使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

大手拉小手共講普通話演講稿篇1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!普通話是我國的通用語言,，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對我們學(xué)生更為重要,。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語,。

要學(xué)好普通話,，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母,，掌握發(fā)音部位,，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,，多讀些拼音報上的文章等,，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后,，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三,，觸類旁通,。第三，不懂就查,。字典是我們很好的老師,，若有不懂，要虛心請教,，直至完全正確為止,。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,，讀辭典,，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字,、一詞一詞,、一句一句、一頁一頁地朗讀,，極為有效,。

另外，堅持用普通話進(jìn)行日常會話,。有人說：語言取決于環(huán)境,。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染,，近朱必赤,。即使你方音濃重,，逐漸逐漸你也會受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好,。

通過普通話的學(xué)習(xí),，使我受益非淺。上課用普通話,，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高,。我相信,，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說普通話,，你們的普通話肯定講得比我還好,。

大手拉小手共講普通話演講稿篇2

各位同學(xué)：

大家好!我是來自__班的__。

今天我演講的題目是《說好通話,，圓夢你我他》。

21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代,?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈,，綜合國力的大比拼,，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,，是中國人必須做到的,。我國是一個多民族、多語言,、多方言的人口大國,，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國的國語,，是中國的語言標(biāo)志,。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談,。它能使中國更好的與世界各國的友人合作,、溝通,，是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,，它與我們的關(guān)系十分密切,，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明,，世間也會多一份愛與關(guān)懷,。

今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,，語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度,。因此,，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色,。今天的我們,，離不開普通話。

中國幅員遼闊,， 各地有很多方言,，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,，我回到家,，正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”,，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑,。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了,。

推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新,，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,，粗魯、不文明的說話聲也會不見,，同學(xué)們變得更加禮貌,，學(xué)校也會變得更加文明!

說好普通話，方便你我他,。不學(xué)好普通話,，各地人民可能很難互相溝通、交流,。如果人人行動,，從我學(xué)起,，時時、天天訓(xùn)練,，營造一種氛圍,，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,，普通話不會離我們那么遠(yuǎn),，不再那么陌生。要知道“四海同音,，萬眾一心”啊!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

大手拉小手共講普通話演講稿篇3

記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前,，你卻不知道我在說愛你,。”是啊,，近在咫尺,，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯，個中遺憾,，一語道盡,。看中國的疆域,，幅員遼闊,，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史，孕育了博大精深的文化,，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流,。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí),，這可是我第一次出遠(yuǎn)門,。真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨,，人生地不熟,，不知朝哪走?？匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路,，老大爺笑容可掬,，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,，茫然地背著行李在大雨中前行,，又遇上了兩位年輕人,，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人,。站在偌大的南京街頭,，我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,，當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時,，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話，多么美妙的語言,，多么動聽的聲音哪!三言兩語,，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程,，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時,。語言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實豪爽直樸,，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而,，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,，更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚,。

同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我,。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會,，一笑了之,，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向,。普通話,，你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆,，必須會說普通話;到商店購物,，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,，進(jìn)入了我們的和諧生活中,。

當(dāng)上個世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,，普通話，它已不再僅僅是交流的需要,，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大,。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,，在凡爾賽宮,，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，那些聲音,，似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,，涌動的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師,，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人,，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動,。”在這里,，我也要說：“朋友們,，為了你，為了我,，為了普通話的不再普通,，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

大手拉小手共講普通話演講稿篇4

普通話,，對于今天的人們來說并不陌生,，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,，看到這樣的結(jié)果,，人們似乎覺得有些出乎意料,。

中國擁有56個民族，文化燦爛,，語言種類多樣,，這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學(xué)讀書,、看病就醫(yī),、出門旅行等諸多方面帶來不便,。公民使用普通話，既有利于工作,、學(xué)習(xí),、生活以及個人的全面發(fā)展，又對維持社會協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用,。

本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，本屆活動周的主題是“說好普通話,、圓夢你我他”,。學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,，是我們提升自我,、全面發(fā)展的必要途徑，所以我們要推廣普通話,、提升國民國家通用語言能力,。

實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,，還需要我們從自身做起,，從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,，做到敢于講,、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流,。除此之外,，應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動，以學(xué)生課堂,、詩歌朗誦,、演講比賽等多種形式為載體，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話,、應(yīng)用普通話,，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,，在學(xué)生中起到帶頭作用,。此外，相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平,。

大手拉小手共講普通話演講稿篇5

敬愛的老師,、同學(xué)們：

你們好！ 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周主題是：“說好普通話,，圓夢你我他”,。

普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言,，推廣普通話,，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,，會怎樣呢,？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩,。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng),。講好普通話，能提高綜合素質(zhì),，陶冶愛國情操,。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們需要普通話,，需要文明用語。

這段期間,，我們學(xué)校將大力宣傳,、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作,。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”,、“情感的紐帶，溝通的橋梁”,、“溝通————從普通話開始”,、 “說好普通話，方便你我他”,。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號,。

我國是一個多民族，多語言的國家,，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言,。在新中國成立初期,，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》,，取得了顯著的成績,。

當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言,，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,，還要會說普通話。說普通話四海同音,，寫規(guī)范字九州一體,。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一,，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義,。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。

希望全體少先隊員積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起,，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭！

大手拉小手共講普通話演講稿篇6

一個甜美的微笑,，一個會意的眼神,，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效,，但抵不過一聲親切的問候,，一句美好的祝福。有聲語言,，它更能使心與心的距離瞬間縮短,。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言,，熱線的傳遞,，彼此的心知肚明,，心領(lǐng)神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中,。此時，不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

“五十六個民族,，五十六支歌”,，悠久的歷史，孕育出一個多民族,、多方言的國家,，幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便于交流,，普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,，溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,，團(tuán)結(jié)著我們這個偉大的祖國,。中國本是文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，則是我們這個“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺上,，它維護(hù)著國家的尊嚴(yán),，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它統(tǒng)一著市場,，消除了方言的阻隔,，促進(jìn)商貿(mào)往來，推動著社會進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,，它繼承并弘揚(yáng)著中國文化,，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中，它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,，它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,，普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言，是最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求,，它是這個時代的標(biāo)志,，這個社會的標(biāo)志，我們國家的標(biāo)志,。

普通話是世界上最美的語言,。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪,。我們不能忘記,， 1997年7月1日，香港回歸祖國,，在特區(qū)成立大會上,，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門,?！薄@說明了一個問題：語言是一個民族,，一個國家的象征,，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音,。

走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標(biāo)識“請講普通話”,。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度,。在法國,，漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,，就是在向世界展示,、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步,，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了,，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道,。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生,、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,，主動使用普通話，用普通話交流,，讓普通話成為課堂語言,、校園語言，甚至家庭語言,，最終成為全民語言,，讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,。漢字是世界上最古老,、豐富、優(yōu)美的文字,，是我們的驕傲,。寫字漫不經(jīng)心,，錯字、別字,、白字連篇,，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),，它標(biāo)志著文明程度低下,、教育落后，有損于國家,、民族形象,。因此，愛國,，首先必須熱愛祖國的語言文字,。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，做到“提筆即是練字”,，把字寫規(guī)范,、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美,。同時,，在寫字成文時，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點,、文章的格式,。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,，因為它是我們中華民族的語言,，是世界上最美的語言!

大手拉小手共講普通話演講稿篇7

同學(xué)們，早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,，共筑中國夢》,。

泱泱中華，浩浩華夏,，作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,，統(tǒng)一的語言和文字，在其中發(fā)揮著不可替代的作用,。

從秦始皇實行“書同文”以后,，歷朝歷代都注重推行民族共同語。

漢代有“雅言”,，主要流行于黃河流域,，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言,。

唐宋時期，人們寫文章,、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音),。

明清時期的漢民族共同語叫“官話”，民國時期叫“國語”,，新中國成立后叫“普通話”,。

普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

推廣普通話，意義重大,。從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁,。

同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),，接觸到的都是本地人，溝通起來還感覺不到有什么障礙,。但是,，你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,，你會碰到來自全國不同的地方的同學(xué),，這時，不同的方言就成了彼此交流的障礙,。

如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享,，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,，打開心靈之窗的叩門磚。

也許你覺得平時不需要說普通話,，上了大學(xué)再說吧,。可是你忽略了一個事實：你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時間才能形成的,。

如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,，卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確,，你所說的只是“假普通話”,，被你的大學(xué)同學(xué)笑話時，該有多尷尬呀!

你以后還會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,，無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。

從大處講，普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),，促進(jìn)中國夢的實現(xiàn),。

大家在初中學(xué)過的一篇課文，叫《最后一課》,，文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時說到：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙,?！?/p>

這就告訴我們，首先,，民族語言是一個民族的標(biāo)志,。

亡了國的人民，如果還說著自己的語言,，保留著自己的文化,，實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡，還在以自己的方式生存著,。

其次,，民族語言，還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力,。

這樣的民族,，不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷，人民怎樣被分離,，他們的精神文化,，隨時都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,，而不能奴役其心,。

正因為如此，普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,，就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),，而改教德語。

同樣,，在20世紀(jì)30年代,，日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后，也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。

他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,，就開始了語言文化的侵略!可以說,，軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,，才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服,。

因此,語言文字的健康、正確使用, 關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),，也關(guān)系到社會的進(jìn)步與發(fā)展。

推廣普通話,，說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍,。

普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要,，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

近年來,，全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,，越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升,。

普通話代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲,，它讓我們自豪,，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,。

寫字漫不經(jīng)心,，粗心大意。錯別字連篇,，不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時也是對祖國語言文字的玷污。

漢字是世界上最古老,，最豐富,，最優(yōu)美的文字之一，我們每一個漢字的使用者都有責(zé)任,、有義務(wù),，提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,，每一位同學(xué)都有責(zé)任講普通話,，用規(guī)范字。

讓普通話成為我們的校園語言,，讓規(guī)范字成為我們的校園文字,，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要,，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),，是時代賦予我們的又一重任,。

作為炎黃子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,，推廣普通話,，使用規(guī)范字，為新時代,、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!