每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
以感恩為話題作文800字 以感恩為話題作文500字左右篇一
——《詩經(jīng)》
對比以前的照片,他們的變化實在太大了。當(dāng)年的他,,兩腿修長,,身材高大;當(dāng)年的她,,面容姣好,,皮膚細膩。但現(xiàn)在,,二人滿頭青絲變白發(fā),,雙手因常年干粗重的活,而長滿繭子,,青筋突爆,;俊朗,姣好的面容,,也因歲月的緣故,,爬滿皺紋。他們,,父母,。
父母常年呆在你的身邊,以至于你忽視了他們的愛,,麻木了這愛的厚重,,忘了珍惜。也許,,因為迷途時路人的指引而感激,;朋友的一句問候而感動。但你是否會因為母親每天的驅(qū)寒溫暖而感動,?父親無微不至的照顧而感激,?也許你早已把這當(dāng)做理所當(dāng)然了吧。
父愛如山,,他給了你最堅強的后盾,,給你最溫暖的港灣。他像一壇陳年老酒,,入口苦澀,,后味醇香;他像一本老書,,雖晦澀難懂,,但蘊意無窮。
母愛如海,,她包容你的一切,,原諒你的過失,。她像青蚨,不管你在哪里,,離她多遠,,都能找到你。
父母白手起家,,奮斗幾十年,,只為給你一個幸福,美好的家,?;蛟S,你無心的一句話,,卻傷了他們本就蒼老的心。
如果有時間,,請看看他們的眼眸,,摸摸他們的手掌吧,那種愛是形影相隨的,,哪怕隔了天涯,,也會切切在身。
以感恩為話題作文800字 以感恩為話題作文500字左右篇二
落葉在風(fēng)中盤旋,,珊珊落地,,在空中譜寫著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹對它的養(yǎng)育之情,。同學(xué)們學(xué)會感恩吧,。我們一呱呱落地,最應(yīng)該感謝的就是父母,,因為是他們養(yǎng)育了我們,,才會使我們來到這個美麗的世界。我們應(yīng)該報答父母的養(yǎng)育之恩,。第二個就應(yīng)該是老師了,,因為是老師教會了我們做人的基本原則,全心全意,、嘔心瀝血的傳授我們知識,,讓我們在人生這條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧,,感恩在國家邊境的軍人叔叔,,因為是他們一直保護著我們國家的每一寸土地,不容外地侵犯,。感恩吧,,感恩那些小偷、騙子,是他們豐富了我們的人生閱歷,,讓我們增強了戒備能力,。感恩吧,感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人,,是他們讓我知道了“人間處處有真情”,。
學(xué)會感恩,就是領(lǐng)悟人生真諦,。一個人鑰匙連感恩都不會,,那這個人的一生就沒有人生價值。家人是我們最親的人,,每當(dāng)我們受到挫折時,,總是他們用一句簡簡單單的話撫慰著我們的心靈,一個微笑點亮我們的心田,。
老師是一個最勤勞的人,,用知識教育我們做人,時常一個鼓勵就會使我們增添用不完的動力,,青春有老師的陪伴變得更加充實,。用無悔的青春書寫無悔的輝煌篇章。樹葉感恩大樹,,藍天感謝白云,,我們感恩父母、老師,、同學(xué),。在人生的旅途上,如果在自己有困難的時候別人伸出了手,,要是別人遇到困難,,你會幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹,,感謝晚霞譜寫詩畫,,感謝大樹吐出新鮮的空氣我們才能生活,感謝小鳥請唱出最美的歌聲,,感謝蜜蜂采蜜供我們使用,,感謝大自然地一切充實了我們的生活,豐富了我們的眼界,。懷抱著一顆感恩的心,,讓我們都學(xué)會感恩吧。
愿感恩的心處處播種,。
以感恩為話題作文800字 以感恩為話題作文500字左右篇三
我的班主任是一位年輕美麗的女老師,。她的性格非常溫和,,留著一頭卷卷的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,,長長的睫毛使眼睛看起來更加精神,,老師姓郭,是我的班主任兼語文老師,。
還記得剛上一年級時,,走進教室,我找了個座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望,。不一會兒,,只見一位和藹的大姐姐走了進來,她有著甜美的笑容,,溫柔地對我們說:“同學(xué)們,,我姓郭,大家可以叫我郭老師,,從今以后我們就是一個集體了,,要互幫互助,知道嗎?”知道了,,大家異口同聲地說,氣氛一下子融洽了許多,。
語文課上,,郭老師總會拿來一些寫著生字的卡片,讓大家一張卡片一張卡片地讀,,還會跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事,,讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺得上語文課是一件非常享受的事情,,說上語文課是上故事課一點也不為過,。
郭老師不僅是我們的語文老師,還是我們的大朋友,。我們不聽話瞎胡鬧時,,郭老師從不發(fā)火,而是下課時來找同學(xué)們談心,,所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是最棒的,。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問題都喜歡請教郭老師,郭老師也會耐心幫同學(xué)們解決,。下課后,,郭老師也會和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動課,,郭老師正好有空,,就來跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,,站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間,郭老師在操場上和同學(xué)們一起跳著,,跑著,,躲著,臉上洋溢著天真爛漫的笑容,。我覺得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩,,我們很喜歡這個大朋友。
郭老師給了我們長輩的關(guān)心,,有時又像朋友一樣跟我們一起玩,。郭老師不僅是我們的老師,還是我們最好的大朋友,,我喜歡我的這位大朋友,。