當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)伊索寓言讀后感400字篇一

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽(tīng)父母的話,，早晚要吃虧”到那時(shí)將悔之晚矣。同時(shí),，這篇課文也批評(píng)那些只會(huì)一味的指責(zé)孩子的大人,，那樣做只能是雪上加霜?？茖W(xué)的引導(dǎo)與適時(shí)的幫助,，才能使孩子健康地成長(zhǎng)。

還有一篇讓我學(xué)會(huì)了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會(huì)失去人們的信任,，更會(huì)嘗到自己種下的苦果,，為自己的是為付出應(yīng)有的代價(jià)”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財(cái)富來(lái)炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑,，就像文章里得自以為是的小毛驢一樣,。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對(duì)那些心術(shù)不正的人說(shuō)的話,，要注意識(shí)別，因?yàn)樗麄兂３３鲇诤眯?，而是為了自己的利益?/p>

還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會(huì)”人要懂得知足常樂(lè),，不要貪得無(wú)厭，更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會(huì)損害長(zhǎng)久的利益,。

還有一篇令我學(xué)得最深得知識(shí),，《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達(dá)到自己的目的,，會(huì)想出各種各樣的招數(shù)“我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候,，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，不要輕易被別人的花言巧語(yǔ)所蒙蔽了,。

在這本書(shū)我覺(jué)得讓我學(xué)不完得了,，希望你們?nèi)タ纯础?/p>

四年級(jí)伊索寓言讀后感400字篇二

暑假里我看了許多有趣的書(shū)，有《海蒂》,，有《伊索寓言》,，還有《昆蟲(chóng)記》等等。在這些書(shū)中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書(shū),。

這本書(shū)的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,，又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索,。他將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到整個(gè)世界,。

這本書(shū)中我印象最深的就是“母猴與小猴”,，主演講了：一只母猴生了一對(duì)雙胞胎。但母猴卻很偏心,，她只寵愛(ài)的的,，整天抱在懷里，特被愛(ài)護(hù),。對(duì)哥哥呢,，嫌棄得不得了。日子一天一天過(guò)下去,，又到小猴學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候了,，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué)，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,，它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì),。這則寓言告訴我們;過(guò)分的關(guān)心和寵愛(ài)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是很不利的。

其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫(xiě)著這則寓言告訴我們的知識(shí),?！独鲜箝_(kāi)會(huì)》告訴我們：想出一個(gè)好主意也許不難,，實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們：本性惡劣的人，即使外形變了,，但本性還是很難改的,。《公牛與車(chē)軸》告訴我們：那些交換的特別響的人,，往往干活少,，而那些不作聲的人，往往承擔(dān)著全部責(zé)任,，完成著最重要的任務(wù),。

看了寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深,，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)生活看得更透徹了,。

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小,，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短,，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔,，美在內(nèi)涵,，美在語(yǔ)句。

寓言就像一位老師,，教書(shū)育人;寓言就像一塊警告牌,，提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭，時(shí)刻提醒著我們先行,?！兑了髟⒀浴愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，也使我受益匪淺,。寓言里包括著人們所有的真,、善,、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明,、講道德的好少年,，像這寓言故事一樣，永不后退!

四年級(jí)伊索寓言讀后感400字篇三

我是書(shū)海中的一條忠實(shí)的小魚(yú),，常常在書(shū)海里自由自在的遨游,。海闊任魚(yú)躍，有一天,，我在新華書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,，很能啟發(fā)人去思考，那就是《蚊子與獅子》,。

這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),，竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子?？墒请S后，蚊子便得意忘形地吹著喇叭,，唱著凱歌不知天高地厚地飛走了,。結(jié)果，被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了,。最終,，成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,，卻被弱者所消滅?！?/p>

這則寓言告訴我們做人要謙遜,，不能太驕傲了，因?yàn)轵湵財(cái)?。在笑過(guò)蚊子傻之后,，忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,。有時(shí)候在班上名列前茅,，有時(shí)候就只能是比上不足，比下有余,。過(guò)去也不知道到底是為什么?，F(xiàn)在讀了這則寓言，我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴?、太自滿了,。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),，我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎(jiǎng)品,，思考著是奧特曼呢,，還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩，是去溫州樂(lè)園呢,，還是去江心西園;要不,，就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,，也總是會(huì)折斷的,。所以，自己的語(yǔ)文成績(jī)一直就像微風(fēng)中的麥浪,，波濤起伏,，時(shí)高時(shí)低?？磥?lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時(shí)候就忘記了自己姓什么,、長(zhǎng)什么樣兒了。

而我們班的學(xué)習(xí)委員,，無(wú)論考得多好,，她都不驕傲。老師也常常表?yè)P(yáng)她,，還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)呢,。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，”這話不假!蚊子驕傲的代價(jià)是生命,，而如果我驕傲自滿了，那我的代價(jià)又將是什么呢?

《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物,、普通人以及神為主要表現(xiàn),。還有許多寓言，教人如何處世,，如何做一個(gè)好人,，怎樣去辨別是非、好壞,，怎樣變得聰明,，怎樣變得智慧。

四年級(jí)伊索寓言讀后感400字篇四

《伊索寓言》這本書(shū),，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的,。這本書(shū)講述了各種形勢(shì)的童話故事如：受騙、狡猾,、機(jī)靈,、死亡,、驕傲、不服氣等,。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間,。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說(shuō)話了。

當(dāng)然,，個(gè)人有個(gè)人不同的見(jiàn)解,，里面的故事所表達(dá)的道理，也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了,。而有些故事的道理,，我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書(shū)看起來(lái)似乎挺無(wú)趣,，但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),，文字上不像其它書(shū)籍一樣有著許多絢麗的花俏，但是正是因?yàn)檫@種沒(méi)有任何花俏的文字,，與其它書(shū)籍與眾不同的地方,，深深的吸引了讀者。也許,，一本書(shū)正是以各種花樣百出的絢麗手段來(lái)吸引讀者的,，但是，真正蘊(yùn)含大道理的書(shū)籍,，卻是占少數(shù)的。

我記得《道德經(jīng)》第7章曾講：“上善若水,，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),。”而這本書(shū),，正好體現(xiàn)了水善利萬(wàn)物這一小段,。以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，寓言,，給大眾帶來(lái)的深刻道理,，讓大家少走了許多彎路，帶來(lái)了無(wú)窮的人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理,。

《伊索寓言》的寓意有很多,，如果能全部記下來(lái)，并且融匯貫通的話,，那么你的人生將會(huì)減少許多磨難曲折,，令人生更豐富多彩。

這本書(shū)其中的道理,，想必是許多前人的曲折磨難,，甚至是以血的教訓(xùn),，換來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，如果生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理,，那么我認(rèn)為，至少也是前程大好,。

這本書(shū)給讀者帶來(lái)了許多的好處,，甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言，一定能夠從中悟出許多的道理,，豐富你的人生經(jīng)驗(yàn),，令你的人生道路更筆直，更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,，也帶給了我許許多多的啟示,。寓言是奇妙的，也是啟開(kāi)心靈的窗戶;寓言是美好的,，也是打開(kāi)我們道德大門(mén)的金鑰匙,。