隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園老師個人述職報告小班篇一

一、政治思想方面

這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中,，不斷提高思想覺悟,。我熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己,，恪守崗位職責,。在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作,。積極要求進步,，愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教育教學方面

作為新教師，在教育教學方面比較薄弱,，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在教學活動前，我盡努力做好教學準備,。例如,，在每次上語言課，讓幼兒學習兒歌時,，我都會自制故事圖片,，能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中,，由于我經(jīng)驗不足,，往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況，帶教老師都會幫我提出結局辦法,。在遇到其他不懂的問題時,，我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,，我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)，讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步,。

三,、常規(guī)管理

今年我?guī)У氖切“?，在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活,。比如,，在來園時，給他們一些好玩的玩具,，分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,，鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到一定的進步,。

四,、家長交流方面

在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,，每天放學后,，我都及時向家長

反映該幼兒當天的各種情況，請家長積極配合我們老師,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長聯(lián)系，問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。并通過設置家園之窗，家園聯(lián)系冊,，上門家訪等形式,，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,，我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點,、小班幼兒適應性等多方面的情況，并針對一些問題開展討論,。

幼兒園老師個人述職報告小班篇二

工作以來,，我一向不斷努力，用心思考如何做好幼兒教師工作,，期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一向朝著這個目標奮進?；仡櫛緦W期的工作,，我現(xiàn)將工作總結如下：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒,，在園領導的關心指導和同事們的熱心幫忙下，以幼兒為主體,，牢固樹立服務意識,，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學方法,，樹立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二,、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和潛力。為了提高自身素質,，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時利用網(wǎng)絡資源，不斷的揣摩的課堂,，領略她們的風采,。并能大膽嘗試新教法，用心參加組內的教研活動,，努力堅持及改革創(chuàng)新,，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,，堅持做到愛與嚴格并存,。樹立正確的教育觀，以身作則,，不斷的完善在孩子心目中的形象,，讓我們的距離走的更近。

三,、保教工作方面

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學習和觀察，我明白保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就立刻報告保健老師，進行進一步的檢查,。早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。戶外活動時,，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，保證他們身體健康成長,。

2、在教育教學方面：

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育,。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細觀察,，挖掘幼兒的優(yōu)點,。幫忙潛力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位,。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動,，及時更新教學模式,，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。利用晨間談話活動,，我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的”、“他是個守信的孩子嗎”等資料,，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學工作的需要，學期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境，用心地為幼兒選編補充教材制作教具,。

四,、工作態(tài)度和實績方面

和班主任共同做好班級工作,，使幼兒在各方面都有了必須的進步，在年級組內開展的“疊被子比賽”,，“拍皮球比賽”,、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,，平時能主動與家長聯(lián)系,，讓家長及時了解幼兒的在園狀況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點,，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,，并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,，及時完成幼兒園及教研組布置的任務,。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

五,、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,，經(jīng)常換位思考,，了解家長的要求，做好家長的工作至關重要,。老師和家長透過交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要，每一天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。

當幼兒教師是很累，個性是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑,，當孩子把你當成的朋友,，當家長打電話來告訴你，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產生很大的影響,。

這一切都很值得,，因為，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界!

幼兒園老師個人述職報告5

幼兒園老師個人述職報告小班篇三

歲末年初,，又一個學期過去了?；仡欉@學期,，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下：

一,、思想品德

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自我,，加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,，遵守紀律,，熱愛團體，服從分配,，對班級工作努力求真,、求實、求新,。以進取熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二,、本學期取得的成績

1,、在教育教學活動中，力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，供給充足的操作材料,。后學期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊,，開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情景，對孩子們進行一一了解,，首先抓孩子們的常規(guī)教育,，讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，充分調動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事,。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身本事與寫作本事。

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習,，更好地因材施教,，因人施教，認真領會了新《綱要》精神,。

三,、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系，讓幼兒明白自我是團體中的一員,，并樂于參加團體活動,。教育幼兒關心團體,，關心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教，因人施教,，同家長一齊糾正幼兒不良的習慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,。

2、強化幼兒健康意識,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的壞性行為，給予及時的制止,，并進行隨機教育,。四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個幼兒的人身安全,，是我們的職責和職責，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,，認真填寫班務日志資料,。

五、家長工作

主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自我孩子在園的情景，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施,，更好地做到家園同步教育。

與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法，進一步加強學習教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本事的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務素質,，積極地進行課題研究,，進取地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園老師個人述職報告4

幼兒園老師個人述職報告小班篇四

時間過的真快,，一轉瞬,，一年又進入了尾聲?；仡櫞掖疫^去的一年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內心卻是充實的,、愉悅的。為了自我所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。在工作中,，我得到了許多教師的幫忙，在那里我最要感激的是劉麗教師,，是她給了我太多太多的幫忙,，從她身上我學到了更多的知識，也感激園長給我們供給了配班的機會,。

在這學期中,，我能夠進取地參加園里組織的政治學習，認真,、詳細地做筆記,，進取參加組里的各項活動，熱愛團體,、團結同事,、尊重老教師，認真履行工作職責,，對待幼兒有愛心,，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，進取響應園里面的各項活動。

光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，開學初，我們與家長進行了溝通,，介紹本學期我們班級的目標,、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還經(jīng)過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情景,，家長們也認真地進行了填寫,，讓我們明白孩子在家的表現(xiàn)。當時,，班上有個叫李夢潔的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象,，并且有二次把小便解在身上了,，說實話，這正是我們萬萬沒有想到的事情,，大班的孩子怎樣會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,，原先這孩子在家就有尿床的習慣，明白這些后,，我們對她更加注意,，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園,、來園活動中,，我和劉教師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的提高,，對于一些幼兒在班上有必須的提高時,，我會立刻與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)提高,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關保育文章,，以便給家長閱讀、交流,。

我覺得自我在工作中也存在著許多不足,。如自身方面，在班級管理上不夠大膽,，怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學期的工作中我會更認真努力，研究探索,、用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學方案，培養(yǎng)出一批新時代素質高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼兒園老師個人述職報告3