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《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得100字 《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得500字篇一

——題記

“音樂(lè)會(huì)的成績(jī)未能完全滿(mǎn)意,，主要是因?yàn)楦鶈?wèn)題?！边@似乎是對(duì)傅聰?shù)呐u(píng),，但又何不是一位父親對(duì)孩子的叮嚀與愛(ài)呢?傅雷對(duì)傅聰用最直接的言語(yǔ)，叮嚀著傅聰,。這也是傅雷望子成龍心切的表現(xiàn)啊!

是啊,，望子成龍是全天下父母的心聲，總是表現(xiàn)在那聲聲叮嚀,。

圣人的父親也是這樣,。王陽(yáng)明的父親王華看到王陽(yáng)明被嘉靖皇帝封為新建伯、光祿大夫,、上柱國(guó),，兼任南京兵部尚書(shū)時(shí)，對(duì)王陽(yáng)明說(shuō)：這未必會(huì)有好結(jié)果,，你要小心,。最后，王陽(yáng)明聽(tīng)從父親的`叮嚀,，終沒(méi)有跳進(jìn)朝臣的圈套,。

生活中，何嘗不是這樣,，父輩們總在信中叮嚀我們：曾在給我的一封信中,，父親寫(xiě)到：“你這個(gè)年齡是一切往前的，但不要太過(guò)浮躁,，偶爾回頭看看過(guò)往,，其實(shí)也是一種策略,。”寫(xiě)這封信時(shí),，我正遇難關(guān),，只想硬著頭向前用蠻力開(kāi)道，只是不能成功,。爸爸用這句話(huà)提醒我看看克服過(guò)的困難,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終我渡過(guò)難關(guān),。

“朋友對(duì)我們的幫助,、照應(yīng)與愛(ài)護(hù)，不必一定要報(bào)以物質(zhì),，而往往只需幾封親切的信,，使他們快樂(lè)，使得人生充滿(mǎn)溫暖,?！?/p>

傅聰這時(shí)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，遇到了友誼問(wèn)題,，向傅雷請(qǐng)教是否一定要以物質(zhì)報(bào)答,。傅雷的這句叮嚀如清澈的雨露灌溉給了如久旱般的傅聰。友情是很重要的,，但友情重情,，心到比贈(zèng)予更重要。

父輩對(duì)我們交友時(shí)誠(chéng)懇的叮嚀,，可能逆耳,，但哲理豐富。

我小學(xué)時(shí)與我的一個(gè)同學(xué)交朋友,，有一次他幫了我,，我認(rèn)為應(yīng)以重禮相謝，爸爸告訴我：“朋友需要真情,，而不是金錢(qián),。”我定要買(mǎi)個(gè)什么禮物,，他不給錢(qián),，只好作罷。

上了初中,，才明白,，友情是像素絲一樣純潔的情誼，是不能用金錢(qián)衡量的。

的確是,，頁(yè)頁(yè)家書(shū),，濃濃父愛(ài)。密密字跡,，個(gè)個(gè)叮嚀,。

父輩對(duì)子女的愛(ài)和叮嚀，是悠長(zhǎng),、深切,、卻又不溢于言表的，是發(fā)自?xún)?nèi)心,、卻又不言回報(bào)的,。這種愛(ài)，無(wú)需明言,，卻又從不急于表白，甚至不需要子女去理解,，只是默默奉獻(xiàn)著,。

是的，父輩的叮嚀,，隨時(shí)光荏苒,，愈顯睿智!

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得100字 《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得500字篇二

隨手翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》，熟悉的字體映入眼簾,，一封封深情的家書(shū)里蘊(yùn)藏著父母的諄諄教誨,，孩子的感恩之情，這一切不知不覺(jué)流入我的心間,。

書(shū)中傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎,，禮儀要得體;遇到困難不氣餒,，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有跟國(guó)家民族的榮辱感，要有藝術(shù),、人格的尊嚴(yán),，做一個(gè)德藝兼?zhèn)涞摹⑷烁窠艹龅娜?。同時(shí)對(duì)兒子生活,，傅雷也進(jìn)行有利引導(dǎo)，對(duì)日常生活如何勞逸結(jié)合,，正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,，像良師益友提出見(jiàn)解倡導(dǎo)。拳拳愛(ài)子之心，溢于言表,。

在兒子精神意志消沉的時(shí)候,，傅雷張開(kāi)懷抱，安慰傅聰：“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母傾訴向誰(shuí)訴說(shuō)呢?”傅雷用自己的人生經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)兒子勇敢面對(duì)挫折,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，“戰(zhàn)勝苦難才是生活的強(qiáng)者”,。在兒子在藝術(shù)成就達(dá)到高峰的時(shí)候,，身為父親的傅雷感到驕傲自豪，喜悅之情流露信中：“世界上最高的最純潔的快樂(lè),，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)!”傅雷也不忘提醒兒子保持謙卑,，勇于攀登藝術(shù)頂峰。傅雷在書(shū)信中給兒子的每一段話(huà),，我仿佛看見(jiàn)了一位父親對(duì)兒子的教誨,，字字句句都透露出強(qiáng)烈的父愛(ài)。

俗話(huà)說(shuō)：“可憐天下父母心,?！蔽也唤氲搅烁改福麄冸m然默默無(wú)聞,，很平凡,，但他們給我的愛(ài)卻無(wú)私深沉，事事為我著想,，把最好的東西留給我,，自己舍不得，什么都先僅我;他們雖然講不出深?yuàn)W的道理,，但平時(shí)小事中的教誨何嘗不做人的準(zhǔn)則呢?當(dāng)我不小心弄壞他人物品時(shí),，母親鼓勵(lì)我要勇于承擔(dān)責(zé)任;當(dāng)我因朋友無(wú)意把墨水灑在我身上而氣憤時(shí)，母親開(kāi)導(dǎo)我要懂得寬容大量;當(dāng)我練習(xí)騎車(chē)想放棄時(shí),，父親教導(dǎo)我要明白凡事堅(jiān)持不懈才能成功;當(dāng)我因心情糟糕而撒氣在奶奶身上時(shí),，父親教育我要尊老······父愛(ài)似山高海深，母愛(ài)如細(xì)水綿長(zhǎng),，給予我力量,，激勵(lì)我前行。

合書(shū),，閉目,，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)嚴(yán)厲慈祥的傅雷——他帶著一副眼鏡坐在身前的桌子上奮筆疾書(shū)，桌上摞著一疊疊整齊的文稿與傅聰?shù)幕匦?，也許他正在寫(xiě)著家書(shū),，也許正書(shū)寫(xiě)著稿子,，也許······歲月和苦難在傅雷身上留下痕跡，卻依舊阻當(dāng)不了傅雷對(duì)兒子深切的愛(ài),。

一封封家書(shū),，一份份情，傳遞著傅雷對(duì)兒子的鼓勵(lì),、期望與那苦心孤詣的愛(ài);一件件小事,，一個(gè)個(gè)道理，傳遞著父母對(duì)我的教誨和那深藏不露的愛(ài),。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得100字 《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得500字篇三

在信息交流并不發(fā)達(dá)的年代,，書(shū)信便成為與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人交流的重要方式。由于運(yùn)輸技術(shù)的原因,，很多時(shí)候,，一封信難免需要翻山越嶺，消耗許多時(shí)間才能送到對(duì)方手中,。讀傅雷夫婦寫(xiě)給孩子的家書(shū),，感受字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

與其說(shuō)這是一本書(shū),，不如說(shuō)是傅雷夫婦在與孩子對(duì)話(huà),，與我們對(duì)話(huà)。傅雷與孩子對(duì)話(huà),，對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子深表掛念,，像每一位普通的中國(guó)父母一樣,，擔(dān)心孩子的近況,，擔(dān)心孩子有沒(méi)有受欺負(fù)，錢(qián)夠不夠花,。但卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，更多的是傅雷憑借自身在音樂(lè)方面的高超造詣，對(duì)兒子傅聰進(jìn)行學(xué)術(shù)上的指導(dǎo);有時(shí)會(huì)安慰,、鼓勵(lì),，讓傅聰在失落，疲倦時(shí)能夠給足馬力,，繼續(xù)前進(jìn),。都說(shuō)老話(huà)說(shuō)得好：“有其父，必有其子,?！笨梢?jiàn)，兒子傅聰后來(lái)在人格和學(xué)術(shù)上那些閃耀的亮光,，離不開(kāi)作為榜樣的父親背地里的悉心教導(dǎo),。

正因如此,，《傅雷家書(shū)》也時(shí)常成為現(xiàn)代父母教育孩子的指明燈。書(shū)中飽含滿(mǎn)腔愛(ài)意的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的人生道理,，讓我們感受到親情的美好與溫馨,，或許這也正是這一封封活靈活現(xiàn)的家書(shū)能夠流傳至今，每一絲傅雷讓我們感受到的精神都能夠昂揚(yáng)不滅的原因吧,。

“一個(gè)人的修養(yǎng)是無(wú)盡的,，不但在技術(shù)學(xué)問(wèn)方面是無(wú)盡的，尤其在做人方面,。說(shuō)話(huà)與態(tài)度方面,，也都是學(xué)不完的?！边@是書(shū)中我最喜歡的一句話(huà),。要是把這句話(huà)放在以前，大多我只會(huì)把它當(dāng)作一句前輩對(duì)于晚輩的教導(dǎo)便罷,。時(shí)間是良藥,，總會(huì)治愈身體和心靈的不足，也便是成長(zhǎng),。人的成長(zhǎng),，也便像那句話(huà)所說(shuō)的，進(jìn)無(wú)止境,。

我們總歸得讓自己變得更好的,。雖然我們的父母不如傅雷那樣知識(shí)淵博，大多數(shù)也無(wú)法給予我們像皇帝般的生活,。但無(wú)可否定的是我們的父母會(huì)用盡他們的全部心血和全部精力,，目的永遠(yuǎn)都只有一個(gè)，那就是給我們更好的生活,。又或許所有的父母都會(huì)想,，該怎樣才能讓我的孩子未來(lái)過(guò)得比我們更好。他們的'生活開(kāi)始變得周而復(fù)始,，對(duì)我們的期待也日漸增加,。有時(shí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上得到的小成功,，父母會(huì)比我們還要高興;要是跌倒,，父母便會(huì)安慰、鼓勵(lì),，但誰(shuí)也不知道,，在夜深人靜時(shí)他們會(huì)有多心疼我們。

世間美好的情感莫過(guò)于親情,、友情,、愛(ài)情,，但血濃于水，只有父母是無(wú)時(shí)不刻都在為我們著想,，雖然有時(shí)忠言逆耳,。我得感謝這本《傅雷家書(shū)》，它讓我更深刻的體會(huì)到了親情的溫暖與力量,。我相信,，父母永遠(yuǎn)都會(huì)站在我的身后。

愿所有的雛鷹都展開(kāi)雙翅,，終有一天,，我們定在空中翱翔。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得100字 《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得500字篇四

經(jīng)典的作品是最具有永恒的魅力,，他們就像一位博學(xué)的智者,、諄諄教導(dǎo)的老師。而《傅雷家書(shū)》就是這樣的一本好書(shū),。這個(gè)寒假我認(rèn)真閱讀了《傅雷家書(shū)》,，在書(shū)中，我國(guó)著名作家,、教育家,、美術(shù)評(píng)論家傅雷寫(xiě)給兒子傅聰?shù)囊环夥怙柡钋榈募視?shū)，使我心潮澎湃,，感慨萬(wàn)千,，那灑在紙間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，深深的感動(dòng)了我,。

在書(shū)中,，傅雷和兒子相隔萬(wàn)里，只能通過(guò)寫(xiě)信和兒子溝通交流,。他嘔心瀝血地對(duì)兒子進(jìn)行諄諄教誨,，把兒子當(dāng)成朋友,，彼此吐露心聲,、交流感想，聊起日?，嵭?，講起哲學(xué)藝術(shù)，甚至探討愛(ài)情問(wèn)題;他把兒子當(dāng)成書(shū)友,，與兒子一起談?wù)撨^(guò)李白,、蘇軾、辛棄疾等文學(xué)大家;最重要的,，他沒(méi)有忘記自己父親的責(zé)任,，將生活經(jīng)驗(yàn)一一傳授,，并且要求兒子要知道國(guó)家榮辱、藝術(shù)尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”,。在一封封信中,，無(wú)處不表達(dá)了他對(duì)兒子深切的關(guān)心，掛念,，并以?xún)鹤訛轵湴恋恼媲閷?shí)感,。

“你的彈琴成績(jī)叫我們非常高興，對(duì)自己父母不用怕自吹自捧的嫌疑,，只要同時(shí)分析一下弱點(diǎn),，把別人沒(méi)說(shuō)出而自己感覺(jué)別的短處也一起告訴我們?！睂?duì)兒子取得的成績(jī),，傅雷是自豪的高興的。他在祝賀的同時(shí),，也要求兒子反思分析,，與自己交流收獲，因?yàn)檫@樣才能鼓勵(lì)兒子不自滿(mǎn),，去提升自我完善自我,。

我在讀書(shū)時(shí)，十分羨慕傅聰,，因?yàn)樗懈道走@樣一位父親,，總愛(ài)以朋友之間交流勸告的口吻與他通信，而不是命令的話(huà)語(yǔ),。仔細(xì)回想一下,，我的父母平時(shí)不也是這樣用平和的心態(tài)與尊重的態(tài)度和我交流的嗎?他們這樣做，不僅能讓我感到輕松愉悅,，還能讓我愿意敞開(kāi)心扉,，把心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)。而父母的意見(jiàn),，我會(huì)更欣然的接受,，這對(duì)我的成長(zhǎng)十分有益。通過(guò)交流讓我更加深刻的感受到父母對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,，讓我倍感幸福,。

父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。傅雷教他的兒子做人,，做學(xué)問(wèn),，愛(ài)國(guó),，言傳身教，影響著兒子的一生,。而我們的父母也用他們的愛(ài)他們的言行舉止感染著我們,，指引我們走向正確的道路。父母的話(huà),，我們要用心去聽(tīng)去體會(huì),，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得100字 《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得500字篇五

這是一本沉甸甸的書(shū),，并不是因?yàn)樗裰?，而是因?yàn)樗锩姘亩际菒?ài)。它就是《傅雷家書(shū)》,，一本關(guān)于愛(ài)的書(shū),。

了解過(guò)傅雷，為他的含冤自殺而感到同情,，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,，在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,。這些家書(shū),，有三層內(nèi)容，第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年,、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,，知己般傾心地交談，討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚,、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,，認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德，啟發(fā)兒子的愛(ài)國(guó)情,、民族情,。

《傅雷家書(shū)》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書(shū)，在風(fēng)云暗涌的年代里,，傅雷通過(guò)書(shū)信親子愛(ài)子,，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。

愛(ài)子之情本是人間常情,，而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,，把親情放在第二,。讀了《傅雷家書(shū)》,，可以看到一位父親對(duì)兒子的深?lèi)?ài)，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,，在生活對(duì)朋友愛(ài)惜尊重,，政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展,，又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,，并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,，讓孩子體會(huì)父母之愛(ài)?？赡苋绺道啄菢?，對(duì)我們有著一顆期盼之心，希望我們成人成才,，有一份濃濃的,、毫無(wú)保留的愛(ài)。明白了父母的愛(ài)心,，我們就會(huì)努力學(xué)習(xí),、成人成才。

這是一本“充滿(mǎn)父愛(ài)的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇”,，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照,，我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人,、學(xué)習(xí)的道理。

認(rèn)真品味這本好書(shū),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,，理解不懂得的人情世態(tài)。