在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇一

了解會(huì)計(jì)事務(wù)具體流程

20xx年x月x日—20xx年x月x日

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xxx

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實(shí)習(xí)

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通過實(shí)習(xí),，初步接觸會(huì)計(jì)工作并且熟悉會(huì)計(jì)工作作流程,。學(xué)習(xí)原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制，簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化和了解公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度等內(nèi)容,。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作,，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,，為自己將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

（一）實(shí)踐調(diào)查的意義和目的

此次的實(shí)踐調(diào)查為我深入社會(huì),，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我在實(shí)習(xí)期間努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

（二）公司概況

信佶（深圳）電腦配件有限公司是一家專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)汽車線束及周邊插接件儀表,，醫(yī)療設(shè)備用線、光纖電纜,、計(jì)算機(jī)接口設(shè)備用連接線,、通訊及網(wǎng)路線、多媒體連接線,、家電產(chǎn)品用線,、電源線等各類連接線纜的高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有自建廠房占地面積約20xx平方米的花園式生產(chǎn)基地,，其中工程專業(yè)設(shè)計(jì),，質(zhì)量管理人員共達(dá)50余人，員工總數(shù)達(dá)1000余人,，多數(shù)已從業(yè)多年,，擁有豐富的專業(yè)能力與工作驗(yàn),。公司是1995年成立，不僅能提供端子,、膠殼各類插頭連接器,，還可按照客戶產(chǎn)品的連接要求，為客戶專業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)各種經(jīng)濟(jì),、實(shí)用,、功能先進(jìn)合理、特殊的連接線束,、電纜和轉(zhuǎn)接線,。期以來，信佶公司以“不斷自我鞭策,，足客戶要求”為品質(zhì)承諾,；執(zhí)行“全員參與，追求卓越,；全面品管,，尋求創(chuàng)新；貫徹制度,，力求永恒”的品質(zhì)政策,；秉持“最高服務(wù)，最低抱怨,；最高品質(zhì),，最低成本；最高產(chǎn)能,，最低人力”的品質(zhì)目標(biāo),，以完善的質(zhì)量管理體系及強(qiáng)大的研發(fā)能力，為客戶提供最優(yōu)質(zhì),、最完善的服務(wù),。業(yè)使命。

我是經(jīng)人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,，剛開始去此公司的時(shí)候,，我的心情無比的激動(dòng)。那時(shí),，我就認(rèn)真的告訴自己,，要好好的利用這次機(jī)會(huì)，我相信,，只要我認(rèn)真實(shí)習(xí),，肯定會(huì)有意想不到的收獲。但后來很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易,。

剛進(jìn)去的時(shí)候,，首先讓我熟悉了一下車間的環(huán)境，在這里我第一次看到了所謂大家說的“流水線”,。這個(gè)公司有十多條生產(chǎn)線,，每條生產(chǎn)線上做的產(chǎn)品都不一樣，每條生產(chǎn)線上又有十多個(gè)工位,，分別都有做備用連接線,、通訊及網(wǎng)路線、多媒體連接線,、家電產(chǎn)品用線,、電源線等各類連接線纜。接著去了財(cái)務(wù)室,，財(cái)務(wù)室人員不多,，一個(gè)會(huì)計(jì)，一個(gè)出納,。

在第一周時(shí),，先對(duì)公司的財(cái)務(wù)有了初步的了解，會(huì)計(jì)是以貨幣為主要的計(jì)量單位,，反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越為重要,。在第二周里僅僅幫忙填表格，一張小小的表格可是最初的原始憑證,，一點(diǎn)也不能粗心大意,，漸漸的學(xué)習(xí)如何根據(jù)原始憑證并運(yùn)用軟件來進(jìn)行幾張憑證的編制，剛開始挺緊張的怕出錯(cuò),，漸漸的就好了,。沒有人一開始就能完全記錄正確的，需要長(zhǎng)時(shí)間的熟練才能熟悉,。第三周里學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,，對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了些認(rèn)識(shí)：一是進(jìn)行會(huì)計(jì)核算；二是實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,；三是擬定本單位辦理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的具體辦法四是參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,、業(yè)務(wù)計(jì)劃，考核,、分析預(yù)算,、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況；五是辦理其他會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。后來的日子里進(jìn)行了該公司月末的財(cái)務(wù)核算,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍,。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

目前我認(rèn)為該公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在以下幾方面的問題：

1,、帳務(wù)處理不準(zhǔn)確,。

2、會(huì)計(jì)憑證不規(guī)范,。

3,、會(huì)計(jì)檔案整理不規(guī)范

4、偶爾存在違規(guī)的操作處理

5,、還沒有現(xiàn)在大公司的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理,，只是一般的erp

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺,，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：

1,、作為一名會(huì)計(jì)人員，首先要求的就是耐心細(xì)致,。只要出一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致很大的損失,，這也會(huì)使決策者的分析導(dǎo)致有偏差。

2,、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手,。

3,、在人際交往問題上要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。社會(huì)是個(gè)大課堂,，我們每天接觸的人形形色色,，不再是狹小的象牙塔了,，我們只能是去適應(yīng)社會(huì)而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌,、謙虛,、寬容、相互關(guān)心,、相互幫忙和相互體諒,。

4、在工作的時(shí)候我們應(yīng)該要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，不能夠像是平常那樣不注意場(chǎng)合,。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠使我們?cè)诠ぷ髦猩俪鲥e(cuò)，少給公司帶來損失,。還有在工作中我們要多聽,、多看、多想,、多做,、少說，要知道自己是否能夠勝任這份工作,，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度,。只有端正好態(tài)度，才能夠把工作做好,。

5,、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快

6,、不管是在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤。由于自己造成的錯(cuò)誤有要勇敢承擔(dān)并努力將損失降到最低而不是推卸責(zé)任,，這對(duì)自己將來在以后的生活和工作中將尤為重要,。

總而言之,，在這段實(shí)習(xí)期間,，雖然自己感覺到很辛苦很累，可是一切都挺值得都有意義,。我我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的很多都是最基本的知識(shí),，很多人認(rèn)為學(xué)校里的知識(shí)在以后自己進(jìn)入社會(huì)后會(huì)用不上，然而我卻不這么認(rèn)為,，如果沒有書本上的知識(shí)來作鋪墊,，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。這段時(shí)間以來,，我明白了其實(shí)只要自己認(rèn)真的工作,，用心的去發(fā)掘,，敢于動(dòng)手嘗試，一定會(huì)有意想不到的收獲,。在人際關(guān)系上,，我在這認(rèn)識(shí)了很多朋友，懂得了怎樣才能更好的去和人相處,。當(dāng)然在這給我的啟發(fā)也很大,，我知道我以后會(huì)遇到許多新的東西，這些新東西會(huì)帶給我不一樣的新感受和新體驗(yàn),，也會(huì)使我以后的人生更加的有意義,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇二

在暑假作業(yè)本上，要求我們?nèi)ミM(jìn)行環(huán)保調(diào)查報(bào)告,，我便開始這次的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,。

1、訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數(shù)量,。

2,、網(wǎng)瀏覽我們應(yīng)該做到那些環(huán)保行為。

小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況：使用銷售的一次性筷子一天500多雙,，餐巾紙一天3000多張,，一次性餐盒一天50多個(gè)，一次性手套一天500多雙,，一次性桌布一天10包,，塑料袋一天300多個(gè)，一次性鞋套一天2500多雙,。

我們可以做到的環(huán)保行為：

1,、關(guān)掉不用的燈，不開長(zhǎng)明燈,。白天盡量利用自然光,，在自然光線充足的地方學(xué)習(xí)。

2,、同時(shí)開著不用的電器：看電視時(shí),，關(guān)掉電腦或收音機(jī)；聽音樂時(shí),，別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電,。

3、盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生,，減少吸塵器的使用,。

4、使用練習(xí)本,，不要隨便扔掉白紙,，充分利用紙的空白處,。

5、一面的紙可以翻過來做草稿紙,、便條紙或自制成筆記本使用,；過期的掛歷紙可以用來包書皮。

6,、不在新年期間大量送賀年卡,，因?yàn)橹圃炀赖馁R年卡要砍伐樹木，4000張賀卡就要犧牲一棵樹,，會(huì)破壞環(huán)境,。

7、支持大學(xué)生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動(dòng),，把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹,，保護(hù)大自然。

8,、自帶飯盒在學(xué)校用餐,，少用一次性快餐盒。

9,、在商店買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料袋,，也勸爸爸媽媽上街購(gòu)物時(shí)帶上一個(gè)購(gòu)物裝。

10,、重復(fù)使用已有的塑料袋,。

11、少用一次性筷子,，外出就餐時(shí)可自備筷子,。

12、外出游玩時(shí),，自帶水壺裝水喝,，以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。

13,、少使用紙杯,、紙盤、塑料保鮮膜等,。

14,、少使用木桿鉛筆,，因?yàn)橹圃炷緱U鉛筆需要大量的木材,，你可以選擇自動(dòng)鉛筆。

1,、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強(qiáng),，但是大多數(shù)人們都懂得去減少用電量,，用水量，不亂丟垃圾,。在調(diào)查中,，我看到至少有100個(gè)人自備碗，把飯打包回家吃,，大部分的人都選擇用一次性餐具,，小吃店一天使用一次性筷子500多雙；使用塑料袋300多個(gè),，飯店一天使用餐巾紙3000多張,，快餐店一天使用一次性快餐盒50多個(gè)，超市一天銷售一次性手套500多雙,；銷售鞋套2500多雙,，酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環(huán)保袋或碗,，減少白色污染,，美化我們的地球！

2,、我們要想做到環(huán)保,，還要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來環(huán)保。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇三

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā),，經(jīng)過光華樓,、圖書館、燕南園,、李大釗銅像,、蔡元培銅像，到達(dá)未名湖南岸,，看到翻尾石魚,，出北大西門，穿過蔚秀園,、承澤園,、海淀公園、柳浪莊,、北京城市綠化隔離帶,，到達(dá)頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠,，之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,，到達(dá)昆明湖南岸，沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,，結(jié)束實(shí)習(xí),。沿途就綠化,、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料,，也得出了一些自己的思考和結(jié)論,。

1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路

走進(jìn)北大東門,，可以看到的是一條寬闊筆直的大路,。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭(zhēng)議頗多的路,，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大,。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號(hào)樓、二號(hào)樓,、逸夫一樓,、逸夫二樓、逸夫苑,、理科教學(xué)樓等等,。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認(rèn)為,，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào),。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,，而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,，不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”,。在很多時(shí)候,，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,，而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求,。

也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,，也許不能算是完美的選擇,。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),，園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,，這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,，“北大的名教授不一定都住在燕南園,，但燕南園住的都是名教授”。單說50年代，燕南園里就住著馬寅初,、湯用彤,、周培源,、馮友蘭,、朱光潛、思想?yún)R報(bào)專題陳岱孫,、侯仁之,、林庚諸先生，后來又搬進(jìn)來王力,、魏建功等先生,。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇四

時(shí)下,，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長(zhǎng),，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會(huì),，思考未來的人生道路,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇五

關(guān)鍵詞：中學(xué)生 零花錢 問卷調(diào)查 研究 社會(huì)實(shí)踐

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下，隨著改革開放的不斷深入,，人民生活水平日益提高,，物質(zhì)生活不斷充實(shí)。中學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，是家中的小太陽,，自然倍受寵愛，其中一個(gè)重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況,。面對(duì)日漸增長(zhǎng)的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢,？學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢,？這些零花錢又對(duì)他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢？這些都是十分另社會(huì)關(guān)注的問題,。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究,。

問題一：零花錢的來源-94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母

我們認(rèn)為沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生，生活開銷一般都是依賴自己的父母,，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,，也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛護(hù),。因此,，他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。

少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)通過打工或者兼職,，來改善自己的生活條件,，同時(shí)也接觸了社會(huì)，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來說還是比較小,，能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。

問題二：零花錢的數(shù)額

初中生零用錢每月多在50元以下,，高中生的消費(fèi)層次更為平均

我們認(rèn)為,，初中生年齡尚小，平時(shí)花費(fèi)不多,，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱,，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配，只有在一些郊游,、外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況下才會(huì)相對(duì)更為慷慨一些,，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日?；ㄤN和每日車費(fèi)為主,。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對(duì)來說,，高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費(fèi)要明顯多于初中生,，對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長(zhǎng)們的出手是毫不猶豫的,，同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費(fèi)和日常零用錢,，也開始隨之水漲船高。

問題三：零花錢的使用情況

中學(xué)生零用錢的三大流向：購(gòu)書,、儲(chǔ)蓄,、買零食?？梢园l(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中,，精神消費(fèi)上的購(gòu)書是居于首位的,，但是目前國(guó)內(nèi)的文化消費(fèi)市場(chǎng)上針對(duì)青少年朋友的書籍還是非常的少，許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,，可以填補(bǔ)青少年精神空間的書籍少的可憐,，因此必須重視中學(xué)生的文化消費(fèi)需求，挖掘中國(guó)式的精神消費(fèi)內(nèi)容,，豐富青少年的業(yè)余生活,。

值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄，而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,，是一種積攢行為,。這個(gè)結(jié)果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng),。

孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)象,，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,，對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正，這也是對(duì)孩子將來負(fù)責(zé),。

另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,，因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。

問題四：對(duì)零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財(cái)能力

我們認(rèn)為：一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)人從小克勤克儉,，長(zhǎng)大后花錢自不會(huì)大手大腳：小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨,，讓他感到錢來的很容易，長(zhǎng)大后一不留神,，就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,。

以上是對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理。從中我們可以得到許多啟示——

新生的一代,，有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時(shí)便已受到了金錢的強(qiáng)烈沖擊,，正逐漸形成獨(dú)特的金錢觀。因此,，金錢教育對(duì)于家庭,、學(xué)校乃至全社會(huì)來說，已經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。教育者們有必要教孩子怎樣對(duì)待錢和看待錢,。目前我國(guó)的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程，尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,，已有一些涉及金錢教育活動(dòng)大都停留在抽象的道德理念層面,，且無正規(guī)體系,。問題是嚴(yán)峻的。

國(guó)外許多發(fā)達(dá)國(guó)家的家長(zhǎng)都比較注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,，家庭經(jīng)濟(jì)條件再好,，學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的,。國(guó)內(nèi)在觀念上還是比較落后,，家長(zhǎng)總希望在自己的保護(hù)傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(zhǎng)環(huán)境，誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,，但在教育上可別大意了,，拔苗助長(zhǎng)不行，過于精心呵護(hù)更不可??！

國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行消費(fèi),、投資等方面的理財(cái)教育將有助于孩子對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的適應(yīng)性和敏感性,，對(duì)他們?nèi)蘸蟮睦碡?cái)能力有相當(dāng)影響。當(dāng)然,，我國(guó)目前要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行金錢教育是一個(gè)艱巨的過程?，F(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子過分寵愛,，孩子要啥盡量滿足,，家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知,，一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個(gè)環(huán)節(jié),。我們小組就此展開了討論,。最后我們?cè)O(shè)計(jì)一位高中同學(xué)了一個(gè)星期的零花錢使用方案。

以上便是我們的一些設(shè)想,。希望能給大家以啟發(fā),。但具體問題需要具體分析。每個(gè)人都要根據(jù)自己家庭,、生活的實(shí)際情況作出最適合自己的方案,。

綜上所述，通過本次調(diào)查,，我們得出了兩點(diǎn)：

第一,，廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財(cái)觀念,。

第二,，家庭,、學(xué)校和社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理★★財(cái)教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長(zhǎng),，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中取得一席之地,。

最后，我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意,，謝謝你們,！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字篇六

調(diào)查背景：

現(xiàn)如今，越來越多的大學(xué)生選擇將課余時(shí)間投入到社會(huì)公益活動(dòng)中去,，比如各種志愿者服務(wù),。參加公益活動(dòng)，也成為大學(xué)生出國(guó)考研,、尋求工作等的一種突出優(yōu)勢(shì),。大學(xué)生也愈發(fā)重視大學(xué)期間各類公益活動(dòng)的參加，以積累更多的活動(dòng)記錄,。另一方面,，社會(huì)上各種名目的公益活動(dòng)層出不窮，為大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供了諸多便利,。

調(diào)查目標(biāo)：

搜集各類關(guān)于大學(xué)生參加公益活動(dòng)的資料,，通過采訪參加過公益活動(dòng)的大學(xué)生去了解他們的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?yàn)榻窈蟠髮W(xué)生參加各類公益活動(dòng),，提供參考和幫助,。

調(diào)查意義：

深入了解調(diào)查大學(xué)生參加公益活動(dòng)的真實(shí)現(xiàn)狀。現(xiàn)在社會(huì)上公益活動(dòng)種類繁多,，其中不乏有很大一部分空有噱頭而沒有實(shí)質(zhì)意義,，不能給大學(xué)生鍛煉自身能力提供機(jī)會(huì)。而這次調(diào)查,，可以喂大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供第一手資料,，為其參與社會(huì)公益活動(dòng)創(chuàng)造有益的條件。

調(diào)查過程：

利用大學(xué)生休息在家的暑假,，多次與參加社會(huì)活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行交談，甚至前往他們參加公益活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)參觀調(diào)查,，,，從中了解大學(xué)生參加公益活動(dòng)的現(xiàn)狀，并對(duì)他們進(jìn)行采訪,，了解活動(dòng)過程以及活動(dòng)結(jié)束后的感受,，最后得出自己的總結(jié)。調(diào)查采訪記錄：

___蘇州大學(xué)_同學(xué),，蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院,。她從07年起就成為了一個(gè)名為“慈濟(jì)”的公益慈善機(jī)構(gòu)的會(huì)員,，至今已經(jīng)參加過大大小小的公益類活動(dòng)不下30次。從為汶川地震捐款,，到在居民社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),，從與蘇州聾啞學(xué)校孩子進(jìn)行春游活動(dòng)，到舉辦各類公益類免費(fèi)演出,，平同學(xué)可謂是一個(gè)資深的公益活動(dòng)“志愿者”,。

“我從來不后悔做一名志愿者。雖然我們甚至稱不上‘廉價(jià)勞動(dòng)力’,，我們是‘免費(fèi)’的,，但是我們付出了就有收獲。我們的收獲不是物質(zhì)上的,，而是精神上的,。幫助了別人，我們也在幫助自己,；為別人帶去歡樂,，自己也能感受歡樂?！?/p>

“志愿者活動(dòng)確實(shí)辛苦,，有時(shí)候我經(jīng)常需要犧牲自己悠閑的課余時(shí)間，去東奔西跑,。別人在睡覺的時(shí)候,，我在為賑災(zāi)捐款活動(dòng)寫宣傳稿；別人在看電影的時(shí)候,，我在大汗淋漓地排練公益演出節(jié)目,；別人在玩游戲時(shí)，我在社區(qū)醫(yī)院組織老