報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇一

了解小學(xué)生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。

二、調(diào)查時間

20x年7月至9月,。

三、調(diào)查范圍

x小學(xué)六年級學(xué)生50名,。

四,、調(diào)查方法

1)觀察法:仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。

2)談話法:通過談話了解有些學(xué)生為什么說話不文明,，并分析原因,。

五、調(diào)查結(jié)果

1)小學(xué)生為什么說話不文明:

（1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,，說話會口不擇言,，一般都是發(fā)生在男生身上。

（2）由于他人的行為,、舉止或是衣著相貌而取笑別人,，說一些不雅的綽號。

（3）很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒,，對某件事情不滿的時候,，甚至難過的時候。

（4）還有大部分人表示,，不文明語言是從長輩,、周圍人的嘴里聽來的,，有的是看電視、電影學(xué)來的,，不自覺就講出來了,，時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

2)小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法:

（1）心里有一種莫名其妙的舒服感,。

（2）有時邊說邊大笑,，作為一種發(fā)泄的方式。

（3）轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),，請保留此標記聽到周圍的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方,。

3)小學(xué)生什么時候會說話不文 /明:

（1）玩的時候:做游戲時有些人會賴皮,，然后互相用語言攻擊。

（2）公共場合:一個同學(xué)在很多人面前讓另一個人出洋相,，被譏笑的那方就開始了語言攻擊,。

（3）暗地里:和某人關(guān)系不好，不敢當面說,，就在背地里說有損于他的話,。

六、分析

1)小學(xué)生的模仿能力很強,，有些不文明語言是從家里,、社會上聽來的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的,。在不文明的環(huán)境里,，小學(xué)生的語言、舉止都會受到影響,。

2)高年級小學(xué)生的心理特點之一,，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式,。有時并無惡意,，但造成的影響很不好。

3)高年級學(xué)生還有一個特點就是愛譏笑同學(xué),，這也是講不文明語言的原因之一,。

4)現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大,、吃了虧,，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一,。

七,、思考

中國歷來有“禮儀之邦”的美稱,。作為現(xiàn)代中國人，應(yīng)該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德,。作為小學(xué)生,，我們要擔負起建設(shè)文明、繁榮祖國的重任,，必須在各方面全面發(fā)展,。

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇二

你對xx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎？

隨機調(diào)查

上午9：00到下午3：00

各大超市,、商場,、居民社區(qū)等

人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意,?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),，不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件,。”

但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,，一位先生認為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了,。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞,，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人,。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個,！

我們都認為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,，可是最近一段時間,，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的,，可是詢問了幾個人,，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了,。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%,。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群,。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈,。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,，他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,，在檢查團來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道,?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實際情況,。其中有些無障礙通道很陡,，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人,。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,，就應(yīng)該建好，不管xx有沒有評選上全國文明城市,，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子,，給領(lǐng)導(dǎo)看,。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認為這個建議也算可以,。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話，說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升,。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中,，對xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢妜x的設(shè)施還是比較完善的,。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害,。在無障礙通道方面，既然做了,，就要做好,，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過,。

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇三

學(xué)生：朱書丹

指導(dǎo)老師：蔡紅梅

一,、課題的由來

2月22日,，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,，趁著還沒上課,，老師未進課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著,，像在進行 假期見聞分享會 ,。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個寒假，大家顯得特別興奮,。六年級學(xué)生很快就要離開小學(xué),，開始中學(xué)生活，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,，為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活,，我想做一次調(diào)查。

二,、實施過程

1,、確立研究課題，完成研究方案,。

2,、設(shè)計調(diào)查問卷，針對我校六⑴班學(xué)生進行調(diào)查,。

3,、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

4,、寫成調(diào)查報告,。

三、采用方法：問卷調(diào)查

四,、調(diào)查時間,、對象、內(nèi)容：

調(diào)查時間：20xx年2月25日

調(diào)查對象：我校六⑴學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排,。

五,、調(diào)查結(jié)果分析

此次進行調(diào)查的同學(xué)共有52人。

1,、寒假安排：

在寒假中,，有安排的同學(xué)有49人，占總數(shù)的94.2%,；沒有安排的同學(xué)有3人,，占總數(shù)的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00 11：00學(xué)習(xí)的33.3%，參加興趣班的占23.3%,，看電視的40%,，其它占3.4%；下午1：00 5：00,，63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí),、睡午覺，36.7%出去玩,、運動,；晚上7：00 9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習(xí),?？磥恚野啻蠖鄶?shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排,。

2,、參加興趣班

在外參加興趣班的有7人，占總數(shù)的13.5%,；不參加興趣班的有45人,，占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,，但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加 語,、數(shù)、英 的提高班,，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的 特長班 的學(xué)習(xí)。

13.5%

不參加

45人

86.5%

3,、看電視

每天看半小時的只有1人,，占總數(shù)的1.9%；看一至兩小時的有18人,，占總數(shù)的34.6%,；看三至四小時的有33人，占總數(shù)的63.5%,。

半小時

一至二小時

三至四小時

1.9

34.6

63.5

4,、做作業(yè)

每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數(shù)的13.5%,；做一小時的有35人,，占總數(shù)的67.3%；做兩小時以上的有10人,，占總數(shù)的19.2%,。因為這個假期適逢春節(jié)，春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè)，同學(xué)們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè),，因此,，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時間較長。

半小時

一小時

兩小時以上

13.5

67.3

19.2

5,、做家務(wù)

平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,，占總數(shù)的48%；有時做家務(wù)的有24人,，占總數(shù)的46.2%,；不做家務(wù)的有3人，占總數(shù)的5.8%,。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地,、拖地、洗碗,、擦桌子,、洗衣服、倒垃圾,。

經(jīng)常做

25人

48%

有時做

24人

46.2%

5.8%

6,、玩游戲

寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,，占總數(shù)的9.6%,；有時玩的有2人，占總數(shù)的3.8%,；不玩的有45人,，占總數(shù)的86.5%。

經(jīng)常玩

9.6%

有時玩

3.8%

45人

86.5%

7,、上網(wǎng)

平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人,，占總數(shù)的9.6%；有時上網(wǎng)的有7人,，占總數(shù)的13.5%,；不上的有40人，占總數(shù)的76.9%,。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞,、找資料、了解知識,、偶爾玩游戲,。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng)。

經(jīng)常上網(wǎng)

9.6%

有時上網(wǎng)

13.5%

不上網(wǎng)

40人

76.9%

8,、參加活動

寒假中有參加社會活動的有16人,，占總數(shù)的30.8%；沒有參加的有36人，占總數(shù)的69.2%,。同學(xué)們所參加的活動的組織單位,，都是父母的單位，且都是游園活動,，活動類型單一,。

參加活動

16人

30.8%

沒參加活動

36人

69.2%

9、社會調(diào)查

在假期里,，進行社會調(diào)查的同學(xué)有49人,，占總數(shù)的94.2%；沒有進行社會調(diào)查的有3人,，占總數(shù)的5.8%,。進行社會調(diào)查的有23.1%是調(diào)查環(huán)保問題，有38.5%是調(diào)查 壓歲錢 的利用,，還有38.5%是調(diào)查其它問題,。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,，有一定的社會責(zé)任感，且注重提高自己的實踐能力,。

10,、旅游

在假期里參加國內(nèi)游的有13人，占總數(shù)的25%,；參加國外游的有2人,，占總數(shù)的3.8%；沒外出旅游的有37人,，占總數(shù)的71.2%,。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點的知識,，看來，同學(xué)們做事還是比較有計劃性,。

11,、看課外書

在假期里，看一本課外書的有9人,，占總數(shù)的17.3%,；看兩本以上的有43人，占總數(shù)的82.7%,?？磥恚嗤瑢W(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識,，有的看書多達10本,，全班共看154本，人均看書達3本,，其中學(xué)科類,、勵志類有72本，童話,、幻想,、偵探類有59本，世界名著,、武俠小說有23本,。從看書內(nèi)容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué),、上進的,，是充滿幻想、好奇的21世紀小主人,。

12,、壓歲錢

同學(xué)們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢，且都利用得比較好,。調(diào)查結(jié)果如下圖：

從統(tǒng)計圖可以看出,，大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,，說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),，求進步；其次是把錢儲存在銀行,，留作以后上大學(xué)之用,；再就是把錢捐給希望工程，獻愛心,。

13,、看電影

去年，電影《哈利,、波特與魔法石》風(fēng)靡全球,，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機,，觀看了這部電影的有45人,，占總數(shù)的86.5%，沒有看的有7人,，占總數(shù)的13.5%,，看來充滿神奇色彩,，青少年主演的電影很受我們的歡迎。

六,、建議

經(jīng)過這次調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假過得還較充實、愉快,，可也發(fā)現(xiàn)存在的問題：

1,、我們居住的小區(qū)文化場所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,，因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,，就是看電視,，不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,，會影響我們的視力,，還會影響學(xué)習(xí)。我們當中所參加的社會活動,，類型單一,，不豐富，且都是父母單位組織的,。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,，為我們提供健康的文化、娛樂場所,，豐富我們的生活,，也建議同學(xué)們少看電視，能合理地安排生活,。

2,、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),，怕我們上不健康網(wǎng)站,。我們都知道家長是為我們著想，可家長有沒想到,，現(xiàn)在是信息社會,，知識瞬息萬變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料,，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識，幫助我們更好地學(xué)習(xí),。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,，向家長宣傳我們都在 爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者 ,，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,，我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,，偶爾玩玩游戲而已，家長請您放心,，我們能管好自己的,。

3、電影《哈利,、波特與魔法石》的上映,，引起轟動，不要說我們小學(xué)生喜歡看,，就是大人們都爭取去看,。適合我們看的電影、電視實在太少了,，希望文藝界的叔叔,、阿姨們多拍攝一些像《哈利、波特與魔法石》的影視,。

4,、最后，我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,，使假期生活過得更加充實,、有意義。#from 小學(xué)生社會調(diào)查報告來自第一范文網(wǎng) end#附：調(diào)查問卷

體育東路小學(xué)六(1)班寒假生活調(diào)查問卷

轉(zhuǎn)眼間,，寒假已結(jié)束,，開始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個個都喜笑顏開,，都想抒發(fā)假期的興奮,，那就讓我們來一個 寒假生活分享會 吧！

你在寒假中有安排,，有計劃嗎,？

a.有 b.沒有

如果你有的話，就請交流一下吧,！

例：上午7：00 8：00

鍛煉身體

1,、你在外參加一些興趣班嗎？

a.參加,，參加班 b.不參加

2,、你每天一般看多長時間的電視？

a.半小時左右 b.一至二小時 c.三至四小時

3,、你每天做多長時間的作業(yè),？

a.半小時 b.一小時 c.兩小時以上

4,、你寒假在家做家務(wù)事嗎？

a.經(jīng)常做 b.有時做 c.不做

5,、你寒假玩不玩游戲機,？

a.經(jīng)常玩 b.有時玩 c.不玩

6、你上網(wǎng)嗎,？

a.經(jīng)常上 b.有時上 c.不上

你上網(wǎng)干什么,？

7、你參加社會活動嗎,？

a.有 b.沒有

你參加什么活動,？

8、你進行社會調(diào)查嗎,？

a.有b.沒有

你調(diào)查什么內(nèi)容,？

9、你假期外出旅游嗎,？

a.國內(nèi)游 b.國外游 c.沒旅游

10,、你寒假看課外書嗎？

a.不看 b.一本 c.兩本以上

你都看些什么書,？

11,、你怎樣利用壓歲錢？

a.給父母保管 b.存入銀行

c.買學(xué)習(xí)用品,、圖書 d.捐給希望工程

e.其它

12,、你觀看電影《哈利、波特與魔法石》嗎,？

a.看了 b.沒有看

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇四

一：

20xx年8月20日——20xx年9月2日

湖南省益陽市第一師范附屬小學(xué)

在這樣的大環(huán)境下,，為了解目前小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法是否得當，他們的學(xué)習(xí)效果如何及他們對當前的英語教學(xué)與英語學(xué)習(xí)環(huán)境的看法,，以便發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，我對益陽市第一師范附屬小學(xué)的120名學(xué)生（男生52人,，女生68人）以問卷的形式進行了一次調(diào)查,。此次調(diào)查共設(shè)問題12個，發(fā)放問卷共120份,，收回112份,，其中有效問卷108份,，有效回收率90%,。

（一）注意力易分散

小學(xué)生正處于多變時期，他們好玩,、好動,，好奇心強,。教師雖然采用了多種教學(xué)方法,，但是教學(xué)原則沒有引起教師足夠的重視，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。例如：在上新課時，教師設(shè)置了角色扮演的環(huán)節(jié),，請同學(xué)們到黑板前面來表演,，但輪到一位小姑娘的時候，她不愿意上來,，老師認為她是緊張,、害羞，便鼓勵她,，其他同學(xué)也一起鼓勵,，有的同學(xué)甚至去拉，沒想到小姑娘反而哭了,。這就是沒有做到因材施教,，也就是沒做好“備學(xué)生”：原本大家都沉浸在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，這一事件使得課堂秩序一下變亂了,，學(xué)生的注意力也從課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到這位小姑娘身上,，影響了教學(xué)效果。

（二）學(xué)習(xí)過程中的主動性不明顯

從“機械地學(xué)”向“主動地學(xué)”過渡較遲,，有些學(xué)生上課也認真聽課,，但僅僅停留在“聽”的被動學(xué)習(xí)階段，不能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,，無法將舊知識與新知識聯(lián)系起來,，使得有些知識得不到及時鞏固。如：老師在教what do you do in the spring?時,，學(xué)生的思維只局限在本課內(nèi)容所描述的活動,，想不到以前學(xué)過的xx等活動，不能靈活運用所學(xué)知識,。

（三）克服困難的意識不強

很多學(xué)生經(jīng)過老師多種教學(xué)方法的激勵,，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，但在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,，總想依賴老師,、父母、同學(xué),，不能迎難而上,，缺乏鉆研精神，最后向困難妥協(xié),，久而久之,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情便逐漸下降,。

（四）未能定時定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃

在實際學(xué)習(xí)生活中，許多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的計劃,，既不定時,，也不定量，從形式到內(nèi)容全是被動式的,，老師推一推,，他就動一動。在學(xué)習(xí)的時間安排上,，總是先松后緊,；在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，喜歡搞臨考突擊,。往往是老師留作業(yè),，就做一做，不留作業(yè),，不做要求的,，就概不理睬。長期下去,，導(dǎo)致知識脫節(jié),、老師講課跟不上。這樣學(xué)到的知識,，不但數(shù)量少,，而且質(zhì)量差，往往是“水過地皮濕”,，經(jīng)不起嚴格的檢驗,。也有的同學(xué)，該記的沒有記住,、該明白的沒有弄明白就忙于做課外題,，結(jié)果沒有抓住根本。因此,，定時定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實現(xiàn)目標，獲得知識的法寶,。

經(jīng)過這次調(diào)查研究,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比前幾年有所改善。雖然還存在不足之處,，但是經(jīng)過課程與教學(xué)改革給英語教學(xué)帶來了長足的進步,。小學(xué)低年級英語，按教材階段目標為語音語調(diào)輸入階段，教學(xué)宗旨是“聽說為主”,，著重培養(yǎng)語感,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生的身心特點,、認知水平和語言能力選擇,、編排語言材料，教學(xué)內(nèi)容由淺入深,，循序漸進,，重點突出，難點分散,。學(xué)生并沒有把英語學(xué)習(xí)作為負擔，相反卻成了他們的樂事,。其中有積極的方面,，同時它也反映出一些問題。對于這些存在的問題,，我建議：

（一） 創(chuàng)設(shè)契機,，提高學(xué)習(xí)興趣

根據(jù)不同的課文采用合理的教學(xué)形式。一般單詞較多,、課文較長時,，可以采用集中教學(xué)的形式，這樣可以節(jié)省教學(xué)時間,，培養(yǎng)自學(xué)能力,，并使課文分析較為連貫流暢，不致因教單詞過多而使課文支離破碎,。操作時,，可讓學(xué)生從“要我學(xué)”的傳統(tǒng)模式中解放出來，給予他們自由選擇的機會,，找出自己想學(xué),、會學(xué)的單詞,，發(fā)揮其主觀能動性,，真正把學(xué)生放在主題的位置上。實踐證明，這種形式的集中教學(xué),，學(xué)生積極性高，課堂氣氛輕松活躍。同時,，也可有意識地找出所教單詞具有的共同點加以分類進行教學(xué),，可以取得事半功倍的效果,。

（二） 重視指導(dǎo),，多種方法，提高學(xué)習(xí)興趣

教師知道學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,，低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)更是如此,，學(xué)生總是按照他所掌握的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)的。因此,，教師的指導(dǎo)方式起著定向作用。由此可見,，英語教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握幾個單詞、句子，更重要的是在教學(xué)的過程中，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力,，使他們能夠主動去獲取和運用英語知識，以順利完成對英語的分析綜合過程,，使這個過程更加完善、更簡化，有助于英語教學(xué)質(zhì)量的提高。常用的方法有：表演法,、競賽法,、游戲法,、和音樂教學(xué),。

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇五

一,、調(diào)查目的

了解小學(xué)生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因,。

二,、調(diào)查時間

20__年7月至9月。

三、調(diào)查范圍

__小學(xué)六年級學(xué)生50名。

四、調(diào)查方法

1)觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容,。

2)談話法：通過談話了解有些學(xué)生為什么說話不文明，并分析原因,。

五,、調(diào)查結(jié)果

1)小學(xué)生為什么說話不文明：

（1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言,，一般都是發(fā)生在男生身上,。

（2）由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,，說一些不雅的綽號,。

（3）很多小學(xué)生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候,，甚至難過的時候,。

（4）還有大部分人表示，不文明語言是從長輩,、周圍人的嘴里聽來的,，有的是看電視,、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了,，時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,。

2)小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：

（1）心里有一種莫名其妙的舒服感。

（2）有時邊說邊大笑,，作為一種發(fā)泄的方式,。

（3）聽到周圍的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方,。

3)小學(xué)生什么時候會說話不文明：

（1）玩的時候：做游戲時有些人會賴皮,，然后互相用語言攻擊。

（2）公共場合：一個同學(xué)在很多人面前讓另一個人出洋相,，被譏笑的那方就開始了語言攻擊,。

（3）暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當面說,，就在背地里說有損于他的話,。

六、分析

1)小學(xué)生的模仿能力很強,，有些不文明語言是從家里,、社會上聽來的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的,。在不文明的環(huán)境里,，小學(xué)生的語言、舉止都會受到影響,。

2)高年級小學(xué)生的心理特點之一,，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式,。有時并無惡意,，但造成的影響很不好。

3)高年級學(xué)生還有一個特點就是愛譏笑同學(xué),，這也是講不文明語言的原因之一,。

4)現(xiàn)在的獨生子女的脾氣,、度量不算大,、吃了虧，嘴上一點也不饒人,，這也是原因之一,。

七、思考

中國歷來有“禮儀之邦”的美稱,。作為現(xiàn)代中國人,，應(yīng)該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德,。作為小學(xué)生，我們要擔負起建設(shè)文明,、繁榮祖國的重任,，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng),，首先就要做個文明的小學(xué)生,。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,，請你們以身作則,，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍,。

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇六

調(diào)查時間：20xx年暑假

調(diào)查對象：當?shù)卮迕?、當?shù)剞k廠企業(yè)者

一、引言

安吉,，我們美麗的家鄉(xiāng),。她賦予了我們生命，賦予了我們生活,，讓我們過得無憂無慮,。近幾年來，安吉的經(jīng)濟突飛猛進,，如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟發(fā)達,、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市,。然而,，經(jīng)濟的發(fā)展和工廠的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,，我們熱愛自己的家鄉(xiāng),，關(guān)心身邊的環(huán)境，想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻,。

二,、調(diào)查過程

我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查，在茫茫書海中尋找著答案,，以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,，歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃：走進了一家家企業(yè),，摸索著環(huán)境變化的原因,；走訪了當?shù)氐拇迕瘢私獯迕駥ξ廴镜恼J識以及對保護環(huán)境的看法,。

（1）實地觀察

我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點（小河,、工廠,、花園）。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化：在原來,，那本是一條清澈見底的小河,，魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍,。偶爾還有一些小孩在河中捉魚,、翻螃蟹、釣龍蝦,。但現(xiàn)在,，小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,，再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,，更沒有小孩的笑聲，偶爾有人走過小河,，都捂著鼻子快速的逃過,。第二個觀察點——工廠里那更不用說了，木屑,、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在,。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆，那些清潔工時而掃一掃,，但時間長了,，也開始了“罷工”現(xiàn)象。

（2）企業(yè)調(diào)查

我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,，做到保護環(huán)境,。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁，形成了垃圾堆,，那可算是臭氣熏天,，希望能及時改正。

（3）村民調(diào)查

根據(jù)調(diào)查,，大部分人認為,，目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,，經(jīng)過環(huán)保部門和廣大市民的努力,，臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈，污濁的空氣漸漸地變得清新,。我們周圍的環(huán)境改善了許多,，但還是存在著一些難以解決的難題,。如,，還有一些河水任然存在這一定的污染,，有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應(yīng)該做到“能省則省”，而不是過度的浪費,。

三,、調(diào)查結(jié)果

通過了這次調(diào)查，我了解到：隨著工,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時，也使環(huán)境付出了巨大的代價,。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù),。改變目前的這種環(huán)境狀況,，光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高人們的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，保護環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù),。同時,，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該增強環(huán)保意識，節(jié)約水,。如果所有人天天破壞環(huán)境,，地球就會變成垃圾場；如果所有人天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。讓我們攜起手行動起來，保護好我們的家園——地球,！

調(diào)查報告范文1000字篇2：關(guān)于同志入黨的群眾意見調(diào)查總結(jié)

20xx年x月x日,，黨支部成員就11班的同志的入黨問題召開了群眾調(diào)查會，我們隨機抽查了同志的十位同班同學(xué),，以口頭及書面表達的形式對同志的各方面情況進行了調(diào)查,，現(xiàn)將調(diào)查意見總結(jié)如下：

在思想方面，在培養(yǎng)考察期間,，政治立場堅定,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，積極主動向黨組織靠攏，入黨動機端正,；努力加強理論學(xué)習(xí),，增強黨性修養(yǎng)，堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，使自己的思想認識水平有較大的提升,；與此同時,，還主動關(guān)心了解黨和國家有關(guān)方針政策，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展大事,，積極思考,，思想水平有了較大提高。

在學(xué)習(xí)方面,，認真刻苦,，能合理安排學(xué)習(xí)時間。他積極主動學(xué)習(xí),，能積極主動與老師,、同學(xué)討論問題，虛心求教,，有刻苦鉆研精神,，愛好讀書，涉獵甚廣,，成績優(yōu)秀,。同時，還積極主動參加科研活動和講座,。

在工作方面,，作為法學(xué)院團總支學(xué)生會科研中心干事，對工作認真負責(zé),，工作積極努力,，能協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部工作，與部門成員一起順利完成法律知識競賽等多項科研賽事和講座活動,。同時,，在團支部內(nèi)能協(xié)調(diào)同學(xué)，與班委一起積極開展活動,，為團支部的發(fā)展貢獻出自己的一份力量,。

在生活方面，為人開朗活潑,，善于與人溝通交流,，平易近人,，有幽默感，生活態(tài)度健康,。他還樂于助人,，能經(jīng)常積極主動關(guān)心和幫助同學(xué)，善于協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,，與舍友相處融洽,。同時,，同志熱愛運動,，經(jīng)常鍛煉，保持良好的生活狀態(tài),。

但同學(xué)們亦反映同志存在的一些不足之處以及對此提出了一些建議：第一,，在工作方面，同志還需要學(xué)會兼顧好班級和部門工作,，保持一定的平衡,。同時，還需要認真安排好時間,，履行好學(xué)習(xí)委員的職責(zé),；第二，在思想方面,，同志在學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論的同時,，還應(yīng)該加強對黨史的學(xué)習(xí)，以加強黨性修養(yǎng),，從思想上入黨,。

綜上所述，對的入黨問題,，同學(xué)們大都持肯定態(tài)度,，認為入黨動機端正，思想水平有了較大的提高,，已基本符合入黨條件,。同學(xué)們亦希望同志能在以后的日子里不斷進取，取得更好的成績,。

以上是對同志進行群眾調(diào)查的總結(jié),，請組織審閱。

黨支部

二〇20xx年x月x日

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇七

近年來,，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染,，保護環(huán)境,，維持生態(tài)平衡,，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。

以下是實地調(diào)查出來的報告：

造成環(huán)境污染的污染源是：1,、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心,。2,、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物,。3,、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落,。4,、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛,、煤灰等對人體有害的物質(zhì),。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,，既不衛(wèi)生,，又影響市容。

造成環(huán)境污染的污染物是：廢水,、廢氣,、糞便、腐肉,、塑料袋,、木筷，垃圾等,。

污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁,，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌,，嚴重影響人的健康,；污水會影響生活水，直接侵害人體,。

看了這么多,，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對,，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰,；不亂扔垃圾,；拒絕使用一次性木筷,；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林,，不踐踏草坪,；不污染水源。保護環(huán)境,，我們責(zé)無旁貸,！

小學(xué)教育社會調(diào)查報告1000字篇八

環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災(zāi)難,。如何保護環(huán)境,，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,，作為2l世紀的地球公民,，我們有責(zé)任共同努力,，為我們的子孫后代留下一個美好的世界,。

近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，環(huán)境污染問題也越來越嚴重,，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境,，維持生態(tài)平衡,，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。

以下是實地調(diào)查出來的報告：

造成環(huán)境污染的污染源是：1,、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心,。2,、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物,。3,、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落,。4,、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛,、煤灰等對人體有害的物質(zhì),。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,，既不衛(wèi)生,，又影響市容,。

造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣,、糞便,、腐肉、塑料袋,、木筷,，垃圾等。

污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁,，對人的肺部有很大危害,；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康,；污水會影響生活水,，直接侵害人體。

看了這么多,，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢,？對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾,；拒絕使用一次性木筷,；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林,，不踐踏草坪,；不污染水源據(jù)報道，中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境,。我國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,，同時污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣,、水和土壤，對城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,，垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問題,。垃圾不僅造成公害，更是資源的巨大浪費,。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,，被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元！北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,，全年生產(chǎn)495萬噸,，而且每年將以8%的速度遞增,。我國目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外，還有衛(wèi)生填埋,，這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,，其缺點是建填埋場占地面積大，使用時間短（一般十年左右）,，造價高,，垃圾中可回收利用的資源浪費了；再是焚燒,，使垃圾體積縮小50%～95%,，但燒掉了可回收的資源，釋放出有毒氣體,，如二惡英,、電池中的汞蒸汽等，并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵,；第四種是堆肥,，這種方法需要人們將有機垃圾與其它垃圾分開才行，它具有很好的發(fā)展前景,。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,，一年的處理費用就是5億多元,。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用,，建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元，建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,，這又是一筆很大的支出,。當前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾，既是對資源的巨大浪費,，又會產(chǎn)生二次污染,。保護環(huán)境，我們責(zé)無旁貸,！