當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

業(yè)務(wù)的心得體會 業(yè)務(wù)自學(xué)心得體會篇一

一,、優(yōu)秀教師必備的能力

1.要想讓孩子喜歡學(xué)習(xí),，那么就要做一個受學(xué)生喜歡的教師，讓學(xué)生喜歡你的課,，教學(xué)效率才能更高,。

2.新式課堂應(yīng)該更多的讓孩子發(fā)言，創(chuàng)造各種條件,，從各方面引導(dǎo),，讓孩子從他們自己的思考里得出學(xué)習(xí)的內(nèi)容和結(jié)論，這樣學(xué)習(xí)有效性才高,。這就要求老師做好各種課堂預(yù)設(shè),，創(chuàng)造學(xué)生喜歡的感興趣的情境，制造一點矛盾沖突,，讓學(xué)生的課堂積極性更高,。

3.優(yōu)秀教師的成長離不開課堂反思。每堂課結(jié)束之后，花幾分鐘對課堂上的優(yōu)缺點進(jìn)行梳理,，優(yōu)點繼續(xù)保持,，改進(jìn)缺點，找到自己的一些缺陷,，并且彌補,，一堂課進(jìn)步一點點，未來必將更加優(yōu)秀,，不說專家型教師,，至少經(jīng)驗型教師是一定的。

二,、備課

1.要對教材進(jìn)行深加工,，理解之后要分析，并且根據(jù)學(xué)生的實際情況和內(nèi)容的特點處理教材,，將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為更簡易,，更好吸收的課堂設(shè)計傳達(dá)給學(xué)生。

2.注重生學(xué)生的學(xué)習(xí)留存率,，根據(jù)科學(xué)規(guī)律,，把內(nèi)容展示給學(xué)生看，聽;減少師說生聽的課堂傳授,，讓學(xué)生通過表演,，演練等方式，把知識徹底消化,。

3.做好課堂準(zhǔn)備,。例如有要播放的視頻音頻，課前先打開,，按好暫停鍵,。評價活動的設(shè)計要能夠照顧到全體學(xué)生，而不是單個單個來耗時間,。提問有點到面,，能啟發(fā)學(xué)生思維，減少無意義的發(fā)問,。教具提前發(fā)放等等,，讓課堂變得更加簡潔有效。

三,、提高學(xué)生成績的幾點措施

1.學(xué)期之初就花時間教好學(xué)生如何有效的預(yù)習(xí),。

2.注重課堂質(zhì)量，上好每一堂課,。

3.注意課堂時間的合理分配,，在學(xué)生注意力最集中的時候講重點難點,。

4.不一味趕進(jìn)度，抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,。

5.個別后進(jìn)生采取面批作業(yè)的方法,，會更有效地提高他們的成績,。

四,、班主任工作

1.關(guān)愛學(xué)生，在學(xué)生情緒不穩(wěn)定時采取轉(zhuǎn)移注意力的方法會很有效,。

2.班干部的培養(yǎng)非常重要,，培養(yǎng)學(xué)生能力的同時可以減少老師很多繁瑣的工作。在班上幫助班干部樹立威信,，教授班干部工作的方法,、技巧，提升學(xué)生能力的同時解放自己,。

3.良好班級氛圍需要培養(yǎng),，根據(jù)孩子的個性，表揚時全班表揚,，讓所有人知道他的優(yōu)秀;批評卻不適合所有批評都面對這大眾，有些同學(xué)私下交流交流效果會更好,。這也是對學(xué)生自尊心的一種保護(hù);另外在班上要多注意后進(jìn)生,，多鼓勵他們。

4.班主任的威信要絕對樹立起來,，說話說到做到,，讓學(xué)生認(rèn)識到老師說一不二，他們也會更注重老師的話,。

5.做到“勤”：勤到班級,，勤與學(xué)生交流，勤到清潔區(qū),，勤總結(jié),，勤反思，勤表揚,，勤鼓勵等,，與學(xué)生接觸的多了，做好學(xué)生的表率,，言傳身教學(xué)生也就知道自己該怎么做了,。

這次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我記錄了很多精辟獨到的經(jīng)驗方法,，時時翻看它們,，我感覺受益良多,。以后必將向這些方向努力，像這些優(yōu)秀的老師看齊,，望自身也更加優(yōu)秀,。

業(yè)務(wù)的心得體會 業(yè)務(wù)自學(xué)心得體會篇二

我有幸成為青年教師培訓(xùn)班的一員，這也給我提供了這個再學(xué)習(xí),、再提高的機會,。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣,，專家的教育教學(xué)理念,、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。所講內(nèi)容深刻獨到,、旁征博引,、通俗易懂、生動有趣,、發(fā)人深省,。這次聽了富有特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收,，但他們先進(jìn)的教育理念,、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng),。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會：

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念,。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際,，又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究;即不是在書齋進(jìn)行的研究，而是在教學(xué)活動中的研究,。必須具有現(xiàn)代教育觀念,，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考,、摸索,，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,，自覺讓出主角地位,，讓學(xué)生成為主角,，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生,。

通過此次培訓(xùn),，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書,，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教,，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識,，要重在教學(xué)生掌握方法,，學(xué)會學(xué)習(xí)，不是只讓學(xué)生“學(xué)到什么”,，還要讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,，讓學(xué)生掌握方法，才終身受用,，才可以自己獲取知識,。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,，要堅持不斷地學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué),。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn),，而是以流的形式傳遞,，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體,，教學(xué)方法,，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

通過培訓(xùn),，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強課程改革,，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié),。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,，不做旁觀者,，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,，做一個課改的積極實施者。身為老師,，要把握新課改的動態(tài),、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,。

在今后的日子里,，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，研究和探索教育,、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來,，做一個專家型,、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性,。這樣,，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型,、創(chuàng)造型,、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,，反思教學(xué)實踐,，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

業(yè)務(wù)的心得體會 業(yè)務(wù)自學(xué)心得體會篇三

我鎮(zhèn)所有青年教師參加了中心小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，這次培訓(xùn)邀請了省級優(yōu)秀教研員、市級名師,、區(qū)教體局教研室羅明娟主任給我們上課,，聽完羅主任的講話我受益匪淺。

羅主任在她的《立足課堂,，關(guān)注有效教學(xué)》講座中為全體老師解決了四個問題:一是什么是有效課堂,，二是誰來保證課堂有效，三是有效課堂需要什么樣的前提條件,，四是如何使自己的課堂真正有效,。授課內(nèi)容既有理論指導(dǎo),，也有實踐經(jīng)驗，結(jié)合經(jīng)典的名師案例和她的自身體驗,，使授課內(nèi)容更加生動具體,，有更好的借鑒學(xué)習(xí)意義。

那么什么是有效課堂呢?羅主任說到,，課堂教學(xué)行為是教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的雙邊互動的過程,，一節(jié)好課不僅僅要注意自己講了些什么，還要關(guān)注到每個學(xué)生的反應(yīng),。新課改倡導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，而學(xué)生的這些學(xué)習(xí)方式都是在教師組織,、指導(dǎo)等行為下發(fā)生的。教與學(xué)是相輔相成的,，盡心地教是認(rèn)真學(xué)的前提,認(rèn)真主動地學(xué)才是提高課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵,。

教育教學(xué)改革要落實，終究離不開課堂,，新課程為我們打開了一個新天地,，但要真正達(dá)到課堂教學(xué)的有效境界，卻還有無數(shù)個“結(jié)”等待著我們?nèi)ソ?。提高課堂教學(xué)實效的方法和途徑很多,，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教師用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，并持之以恒地貫穿于課堂內(nèi)外,。通過課堂實踐的磨礪，真正走出課堂教學(xué)的種種誤區(qū),，創(chuàng)造出“真實,、開放、有效”的和諧課堂,。通過課堂教學(xué)有效性的落實使每個學(xué)生在每節(jié)課上有所得、有所獲,，為學(xué)生全面,、和諧、可持續(xù)發(fā)展注入后勁,。每節(jié)課的備課,，上課，改作業(yè)等等,，都是不可忽視的,。只有我們自己對課堂負(fù)責(zé),，才能對學(xué)生負(fù)責(zé)，才能真正的立足課堂關(guān)注有效課堂,。

在培訓(xùn)活動的最后,，殷大福校長進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，他教導(dǎo)我們要向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，將同事的優(yōu)秀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為適合自己的教學(xué)方法,，不斷地完善自己。

在今后的教學(xué)中,，我會踏踏實實地做好教育教學(xué)工作,，做一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心,、有情懷的人民教師,，做到熱愛工作，甘于奉獻(xiàn),，干一行愛一行,。

業(yè)務(wù)的心得體會 業(yè)務(wù)自學(xué)心得體會篇四

作為一名新時期的年輕__干部，能夠參加此次全省年輕__干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，讓我倍感幸運和榮幸,。通過聆聽省委常委、省紀(jì)委書記,、省監(jiān)委主任馮志禮的精彩講話和輔導(dǎo)老師的專業(yè)講授,，讓我受益匪淺，感觸頗深,。通過此次培訓(xùn),，我覺得做好新時期的__工作，要有“四心”做“四者”,。

要有“感恩之心”,，感謝組織培養(yǎng)，做好本職工作,，做新時期__事業(yè)的堅定守護(hù)者,。要找準(zhǔn)新時期__機關(guān)和__干部的職責(zé)定位，找準(zhǔn)屬于__干部的詩和遠(yuǎn)方,，聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主責(zé)主業(yè),，堅守陣地，把牢關(guān)口,，不負(fù)組織重托,，不負(fù)韶華，扎實履行好黨和人民賦予的權(quán)利，為新時代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強紀(jì)律保障,。

要有“許黨之心”,，對黨絕對忠誠，扎實履職盡責(zé),，做新時期__事業(yè)的有力推動者,。__工作既有復(fù)雜的業(yè)務(wù)屬性，又有特殊的政治“特性”,，不僅需要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還需要有獨釣寒江雪的“孤獨戰(zhàn)士”的非凡情懷和堅定執(zhí)著，勇于擔(dān)當(dāng),、善于擔(dān)當(dāng),、敢于擔(dān)當(dāng)，經(jīng)得起組織和人民的考驗,，時刻“獨善其身”,，才能做好做實__事業(yè)。

要有“堅定信心”,，做到志存高遠(yuǎn),，不忘初心使命，做新時期__事業(yè)的努力踐行者,。新時代賦予我們新任務(wù),，新任務(wù)給我們帶來新挑戰(zhàn)，我們必須不忘初心,、牢記使命,，必須要有“首戰(zhàn)用我，用我必勝”堅強決心和今生無悔的堅定信心,，加強紀(jì)律教育,，強化紀(jì)律執(zhí)行，讓黨員干部知敬畏,、存戒懼,、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,，才能適應(yīng)新形勢下__工作的需要,，做無愧于新時代的__干部。

要有“赤子之心”,，做足基本功夫,，淬煉過硬本領(lǐng)，做新時期__事業(yè)的忠誠捍衛(wèi)者,。要按照習(xí)近平總書記提出的“講政治、練內(nèi)功、提素質(zhì),、強本領(lǐng)”要求,，像愛護(hù)自己的眼睛一樣熱愛__事業(yè)，像對待“幸福愛情”一般專一于__職業(yè),，扛起“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”大旗,，始終做到初心如磐使命在肩，始終忠誠于__事業(yè),，練就敢于斗爭善于斗爭的“鐵肩膀”,，這樣方能立穩(wěn)腳跟、施展身手,。

總而言之,，新時期__工作責(zé)任重大、使命光榮,，每一位__干部肩上的擔(dān)子也是沉甸甸的,，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，__戰(zhàn)線的戰(zhàn)友們,，新時代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要在呼喚我們,、人民群眾的獲得感、幸福感,、安全感無時無刻不在期盼著我們,，讓我們用無悔的青春一步步走出我們__干部的精彩人生路，奮力譜寫明天__事業(yè)新篇章!

業(yè)務(wù)的心得體會 業(yè)務(wù)自學(xué)心得體會篇五

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，我終于來到了久違的省委黨校,，參加2020年全省年輕__干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。

滇池之畔,，西山腳下,，青翠環(huán)抱之中，她就靜靜佇立在這里,。不禁讓人想起王勃對滕王閣的描寫：“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色。漁舟唱晚,，響窮彭蠡之濱,，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦,?！闭婵芍^“物華天寶，地靈人杰”,。

開班第一天,，便有幸聆聽馮書記的開班動員。馮書記用詩意滿滿的語言開篇，熱切表達(dá)了他對年輕__干部的殷切期望,，用身邊的一個個典型案例,，生動地為我們上了一堂深印腦海的警示教育課。

馮書記兩個半小時的動員講話,，給了我極大的啟發(fā)和深深的鼓舞,，作為一名年輕的__干部，我今年25歲,，這也是我加入__隊伍的第2個年頭,，兩年來，我在平凡的工作崗位上學(xué)習(xí)成長著,，在前輩們的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下逐步向一名合格的__戰(zhàn)士靠近著,。

馮書記的講話如一場及時雨，讓我在成長的關(guān)鍵時段更加透徹且真切地領(lǐng)悟到了何為__干部,，何為年輕__干部,，逍遙文稿公眾號整理，如何成為一名合格的年輕__干部,。

馮書記說,，年輕是充滿活力和希望的，抬頭有詩和遠(yuǎn)方,，低頭有堅定的腳步,，回首有一路拼搏和收獲。

年輕如我們,，一切都充滿可能,，我們正處于播種的季節(jié)，處于奮力儲備的季節(jié),，這份儲備,，來自于無數(shù)次腳踏實地的積累和淬煉，來自于“首戰(zhàn)用我”的積極和擔(dān)當(dāng),，來自于“用我必勝”的決心和自信;年輕如我們,，只有將每一項工作都當(dāng)作學(xué)習(xí)來積累，才能踏實而創(chuàng)新,、厚積而薄發(fā),，只有將每一次實踐都當(dāng)作歷練來看待，才能有撐起一片天地的能力和本領(lǐng);年輕如我們,，不懼吃苦,，樹立能吃苦、會吃苦,、吃苦不是吃虧的思想意識,，踏實干事,，不投機不取巧，才能在戰(zhàn)斗中成長,，在吃苦中成熟,。

我們還要做一名堅定而孤獨的戰(zhàn)士。不可否認(rèn),，我們__干部干的是得罪人的活兒。

但年輕的我們,，應(yīng)該具有年輕人的血氣方剛,，年輕人應(yīng)該有最尖利的棱角，不圓滑而世故,，為我們所守護(hù)的事業(yè),，有敢于亮劍的勇氣，有路見不平拔刀起的膽量,，肅整江湖,，但留清風(fēng)。

做孤獨而堅定的紀(jì)檢人,，又要有不羨桃李蜂蝶繞,，只學(xué)松柏傲冬雪的自覺選擇，要學(xué)石灰“粉身碎骨全不怕,，但留清白在人間”的錚錚傲骨,，還要有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的執(zhí)著堅定,。

選擇孤獨,，卻又并不孤獨，詩經(jīng)曰“豈曰無衣,，與子同袍”,，一同戰(zhàn)斗的，還有身邊的同事,，身后的組織以及廣大痛斥貪腐的人民,。

謹(jǐn)記教誨，時時警醒,，“壯士惜日短,，奮斗路正長”，厚積而薄發(fā),，年輕一代的__干部正蟄伏而積,，育培脊梁。