)，并且印象深刻,。所以,，對于老師要求要做的，我現(xiàn)在也在盡可能的去做,。三是,，對于老師布置的作業(yè)，我們要認(rèn)真對待,，不要以為孩子小無所謂,，我們要讓孩子從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,，這樣他才會(huì)去認(rèn)真的對待。

以上是我對孩子教育的一些體會(huì),，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),，每個(gè)家庭也都有他教育孩子的不同的方法和體會(huì)，而我們的目的只有一個(gè),，那就是能夠讓孩子健康,、快樂、茁壯成長,，能夠成為一位有用的人才,。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇二

作為一名在教育教學(xué)一線從教12年的在職教師，我想把自我教育孩子的一些心得體會(huì)和各位在座的家長共同分享,，期望能為你們供給一些參考和幫忙。如何指導(dǎo)孩子做作業(yè)

1,，幫孩子端正態(tài)度

家長必須幫忙孩子提高對家庭作業(yè)的職責(zé)感,，要讓孩子明白，每一天保質(zhì)保量地按時(shí)完成作業(yè)是他必須要做到的,，是他作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),，就像爸爸媽媽每一天上班時(shí)都要盡心盡職地完成本職工作一樣，沒有任何能夠討價(jià)還價(jià)的余地;家長還必須幫忙孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認(rèn)識(shí),，要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識(shí)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展，是鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績的必不可少的重要手段,，并不是可有可無的,。

2，努力提高孩子興趣

興趣是影響人的行動(dòng)的重要因素,，它能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動(dòng),，但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺性較差,，于是他們每一天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付教師和家長,，能拖就拖，能不做就盡量逃避,。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,，父母應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，要想辦法改變孩子對學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài),，要讓孩子能夠變成“我愛學(xué)”,、“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,，一心一意做作業(yè)

有的孩子寫作業(yè)時(shí)沒有專心投入,，“附加動(dòng)作”太多,，一會(huì)兒東張張西望望，一會(huì)兒摸摸這玩玩那,，還有的孩子喜歡幾個(gè)人湊在一齊邊聊天邊寫作業(yè),，或者喜歡邊聽音樂、邊看電視,、邊吃零食邊寫作業(yè),，如此三心二意當(dāng)然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率。所以,，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子在做作業(yè)時(shí)集中注意力,，不要做與作業(yè)無關(guān)的事情，孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西,，在孩子做作業(yè)時(shí)不要去打擾孩子：“今日在學(xué)校表現(xiàn)好不好,，有沒有受教師表揚(yáng)”，“肚子餓了嗎,，要不要吃點(diǎn)心”,，“做幾道了還有幾道”

4，安排合理作業(yè)

父母應(yīng)當(dāng)教會(huì)和督促孩子合理地安排和處理每一天的作業(yè),，比如,，學(xué)校里的作業(yè)要抓緊，能在學(xué)校里完成的就不要都帶回家里;放學(xué)后不要先去玩?zhèn)€夠,，等到精力耗的差不多時(shí)才去做作業(yè);做作業(yè)前要事先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(膠帶,、水彩筆、白紙,、書本等),，不要等到用的時(shí)候再臨時(shí)去找;在做作業(yè)時(shí)要看清題目、審清題意后再動(dòng)筆,，不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯(cuò)了或沒有按題目的要求去做;做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題,，能夠先繞過去，先做其它會(huì)做的題,，不要就停在那里無謂地消耗時(shí)間,。

5，注意勞逸結(jié)合

孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的,，如果孩子連續(xù)思考問題的時(shí)間較長而得不到休息,，大腦就會(huì)疲勞，就會(huì)出現(xiàn)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,，這時(shí)孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降,，錯(cuò)誤率也會(huì)增高，這時(shí)如果讓孩子適當(dāng)?shù)男菹ⅲ诘靡越獬笃鋵W(xué)習(xí)效率反而會(huì)提高,。一般來說,，小學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時(shí)間不宜超過半小時(shí)～1小時(shí)。

6,，加強(qiáng)本事訓(xùn)練

既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的本事的,，比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調(diào)一致等,，有的孩子作業(yè)“慢”就是因?yàn)樗麄兊膮f(xié)調(diào)本事不足,，在做作業(yè)時(shí)頻繁地抬頭和低頭，從而降低了讀寫的效率和準(zhǔn)確率,。對于這類孩子,，家長首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)其視知覺本事和動(dòng)作協(xié)調(diào)本事的訓(xùn)練，能夠讓孩子多做一些課余活動(dòng)如籃球投籃,、打乒乓球,、剪紙、走迷宮,、跳繩,、滑冰等。

7,，先復(fù)習(xí)后作業(yè)

作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞,、語法,、定義、定理和公式等,，是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識(shí),。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上教師所講授的知識(shí)的掌握的基礎(chǔ)之上的，如果課堂知識(shí)沒掌握,、所學(xué)的資料沒有消化和理解,，作業(yè)自然就做不好，所以為了順利地完成作業(yè),，能夠要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料,，復(fù)習(xí)完了之后再動(dòng)筆寫作業(yè)，而不要圖省事,，回到家抓起筆就寫,。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇三

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能,。教育子女的責(zé)任,，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí)，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,，在教育孩子上有分工有合作,，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。多給孩子欣賞的目光,，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任,。多給孩子以欣賞的目光,，就會(huì)看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，肯定她,，堅(jiān)持鼓勵(lì)她，耐心引導(dǎo)她,，平和看待她,，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,，這一點(diǎn)是很必要的,。

3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系,。主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況,。比如我們在剛開學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實(shí),，請老師給予關(guān)照,。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況,，堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本,、并簽字，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào),，這樣便于和班主任及時(shí)溝通,。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式,。孩子是否能順利成長,，家長很重要，老師是關(guān)鍵,。這一學(xué)期來,，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了,。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),，變得自信、開朗了,，也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友,。在這方面，作為家長感到十分欣慰,。

4,、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn),。我們非常注重與孩子的交流,，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法,。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè),，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤，故意請她當(dāng)“老師”批改,。反復(fù)訓(xùn)練幾次,，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西,。

5,、不要輕易對孩子發(fā)火,。我們覺得,，經(jīng)常對孩子發(fā)火。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果,。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?，使她對你望而卻步,。如果經(jīng)常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,，家長就了解不到孩子的真實(shí)情況,，這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來,。

6,、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。好奇心,、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,，天性好玩,，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事,。同時(shí),，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦,，每天回家都很累,。在這方面，作為家長,，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。比如聽聽音樂,，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然,，最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的學(xué)生在家學(xué)習(xí),，借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰,，在這個(gè)時(shí)段內(nèi),，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇四

(1)父母以身作則,，做孩子的榜樣,，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力

我們認(rèn)為要教育好孩子,，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了,，孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣,，那么,，這種教育,，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的,。同時(shí)，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個(gè)榜樣，使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步，成為了一個(gè)懂事的好孩子,。

(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè)，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時(shí),，從不看電視，各自拿一本書看,，時(shí)間久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師

兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時(shí),，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片，時(shí)常還叫別的孩子欣賞,，并教會(huì)他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時(shí)候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好,，我有時(shí)替他著急，真希望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了。

(4)處罰孩子要適當(dāng),，積極引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友

記得兒子在小時(shí)候，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具，我們知道后,，讓他退回了玩具,，并打了他，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，寫字很差，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò),，同時(shí)指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,，其樂無窮。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇五

談到如何教育孩子,，這幾乎是每位家長都關(guān)注的的話題,，現(xiàn)在大多數(shù)家長都只有一個(gè)孩子，望子成龍,，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,，然而光憑善良的愿望和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何使孩子健康成長,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境是至關(guān)重要的,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義,，教育孩子的一門很高深的學(xué)問,，如果不是愛心、責(zé)任心,、欣賞心作為動(dòng)力,，是無法堅(jiān)持下去的。作為家長,，如何教育也是一門課程,。下面談?wù)勛约涸诮逃⒆拥男牡谩?/p>

一、健康快樂地成長,。

早上起床給孩子一個(gè)笑容,，希望這一天都快樂。孩子放學(xué)回家,，會(huì)問孩子今天你過的快樂嗎?孩子就會(huì)告訴你,，他今天發(fā)生了什么事情?當(dāng)他害怕和老師交流的時(shí)候，我告訴他,，老師就是他的第二個(gè)媽媽,。能夠讓孩子健康快樂的成長，就是最理想的,。

二,、相互溝通。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)的如何如何,，但是必要的關(guān)愛和溝通還是必要的,。首先是學(xué)會(huì)如何跟他談心，同時(shí),，要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,，不要小看他們。他們有時(shí)的想法和一些話語,，有時(shí)候會(huì)讓我們我們大吃一驚,，不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的孩子真聰明,。因此,，我們家長需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，隨時(shí)了解他們的心聲,，成為他們知心的朋友,。經(jīng)常與孩子一起做游戲，傾聽他們的訴說,，在不違反原則的前提下,，讓他做自己喜歡的事情。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答,，凡是能解答的,，家長一定要認(rèn)真解答,，如果孩子失望了,，他將越來越少提問,。

三,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。

我的孩子有許多不足之處,。其中最突出的問題就是膽子很小,。人的一生中主要是與人打交道,，不然就會(huì)引起孤立,，性格反常,。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力。我經(jīng)常鼓勵(lì)他在人前大膽說話,，和不同的小朋友一起玩,，一步步去鼓勵(lì)他和誘導(dǎo)他，給他自信和勇氣,，所有能鍛煉他的大小場合,，我都盡最大能力讓他去展現(xiàn)，讓他得到充分鍛煉,。雖然不能與其他膽大的孩子相比,，,，但比起過去大有進(jìn)步。在萬千孩子,，我的孩子雖然不是最優(yōu)秀的,，但在我眼里，他就是最棒的!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子,，那孩子怎么能自信呢?

四,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

幫孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)是他必須要做到的,，是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡到的責(zé)任。但有時(shí)候孩子興趣低,，學(xué)習(xí)自覺性差,，往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的。這時(shí)應(yīng)從孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,，要想辦法能從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí),。注意勞逸結(jié)合，孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的,，連續(xù)思考問題時(shí)間較長得不到休息,，大腦就會(huì)疲勞，學(xué)習(xí)效率就會(huì)低下,，錯(cuò)誤率也會(huì)增高,，這時(shí)讓孩子得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ诘靡越獬?，學(xué)習(xí)效率反而會(huì)提高,。

以上是我在教育孩子方面的心得和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然略顯不太全面,，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),，也愿意和各位老師、家長學(xué)習(xí)和交流,，總結(jié),，爭取做得更好更全面。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇六

尊敬的黨組織：

將小孩送入寄宿學(xué)校,，大多數(shù)家長可能就會(huì)有一種輕松感,。其實(shí)，孩子進(jìn)入寄宿學(xué)校,，也就意味著部分教育孩子的任務(wù)已落在學(xué)校和老師的肩上,。作為家長也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，無論條件多么好，教學(xué)質(zhì)量多么高的學(xué)校,，也僅僅是分擔(dān)了教育孩子的部分責(zé)任,，而不是全部。因此,，也就需要家庭教育和學(xué)校教育很好的銜接,。家長與老師們積極配合，共同承擔(dān)教育孩子的任務(wù),。

也有許多家長認(rèn)為孩子生下來以養(yǎng)為主,，因此有很多人把孩子都拋給爺爺奶奶等長輩甚至是保姆代管,。個(gè)人認(rèn)為這也是一種不妥的做法.

教育孩子是一門學(xué)問,，那種把孩子推給他人的做法是極其不負(fù)責(zé)任的，任何事都沒有孩子的事大,，小里講是關(guān)系到孩子的一生,，大里講是關(guān)系到一個(gè)國家的未來。授之以魚不如授之以漁,。好的行為習(xí)慣及各種能力的培養(yǎng)讓孩子一生受益,，“三歲看小，七歲看大”,，作為一個(gè)孩子的家長從我的切身體會(huì)來談?wù)労⒆拥慕逃龁栴},。

1、小學(xué)階段,，有很多人認(rèn)為這小學(xué)的知識(shí)多簡單呀!還用得著輔導(dǎo)嗎?其實(shí),有這種觀點(diǎn)的是相當(dāng)錯(cuò)誤的,(我們單位有個(gè)大姐,她以前是教書的,還是一所小學(xué)的校長,不過現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)行,沒教書了,她就相當(dāng)會(huì)教育孩子,在教育小孩上積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),她的小孩從小學(xué)到大學(xué)一直品學(xué)兼優(yōu),各個(gè)方面都很優(yōu)秀,小升初由于成績優(yōu)秀,被成都一所重點(diǎn)中學(xué)錄取,初中3年,年年獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金,讀個(gè)初中就一共獲得了六,、七萬的獎(jiǎng)學(xué)金,全單位的人都羨慕慘了,現(xiàn)在她小孩已經(jīng)去澳大利亞留學(xué)了),大家都問她,你是怎么教育的喲!教育得這么好?她笑著說：“教育小孩其實(shí)小學(xué)最關(guān)鍵，這個(gè)階段娃娃主要是要引導(dǎo)好,，要培養(yǎng)娃娃有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握好的學(xué)習(xí)方法”。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，此時(shí)的小孩各個(gè)方面知識(shí)有限,，有些題目都不能理解，這時(shí)作為父母就要適時(shí)地加以點(diǎn)拔,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有些孩子一邊玩一邊做作業(yè)，整天都好象在學(xué)習(xí),，其實(shí)學(xué)習(xí)效力特別差,，這種習(xí)慣不好。我們小孩一般周六、日或者寒暑假回來我們都會(huì)問一下她的作業(yè)量,，然后與她共同制定計(jì)劃,，規(guī)定時(shí)間，如果提前完成適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),，否則就會(huì)受到懲罰,，這樣就養(yǎng)成了學(xué)習(xí)專心的好習(xí)慣，也有時(shí)間觀念了,，我經(jīng)常對她講要認(rèn)真學(xué)習(xí),，快樂玩耍，你節(jié)約出的時(shí)間就可以多玩了,，她也嘗到了甜頭,，現(xiàn)在已經(jīng)自覺地形成了一種習(xí)慣。對于不同的學(xué)課,，有不同的學(xué)習(xí)方法：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，特別對于數(shù)學(xué)要多歸納,、多總結(jié)、適當(dāng)練題,，做到舉一反三等,。

2、采取欣賞教育,，多鼓勵(lì),、多表揚(yáng)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)加以表揚(yáng),、鼓勵(lì)，這樣就會(huì)形成一種良性刺激,，保護(hù)了他的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,，興趣是最好的老師，只要有了興趣,，何愁學(xué)不好?而很多人,，孩子的學(xué)習(xí)成績好就興高采烈,，要是不好就責(zé)罵甚至體罰,。許多家長對孩子常說的一句話就是“你怎么這么笨呀!這么簡單你都會(huì)錯(cuò)，我在你這么大時(shí)是如何如何的優(yōu)秀”,，長此下去,，即使聰明的孩子也會(huì)認(rèn)為自己真的很笨,，對學(xué)習(xí)失去興趣，對自己失去信心,，就會(huì)破罐子破摔,，這樣的惡性循環(huán)會(huì)導(dǎo)致這個(gè)孩子對生活也會(huì)失去信心，這不是危言聳聽,，很多家長采取簡單,、粗暴、高壓的教育手段結(jié)果導(dǎo)致母女感情不和,、離家出走,、甚至在心里播種了仇恨的種子。電視上新聞及焦點(diǎn)訪談不是經(jīng)常有__x的女兒離家出走,、__x的兒子親手把母親打死的報(bào)道嗎?雖然這些孩子有錯(cuò),，但這些孩子的父母難道沒有錯(cuò)嗎?我個(gè)人認(rèn)為出現(xiàn)這些現(xiàn)象，這些父母至少在教育兒女方面存在問題,。

3,、注重與孩子日常交流,，幫助孩子克服缺點(diǎn),。我們并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略,。首先是學(xué)會(huì)相互溝通,，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)母女之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟她像朋友一樣的談心,。不一定要談大道理,。孩子正處于成長階段，高興的事就愛聽,，不高興的事就會(huì)引起反感,，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通,。這一點(diǎn)非常重要,。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,，這就獲得了成功的第一步,。接下來偶爾講點(diǎn)道理給她聽聽不是不可以的，但道理要講得通俗易懂,。另外,，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答,。凡是能解答的,，家長一定要認(rèn)真解答，不能隨隨便便應(yīng)付過去，如果讓孩子失望了,，她將越來越少提問,，對你失去信任就不利于交流了。雖然我們小孩現(xiàn)在讀的是寄宿學(xué)校,，我們?nèi)匀粓?jiān)持每天晚上跟小孩通話一次,，掌握小孩在學(xué)校一天的情況，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了,，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。

4,、不要輕易對孩子發(fā)火,。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火,。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果,。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,，二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?，使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,，家長就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來就會(huì)被動(dòng),。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，只能慢慢來。

5,、維護(hù)孩子的自尊心,。家長帶孩子去參加一些社會(huì)活動(dòng)，都希望聽到別人稱贊自己的孩子,。當(dāng)孩子不聽話或者粘纏家長時(shí),，再甚者作了錯(cuò)事的時(shí)候，有的家長為了自己的面子,，立馬嚴(yán)肅起來,。就出現(xiàn)了：家長“聲色俱厲”地教訓(xùn)孩子，孩子“熟視無睹”,、“充耳不聞”地調(diào)皮,，最后,，雙方相持不下，家長為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),，選擇用武力解決問題的尷尬局面,。而最終：家長臉面無光，孩子自尊心受損,，客人不歡而散,。等我們靜下心來，思考一下：這種特殊情形下的幼兒教育應(yīng)該藝術(shù)一點(diǎn),，委婉一下,。父母“俯首貼耳”，對孩子低聲教育幾句,，提醒提醒,。然后轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將孩子的注意力引向別的地方,。這樣孩子的自尊心有了,，家長的虛榮心也滿足了。有句俗語：人前教子,，背后說妻,。我卻認(rèn)為，孩子也要背后教育,，維護(hù)孩子的自尊心,。

6,、平時(shí)加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系,。對于小孩讀寄宿學(xué)校這種情況的教育就顯得更加重要了，家長應(yīng)主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況,。比如我們在剛開學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子較膽小,，請老師給予關(guān)照。之后,，經(jīng)常向班主任及老師短信了解情況,，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào)，這樣便于和班主任及時(shí)溝通,。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,，家長很重要,，老師是關(guān)鍵。小學(xué)四年級(jí)的一年,，孩子進(jìn)步很大,，已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言,，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),，變得自信,、開朗了，在學(xué)校也有很多知心朋友,。在這方面,，作為家長感到十分欣慰。

7,、家長在教育孩子時(shí)觀點(diǎn)要和諧,，少爭執(zhí)。要充分尊重孩子的天性,，保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,，去做自己喜歡的事。有時(shí)候我們參入一起,，陪女兒玩,。在教育孩子時(shí)我們一個(gè)充當(dāng)紅臉，一個(gè)充當(dāng)白臉,，保持在教育孩子時(shí)的觀點(diǎn)一致,。

以上是我家在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,，我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,。總之,，孩子的教育馬虎不得,，不同的孩子有著不同的教育方法，因教施教,。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇七

最近閱讀了韓國著名電臺(tái)節(jié)目主持人金美敬女士的著作《有夢想的妻子不會(huì)變老》一書,，讓我受益匪淺，教育孩子心得體會(huì),。

本書分有六個(gè)章節(jié)：

1,、拯救你那正在死去的夢想;

2、夢想是你未來的最好保障;

3,、堅(jiān)定夢想的方法;

4,、夢想偶爾會(huì)考驗(yàn)?zāi)?

5、妻子和丈夫——協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)夢想的友情拍檔;

6,、媽媽是孩子最好的啟蒙老師,。下面是我的心得體會(huì)愿與已婚人士一起分享,。

書中講得好：不失去夢想的人總有一天會(huì)帶給自己驚喜，改變命運(yùn)的最好方法是集中關(guān)注你的夢想,，笨鳥先飛終會(huì)有到達(dá)目的地的一天,。那如果放棄了夢想，寧愿做一輩子家庭主婦的話,，就算再聰明也沒有到達(dá)夢想的那一天,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了夢想，你當(dāng)然會(huì)變老!

還記得以前總是抱怨沒有選擇好自己的婚姻,，放棄了很多機(jī)會(huì)才導(dǎo)致今天的一事無成,，可現(xiàn)在仔細(xì)想想：不是沒選擇好自己的婚姻，更不是沒有好好把握機(jī)會(huì);而是自己不夠成熟,，不懂得把握機(jī)遇,。

人生中有很多事情就是偶然發(fā)生的。一個(gè)偶然性的機(jī)會(huì),，“夢想”這個(gè)家伙再次找到了你,。就像今天我無意間讀了金美敬女士的《有夢想的妻子不會(huì)變老》這本書，“夢想”的種子隨風(fēng)吹進(jìn)了我的心房,。

從今天開始,，我不但要努力做好自己的本職工作，更要利用空閑多讀書,。上班,，每天按計(jì)劃，首先明確今日工作要點(diǎn),，其次巡查各拉長的管理工作,，并做好相關(guān)記錄，再次,，分析品質(zhì)異常,，定期做好工作總結(jié)。

面對家庭：時(shí)刻以“協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)夢想的友情拍檔”為教條,。就如金老師所講：妻子的職責(zé)不僅限于照顧家人衣食住行，在開發(fā)家人的潛能和幫助家人提高自身價(jià)值方面她們也扮演著極其重要的角色,。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，“誠實(shí)就是美德”并不是適用于每時(shí)每刻。即使你的丈夫還沒有達(dá)到很大的改變,。相反,，如果你絲毫不給丈夫面子的話，在不久的將來,，你的身邊就會(huì)真的出現(xiàn)一個(gè)又老又丑的無能男人,。為了不讓自己的身邊出現(xiàn)一個(gè)又老又丑的男人,，那就讓我們行動(dòng)吧!讓我們對丈夫多點(diǎn)理解和安慰，為丈夫的夢想先投資,，協(xié)助丈夫提高自己的價(jià)值,，幫丈夫塑造自信心，給足丈夫面子,，偶爾可以夸張地稱贊他“你是這個(gè)世上最好的男人,，跟你在一起是最幸福的?！?/p>

對于孩子的教育,，媽媽是孩子最好的啟蒙老師，沒錯(cuò)!可如今的自己為了生計(jì),，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，一年難得回去一次，還談何教育呢?(努力工作,，爭取早日和父母,、孩子一起生活，這也是我最大的心愿)

金老師在書中寫到：在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，為我們的孩子及家庭的幸福,，做媽媽的不能再坐以待斃，要把家庭當(dāng)成一個(gè)公司去經(jīng)營,，為了子女,、丈夫和自己的發(fā)展，去策劃家庭遠(yuǎn)景,，不斷地激勵(lì)家人,，并培養(yǎng)自己的革新能力，去迎合時(shí)代的變化吧!

愿天下的妻子們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!讓自己的心不要變老!

用愛去教育孩子

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇八

當(dāng)今社會(huì)中,，孩子的教育成為所有父母關(guān)注的問題,。孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來,，做父母的無不希望自己的孩子能夠有所成就,。然而怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題,，下面談一談自己的一些想法,。

1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣,。

讓孩子知道每一個(gè)人都要說話算數(shù),，做個(gè)講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到,，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性,。剛開始時(shí),，孩子答應(yīng)的事情會(huì)經(jīng)常改變，會(huì)賴皮,，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處,，當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià)，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣,。父母是孩子的榜樣,，父母一舉一動(dòng)，對孩子有著很大的影響,，答應(yīng)孩子的事一定要做到,。

2、培養(yǎng)孩子誠實(shí),、善良的性格,。

家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理,，讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做什么事不好不要做,。孩子有時(shí)會(huì)撒謊，但是沒有目的和惡意,，只是有逆反心理或想頂著大人說話做事,。這時(shí)應(yīng)該批評他同時(shí)指出他哪里有錯(cuò)誤，以后要注意,，孩子要是承認(rèn)錯(cuò)誤要及時(shí)表揚(yáng)他或者給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),。

3、認(rèn)真回答孩子的問題,，激發(fā)孩子的好奇心,。

孩子的好奇心很大，他對任何新鮮事物都感興趣,，孩子提問題時(shí)家長盡量要給孩子細(xì)致解釋,，同他討論周圍的事物，教他各種東西和事物的名稱,、作用,，孩子的問題是最多的，家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題,，盡量回答孩子真正提問的東西,。不要隨便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識(shí),。

同時(shí)因?yàn)楹⒆哟蠖嗍仟?dú)生子女，家庭教育時(shí)難免出現(xiàn)孩子爭強(qiáng),、不團(tuán)結(jié)等不好習(xí)慣,，在這里幼兒園教育就顯得非常重要了,。幼兒園是孩子生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為孩子提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識(shí)，提高孩子的自理能力,。針對孩子的情況,，進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使孩子形成了良好的行為習(xí)慣。每個(gè)孩子自身?xiàng)l件不同,，在培養(yǎng)時(shí)既要體現(xiàn)共同性,，也要體現(xiàn)差異性。同時(shí)要重視孩子創(chuàng)造力,、想象力的發(fā)展,，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣,，在興趣的帶動(dòng)下能充分調(diào)動(dòng)孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境,，引導(dǎo)孩子共同參與游戲環(huán)境的設(shè)計(jì)，給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會(huì),，讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,，以自己的方式進(jìn)行游戲，和伙伴共同分享游戲帶來的快樂,。讓孩子在游戲中得到學(xué)習(xí),，積累生活經(jīng)驗(yàn)。孩子大部分時(shí)間是在幼兒園度過的,，他們的大部分生活經(jīng)驗(yàn)將在幼兒園中獲得,，要使孩子通過游戲的方式更好地學(xué)習(xí)與生活，在游戲中學(xué)到了集體相互配合的良好的行為習(xí)慣,，而且還學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、不怕困難的良好品德。

上述這些只是我的一點(diǎn)心得和想法,，讓每個(gè)孩子都充滿希望,。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法,，與幼兒園老師經(jīng)常溝通,，對孩子的個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，并做好了詳細(xì)的記錄,，使我們就對孩子成長過程有了一個(gè)全面了解，就能讓孩子健康的成長,。不僅是一個(gè)身體健康,，也是一個(gè)愉快、大膽,、主動(dòng),、自信、容入團(tuán)體,、不怕困難的寶寶,。

教育孩子的心得體會(huì) 教育孩子的心得體會(huì)300字篇九

教育孩子，是整個(gè)家庭的重任,，教育孩子,，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,。我以前心里一直不踏實(shí),，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子，這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,，一邊反省自身的行為道德規(guī)范,，一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。

不要給孩子定太高的要求，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,，在其中觀察孩子的長處和不足,，再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,，應(yīng)該知道孩子喜歡什么,，過多的說教，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,，大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時(shí),，孩子會(huì)欣然的接受你的建議,。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,，也曾為此苦惱過,，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子,，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里,，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。

總之,，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣，是一個(gè)熱愛生活的人,。其實(shí),，只要有心、有創(chuàng)意,，家庭教育同樣也可以富有情趣,。在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的,，我也說不好,，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性,、特點(diǎn)而不同,，在教育中既要順其自然，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點(diǎn),。贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的，這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,，不僅考慮到了孩子的自尊心,，也更容易被孩子所接受。但有些時(shí)候,，批評也是不可少的,。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了,，他會(huì)覺得不開心,，但是，我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評他,，有時(shí)候幫他找找原因,，有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,，他從來不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長,。

家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的'是父母素質(zhì),，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高,，怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,，用孩子的眼光看孩子,，時(shí)刻保持一顆童心，那么,，隨著孩子的成長,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),，你也慢慢地讀懂了孩子這本書,，走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),，你距離成功的父母也就越來越近了,。

這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,，我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人,。