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《三國演義》讀書有感作文篇一
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,,勇猛的張飛,,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,,無不個(gè)極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,,能文能武,,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,,借東風(fēng),草船借箭,,三氣周瑜,,智料華容道,巧擺八陣圖,,罵死王朗,,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,,以木偶退司馬懿,,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣再說關(guān)羽,,一個(gè)黑臉,大胡,,丹鳳眼,,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首,。他降漢不降曹,、秉燭達(dá)旦、千里走單騎,、過五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主,,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,,便不知千里萬里往投,。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,,仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,,而且我對他的感覺也不好,,雖說是一個(gè)人才,非常聰明,,且善于打仗,,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,,而且沒有殺劉備,,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,,畢竟他還有大度,。但周瑜目光短淺,氣量狹小,,非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比,。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,,便想殺劉備,至少把他留在東吳,,東吳的天下也太平了,。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰,、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態(tài),,有長有短??偟膩碚f,,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!
《三國演義》讀書有感作文篇二
《三國演義》第一句話這樣說到:“話說天下大勢,,合久必分,。”這句話不無道理,。周末七國分爭,,并入于秦,及秦滅之后,,楚,、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物,、無數(shù)的軍事謀略,,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠,、教,、仁、義,、愛的道理,,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝,、劉禪,,無能之輩呂布、袁術(shù),、袁紹,、劉表,、劉璋,氣量狹隘的周瑜,,長厚的魯肅,,勇者張飛、許楮,、典韋,,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育,。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,,這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,,足智多謀,,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,。他借東風(fēng),,草船借箭,三氣周瑜,,智料華容道,,巧擺八陣圖,罵死王朗,,空城計(jì),,七星燈,以木偶退司馬懿,,錦囊殺魏延,,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,,面如冠玉,頭戴綸巾,,身披鶴氅,。羅貫中寫諸葛亮太多智了,所以后人評價(jià)諸葛多謀而似妖,。
現(xiàn)說曹操,。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,,說得劉備都不敢聽,,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,。
也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,,與其誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,,至少把他留在東吳,,
東吳的天下也太平了。目光短淺,,氣量狹小,,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比,。曹操還是個(gè)實(shí)干家,,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處,。
劉備仁義禮智最讓人印象深刻的是長坂坡摔阿斗,為了自己的大將險(xiǎn)些因阿斗被困曹營,,而將阿斗摔死,,但是后人評羅貫中寫劉備,劉備盡善而似偽,。就是太虛了啊,。你想啊書中說劉備異像長臂過膝,你想啊,,劉備將孩子舉過頭頂?shù)椒旁诘厣弦蚤L臂過膝哪能摔得著啊,。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,,而以上幾人也給了我很深的感受,,他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀書有感作文篇三
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,?!笔茄剑瑫侨祟愖詈玫陌閭H,,人民常常稱之為“知識的海洋”,、“人類文明的長生果”。一本好書,,使人們的生活更加多姿多彩,,給人們無限的遐想和思考。我就有這樣一本好書——《三國演義》,。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,。它以魏、蜀,、吳三個(gè)國家的戰(zhàn)爭為中心,,描繪了三國時(shí)期各個(gè)國家的興旺盛衰。其中,,諸葛亮的聰明才智,,劉關(guān)張的兄弟情深,呂布的威猛,,孫權(quán)的豪邁,,曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了許多色彩。
書中,,周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻,。他們的故事中,草船借箭一事最受大家歡迎,,它主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才能,,以打仗需要為由命令諸葛亮十天內(nèi)造出十萬只箭。諸葛亮卻說三天就能造好,,還立下了軍令狀,。周瑜又驚又喜,還很疑惑,,沒想到諸葛亮卻神神秘秘地讓人準(zhǔn)備二十條船,,每條船上要有若干個(gè)名士兵模樣的稻草人。第三天夜里,,趁著江上霧大,,諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去,還命令人打鼓吶喊,。曹操以為有埋伏,,便令軍士們射箭,草人上很快就插滿了箭,。周瑜帶著士兵來到江邊,,知道了這些箭的.來歷,,對諸葛亮的才智自嘆不如。
讀了這本書,,我看到了一個(gè)嫉賢妒能的周瑜,。我不由聯(lián)想到自己,,反思自己是否也有同樣的心態(tài),。我還記得有一次考試,平時(shí)和我成績排名相近的同學(xué),,這一次的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,。我心里十分難受,下意識地向他投去了幾個(gè)白眼,,這就是嫉妒心在作祟,。因?yàn)檫@種不足為人道的想法,我好幾天沒有理會(huì)他,。直到很久以后,,我才放下自己心中的小情緒,真心實(shí)意為他取得的成績鼓掌?,F(xiàn)在想起來,我后悔極了,。我沒有深入思索他成績提升的原因,,也沒有思考自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足,更沒有去想自己今后應(yīng)該如何改進(jìn),,只是一昧地停留在自己的情緒中,。這樣的嫉妒對自己毫無幫助,還傷害了彼此之間的友誼,。
其實(shí)嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳,,最后受傷的是自己。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,在產(chǎn)生嫉妒心的時(shí)候多思考自己的不足,,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),才能做一個(gè)更好的自己,。
《三國演義》讀書有感作文篇四
在悠久的中國歷史中,,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,,一部部不朽的經(jīng)典名作,。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》,。
《三國演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活,。在這本厚厚的書里,,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮,、武藝高超的呂布,、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍,、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事,。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,,以為一段佳話,,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,,室外大雪紛飛,,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,,他還是耐心謙遜地站在門口等待,,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,,成為三國中的一方霸主,。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,,他上知天文下知地理,,足智多謀,知人善用,,忠君愛國,,是一位十足的'智者。書中他似乎無所不能,,令人欽佩,。空城計(jì)騙過狡詐多疑的司馬懿,,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,,草船借箭、火燒連營,、七擒七縱孟獲大塊人心,,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,,拍手叫絕!
可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),,為他的忠君忠主所敬佩,,他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主,自立為王,,而是選擇盡忠于新主,,哪怕這個(gè)新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,,攘除奸兇,,興復(fù)漢室,還于舊都,。鞠躬盡瘁死而后已,。”這是多么得可歌可泣,,多么得感人肺腑!
讀了《三國演義》這本書,,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠,、張飛的義和諸葛亮的智,。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面,、英雄主義的人格精神,,都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化,。親愛的同學(xué)們,,聽了我的介紹,,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
《三國演義》讀書有感作文篇五
“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,。青山依舊在,,幾度夕陽紅?!薄度龂萘x》,,一部宏偉的歷史小說,一部波瀾壯闊的英雄著作,。我在領(lǐng)略了三國時(shí)期那些亂世英雄的豪邁,、勇猛、謀略之后,可謂是頗有感觸,。而書中令我印象最深的一個(gè)人,,是曹操。
曹操,,多少年以來,,一直受到人們的辱罵和唾棄。起初看到他說的“寧教我負(fù)天下人,,休教天下人負(fù)我,。”時(shí),,我也曾一度認(rèn)為他是一個(gè)狂妄,、狠毒、陰險(xiǎn)的奸詐小人,。但在我深入閱讀后,,我改變了對曹操的看法。
“老驥伏櫪,,志在千里,。烈士暮年,壯心不已,?!笔遣懿賹懙摹洱旊m壽》里的兩句話,這,,其實(shí)就是曹操的價(jià)值觀,。從這篇作品中我們便可以看得出曹操是個(gè)擁有鴻鵠之志的人。盡管他也曾有不小的官職,,但他并沒有活在當(dāng)下,,安于現(xiàn)狀,而是有著偉大的理想,,招兵買馬,,討伐董卓,統(tǒng)一北方,。一個(gè)有著博大胸懷,,心中有著高遠(yuǎn)志向的人,我想那不叫狂妄,,而是豪邁大氣,。
人們誤解曹操的,其實(shí)還有一件事情:曹操誤以為有人要暗殺他,,所以殺害了縣令陳宮的朋友——呂伯奢一家,。但我認(rèn)為,,那也是曹操的一種無奈啊!在那個(gè)狼煙四起的年代,誰能分辨出,,誰是忠心耿耿的人,,誰又是心懷鬼胎的人呢?曹操也是在迫不得已的情況下才出此下策。所以,,我們應(yīng)該去理解他,,而不是罵他惡毒。畢竟曹操那會(huì)兒是身處在那樣一個(gè)人心叵測的時(shí)代,。
說曹操奸詐的,,更是荒誕。曹操的謀略才能在“官渡之戰(zhàn)”里展現(xiàn)得淋漓盡致!袁紹軍隊(duì)聲勢浩大,,而曹操才七萬人馬,,換作他人,恐怕早已嚇得不戰(zhàn)而降了吧,。但曹操沉著冷靜,,截去了袁紹的糧草,大敗紹軍,。而我們稱曹操此舉為奸詐,,難道不過分嗎?軍事上本來就有“兵不厭詐”一說,更何況曹操只是略施小計(jì)而已!
當(dāng)然,,作者羅貫中的確是將曹操作為一個(gè)“亂世奸雄”來寫的,,難免會(huì)有些地方將曹操描寫得負(fù)面了一些,但我們不能以偏概全,,因?yàn)槟橙说膫€(gè)別行為舉動(dòng),,就否定了整個(gè)人。根據(jù)自身的喜好,,將過多的自身情緒,,帶到另一個(gè)人身上,這是很傻的作法,。
我們應(yīng)該從曹操身上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的志存高遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)他對人才的愛惜,學(xué)習(xí)他對百姓的愛憐之心,,學(xué)習(xí)他的文采超群,。
我們要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),,而不是盯著別人的缺點(diǎn)不放,。凡事都有多面性,所以,,我們要全面客觀地看待事情,。