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2023年校長助理競選演講稿(10篇)

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2023年校長助理競選演講稿(10篇)
時間:2023-01-30 06:38:02     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

校長助理競選演講稿篇一

你們好!今天我想競選的是校長助理,。

我爸爸常鼓勵我:“只要你認為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來,。”憑著這句話,,今天我滿懷信心的'走到了演講臺上,,參加本次競選。

也許你們要問,,你是對校長助理一職知道得很少,,為何敢向這個職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來,,還是真正能干好這項工作,。那么,通過以下介紹,,你們的疑慮會自然消除,。

從入學(xué)開始,我就一直在擔任班里的干部,始終以極大的熱情,,以班級主人翁態(tài)度積極參加各項活動,,每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼,。平時,,我在學(xué)習上也不松懈,取得了一些成績,,多次受到學(xué)校表彰,。不過,那些只是美好的回憶,,我需要的是未來的成績,。

如果我競選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責,,與全校的班干部加強聯(lián)系,,交流思想,發(fā)揚成績,,改進不足,,做到不斷積累、總結(jié),、提高,,并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,提出建議,,真正做同學(xué)的代言人,,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”,!

假如我競選失利,,我會進一步調(diào)整自己,充實自己,,以待下次競選,。當然,我也會盡全力繼續(xù)做好本職工作,。請大家支持我,。

謝謝大家!

校長助理競選演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選,。

我是一個善良的女孩兒,,在班上,,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,,在課外,,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。

我是一個積極的女孩兒,,在課堂上,,老師總能看見我高高舉起的.手。在課后,,我認真完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習不怕苦,不認輸,。

我是一個陽光的女孩兒,在學(xué)校,,小伙伴們說我熱情大方,,樂觀向上。在家里,,我是爸爸媽媽的乖乖女,,開心果。

雖然,,我沒在學(xué)校主持過大型活動,,也沒有當小助理的經(jīng)驗,但是有著初學(xué)者的心態(tài),,這是喬布斯說的,,也正是我此時的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風貌嗎,?

從現(xiàn)在開始,,我將時刻高標準嚴格自己,盡自己最大能力,,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),,我愿意,,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,,我愛我的校園,,我愛我的同學(xué)。

謝謝大家,!

校長助理競選演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自iep5b的黃詩倩,我想做校長小助理,。

大家請看:這是我把壓歲錢捐贈給西部貧困家庭的愛心證書;這個水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,,福利中心給我的紀念牌,上面刻著“感謝你的愛,,是孤獨不再,,是關(guān)愛永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù),。這些獎勵見證了我是個善良有愛心的孩子,。

大家再看:這個是古人背的包包,叫做褡褳,。媽媽常說:“如果我們把優(yōu)點放在褡褳前面的口袋,,缺點都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,,我們就只看到了自己的優(yōu)點在前面晃呀晃而變得得意洋洋,,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點了。因此,,當我們聽到批評的聲音,,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過來背背看,,這樣,,別人也就可以看到我們的優(yōu)點了,我們也要盡快改正自己的缺點,。這個事例也許會忠言逆耳,,但是只有這樣才能不斷認識自已的.缺點,讓別人看到自己的優(yōu)點,。

從小到大,,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個能不斷的檢視自己缺點同時又能展示自己優(yōu)點的同學(xué),。

現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時候的銅錢,,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個棱角分明的方孔,。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方,。方,就是做人的正氣,,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng),;圓,;就是要圓通,,善用技巧和方法,小時候與同學(xué)友好相處,,長大與同事和諧共處,。我很多時候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來了,。

這就是我,,一個有愛心,嚴于律己,,善于交流,,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長小助理,,希望自己能全心全意的為大家服務(wù),。如果我當選了,我將做到:

1. 每次只要有空余時間,,我就會積極地去詢問校長學(xué)校的情況,,還有什么需要我去做的。

2. 如果同學(xué)們有什么難處,,如果我不能解決的,就會及時地去詢問校長和老師們該怎么去做,。我要是做得到的話,,我會竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

3. 如果我當選了校長小助理,,這會對我的為人處世,、學(xué)業(yè)情況有更大的促進,我會更加努力地提升自己各方面的能力,,不辜負大家對我的信任,。

這次競選我不一定能當選,但我也要一個學(xué)生的義務(wù),,向?qū)W校提出一些建議:

1. 我希望我們個人能支配的時間和空間再多一些,,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動手動腦及創(chuàng)新的能力。

2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個人才藝的課堂,,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會變得更加豐富多彩,。

以上是我的競選感言,我不是在書桌上成長起來的女孩,,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,,我擁有了堅韌的品格,美好的性情,,孜孜不倦的求知精神,,與人相處的熱情和睦,。在此,我衷心地希望同學(xué),,老師,,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機會,!請投我一票吧,!謝謝!

校長助理競選演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫孫晨,來自初二三班,。今天,,我非常榮幸能夠參加校長助理的新一輪競選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任與支持,,使我能夠站在這里,,與各位精英同臺競爭。同時,,我也非常高興,,今天能夠有機會向各位選手學(xué)習!

其實,,一年前我還是個內(nèi)向,、安靜的女孩,就在一中這一年的學(xué)習里,,我不斷受到來自老師的幫助和同學(xué)的鼓勵,,先后參加了級部的演講比賽和好書推薦會,雖沒有獲得好名次,,但也使我的閱歷變得豐富,。在班里擔任課代表、值日班長時,,以及參加各種活動前,,我遇到過各種困難,甚至有過放棄的念頭,,是老師的指導(dǎo)和鼓勵,,給了我極大的幫助,并能用靈活的方法來應(yīng)對不同的困難,,我變得堅強,、變得自信了,并憑著極大的熱情和干練的處事,,贏得了同學(xué)們的好評,,獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽,。暑假里,協(xié)助老師創(chuàng)建博客,,推薦博文,,獲得“博客小明星”的光榮稱號。到了今天,,我已能坦然面對各種困難,,盡自己最大的力量去解決它們。

“校長助理”,,在我心目中是個神圣的名詞,,它是連接學(xué)校與學(xué)生之間的'橋梁。如果我有幸當選,,對我來說是一種榮譽,,更是一種責任。做任何事都要有強烈的責任感,,要認真履行自己的職責,,才能無愧于心。在管理的同時,,更要嚴格要求自己,,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,,如何去管理別人,?管理時要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,,要追求公正而不乏同情心。

我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn),,但我自信我有能力擔起這副擔子,。畢淑敏說過:“我不美麗,但我擁有自信,?!蔽覉孕牛ㄟ^今天的洗禮,,明天的我必將受益匪淺,,在校長助理的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,!

謝謝大家,!

校長助理競選演講稿篇五

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選,。同時,,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴,。

首先,請允許我做一下自我介紹,。我叫---,,現(xiàn)任校學(xué)生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學(xué)生校長助理一職,。我認為學(xué)生校長助理有利于推進學(xué)校的民主管理,,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,,也能從中得到鍛煉,。

我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。

首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情,。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長,、副主席的一年半中,我始終如一,,堅持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項工作和任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績。

其次,,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,,除了能盡力的`完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,,努力完成自己的本職學(xué)習工作,,并獲得獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,。當然,,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù),。

如果我能有幸乘務(wù)校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,,為學(xué)校貢獻一份自己的力量,。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,,態(tài)度變行為變,,行為變習慣變,習慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?!我認為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,,磨礪堅韌行為,,那么就你能把握住成功,。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為,。

即使我未能當選,,我也 不會灰心,氣壘,、仍要秉承求真,、務(wù)實、上進的工作態(tài)度和責任把學(xué)習工作做到實處,!

自我介紹到此 結(jié)束,,謝謝大家。請老師們提問,。

校長助理競選演講稿篇六

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

我是初一(4)班的俞天宇,。今天,,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。

如果說我們這些學(xué)生是士兵,,而校長是元帥的話,,校長助理則更像是將軍。他幫助校長管理,、約束同學(xué)們,,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長,。所以,,在我看來,校長助理,,是橋梁,、是紐帶。他的'地位,,舉足輕重;他的責任,,重于泰山,。

我相信,我能勝任校長助理這個職位,,請讓我列舉三大理由:

第一,,我有激情。

我是一個活潑好動的男孩,,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,,因為他們激情飛揚,。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,,而不是死氣沉沉,、毫無生氣。

第二,、我有自信,。

入校不久,學(xué)校組織了普通話大賽,,我毛遂自薦,,勇奪第一。我想,,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶,。

第三、我有人緣,。

以誠待人,、助人為樂,是我特點,,也使我擁有了一個好人緣,。好人緣將使我開展校長助理工作有一個扎實的群眾基礎(chǔ)。

所謂萬事俱備,,只欠東風,。做校長助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗,。

而經(jīng)驗是經(jīng)歷中的體驗,。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦,!

謝謝大家,!

校長助理競選演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!

我是xxx,,今天我競聘的是主管小學(xué)部工作校長助理一職。

個人簡歷

我的經(jīng)歷很簡單,,1976年出生,,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘,。本科學(xué)歷,,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學(xué)工作。曾先后擔任班主任,、備課組長,、教研組長、年部主任,、教導(dǎo)主任等職,。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠,、區(qū)優(yōu)秀教師,、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師,、優(yōu)秀教研組長,、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。

競聘理由

我是農(nóng)民的兒子,,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實,、善良的做人本性;我是一名十九中人,,溫校長和十九中人踏踏實實,、勤勤懇懇、追求卓越,、永不言棄的工作作風深深的影響了我,;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前,、肯于奉獻是我的責任和義務(wù),;同時,作為一名管理者,,平如水,,正似衡是我工作的準則。

十年來,,我一直堅信:要做事,,先做人。勤勤懇懇做事,,明明白白做人,。做好人夯實了我做好事的基礎(chǔ)。

我中師畢業(yè),,學(xué)習的是小學(xué)教育,,一年的實習期間,任教小學(xué)1個班的數(shù)學(xué)課和3個班的歷史課,。正式參加工作后,一直從事初中語文教學(xué)工作,所教3屆學(xué)生中考及格率,、優(yōu)秀率成績突出,,區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔任備課組長和教研組長期間,,領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢,,從寫好字、讀好書,、做好摘記,、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習習慣,,有效的提高了語文成績,。

小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué),有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量,,真正做好中小學(xué)的銜接,,凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢。

三,、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的.挑戰(zhàn),。

十年來,我經(jīng)歷過小學(xué)和中學(xué),,擔任過班主任,、備課組長、教研組長,、年部主任,、教務(wù)主任,每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后,,我都能夠面對挑戰(zhàn),,迅速的適應(yīng),在最短的時間內(nèi)勝任新的職位,。

經(jīng)歷是一種財富,,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。

工作設(shè)想

如果我競聘成功,,我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作:

一,、堅持以人為本的管理思想,秉承十九中學(xué)“尊重個性,、挖掘潛力,,一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作,,充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動性,,促進師生發(fā)展,,從而實現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。

二,、一年來,,小學(xué)部在袁校長的管理下,已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標,,穩(wěn)定而規(guī)范,。我將在此基礎(chǔ)上,確定3年求發(fā)展,,5年成特色的管理目標,,最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標。

三,、要達到預(yù)期目標,,我將在溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團結(jié)、高效,、精干的干部隊伍,,挖掘校內(nèi)并引進校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權(quán),,合理用人,,分級管理,縱橫協(xié)調(diào),,形成政令暢通,,高效有序的管理機制。

四,、由于新建校,,我們小學(xué)部青年教師占多數(shù);一年多來,,我校良好的聲譽又吸引了一批優(yōu)秀教師,。利用這個良好契機,我將采用“引得進,,留得住,,用得好”的用人機制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,,以骨干教師牽動青年教師隊伍建設(shè),,促進整體師資水平的提高;利用多層次,、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競賽活動,,為青年教師的發(fā)展搭建舞臺,創(chuàng)造機會,,以提高課堂效益為主要抓手,,形成一支有朝氣,,有品位、有能力,、有愛心,,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,。

五、堅持面向全體,,全面發(fā)展,,突出所長的思路,狠抓學(xué)生良好學(xué)習和生活習慣的養(yǎng)成,,促進學(xué)生全面和諧健康成長,;加強校園文化建設(shè),構(gòu)建師生幸福生存的精神家園,,增強校園吸引力,;開展豐富多彩的課外文體活動,豐富校園文化生活,,以文化熏陶和感染學(xué)生,。最終培養(yǎng)出會做人、會學(xué)習,、有特長,、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體,為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎(chǔ),。

六,、使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。建立家長學(xué)校,,加強家庭教育,構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會和諧運轉(zhuǎn)機制。

當然,,面對全新的小學(xué)部工作,,現(xiàn)階段我只能是一個學(xué)習者的角色。但我相信我能夠看得更遠,,我將做得更好,,因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領(lǐng)導(dǎo),,有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵,;同時,,還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助,以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合,,我想,,我一定能成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師稱心,,讓學(xué)生和家長舒心的合格管理者,。

最后,我還是想用我期末述職報告中的幾句話結(jié)束今天的競聘演講:一滴水只有溶入大海才會永遠不會干涸,。我就是一滴水,,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,,給了我廣闊的發(fā)展空間,,無論競聘的最終結(jié)果如何,我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,,為他的浩瀚,,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻出自己的一份力量,。

謝謝大家,!

校長助理競選演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué),,大家下午好,!

很榮幸能有機會參加本屆學(xué)生校長助理的競選活動。我叫xxx,,來自于xx院人力資源管理專業(yè),。

從報名,到初選,,到復(fù)選,,再到今天的決選;從填表,,到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,,到筆試,再到現(xiàn)在的面試,,這一路走來,,我有太多的感受,太多的體會,。還記得在填寫報名表時,,我是懷著既忐忑又激動的心情,慎重的寫下了那一行行文字,;參加初選時,,有些緊張,,加上我們組在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時表現(xiàn)欠佳,這其中我需要反思很多,,但感觸更深的卻是收獲了團隊合作的重要性,;參加復(fù)選時,我們需要同時準備筆試和面試,,行政能力,、校史校記,我們盡一切努力充實自己,,這其中我收獲了行政知識的拓展,。總結(jié)這幾個星期以來的感受,,受挫過、遺憾過,,但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感,。

我是一名大二的學(xué)生,也許我的經(jīng)驗,、履歷在學(xué)長學(xué)姐面前顯得有些單薄,。但是自進入大學(xué)以來,我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當中,,組織了班級多場活動的開展,、學(xué)生會多項活動的舉辦,從中,,我收獲了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗,。但作為一名學(xué)生,學(xué)習永遠是我們的天職,,在做好學(xué)生工作的同時,,我也堅持每天抽出時間定時復(fù)習所學(xué)的專業(yè)課程,也因此,,我的學(xué)習成績始終名列班級前茅,。當然,學(xué)生校長助理關(guān)注的不僅僅是這些,,更重要的是要有對學(xué)生校長助理本身職位的思考,。通過一切可得的資源,我也收集了一些資料,,并引發(fā)了我對學(xué)生校長助理的思考,。

首先,我覺得學(xué)生校長助理應(yīng)該是一名溝通者,。什么是溝通,?管理學(xué)給它的定義是:意義的傳遞與理解,。這也就是說,學(xué)生校助所起的.不止是上傳下達的作用,,更重要的是要努力促進學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間,、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通,,并使雙方之間的問題能夠得到圓滿解決。

其次,,我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名志愿者,。中國農(nóng)業(yè)自

助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進安徽大學(xué)的,,給安大學(xué)子帶來了便利,,我認為作為學(xué)生校助,就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),,通過一切努力,,切實為同學(xué)們辦實事、辦好事,,給大家?guī)崒嵲谠诘膬?yōu)惠和方便,。

此外,我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名宣傳者,。本次競選活動在全校進行了廣泛的宣傳,,但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳,更重要的是要有對學(xué)生校助后期工作的宣傳,。一方面是為了加強對學(xué)生校助的監(jiān)督和管理,,另一方面也是為了提高工作的透明度,讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么,,讓那些不知情的同學(xué),、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠服,。不是炫耀,,不是為了博得大家的贊許,而是為學(xué)校以后各項活動的順利展開鋪瓦墊石,。

最后,,我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名參謀者。從某種程度上來說,,我認為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處,。當然,學(xué)生校助只是建言獻策者,而非決策者,。通過從學(xué)生的日常生活中,,從學(xué)校的日常管理中,發(fā)現(xiàn)問題,,并付諸調(diào)研,,形成報告,交由學(xué)校校長,、副校長或者其他職能部門進行處理并妥善解決,。我認為,學(xué)生校助應(yīng)當始終秉承“務(wù)實”精神,,立足現(xiàn)狀,,從實際出發(fā),努力促進學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動,。

我們安徽大學(xué)一直爭創(chuàng)“國際知名,、國內(nèi)一流”的大學(xué),那要達成這樣的辦學(xué)目標需要各方的努力,,學(xué)生校長助理就是其中不可忽視的一股力量,。對此,我也有幾點建議想闡述,。

關(guān)于學(xué)習。從大體上來看,,安徽大學(xué)的學(xué)風還是不錯的,,考研教室座無虛席、圖書館自習室也都坐滿了人,,但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),、游戲亦或是談戀愛,而一味疏于學(xué)習,。那為更好解決這個問題,,我認為學(xué)生校助可以邀請相關(guān)老師或同學(xué),定期開展學(xué)習交流會,,討論大家對學(xué)習的感受或心得,,鼓勵大家好好學(xué)習,只有扎實基礎(chǔ),,未來才會有更多的選擇,。

關(guān)于考研與就業(yè)。學(xué)生校助可以把每年大四學(xué)生考研和就業(yè)的信息收集起來,,并及時反饋給大三各班班長,,讓同學(xué)們予以借鑒,此外,,學(xué)生校助還可以在安大廣播中心申請開辟專門版塊或播放時間,,以訪談節(jié)目的形式邀請已考研成功或已找到工作的同學(xué)來談其切身體會,,這樣既避免了因單純枯燥的講座所引起的同學(xué)們的乏味之感,

又能深入同學(xué)們的心理,,更好的把握自己的選擇,。

在競選之前,我有幸聆聽了第四屆學(xué)生校助對于其在職工作的簡單總結(jié),。其間,,劉睿學(xué)姐提到,我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實行一個較大的變革,,也就是說,,在校長、每名副校長下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助,。我覺得這是一次很好的嘗試,。通過這樣的轉(zhuǎn)型,不僅可以進一步促進學(xué)生校助工作的明晰化,,提高工作效率,;而且,還可以促進工作的專項化管理,。但是,,對于這種劃分職能區(qū)域來進行工作的學(xué)生校助來說,如何保證他們之間的統(tǒng)一性,、協(xié)調(diào)性,、合作性呢?這就需要一名組織者,,那如何產(chǎn)生這名組織者,,就是我們大家需要討論的問題。

我個人認為可以采取一種輪流制,,即每月由一名學(xué)生校助來擔任這樣的一個組織者的角色,,這樣一來,每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作,,還能對全校各個職能部門的工作進行把握,,同時,輪流制也避免了由某個固定的人擔任組織者所必然會導(dǎo)致的階級化趨勢,,這也進一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求,。當然,這種制度下也是存在一些問題的,,例如工作交接,。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔任組織者時工作銜接上的有效整合呢?首先必須承認,既然能夠當選為學(xué)生校助,,那么其學(xué)生的個人能力必然是十分突出的,,此外,要求每名學(xué)生校助在擔任組織者時,,做好工作前的策劃,、工作中的落實、工作后的總結(jié),,那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了,。當然以上只是我的初步設(shè)想,如果能夠當選為學(xué)生校助,,我會在實踐中依據(jù)實際進一步完善它并努力探尋更好的解決方案,。

安徽大學(xué)是一個大家庭,學(xué)生校長助理也是這個家庭的一份子,,我希望能夠通過這個更好的平臺,,為安徽大學(xué)更長遠的建設(shè)貢獻出自己的一份綿薄之力。

校長助理競選演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫xxx,,今年十二歲,,來自初二·三班。我愛好廣泛:圍棋,、二胡,、繪畫、書法,、乒乓球、網(wǎng)球,,樣樣精通,。

xxx學(xué)年度,我很榮幸被聘為校長助理,?;厥走^去一年的工作,我堅持“協(xié)助校長,、服務(wù)同學(xué)”的原則,,以“積極主動”和“認真負責”的工作態(tài)度,為初一校長助理的工作,,畫上了一個圓滿的句號,。我認為我擔任校長助理一職有以下優(yōu)勢:

我性格開朗,做事認真。在校外執(zhí)勤,,我總能準時到崗,,認真履行職責,嚴格執(zhí)行校規(guī),,并提醒同學(xué)們佩戴好校牌,。

我敢于發(fā)問,善于思考,。多次在學(xué)生會會議中,,積極發(fā)言,參與討論,,為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見,。

我個性張揚,激情澎湃,。積極參加升旗活動,,并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,用樸實無華的'語言,,用催人奮進的語調(diào),,激勵同學(xué)們不管在何時何地,都要做最好的自己,。

我愛動腦筋,,善于創(chuàng)新。遇到困難,,我能以最快速度想出解決問題的辦法,,并圓滿解決。我改錯方式多樣,,靈活創(chuàng)新,,以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學(xué)們的高度贊許。

我熱愛班級,,團結(jié)合作,。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議,并帶動組內(nèi)成員積極上進,,獲得“最佳合作小組”的光榮稱號,。

我積極主動,善于溝通,。定期收集學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)情況,、教育教學(xué)意見或建議、校園文化,、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè),、教師的教育教學(xué)工作等情況,,并及時向校長反饋,加強學(xué)生與學(xué)校之間的溝通,,推動學(xué)校管理工作的健康發(fā)展,。

我戒驕戒躁,善始善終,。經(jīng)過這一學(xué)期,,我的思想品德又提升了一個高度,懂得了謙讓,、尊重,、合作、包容,。工作中有長遠的計劃,、明確的目標、合理的建議,、可行的策略,。

“金無足赤,人無完人,?!痹趯W(xué)習和工作中難免有許多不足之處,敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正,,我會繼續(xù)努力,,并在新的學(xué)期里更上一層樓,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望,。

新學(xué)期要有新氣象,,新學(xué)期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為這學(xué)期的校長助理,,我一定會總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),,多提建議,多辦實事,,把各項工作做得更好,,多為學(xué)校爭光添彩。請大家相信我,,我一定能行,!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

校長助理競選演講稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是許xx,,今天很榮幸競選校長助理一職。

戴爾卡耐基說過:“一個好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何推銷自己,?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),,同時更深層次的磨練自己,。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,,所以我選擇團隊校長助理一職,,因為我認為一個優(yōu)秀的.團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,,背后也要有個負責人的領(lǐng)軍人,。

要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,,馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團隊,,有三種方式,

1,、要學(xué)會分享,,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,,你是一個領(lǐng)導(dǎo),,你就必須替員工著想;

2,、管理過程中真正的愛兵如子,,員工才會真正的被激勵;

3,、要學(xué)會指引,,一個團隊領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,,有目的,,有目標,有夢想,。

只有這樣這個團隊才會往前走,,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,,班級的風云變化,,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌,。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,,所以我們在思想首先樹立:以學(xué)校利益為重,以團結(jié),、進取,、服務(wù)他人為宗旨。

我會嚴格要求自己“嚴于律幾,,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,,也會合理安排學(xué)習與工作的時間,不怠慢,,不落下每件事,。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己,。今天我是成功的參與者,,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,,我也不會氣餒,。今年不行,明年你還會看到我的身影,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎,?

我的演講完畢,!謝謝!

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