范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
《傅雷家書》讀書心得200字 《傅雷家書》讀書心得50字篇一
一封封書信,,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,,傅雷所寫下的近百封家書,,總的主題是,教育孩子,,立身行事,,要以中華文明為準;立志成才,,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,,很好地為我們保存那個時代的記憶,,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,,它不僅是傅雷對孩子的教育,,也是我們立身行事的準則。
傅雷家書除了教人們立身行事,,還洋溢著濃濃的親情,,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,,他們雖不是偉人,,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,,但他們事事為我著想,,不管做任何事,都會先為我考慮,,為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,,然而,,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好,。
讀了《傅雷家書》后,,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大,。
《傅雷家書》讀書心得200字 《傅雷家書》讀書心得50字篇二
每一封家書都是文化遺產(chǎn),,《傅雷家書》更不用說了。家書,,顧名思義,,是指家人、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后,,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,,紙張的發(fā)明,,家書逐漸流行起來,一直到今天,,家書都是維系親情紐帶之一,。
一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。以《傅雷家書》來說,,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,,教育孩子,,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,,要以報效祖國為要務(wù),。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。
傅雷家書給我們了解過去歷史,,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,,它不僅是傅雷對孩子的教育,,也是我們立身行事的準則。
傅雷家書除了教人們立身行事,,還洋溢著濃濃的親情,,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,,他們雖不是偉人,,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,,但他們事事為我著想,,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,,是一筆寶貴的精神財富,然而,,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,,我學(xué)會了許多做人的大道理,,還感受到了親情的偉大。
《傅雷家書》讀書心得200字 《傅雷家書》讀書心得50字篇三
一封家書,,飽含著異地親人之間那濃濃的親情,。“烽火連三月,,家書抵萬金”更能體現(xiàn)出家書的可貴之處,。在《傅雷家書》中,不僅僅只有讓他人動容的親情,,還有那字里行間中流露出的父子之間的深厚情誼,。
我想,在這本書的背后,,作者不僅僅是想讓我們體會父母對于孩子的愛,,更是要借助傅雷夫婦對孩子的“嘮叨”,來教育我們,,傳遞他們信中所寫的做人的道理,,在靜默中展示著父母的關(guān)愛,讓孩子明白生活的不易,,傳授生存的知識,,分享藝術(shù)的美。
在一封封信中,,更多的是父母和孩子在嘮家常,,這也表示了在他們心中,親情要高于一切,。在日常生活中,,基本上所有人都是在父母的嘮叨中漸漸成長的。一件微不足道的小事,,他們也在不勝其煩的重復(fù)一遍又一遍,,我們可能會覺得煩心,畢竟忠言逆耳利于行,。而我們有未嘗不知道這是父母的關(guān)心,,即使許多人有時會克制不住自己,,做出什么與父母對立的事。所以以后,,我們更應(yīng)該要知道回報父母,,他們對于我們潛移默化的影響,才是自出生以來,,對我們成長最好的養(yǎng)料,。
承載在這一張小小的紙上的東西,可以說很輕,,輕如鴻毛;也可以說很重,,重若泰山。它不只是一紙家書,,更是一份沉甸甸的責任,。傅雷通過家書,傳達的是一種精神力量,,同時也帶著對傅聰一次次成功的欣慰和鼓勵,。傅雷教育孩子以“先做人”為底線,由此可見,,他對孩子的教育也是極為嚴格的,,但在嚴格中又透露出隱隱的關(guān)愛,指導(dǎo)他做一個熱愛國家熱愛民族的人,。
在濃郁的親情中,,縱有千言萬語,都將只傳達出對親人的問候,。哪怕身隔千里,,也斬不斷血濃于水的親情。身為一名學(xué)子,,我們應(yīng)謹記,,百善孝為先,做人不能忘本,,讓“家”一代一代的傳承下去吧!
《傅雷家書》讀書心得200字 《傅雷家書》讀書心得50字篇四
傅雷家書凝聚著傅雷對祖國,、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的,,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的疑問,。
傅雷用個人的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,,禮儀要得體;遇困境不氣餒,,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,,做一個"德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家"。同時,,對兒子的生活,,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,,正確理財,,以及如何正確處理戀愛婚姻等疑問,全部像良師益友一樣提出意見和意見,。圈圈愛子之心,,溢于言表。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰,、傅敏等的家信摘編,,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
讀了《傅雷家書》之后,,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,,事無巨細,,無不關(guān)懷備至。為人父母的能不能從中學(xué)習(xí)到教育子女的辦法,,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的能不能從中學(xué)習(xí)提高技藝的辦法,,對解放初期至_這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng),。從家信的話語中瞅出傅雷是一位對個人要求極嚴格的人,,有些方面甚至有些刻薄個人的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事,、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動,。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,,他們苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,,是他們先做人,、后成"家",,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),。
《傅雷家書》讀書心得200字 《傅雷家書》讀書心得50字篇五
“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),,隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,,無形中就是替國家播種,、施肥、墾殖,?!边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。我在《傅雷家書》中看到了一個父親對兒子的殷殷教誨,,在字里行間中都透露出一絲一絲的關(guān)切之情溢于言表,,我對傅雷對他兒子的愛使我深深感動。
這本書主要講的是傅雷在書信中告訴他的孩子如何做人,,如何搞藝術(shù),,以及如何對待生活等。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人,,做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家”,。在生活上,傅雷也對兒子積極的教導(dǎo),。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯,無不為他著想,。而且他敢于在子女面前承認錯誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教導(dǎo)。
《傅雷家書》充分地體現(xiàn)了傅雷的思想,,他寫在紙上的都是些家常話,。《傅雷家書》就如同清流的清泉,,感情是那樣的純真和摯樸,。傅雷對他的孩子疼愛有加,但在疼愛的同時,,不忘對兒子進行教育,。傅雷對傅聰?shù)膼蹧]有成為那種普通的溫情,而是始終把道德與藝術(shù)放在他們的感情之前,。正如他對傅聰童年嚴格的管教,,雖然不為常人所認同,但這是他對兒子更為深沉的愛,。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所添加的心血,。
從書中我還感受到了家長們的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在信中對兒子說:“孩子,,我從你身上得到的教訓(xùn),,恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,,我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,,學(xué)到了把感情升華!”
所以,,《傅雷家書》拉近父母與我們的距離,讓我們互相理解,,互相體諒,。