方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計篇1

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,，體驗與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn),。

2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

綁腳帶子,、沙包

活動過程：

一、游戲?qū)?，?zhǔn)備活動

回憶游戲《拍手游戲歌》,，找到好朋友。

二,、游戲《兩人三足》

1,、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?

2,、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳,。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習(xí),。

3,、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,，兩個人嘴里可以喊口令1,、2，先開步的腳口令為1,，后走腳口令為2.)

4,、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí),。

三,、幼兒比賽

1、天冷了,，我們要去運一些糧食,，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了,。

2,、聽口令，開始比賽1—2次,。

四,、結(jié)束活動

1,、教師給勝利的幼兒獎勵。

2,、幼兒背著糧食回家

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計篇2

活動目標(biāo)

1,、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣,。

重點：控制球按指定方向滾動。

活動準(zhǔn)備

1,、聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像,。

2、已初步掌握左右手拍球的方法,。

3,、紅、黃,、綠,、藍(lán)小旗各一面,。

4,、皮球若干、頭飾一個,。

活動流程：扮演角色活動身體——自由練習(xí)激發(fā)興趣——難點練習(xí)重點指導(dǎo)——游戲結(jié)束放松身體,。

活動過程

1、扮演角色,，活動身體

(1)教師啟發(fā)：“我們小朋友看過獅子王的故事,，故事里面有個球球最喜歡玩球，小朋友今天你們就來做小球球,，老師做大球球,，我們一起來玩玩好嗎?”

幼兒在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動作,。

a,、左右手拍球，拍幾下,，轉(zhuǎn)一下身再拍,。

b、兩腿夾球朝前,，朝后退跳,。

c、兩手旋轉(zhuǎn)球,，身體慢慢地下蹲,，慢慢地站起來,。

d、手拿球,，身體向左右兩側(cè)跳,，停下時即拍球。

2,、自由練習(xí),，激發(fā)興趣。

教師啟發(fā)“我們球球已學(xué)過一些玩球的方法,，今天我們來比一比,，誰玩球的辦法最多，而且和別的球球玩得不一樣,?！?/p>

幼兒自由練習(xí)各種玩球的方法，教師隨機指導(dǎo),。

a,、左右手拍球

b、自拋自接

c,、接反彈球

d,、互相滾接兩個球。

3,、難點練習(xí),，重點指導(dǎo)

(1)教師提示：“小球球們玩球的辦法真多，我們請他們來表演一下,?！苯處熣埑?至2位幼兒表演玩球的方法。

(2)教師引導(dǎo)：“大球球也想來一個很好的玩球方法給你們看,?！苯處熓痉叮貉刂本€，把手中的球貼著地面用力向前滾出,，然后奔跑著去接球,，再向前滾出球，一直把球滾到場地所盡頭為止,。

(3)教師引導(dǎo)：“現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來玩,。”全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲,。

(4)在場地的四個方位角上,，插上紅、黃,、綠,、藍(lán)四面小旗,，鼓勵幼兒聽從老師的指令，依次向四個方向快跑追球,。

(5)幼兒自由選擇方法快跑追球,。教師提醒：四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過去。什么地方人少,，就到什么地方去滾皮球,。(注意對玩球困難的個別兒童進(jìn)行指導(dǎo))

4、結(jié)束游戲,，放松身體

(1)幼兒四散站立,，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立,。大家一起念兒歌：“小球球,，大球球，我們一起玩皮球,，皮球滾過來了,。”兒歌念完,，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去,。扔中者，游戲停止一次,，隨著游戲的進(jìn)行,，逐漸增大難度,。第一次,，教師扔一個球，第二次,，兩球同時扔出;第三次,，三球快速依次扔出，第四次,，兩球同時扔出,，另兩球隨后扔出。

(2)游戲結(jié)束,，幼兒跟著教師拍球的方向,，或蛇行走回教室。

活動結(jié)束

最后一個游戲可以隨著幼兒對游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高,，逐漸增加扔球的個數(shù)和扔球的方法,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計篇3

寒冷的冬天，有的幼兒小手都不愿意伸出來,，還有的幼兒根本不愿意參加運動,。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項運動,，以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運動，可以讓幼兒鍛煉身體的同時,，愉悅心情,。《綱要》指出“樂意參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作”，而通過“玩雪球”這一堂課,，可以促進(jìn)幼兒多方面動作的發(fā)展,。

活動目標(biāo)：

1、會用多種方法玩雪球,，提高躲閃,，拋接能力，鍛煉臂力,。

2,、體驗冬季運動的快樂，不怕冷,，能勇敢的參加冬季體育活動,。

重點：體驗冬季運動的快樂，能勇敢的參與體育運動

難點：用多種方法玩雪球

活動準(zhǔn)備：

1,、在日常生活中,，幼兒用廢紙。

2,、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子,。

活動過程：

一、 小小解放軍

天氣好冷,，天空中飄著大雪,。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敵情,，要我們一起去殲滅敵軍,。

二、準(zhǔn)備運動

1,、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運動,，

爬雪山，過草地,，雪花飄,、滑雪,、打雪仗等動作。

2,、滾雪球,，

敵人就要來了，我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!

教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球,。

三,、練一練，打響沖鋒號

(一),、集體活動

敵人來了,，我們一起攻打敵人吧!

1、打雪仗：把幼兒分成紅,、黃兩隊,，相距5——6米，面對面站好,，互相投雪球;

2,、踢雪球：看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

(二),、自由活動

敵人被我們打退了,，大家一起來慶祝一下吧!

幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩,。

提醒幼兒注意安全,，拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下，以免發(fā)生意外,。

四,、放松運動，結(jié)束活動,。

大家一起聽著音樂放松一下吧!

設(shè)計意圖：

以小小解放軍的形式,，引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來,。

做一些有趣的動作，做熱身運動,，為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備,。利用廢紙做雪球，為打跑“敵人”做準(zhǔn)備,。這一部分有點難度,，教師要講解好。

以多種方式練習(xí)基本技能,，使幼兒在游戲中獲得鍛煉,。

讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,，結(jié)束活動。