隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師職業(yè)道德考核述職報告篇一

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習,，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟,。認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，努力使學生能接受我,、喜歡我。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

工作更加完善,。我是這樣進行教學活動的：

1、課前準備：課前要備好課,，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,，這對學生的探究和實驗非常重要，所以,，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課,，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的指導措施,。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教,，有效地對個別學生進行引導,。

3、研究教學方法：考慮教法,，解決如何把新知識傳授給學生,，而且，我教了三個年級,，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學方法。另外,，一個年級的幾個班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

們的學習積極性，從而做到自主探究,，使科學課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學科。

5,、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評,，要進行思想教育,，使他們改變學習態(tài)度，學習才能有進步,。

6,、不斷學習：積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，不懂就問，博采眾長,，提高教學水平,。

1、指導學生在學校,、家庭及社會進行“家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,，使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)電的方法。

2,、讓學生制作科普,，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識,，掌握科學方法,，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質(zhì),。

3,、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學生學習科學的興趣,，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的,。

教育，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,，在活動中注重學生動手,、動腦的能力培養(yǎng),。

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。做到按時上下班，不遲到不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,，我積極地去外校聽科學交流課,，多學習，以提高自己的教學水平,。除了認真做好自己的教學工作之外,，還積極參與學校分配的`各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作,；有老師請假,，也能夠服從學校安排，認真代課,，批改作業(yè),，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導請示、匯報,，并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導,。同事之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

我感覺在教學理念上,，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié),，不斷提高,，也慢慢地有了自己的一套思維。另外,，我還趁假期參加河南大學的本科進修,，希望自己能夠全面提高,。

總之，在這一學年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學經(jīng)驗不足,，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

教師職業(yè)道德考核述職報告篇二

我首先根據(jù)年級體育教育教學大綱,，體育教材,，初中升高中又開始加試體育了，學校的體育器材,，場地,，以及年級學生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學計劃,。每周能夠按教育教學計劃,，認真?zhèn)湔n和上課。

1,、對學生進行體育課的常規(guī)教育：即,、建立病事假制度，必須穿運動鞋,，穿的衣服必須寬松有利于體育運動,，要學會正確的自我保護和安全意識等。

2,、在教育教育中,，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”,，要求學生做到的自己首先做到,，處處做學生的表率,。

3、在教育教學中,，注意面向全體學生,，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學,，采用講解,、示范、對比的方法,，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性,，激發(fā)了學生學習的興趣,。

4、在課堂上做到精講多練,，同時注意培養(yǎng)留學生說話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛。

5,、在教育教學中注意差學生的教育,，對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學生差的原因,，及時找他們談心,，樹立短期目標和長期目標，在早操課間操,、體育課上,，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和提高,。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生，我?guī)头龅膶W生是七年級學生__,，我采取與本人交談?wù)页鰧W習差的原因和比較差的學科,，制定相應(yīng)短期目標和長期目標，并進行家訪,，采取學校和家長雙方面進行督促,，加強管理，經(jīng)過一個階段的努力,，使學生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位,，并得到了學校的表彰即進步獎,。

在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念,，新的教學方法,。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如：在隊列隊形教育教學中運用的就非常好,。

在這一學期,，召開的我校“第xx屆田徑運動會”中,，我采取及早動手,，在教師節(jié)前就對各班主任和學生進行宣傳，下發(fā)“xxx學校第xx屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學生盡早做好準備,，進行程序的編排,，運動會準備充分，使運動會寂然有序,。

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學,。

1,、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

2、體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

3、講解要少而精,。我在教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。

4,、口令要清楚,、洪亮、準確,。

5,、糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口，是學校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),，抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn),，更是促進學校全民健身的開展。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設(shè),，首先召開了班主任會議,，要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊,，要求：體育委員的口令,，短促，洪亮,。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,，經(jīng)過學校的要求，班主任的配合,，體育教師在體育課上的訓練,，使我們學校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化,。

早操：有體育委員帶隊,，體育委員的口令，堅定有力,，短促,，洪亮。班級走,、跑的節(jié)奏隊列整齊,，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢,。每天早操,，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣,。給人一個新鮮感,。

課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊,，喊口令,，學生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操,，學生們在隊伍中做操,，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后,，體育委員在進行原地踏步喊口號,，學生們又秩序地進行疏散初中體育教學工作總結(jié)。

通過現(xiàn)在上的早操,，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力,。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放,，緩解了學生學習壓力,，使學生能夠更好地學習。又培養(yǎng)了學生的自覺性,，組織紀律性,，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn),，使學生成為學習和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去,。

此致

敬禮!

教師職業(yè)道德考核述職報告篇三

努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)新形勢要求,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是學校提升內(nèi)涵,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。一年來，學校在財力有限的情況下,，共計投入38700余元,，用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研,、培訓,、考察活動，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量,，教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,，上課教師課前都能積極主動與同教研組,、備課組的教師深入探討，反復(fù)研究,；上課時,，同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課，人氣旺,，氛圍濃,；上完課后，教研組長,、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議,。評議時，虛假的客套話少了,，大家暢所欲言,，求真務(wù)實，教研氛圍正氣,，成效顯著,。正因如此，在本學期進行的全縣初中課堂教學優(yōu)質(zhì)課評選中,，我校參賽的9位老師全部獲獎,，其中一、二等獎就有8名,，獲獎率及獎次之高是前所沒有的,。xx年10月27日，我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,，由于全校師生的高度重視和積極參與,，各項工作準備充分，組織順暢,，特別是整潔的校園環(huán)境,，良好的精神面貌，精彩的課堂表現(xiàn),，受到縣局領(lǐng)導和與會教師的一致好評,；在之后承辦的縣政治、英語課堂教學評優(yōu)活動中,，師生們的良好表現(xiàn)受到了評委的高度贊賞,。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,，添了彩。

此外,，學校還根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,，開展了多媒體課件制作培訓、新教師崗位培訓,、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓活動,，來切實幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平，更新知識結(jié)構(gòu),，教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高,。一年來，我校共有97人次在各級各類論文,、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案,、案例評比中獲獎，其中周永紅,、王崇,、張玉鋒、賀恒忠,、宗芹,、耿慧萍、張幫助,、張榮偉,、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,，由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果,。特別是xx年7月，在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,，全縣共有27人獲獎,，其中我們毛莊中學就有11名，在4名一等獎中,，我校就占據(jù)了3席。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,，學校還不斷強化學校領(lǐng)導班子及全體教職工的思想作風建設(shè),，既培師能，更鑄師德,、師魂,。xx年8月28日，我校根據(jù)縣局精神,，對校干隊伍進行競聘,。整個過程公開、公正、公平,，新一屆領(lǐng)導班子成員,，年富力強，有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,，他們團結(jié)協(xié)作,，帶頭工作在教學的第一線：在學校管理工作十分繁忙的情況下，我還承擔了初一,、二兩個年級的綜合實踐活動課（《三字經(jīng)》賞析）的教學任務(wù),，每一次作業(yè)都認真批閱，并寫上評語,，受到全校師生的一致好評,，也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務(wù)校長張玉鋒同志,，不僅負責學校的教學業(yè)務(wù),，而且還擔任二（3）班的物理課及班級管理工作；政教校長王崇同志,，除負責全校的政教工作外,，還任二（2）班的語文課，平時還兼負學校教學網(wǎng)絡(luò),、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修,、安裝工作，其他校干也都滿工作量,，像馬振飛,、陳令鋒、周祥青,、周海,、張啟書更是超工作量，他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用,。

我校廣大教師能顧全大局,，服從分工，勇挑重擔,，努力為學校教育教學質(zhì)量的提升,，為毛莊中學的新發(fā)展爭做更大貢獻。如張啟書,、賀維東等教師能積極指導青年教師,，甘當人梯；孟娜,、周海,、王桂芳,、馬偉、吳慶,、陳翠等老師在其他老師生病期間,，能主動承擔別人的課務(wù)。李巧云,、張玉萍,、馬偉、李瑩,、閆俊,、陳翠、夏蕊,、蔣芳,、陳靜、趙海霞,、趙梅花,、張翠榮等女教師，雖然孩子都很小,，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,，一心撲在工作上。張啟書,、徐忠雨,、薛銀萍、王建平,、王桂芳,、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,，但仍默默奉獻在教學的第一線,。

1、xx年2月,，被縣委縣政府授予“文明單位”獎牌,；

3、xx年2月,，被徐莊鎮(zhèn)黨委政府授予先進單位獎牌,；

4、xx年5月,，被xx縣教育局授予學額鞏固先進集體獎牌；

5,、xx年5月,，被xx縣教育局授予常規(guī)管理合格學校獎牌,；

6、xx年7月,，榮獲第二屆全國

青少年文明禮儀普及活動優(yōu)秀組織獎,；

7、xx年9月,，在“金鑰匙”科技知識競賽中獲省級先進集體獎,；

10、xx年10月,，我校被授予縣廉政文化建設(shè)示范點獎牌,。

11、xx年12月,，在全縣初中“三操一舞”比賽中,，我校榮獲三個一等獎，一個二等獎,，綜合得分名列全縣第二名,。

過去的一年里，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大家的鼎力支持下,，再加上個人的不懈努力,，我個人也取得了點滴成績：先后獲得關(guān)心下一代先進工作者，“五有五好”先進個人,，控輟工作先進個人,，教學管理優(yōu)秀一等獎，“學陶思陶”與實踐成果獎先進個人,，省青少年科技教育先進個人,。xx年12月，又被教育局推薦參加江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進個人評選,。

回顧過去的一年,，我校雖然取得了較為優(yōu)異的成績，但我們清醒的認識到,，我們所取得的成績,，距領(lǐng)導的要求、家長的期望和學校事業(yè)的發(fā)展目標還有很大的距離,，有些工作還不夠扎實,，不夠細致，還不能讓全體教職工都滿意,。展望xx年,，我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識,，認真貫徹落實省,、市關(guān)于規(guī)范辦學,，減負增效的“五嚴”規(guī)定和“十條禁令”，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學的教育發(fā)展觀規(guī)范,、指導學校的辦學行為，全面推進素質(zhì)教育,。我堅信,，有校領(lǐng)導班子的精誠團結(jié)，有大家的奮發(fā)拼搏,，xx年毛莊中學教育事業(yè)將會更加輝煌,！

謝謝大家！

教師職業(yè)道德考核述職報告篇四

努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,，適應(yīng)新形勢要求，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,，是實施素質(zhì)教育的重要保證,，是學校提升內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。一年來,，學校在財力有限的情況下，共計投入38700余元,，用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習,、教研、培訓,、考察活動,，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量,，教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,，上課教師課前都能積極主動與同教研組,、備課組的教師深入探討，反復(fù)研究,；上課時,，同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課，人氣旺,，氛圍濃,；上完課后，教研組長、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議,。評議時,，虛假的客套話少了，大家暢所欲言,，求真務(wù)實，教研氛圍正氣,，成效顯著,。正因如此，在本學期進行的全縣初中課堂教學優(yōu)質(zhì)課評選中,，我校參賽的9位老師全部獲獎,，其中一、二等獎就有8名,，獲獎率及獎次之高是前所沒有的,。20xx年10月27日，我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,，由于全校師生的高度重視和積極參與,，各項工作準備充分，組織順暢,，特別是整潔的校園環(huán)境,，良好的精神面貌，精彩的課堂表現(xiàn),，受到縣局領(lǐng)導和與會教師的一致好評,；在之后承辦的縣政治、英語課堂教學評優(yōu)活動中,，師生們的良好表現(xiàn)受到了評委的高度贊賞,。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光，添了彩,。

此外,，學校還根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀，開展了多媒體課件制作培訓,、新教師崗位培訓,、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓活動，來切實幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平,，更新知識結(jié)構(gòu),，教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,，我校共有97人次在各級各類論文,、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案、案例評比中獲獎,，其中周永紅,、王崇,、張玉鋒、賀恒忠,、宗芹,、耿慧萍、張幫助,、張榮偉,、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,，由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果,。特別是20xx年7月，在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,，全縣共有27人獲獎,，其中我們毛莊中學就有11名，在4名一等獎中,，我校就占據(jù)了3席,。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，學校還不斷強化學校領(lǐng)導班子及全體教職工的思想作風建設(shè),，既培師能,，更鑄師德、師魂,。20xx年8月28日,，我校根據(jù)縣局精神，對校干隊伍進行競聘,。整個過程公開,、公正、公平,，新一屆領(lǐng)導班子成員,，年富力強，有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,，他們團結(jié)協(xié)作,，帶頭工作在教學的第一線：在學校管理工作十分繁忙的情況下，我還承擔了初一,、二兩個年級的綜合實踐活動課（《三字經(jīng)》賞析）的教學任務(wù),，每一次作業(yè)都認真批閱，并寫上評語,，受到全校師生的一致好評,，也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務(wù)校長張玉鋒同志，不僅負責學校的教學業(yè)務(wù),，而且還擔任二（3）班的物理課及班級管理工作,；政教校長王崇同志，除負責全校的政教工作外,，還任二（2）班的語文課,，平時還兼負學校教學網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修,、安裝工作,，其他校干也都滿工作量，像馬振飛,、陳令鋒、周祥青,、周海,、張啟書更是超工作量，他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用,。

我校廣大教師能顧全大局,，服從分工，勇挑重擔,，努力為學校教育教學質(zhì)量的提升,，為毛莊中學的新發(fā)展爭做更大貢獻。如張啟書,、賀維東等教師能積極指導青年教師,，甘當人梯；孟娜,、周海,、王桂芳、馬偉,、吳慶,、陳翠等老師在其他老師生病期間，能主動承擔別人的課務(wù),。李巧云,、張玉萍、馬偉,、李瑩,、閆俊、陳翠,、夏蕊,、蔣芳、陳靜、趙海霞,、趙梅花,、張翠榮等女教師，雖然孩子都很小,，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,，一心撲在工作上。張啟書,、徐忠雨,、薛銀萍、王建平,、王桂芳,、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,，但仍默默奉獻在教學的第一線,。

教師職業(yè)道德考核述職報告篇五

我的祖籍在回疆是少數(shù)民族，可愛的廣東是我的第二故鄉(xiāng),。從小就夢想長大后當個漂亮的音樂老師,。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫,、體育,。在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，我不斷在成長進步,，我牢記干事業(yè)與做人一樣,，要真誠胸懷寬廣，不幕虛榮,，甘為本份,、甘為清貧、甘為人梯,?；叵牍ぷ魅d，可以無愧地說：我的青春年華全部奉獻給了孩子們,，給了音樂藝術(shù)事業(yè),；我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業(yè)。（加入中國共產(chǎn)黨組織24年）下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報,。

1,、認真參加政治學習，關(guān)心國內(nèi)外大事

為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,，我不斷地在精神上充實自己,，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭取做到學無止境，與時俱進,。自學了《建構(gòu)主義及其學習方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學在基礎(chǔ)教育中的運用》、《素質(zhì)教育在美國》,、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,，每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,，收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班,；區(qū)教育新視野系列講座,；聆聽國內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等，室內(nèi)的政治學習從不缺席,。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次,，人人暢所欲言，團結(jié)向上,。努力構(gòu)建有價值的理念，跟上改革的潮流,。

2,、學習業(yè)務(wù)，精益求精,。收獲是：懂得了“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,，三年一個周期,。“知識像鮮奶,，紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言,。精深的專業(yè)知識,，靠的是教研員對本學科的歷史,、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究,、獨特的見解,、深厚的功底,。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》,、《上海音樂高級研修班》,、《小器樂培訓班》,、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,，還學會了擠時間，耐得寂寞的干擾,。

每周持之以恒勤練音樂,、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感，以勝任藝術(shù)工作,，讓生命充滿活力,。

3、以德服人,，以育助人,。愛崗敬業(yè)，全年滿勤,，超時奉獻,。左右銘：“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關(guān)心襄助?？陬^的愛國要化為實際的行動,，乃為真！

( 一),、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

1,、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

每年都有地,、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,，凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,，新實驗課觀摩等活動，引進先進奧爾夫教學法培訓,，學員反饋良好,。

2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功,。

今年共有135名教師取得器樂教學上崗證,、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力，抓好課堂器樂教學農(nóng)村薄弱學校的扶持,、指導工作,。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,，獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳,、體育東小學蔡云云,、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長,。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,，甘當人梯品自高,。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

3,、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學上的應(yīng)用觀摩會,。

組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流,。（錄像課或軟件制作,、典型問題和重點課題的等）為第二階段教學設(shè)計與實施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準備。功夫不負有心人,，在我的指導幫助下,，天河中學李宜芳老師音樂課，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,，受到好評,，并在大會上發(fā)言介紹經(jīng)驗，本人也受到市教研室和局的表揚,。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

4,、教研活動走出去，請進來,，集思廣益,，學有所得。

近年來經(jīng)常組織教師外出教研：到廣雅中學,、東風東小學,、沙面小學、21中,、鐵中,、市教育學院、市少宮,、順德市等地學習,。還組織了十五位骨干到南京、北京,、上海學習,。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授,、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項培訓講座,。并想方設(shè)法去借好的國內(nèi)外錄象教學資料,，放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認真充分準備,，心到-眼到-講究時效,，潛移默化，潤物細無聲,。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學教研工作質(zhì)量一等獎。

5,、組織競賽,，捷報頻傳。

20xx年迎新晚會上,，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯,。

十年來我重視開展合唱教學和競賽活動，提高學生審美能力,，群體合作意識,。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查，有時一天跑幾間學校,，累得聲音嘶啞,，腿抽筋。

本次獲市合唱節(jié)一等獎的有：47中,、113中,、天榮中學、天河中學,、天河職中,、瑪莎中學、四海小學,、先烈東小學,、珠村小學、棠東小學,、華康小學,、華工附小,；獲市二等獎的只有89中）全區(qū)95%的學校都參加了音樂實踐活動,。其他學生藝術(shù)獲獎不計其數(shù)。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20xx年廣州天河（亞洲區(qū)）國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國,、韓國,、俄羅斯,、香港等地的少年合唱團來我區(qū)交流演出。氣勢磅礴,，大開眼界,。

6、以項目帶課題,，以課題促成果

1,、利用"五四"、"六一",、“七一”等節(jié)日開展學生,、教師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導向把關(guān)作用,。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會,。將課堂知識延伸到社會實踐中去。（項目有：語言藝術(shù),、獨唱重唱,、小組唱和民樂的獨奏、重奏,、合奏和管弦樂獨奏,、重奏、合奏項目）此項活動我積極調(diào)動二級教研網(wǎng)來實施,，活動開展的有聲有色,，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演,、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導的欣賞和表揚,，最重要的是學生在減輕負擔后,，特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,，美又滋潤著我,。

2,、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作

雖然近年取得不少成績,，目前我在音樂藝術(shù)教學中仍存在的問題還比較多：首先，知識結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,，制約著音樂教學的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,，,。所以,，我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ)，以課程改革為核心,，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為主要工作任務(wù),，以扶助農(nóng)村學校藝術(shù)教育為突破口，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導下,，促使音樂教研教育藝術(shù)工作有一個更大的發(fā)展,。

身為區(qū)級教學教研員，責任大肩上的擔子重,，但堅信在上級的正確領(lǐng)導下,，團結(jié)骨干教師，本人努力加勤奮,，與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新，音樂藝術(shù)教育工作一定能有個教育改革的新天地,。

教師職業(yè)道德考核述職報告篇六

首先,，在教學方面，因為我是非師范類的,，前期摸索的時間可能長些,。第一個月我任七年級和九年級的政治，因為它不是我工作的重點,，就不細說了,。轉(zhuǎn)到七年級語文后，我剛開始一直進入不了狀態(tài),，如何講課才能吸引學生認真聽講,？每一節(jié)課需要學生掌握的知識點如何貫徹落實？課堂氣氛和課堂紀律如何有分寸的把握,？······好多問題一直困擾著我,，沒用很好的解決辦法。后來通過上網(wǎng)查相關(guān)資料,、問其他老師及自己摸索,，漸漸掌握了一些上課的小方法，比如：把每節(jié)課的導入設(shè)計的精彩一些,，引起學生的興趣,；可以將一些故事；我還給學生唱過關(guān)于課文內(nèi)容的一些歌,；課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學生興趣,，我曾讓學生們上講臺進行朗讀比賽和做一回老師給其他學生講課文······這樣一番嘗試后，班里有一部分學生開始對語文產(chǎn)生了興趣，進步最明顯的兩個人是楊素娟和王家其,。之前,，因為各方面表現(xiàn)也不太出眾，我沒怎么注意過楊素娟,，后來她考試成績一次比一次好,，我不得不注意她了，知道最近語文考試躍居班級前三名,。又一次我跟她去看病,，我們一邊走一邊聊的時候她跟我說：“陳老師，我上你的課什么時候走過思??！”聽到這句話，我心里邊真的是挺高興也挺幸福,！還有王家其,，他是個基礎(chǔ)很差的學生，但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內(nèi)容都背下來,，這對于一個差生來說是很難得的,，并且有一次他竟然考了全班第九的好成績！

雖然經(jīng)過這些嘗試有些收獲,，但問題仍然不少,，班里十來個差生怎么解決？以及這些差生帶來的一系列問題：課堂紀律,、作業(yè)完成情況,、考試超低分甚至零分情況······這些問題依舊困擾著我，以后需再向其它老師學習,，自己努力摸索經(jīng)驗,。

還有常規(guī)問題，這半學期沒有認真對待,，我相信認真去做了會對自己有好處,！這是另一個需要改進的地方。

其次,，我還負責學校的圖書室工作,。眾所周知，現(xiàn)在圖書室正在進行從頭到尾的整理工作,。工作很繁瑣,，量也很大。但我從心里喜歡書,，所以也不覺得累,，希望能盡快整理好。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,，打造真正的書香校園,！我也想以后對這塊的工作提出一些新的設(shè)想，一切為了辦一個對學生,，對老師,，對學校有用的圖書室，一個野草灣中學的精神家園,！

第三,，我還參與了校報的編輯出版工作，主要負責學生作品這一板塊,。咱們學校的學生的作文潛力還是挺大的,，經(jīng)過修改他們的作品也都能拿得出手，以后多發(fā)掘多培養(yǎng),，盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表,。我也多加努力，自己在論文或者文藝性文章上有所突破,，盡量發(fā)表,。依托校報把這項工作做好！

半年的工作總結(jié)于此,，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,，缺點努力改正，力爭下學期的工作更上一層樓,！